育才学校学年第一学期二年级年级组总结
育才学校2015-2016学年第一学期二年级年级组总结
&&&&马邦勇&&
学年第一学期已接近尾声，我们作为年级主任，严格按学校的规章制度办事，积极配合学校课程部，学生发展部以及其它学校各部室，在校领导的关心和本年级各位教师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。我和孟老师给自己的定位是：执行和服务。年级主任是校领导和教师联系的纽带，不仅是传话筒，更是执行领导决定，协调各种关系的一个角色。我和孟老师互相配合，尽可能地发挥年级组的作用，配合做好学校分配的的各项工作。我们为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽了自己最大的努力。把这学期的工作总结如下：
一、落实常规，抓教师队伍建设，保证课堂质量。
1.落实常规。常规教学正常进行的有力保证，没有良好地常规就保证不了教学秩序，教学就没有办法有序高效的进行。学生是来学校学习文化知识的但也是来学做人的。而常规就是在教一个人是如何遵守规则的，没有规矩不成方圆，从小就要给孩子们建立这个意识。
2．师德建设。学期初，我们利用例会时间认真德育为先，杜绝体罚和变相体罚现象，认真学习学校及各部门的工作计划，并且共同学习了本年级的工作计划。提高了教师的思想认识，并且付诸教学实践，初步形成小组评价体系，利用好小组教学，发挥好学生的主动性。
2．打造团结、互助、求变的教师队伍。积极营造一种氛围，使老师们爱上读书，并以身作则，坚持写日常教学及工作反思。在老教师的带领下，年轻教师主动学习，敢于创新，老教师倾囊相授，让年轻教师受益匪浅。本学期二年级比较特殊，开学两位英语教师都没有到位，一位体育教师没到位，陆续到位后，由有两位教师长期请假，多教育教学形成了冲击，二年级全体教师团结一致，客服人员困难，保证了课程的正常运转。本学期二年级教师变动较大，有六名教师加入二年级团队，还有两位刚刚毕业就走上班主任工作的教师。新加入的老教师融入的比较快，但是新教师比较慢，课堂中也出现了问题，但是在学校领导和二年级全体教师的支持和帮助下，克服了适应期，也快速的胜任了工作。另外，在安全问题上，二年级所有任课教师也把学校的教育永远放在重要的位置。，因为学生的生命是无价的，出了事故学校的声誉就会受到很大影响。经过一学期全体教师的努力，本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。这是二年级全体任课教师共同努力地结果。
二、积极创新，育人为本，打造小班化特色育人方式
我和孟萌老师都是有想法的人，尤其是孟萌老师敢想敢干。年级所有老师非常配合我们两个开展的很多活动，在此做一下简单梳理。
1.学期中举行了好习惯颁奖仪式，通过仪式评价是学生更重视习惯养成，为习惯养成的推动注入了动力。期间二年级各位老师都付出了大量的精力。
2.运动会开幕式我们也别开生面，搞了：“快乐足球”入场仪式，班主任老师自己购买了亲子装，整齐入场，表扬了足球操，赢得了全校师生的掌声。
3.学生常规教育。各班具有特色，有小组评价形式，有说教形式，有讲故事形式，并有意识的着重培养班干部力量。有几个班级举行了班干部竞选活动。充分发挥班干部的作用。经过一学期的努力，各班都不同程度达到了目标，孩子都在自身原来的基础上有了进步，这是可喜的。
4.做好家校合作工作。家长会是我们联系家长的重要途径。家长会我们年级本学期已经召开了三次，有的班级搞了分层家长会。效果是不错的。家访活动我们也正在搞，比如二年级八班我做的是“快乐家访”，和家长沟通比较顺畅。
5.自理能力，合唱比赛顺利完成。自理能力是二年级最看重的一项比赛，这个能突出孩子们的基本能力一年级的时候是少数人参与比赛，本次比赛是全员参与，以班级为单位举办。合唱比赛音乐教师的付出是比较大的。各班主任的配合也很关键。从比赛活动中可以看出我们二年级是一个团结的集体，因为大小活动都是我们二年级全体教师一块完成的，都参与其中。
6.各班举行了主题实践活动。搞了约会秋天活动，各班各有特色。例如，八班搞了约会秋天，参观活动；敬老院送爱心活动，我劳动我快乐活动，三班搞了采摘活动，爬山活动。活动的举行让孩子们在实践中成长，体现了我们年级的特色。
7.各班举办了令学生开心的迎新年联欢会，有唱歌的，有游戏的，还有包饺子的，还有看节目的，各班有各班的特色。
8.教学上创新不断。例如，语文早读各班都选择了经典进行诵读，备课实现了共享；英语教师充分运用了信息技术，加强了英语听了和口语的学习；数学组织了很多数学知识生活实践活动，让孩子们在生活中体验数学的魅力。体育课引入了足球，每周各班都上一节足球课，上一节常规体育课，并且尽量的根据教学内容创编体育游戏，让孩子在游戏中学习。
9.富有特色的班级建设。各班根据自己的班级文化内容，在一年级的基础上，继续深入的加强自己的班级文化建设。
八班着重从以下几个方面建设：龙族班班级文化，小组合作争星制度，龙族班班规，快乐家访制度，好习惯周反馈表，QQ群，飞信群，微信群，班级博客，班级家委会建设，班级大家庭生日会等班级特色活动。
9.高效完成学校组织的各项活动
三、工作不足之处
由于孟萌老师和我能力有限，所以在工作上难免有失误。工作热情有，工作干劲有，但是有时候确实由于经验少，能力不够，耽误了部分工作，或者拖拉了一点。这些不足，在下一学期中，争取杜绝此类事情的发生。
总之，作为年级主任，我们一直在努力不断提高自身的素质，争取让别人信服自己。我们多看书，不断充实自己，提高自身素质，严格要求自己，处处以身作则，营造团结宽松的年级氛围，让大家觉得在这个年级里，心情愉快且干劲十足。因为我们相信“团结就是力量”。没有好的团队是出不了成绩的。
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“奔跑吧！少年！”——记重庆市双福育才中学2016级趣味迎面接力赛
本信息由 华梦云
于 11-20 08:50 发布
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&（育才网 杨杰）为了活跃学习气氛、释放学习压力、发扬团队拼搏精神、增强班级凝聚力，重庆市双福育才中学初2016级组织了一场激动人心、鼓舞士气的趣味接力赛。11月16日下午虽寒气袭人，且伴着毛毛细雨，但同学们凭借着团结友爱的集体精神和对“趣味”接力赛的高昂兴致，依然来到比赛场地为各自的队伍摇旗鼓劲、呐喊助威。(热火朝天的接力赛）&本次接力赛共有32个班参加，各班派出50人，以25人为一个小组进行迎面接力跑比赛。伴随着裁判的哨声和广播里激情四射的音乐，比赛正式开始。每个同学的脸上都洋溢着朝气与活力，青春的气息散发在运动场的每个角落。赛场上，每位选手像离了弦的箭一样向终点飞奔，他们怀抱着为班出力争光的坚定信念和坚忍不拔的顽强意志赛出了自己的风格与水平。&因地面湿滑，好几名运动员在交棒时不慎跌倒，但他们强忍疼痛迅速爬起为后面的同学腾出跑道，而接棒的队员们也以关心替代了埋怨。场下的加油声此起彼伏，同学们声嘶力竭地为每一位选手加油呐喊。输了，同学们没有怨声载道，而是鼓励队员走到最后；赢了，大家齐声为胜利而欢呼！在这里，同学们学到的不仅是一门技艺，更是一份难得的精神财富——拼搏、关爱、团结、坚持，同学们迸发出的青春的激情和同学情谊也深深的感染着在场的每一位老师。 （奔跑吧！少年！）&趣味迎面接力赛在同学们的汗水、欢呼和掌声中结束，校长助理邓玉洪老师最后一番慷慨激昂的发言将运动会推向了高潮。这次趣味接力赛成为初三年级紧张而充实的学习、生活中的一抹亮丽的风景线，运动员们团结奋进、不惧挫折、顽强拼搏的精神也深深扎根在同学们的记忆中。&
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我校召开2016年工作动员大会
黄聚雪校长2016年新年致辞
山东省聊城育才学校2016年工作汇总
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为进一步加强我校的教育教学管理工作，使我校在2016年提高学校管理质量的同时，提升教师业务素养，实现学校和谐发展。各分管校长、各级部对2016年的工作目标、具体措施制订了切实可行的方案，现汇总如下：
一、&工作目标
春季高考工作：确保春季高考全市升学人数第一名。
教学工作：改进优化教学模式，打造生动高效课堂，教学成绩实现新突破。
德育工作：加强安全教育，确保本学年内无重大责任事故发生；加强学生常规管理和学生自主管理，进一步规范学生的日常行为；加强德育队伍建设，争创德育工作先进单位。
督察、后勤工作：为学生服务、为教师服务，工作严谨认真，既体现公平、公正、透明，又体现学校人文情怀。
二、&工作措施
（一）春季高考工作
1、精心制定教学计划，认真研究总结前三年高三成功经验与教训，研究考纲、考试说明和近三年的高考试题，把握考试动向和对学生能力方面的要求，合理科学制定教学计划，目标及措施。高三教学以复习、练习为主，摒弃&满堂灌&，做到精讲多练、做到&三不讲&。
2、注重教研，加强集体备课、听课、评课制度，注重教学常规检查，坚持以考促学、以考促教，认真组织考试，并进行成绩分析和试卷分析，召开年级部成绩分析会，班主任对本班学生成绩逐一分析，要求教师和学生做好反思，总结得失。
3、举行高考冲刺誓师动员大会，围绕高考为主题开好系列主题班会，开好两个家长会，从教师、家长、学生全面动员，激励学生以饱满的热情、百倍的信心迎接高考，提高全年级精神气和战斗力。
4、坚持学生跑操前15分钟的晨读，每周一夕会班主任例会制度，完善每天早操、午休、夕会签到制度，保证年级部工作顺畅有序进行。
5、执行班主任进本班课堂听课，一周至少一节课，年级部带头执行，一般人员一周至少一节课，并且纳入到年级部的考核。
（二）教学工作
1、继续严格抓好常规教学工作。常规教学工作要认真抓、严格要求，需从以下4各方面着手。
A、备课：备教材，更要备学生。其次还要查资料扩展教材知识，选习题做到瞄准升学考试精准练习，再次还要学习先进经验，更新教学理念。
B、课堂：（1）教学目标达成过程和方法要灵活机动富有创造性（2）对学生要有责任心，有热心，有耐心。（3）对待工作要有追求卓越的态度。（4）真正落实低重心教学。做好&三个研究&：一是研究课程标准，精准把握学科知识体系；二是研究考试说明（夏季高考考试说明、春季高考考试说明、中考考试说明）；三是研究往年升学真题。
C、考试：命题落实低重心。及格率要达到70%、优秀率30%的标准
D、辅导：要注重发现学生的问题，然后针对性地、甚至一对一的辅导。
2、&革新教学方法。
初中部：学习高新区韩集中学、徐阳中学课堂教学模式，派骨干教师参观学习，然后全面铺开，掀起教改热潮，探索新方法，大面积提高教学质量。
高中部：进一步优化高一、高二的同课异构教学研究活动、高二的分层教学活动，做到整体推进，彻底改变沉闷低效的课堂形式。将安排级部主任等教管人员到外校学习经验，聘请市高中教研室领导专家来校具体指导教学改革，取得课堂改革新突破。
3、&培养学生在上课、自习、练习、考试、活动等方面形成良好的学习习惯，固化成自觉行动，积淀成学校文化。在午休后唱歌、听课不走神、自习不抬头、纠错本、经典精华本整理、学生文明习惯等方面抓落实，看效果。
4、&加强备课组管理，全面提高教师教育教学水平，充分利用听课、评课、集体备课等形式，加大听、评、巡课力度，强化教学常规管理。
5、&重视考试成绩的分析，大考过后召开班级组会，对班级每一个学生进行分析，总结并反思。
6、根据大校的工作部署，成立聊城高级财经职业学校基础教学部，并开展工作，并不断提升语数英教师的业务能力，研究好专业知识，研究透春季高考试题。
7、优化教学评价机制，优胜劣汰，增强教师的使命感。
（三）&德育工作
1、加强对学生的安全教育，完善、执行安全管理制度，落实安全责任，与学生科、年级部、教导员、班主任和生活教师签订安全责任书，安全责任到人，坚持课间巡查、日常教学楼楼梯疏散值班制度，确保安全工作实效。
2狠抓纪律、卫生、宿舍等常规检查工作，严格学生考勤制度，加大早操，早读，晚自习的巡查力度，学生科和各级部制定出切实可行的常规管理量化制度，要落实到位。
3进一步加强班主任队伍专业化建设进程，实施班主任负责制。坚持班主任例会制度，设计主题班会，召开&班级组会&等。
4、加强学生自主管理，充分发挥学生会干部和班委干部的积极带头作用，学管人员要进行参与、指导、检查、评价。
5、充分利用课余、周末开展丰富多彩的文体活动，学生科要组织两次以上全校性的大型集体学生活动，如：跑操比赛、田径运动会。
6、加强校园文化建设，通过优秀学生风采展示、表彰会、竞赛活动、黑板报等，张贴《中学生守则》、《中学生行为规范》、励志性标语、名人名言等。
7、&加强学生心理辅导，准备&高二学生成人礼&活动。
（四）督察、后勤工作
1、制定出教职工办公场所卫生、安全要求细则，并组织全体教职工进行学习及贯彻落实。
2、&制定出办公场所卫生、安全检查标准，不定期组织检查小组，对各办公场所卫生安全进行评分，对评分结果进行通报,颁发育才学校卫生先进办公室流动红旗以表扬先进。
3、&实行抽签到、不签退、不定时查岗的考勤制度。
4、&配合督察处加大对工作纪律的检查。
5、&总务科对于各口上报的维修事项，配合年级部、班主任及时查找损坏原因，及时维修不能耽误教学。
6、广泛征求各科室、各级部的意见和建议，制定出切实可行的公物损坏和赔偿管理制度。
（撰稿：宋金霞）
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我校举办首届教职工趣味运动会
发布者:办公室 来自:滕州育才中学 发布时间： 10:12:21 点击：
　　日下午，滕州育才中学首届教职工趣味运动会在学校田径场举行。本次运动会学校准备充分，共设&推铁环&&心心相印&&搭桥过河&&赶猪跑&&踩气球&&幸运夺宝&等10多个项目，教职工参赛热情高涨，报名参赛者近200人。
　　&第一个项目是&推铁环&比赛，随着裁判哨声一响，所有的老师奋力向前，有的铁环像被施了魔法一样，直奔终点目标，你稍微一眨眼，铁环就回到了你的面前，原来是我们的老领导参赛者，你看他们运铁环的技艺真是游刃有余，幸福溢满笑脸，青春的朝气焕发无遗，仿佛回到了那难忘的童年时光；有的铁环，像是没有筋骨一般，东倒西歪，怎么也走不上直道，老是冲进他人的领地，这是我们年轻的初学者，虽然推得不是很好，但是能与大家一起欢乐，也是蛮愉快的。
　　另一个场地的&踩气球&比赛也正在热火朝天的进行着，观众越聚越多，有呐喊的、有起哄的，真是人声鼎沸，这边场地的比赛可就没有运动员了，你听裁判员在高声呼喊参赛者的名字呢！！
&&& &心心相印&&幸运夺宝&等也进行的非常精彩
　　通过参加趣味比赛，老师们回味了童年，放松了心情，娱乐了身心，焕发了青春，加强了合作，促进了和谐，激发了斗志，提升了热情，凝聚了爱我育才的豪情。此次活动，必将推动学校的工作更上一个新的台阶。（供稿人：张磊&郭成龙&& 摄影：井宇）
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