清澈的小溪像在()下唱起了歌儿

写车尔尼的时候有人回复说布格缪勒很好听。的确我也很喜欢布格缪勒。与同程度的车尔尼相比布格缪勒音乐形象更为鲜明、变化更多,也更好上手通过追求音樂形象而获得技巧,学布格缪勒是非常合适的布格缪勒中有许多我喜欢的曲子,今天就给大家分享这首《清澈的溪水》


从谱子看,这艏曲子分两段——其实是三段ABA第一段反复。这两段在技巧上有一个共同点就是隐藏旋律。右手弹出的音当中隐藏着旋律线条,所以需要弹出两个层次勾勒出隐藏的线条。在A段中隐藏线条用保持音的方法提示了出来,在B段中则是右手带连线的两个音中较高的那个。站在清澈的小溪像旁我们仿佛听到小溪在唱歌,断断续续地隐隐约约地。

在A段中左手保持五度音程两个音的摇摆,像是水车吱呀吱呀的声音B段比较复杂,除了右手有隐藏旋律以外左手也有一条旋律,与右手小溪的歌声相对应好像人与小溪的二重唱。左手这条旋律分句不太规则可以先单手练习边弹边唱,把旋律和它的分句都熟悉了再合上右手。也可以将右手的隐藏旋律提炼出来和左手旋律进行较简单的对位,对同时听到两边的旋律会有帮助的

谱上没有标踏板,但踏板会给此曲增色这是毫无疑问的。如果此前已经学过切分踏板技巧当把曲谱大体掌握了之后,可以让学生自己斟酌怎样加踏板

请欣赏虎皮纱老师的示范演奏:

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它在告訴我们:岁月也在缓缓流淌,"君不见鬓边银丝日日添.时光流水不回头."

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唯有她那歌声像清澈的小溪像,一矗滋润着我童年的梦是比喻句吗?
歌声像小溪是比喻,滋润着童年是拟人,总的说,是比喻句,也是拟人句
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