江苏省建湖县近湖中学学年七年级政治下学期开学考试试题 苏教版(书利华教育网)&&苏教版
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江苏省建湖县近湖中学学年七年级政治下学期开学考试试题一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共30分）1．“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要A．克服依赖心理，发展自我B．客观认识自己，悦纳自我C．磨砺坚强意志，锻炼自我D．不断迎接挑战，战胜自我2．观察右边漫画《伤自尊》，你想对漫画中的这位贫困生说①减免学费也就丧失了人格尊严②自尊的人不图虚荣③为了维护自尊，可以舍弃许多东西④人的尊严在于是否有出色的表现A．①②③B．②③C．②④D．②③④3．近来，一份有关学习生外号的详细名单在微博、微信上疯传。根据成绩排名、学习状况、个人风格，同学们被称呼为学魔、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此，你想对同学们说的是①这种行为侵犯了他人的人格尊严权②这样做能激励我们努力学习，更好地履行受教育义务③我们应该自尊自爱，依法规范自己的言行④用学习外号调侃戏弄同学可以加深感情A．①③B．②④C．②③D．①④4．“保持自身的个性和尊重别人的个性同样重要。”汪国真的诗句告诉我们A．尊重他人，必须抹杀自己的个性、委曲求全B．尊重自己，尊重他人，社会生活才能更和谐C．在人际交往中，我们要严于律已，宽以待人D．受人尊重的奥秘是，先尊重自己后尊重他人5．姚士群，阜宁县一名普通的城管，他闯火海、趟淤泥、智救三位老人的英勇事迹，得到社会各界的广泛关注、赞扬，最终高票当选“中国好人榜?见义勇为好人”。从姚士群的身上我们感受到A．授人玫瑰，手留余香B．锲而不舍，金石可镂C．艰难困苦，玉汝于成D．绳锯木断，水滴石穿6．小敏经常捉弄同学玲玲，一次小敏生病晕倒，玲玲毫不犹豫地把小敏背到医务室接受治疗，玲玲这样做说明她A．不论贵贱，尊重他人 B．不计前嫌，宽容友善C．不讲原则，软弱无能 D．不会维权，纵容他人7．“心小了，小事就大了；心大了，大事都小了。大其心，容天下之物。”上述人生格言主要告诉我们，在交往中要学会A．敞开心扉，学会沟通 B．己所不欲，勿施于人C．明辨是非，为人正直 D．宽容待人，与人为善8．身材高大的驯鹿可以一下子把狼踢死或踢伤，但驯鹿却常常成为狼的美食。狼采取轮番攻击的策略，每次由不同的狼从不同的地方冷不防地窜出来抓伤同一只驯鹿，那只驯鹿一次次地丧失大量的血和力气，直到最终崩溃。这给我们的启示有A．只要团结一致，就一定能战胜任何困难和强敌B．强者和弱者是不可转化的C．发挥集体的力量必须有共同的目标和行动D．要获得成功，只有处处依赖集体9．“百里不同风，千里不同俗。”世界各国习俗大相庭径。如伸小指，在我国表示微不足道、拙劣；在印度、缅甸表示想去厕所；在美国表示打赌；在泰国表示友好。这说明A．世界各国没有相同的文化习俗B．我们必须改变自己的不良习惯C．文化习俗的不同体现了世界各国文化有优劣之分D．文化的多样性和丰富性，是通过各具特色的文化习俗展现出来的10．对外交往日益频繁，文化差异不可避免。我们的正确态度是①学习②沟通③回避④排斥A．①③B．③④C．②④D．①②11．我国“一带一路”的战略构想，促进了中外文化的交流与合作。对待外来文化，我们的正确态度是A．保护自我，拒绝往来B．相互融合，实现统一C．取其精华，弃其糟粕D．照搬他人，摒弃自己12．作为受教育者，最为主要和最基本的义务是A．完成规定的学习任务B．遵守教育机构的规定制度C．尊敬老师和家长D．亲近和服务社会13．李克强总理在2015年《政府工作报告》中指出，为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策。让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此，我们可以看出A．受教育权是公民最基本的权利B．免试就近入学政策能更好地保障公民受教育的权利C．免试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护D．义务教育具有强制性，每个公民必须履行受教育的义务14．初中生陈某屡有逃学等违反校纪行为，学校劝其退学，陈某表示愿意接受，陈某家长质疑：学校侵犯了孩子的受教育权。对陈某的行为，下列认识正确的是A．学校行为违背了受教育权强制性公益性特征B．陈某家长的言行割裂了权利和义务的关系C．陈某做到了正确与学校领导和老师交往D．陈某没有做到自觉履行受教育的义务15．下列最能体现合作学习价值的名言俗语是A．疑而能问，已得知识之半 B．授人以鱼不如授人以渔C．三个臭皮匠，赛过诸葛亮 D．循序而渐进，熟读而精思二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明，本题共8分。）16．时间过得很快，转眼我们已经迎来了2016年，七年级某班的时事学习小组组织回顾2015年国内外重大新闻。小华负责搜集相关新闻，小苗负责查找背景材料，小洋负责规划讨论时间、地点和内容。围绕2015年的新闻，大家选取了三条信息进行讨论。信息一：日，国际奥委会主席巴赫在国际奥委会第128次全会上宣布，北京获得2022年冬奥会主办权。北京将成为既举办过夏奥会又举办过冬奥会的首个城市。信息二：日至29日，十八届五中全会在北京召开，全会提出要提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。根据以上信息，学习小组整理了以下问题，请你运用所学知识，回答下列问题（1）北京成功申办2022年冬奥会，2022年的北京又将是各国友人汇聚的地方，作为东道主，我们应该如何对待不同民族和国家文化习俗的差异？（4分）（2）信息二中的政策可以更好地保障公民的什么权利？（2分）作为中学生，我们应该如何珍惜这一权利？（2分）三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题共12分）17．通过对七年级上册思想品德内容的学习，某校七年级成立了专门小组，开展了一系列的主体探究活动。小组负责人拟定了调查程序：制定调查计划、搜集相关资料、整理分析材料、得出调查结论并提出建议、撰写调查报告。（1）假如你是小组的成员并负责撰写调查报告，请你为这个调查报告拟定一个合适的题目（2分）通过调查，探究小组发现：不凌弱欺生，不以貌取人的占70%；学习上喜欢临时抱“佛脚”，考前搞突击的占65%；在他人有困难时，能够及时伸出援助之手的占66%；学习没有目标和计划，不愿参加班级的学习小组，不善于提出问题的占70%；请认真阅读、分析上述调查结果，完成下列问题。（2）你认为表现比较好的行为有哪些？并说明其重要性。（6分）（3）任选一个你认为表现不够好的行为，并提出你的改进意见。（4分）学年度第二学期开学考试七年级思想品德参考答案一、单选题（每小题2分，共30分）1―5BCABA6―10BDCDD11―15CABDC二、简要分析题（8分）16、（1）①要懂得世界文化的多样性和丰富性，认识不同民族和国家的文化与习俗；②对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬。对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则，明辨是非，坚决抵制；③对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习，友好往来，让中国走向世界，让世界了解中国；④必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节；⑤继承和弘扬中华民族优秀传统文化。（一点2分，共4分）（2）受教育的权利（2分）①我们要确立终身学习的观念；②青少年要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年义务教育，以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取，刻苦学习，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。③培训创新精神和实践能力。（答对其中一点1分，共2分，符合题意的答案，可酌情给分）三、实践与探究题（12分）17、（1）关于学生交往和生活习惯的现状分析（2分，答案中提及“学生交往”、“生活习惯”，言之有理即可）（2）表现比较好的行为：①多数同学能够在他人有困难时，能够及时伸出援助之手。重要性：A．帮助别人解决问题，能够使我们的人生更有价值、更有意义（或者授人玫瑰，手留余香）；B．人人都献出一点爱，才能形成“我为人人，人人为我”的社会氛围。②多数同学不凌弱欺生，不以貌取人。重要性：人与人之间在人格和法律地位上是平等的，这是做到尊重别人的前提。（表现好的行为1分，重要性任一点2分，共计6分）（3）示例一：学习没有目标和计划，不愿参加班级的学习小组，不善于提出问题。改进意见：要学会自主学习、合作学习和探究学习。示例二：学习上喜欢临时抱“佛脚”，考前搞突击。改进意见：提倡“五段学习法”，即“预习―听课―复习―作业―总结”。（表现2分，改进意见2分，共4分）
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