你瞧果园的果子熟了。两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子一走进果园，就闻到了果子的香味一只小熊迫不及待的爬上梯子，去摘果子另一只小熊接过果子放进框子里。不一会它们就摘了满满一框子的果子两只小熊抬着果子高高兴兴的回家去了。

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你瞧，果园的果子熟了两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。一走进果园就闻到了果子的香味。一只小熊迫不及待的爬上梯子去摘果子，另一只小熊接过果子放进框子里不一会它们就摘了满满一框子的果子，两只小熊抬着果子高高兴兴的回家去了

看图作文，是起步作文小学一年级的看图说话，二年级的看图写话是看图作文的基础。看图作文一直贯穿于小学阶段作文训练的始終，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的┅种常见形式所以，学会看图作文十分重要

看图作文是命题作文的基础。写好看图作文同命题作文一样，首先要学会审题搞清楚題目的性质。是记事的还是写人的。是写景的还是状物的。因为只有弄清文题的性质才能确定采用什么样的表达方法。例如《同桌》，主要写人；《师生情》主要记事；《公园一角》主要写景……看清了文题，把握住题意就不会跑题了。

看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练一幅或一组好的图画，是经过作者对生活的反复观察、分析然后选取最能反映主题的画面，经過构思创作出来的因而，进行看图作文的练习必须认真观察，观察得细致才能写得具体，抓住了重点才能把图中的中心思想表达嘚准确。

看图作文的要求包括看图和作文两个方面看图，就是观察观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心作文就是表达，它要求将观察所得围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来

看图作文就图的內容看，有看单图作文和看连图作文两种下面，我们结合例文具体分析一下这两种看图作文形式的写法。

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