双液系的气液平衡相图 实验者：林澄昱 生04 同组者：张弯弯 实验日期： 提交日期： 实验指导：刘晓惠 1 引言 两种蒸气压不同的挥发性液体在混合之后其溶液组成与与其平衡氣相容积的组成不同。 在恒外压下二组分系统达到气液平衡时，表示液态混合物的沸点与平衡时气液两相组 成关系的相图称为沸点和組成（T-x ）图。大致分为三大类包括： （1） 理想液体混合物或接近理想液体混合物的双液系，其混合物沸点介于两纯物质 沸点之间见图 1 （a ）； （2 ） 各组分蒸气压对拉乌尔定律产生很大的负偏差，有最高恒沸点见图 1 （b ）； 1 （3 ） 各组分蒸汽压对拉乌尔定律产生很大的正偏差，有最低恒沸点见图2 （c）。 图1 三类沸点组成 （T-x ）图 本实验为了绘制常压下环己烷- 乙醇的气液平衡相图先利用阿贝折射仪测定一系 列已知组成混合溶液及纯液体的折射率，绘制标准曲线再通过沸点仪测定一系列混合 溶液的沸点，收集少量气相容积冷凝液以及溶液测定其各自折射率，反查标准曲线得到气 液两相的组成绘得双液系的气液平衡相图。 2 实验操作 2.1 实验药品、仪器及测试装置示意图 2.1.1 实验药品 环巳烷无水乙醇； 2.1.2 实验仪器 沸点仪，调压器温度传感器，锥形瓶分析天平 （AR2140 ），阿贝折射 仪 （型号不明为靠近恒温箱的一台），恒溫箱胶头滴管，10ml 吸量管 洗耳球； 2.1.3 装置示意图 1. 冷却水入口 2. 气相容积冷凝液贮存小泡 3. 温度传感器 4. 喷嘴 5. 电热丝 6. 调压器2 图2 沸点仪 2.2 实验条件 恒温槽温度：26 ℃ 室温：未测 气压：未测 2.3 实验操作步骤及方法要点 2.3.1 标准曲线的测定及绘制 2.3.1.1 标准溶液的配制 取 5 个干燥、洁净的锥形瓶，编号为 1~5分別称量空瓶质量并 记录；依照表 1 分别量取并加入相应体积的环己烷和无水乙醇，每加 入一种溶液以后称量其质量并记录；得到5 份已知组分嘚标准溶液 表1 标准溶液的配制方案 加入环己烷体积 加入无水乙醇体积 锥形瓶编号 V / ml V / ml 1

《物理化学实验》 实 验 教 学 指 导 書 课程编号：/ 撰写人：刘展鹏 肖启振 丁永兰 王桂清 审核人：王学业 雷钢铁 湘 潭 大 学 化学学院 二○○七年十一月十二日 前 言 一、实验总体目標 《物理化学实验》是一门培养学生实验技能的基础课是继无机化学实验、分析化 学实验、有机化学实验之后的一门基础实验课，是化學教学中的一门独立课程它综合了 化学领域中各分支所需的基本研究工具和方法，是任何一个从事化学工作学生所必需的训 练之一物悝化学实验内容包括化学热力学、电化学、化学动力学、结构化学、表面和胶 体等 6 个方面的实验内容。本课程的总体目标是通过实验使學生初步了解物理化学的研 究方法，掌握物理化学的基本实验技术和技能学会重要的物理化学性能测定，熟悉物理 化学实验现象的观察囷记录实验条件的判断和选择，实验数据的测量和处理实验结果 的分析和归纳等一套严谨的实验方法，从而加深对物理化学基本理论嘚理解增强解决实 际化学问题的能力。本课程教学以先进的实验教育理念为指导以增强学生的实践能力和 创新精神为核心，以理论教學为依托、科学研究为媒介、工程实践为拓展创新实验教学 体系，深化实验教学内容、方法和手段的改革突出加强“三性”实验教学笁作，以求全 面培养适应现代化学领域高素质创新型的人才 二、适用专业年级 本课程适用于化学、应用化学、材料化学、高分子材料科學与工程、药学等专业二年 级以上学生。 三、先修课程 大学物理、物理化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验等课程 四、实驗项目及课时分配 物理化学实验实验项目及课时分配 实验项目 实验要求 实验类型 每组人数 实验学时 实验一 金属相图 必修 综合性 2 6 实验二 液体飽和蒸气压的测定 必修 综合性 2 6 实验三 燃烧热的测定 必修 综合性 2 6 完全互溶两组分液态混合物的气- 实验四 必修 综合性 2 6 液平衡相图 实验五 粘度法測定高聚物的摩尔质量 必修 综合性 2 6 实验六 电动势的测定和应用 必修 综合性 2 6 实验七 溶液表面张力的测定 必修 综合性 2 6 实验八 铁的极化和钝化曲線的测定 必修 综合性 2 6