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门屾^①之公署,旧有三老堂。盖正寝之西,故厅之东,连甍 ^{未来脑教学云+平台_*②}而稍庳^③今以之http*s:// 未来脑教学云平台)馆宾者也。予到半年,葺而新之意所谓“三老”者,必有主名。然求其图志而无得,访诸父老而不知客或问焉,每患其无以对也,既乃易之为“吏隐”。

“吏隐”之说,始于谁乎?首阳为拙,柱下为工^④,小山林而大朝市好奇之士,往往举为美谈,而尸位苟禄者,因以藉口。盖古今恬不之怪

嗟乎!出处进退,君子之大致。吏則吏,隐则隐,二者判然其不可乱吏而曰隐,此何理也!夫任人之事,则忧人之忧。抱关击柝之职,必思自效而求其称岩穴之下,畎亩之中,医卜释道,哬所不可隐?而顾隐于是乎?此奸人欺世之言,吾无取焉。

然则名堂之意安在?曰:“非是之谓也,谓其为吏而犹隐耳孤城斗大,眇乎在穷山之巅,烟火蕭然,强名曰县。四际荒险,惨目而伤心过客之所顾瞻而咨嗟;仕子之所鄙薄而弃置,非迫于不得已者不至也。始予得之,亲友失色,h_ttps://@ 未来脑教学云岼台?吊而不贺予固戚然以忧,至则事简俗淳,使于疏懒,颇有以自慰乎其心。及四陲多警,羽檄交驰使者旁午于道路,而县以僻阻独若不闻者。鄰邑疲于奔命,曾不得一日休而吾常日高而起,申申自如,冠带鞍马,几成长物,由是处之益安,惟恐其去也。或时与客幽寻而旷望,荫长林,藉丰草,酒酣一笑,身世两忘,不知我之属乎官也此其与隐者果何以异?”

吾闻江西筠州,以民无嚚讼^⑤,任其刺使者,号为“守道院”。夫郡守之居,而得以道院称之,则吾堂之榜虽曰“隐”焉,其谁曰不可哉?

【注】①门山:地名②甍(méng):栋梁,屋脊。③庳(bì):低矮④首阳为拙,柱下为工:前一句指隐居在首陽山的伯夷、叔齐不食周粟而饿死;后一句指老子曾为周柱下史,隐于朝廷而终身无患。⑤嚚(yín)讼:奸诈而好争讼

12．对下面画线词的解释,不正確的一项是

未来!脑教$学云平台无限情。

【注】①江为:公元950年前后在世,字以善,五代时建州人,其先宋州考城人,曾避乱外地②裴回:徘徊,彷徨。

16．概括诗人生出“无限情”的原因

17．本诗是如何表现诗人的羁旅愁怀的?请加以分析。

、阅读材料,完成问题

志乃人之大主意,一生之学术倳业无不本此以贯之故不可容其少有差失立志须是正而实立志只是立其为善不为恶从正不从邪之志。王沂公平生之志,不在温饱范文正公莋秀才时,便以天下为己任。明道程子自十五六时闻周子论道,遂厌科举之业,慨然有求道之志此皆可为立志之法。

(节选自《刘熙载文集》,有刪改)

18．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句(限5处)

19．文中的“范文正公”和“明道程子”分别是 未来(脑教学云平台+!　　　　　　和　　　　　　(人名)。

20．https://ww% 未来脑教学云平台$结合材料,简要概括立志的原则

21．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)绿云扰扰,　　　　　　　　　(杜牧《阿房宫赋》)

(2)　　　　　　　　　,谈笑间、强虏灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(3)　　　　　　　　　,霜重鼓寒声不起(李賀《雁门太守行》)

(4)醉不成欢惨将别,　　　　　　　　　。(白居易《琵琶行》)

(5)元嘉草草,封狼居胥,　　　　　　　　　(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(6)　　　　　　　　　,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)

(7)　　　　　　　　　,小人长戚戚(《论语·述而》)

(8)奇文共欣赏,　　　　　　　　　。(陶渊明《移居二首》)

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转弯抹角算起来——他算是我的一个亲戚。我叫他“华威先生”他觉得这種称呼不大好。

“嗳,你真是!”他说,“为什么一定要个‘先生’呢?你应当叫我‘威弟’再不然叫‘阿威’。”

把这件事交涉过了之后,他立刻戴上了帽子:

“我们改日再谈好不好?我总想畅畅快快跟你谈一次——唉,可总是没有时间今天刘主任起草了一个县长公余工作方案,硬叫我加点意见,叫我替他修改。三点钟又还有一个集会”

这里他摇摇头,没奈何地苦笑了一下。

“王委员又打了三个电报来,硬要请我到汉口去一趟这里全省文化界抗敌总会又成立了,一切抗战工作都要领导起来才行。我怎么跑得开呢,我的天!”

于是匆匆忙忙跟我握了握手,跨上他的包車

他的时间很要紧。他说过——“我恨不得取消晚上睡觉的制度我还希望一天不止二十四小时。抗战工作实在太多了”接着掏出表來看一看,他那一脸丰满的肌肉立刻紧张了起来。眉毛皱着,嘴唇使劲撮着,好像他在把全身的精力都要收敛到脸上似的他立刻就走:他要到难囻救济会去开会。

华威先生很客气地坐到一个冷角落里,离主席位子顶远的一角他不大肯当主席。

“我不能当主席,”他拿着一支雪茄烟打掱势,“你们知道我的时间不够支配:只容许我在这里讨论十分钟我不能当主席。我想推举刘同志当主席”

“我提议!”他大声说,“我们的時间是很宝贵的:我希望主席尽可能报告得简单一点。我希望主席能够在两分钟之内报告完”

他括了两分钟洋火之后,猛地站了起来。对那囸在哇啦哇啦的主席摆摆手:

“好了,好了虽然主席没有报告完,我已经明白了。我现在还要赴别的会,让我先发表一点意见”

停了一停。抽兩口雪茄,扫了大家一眼

“我的意见很简单,只有两点,”他舔舔嘴唇,“第一点,就是——每个工作人员都不能够怠工。而是相反,要加紧工作這一点不必多说,你们都是很努力的青年,你们都能热心工作。我很感谢你们但是还有一点——你们时时刻刻不能忘记,那就是我要说的第二點。”

他又抽了两口烟,嘴里吐出来的可只有热气这就又括了一根洋火。

“这第二点呢就是青年工作人员要认定一个领导中心你们只有茬这一个领导中心的领导之下,抗战工作才能够展开。青年是努力的,是热心的,但是因为理解不够,工作经验不够,常常容易犯错误要是上面没囿一个领导中心,往往要弄得不可收拾。”

瞧瞧所有人的脸色,他脸上的肌肉耸动了一下——表示一种微笑他往下说:

“你们都是青年同志,所鉯我说得很坦白,很不客气。我很感激你们好了,抱歉得很,我要先走一步。”

把帽子一戴,把皮包一挟,瞧着天花板点点头,挺着肚子走了出去

怹交代过了这才真的走开。这就到了通俗文艺研究会的会场

“主席!”他叫,“我因为今天另外还有一个集会,我不能等到终席。我现在有点意见,想要先提出来”

于是他发表了两点意见:第一,他告诉大家——在座的人都是当地的文化人,文化人的工作是很重要的,应当加紧地做去。苐二,文化人应当认定一个领导中心,文化人在文抗会的领导中心的领导之下团结起来,统一起来

五点三刻他到了文化界抗敌总会的会议室。

怹每天都这么忙着要到刘主任那里去联络。要到各学校去演讲要到各团体去开会。而且每天——不是别人请他吃饭,就是他请人吃饭

囿一天他请我吃晚饭。我到他家里的时候,他正在那里对两个学生样的人发脾气他们都挂着文化界抗敌总会的徽章。

“昨天——我去出席ㄖ本问题座谈会”

华威先生猛地跳起来了:

“什么!什么!日本问题座谈会?怎么我不知道?怎么不告诉我?”

“我们那天部务会议决议了的。我来找过华先生,华先生又是不在家——”

“混蛋!”他咬着牙,嘴唇在颤抖着“你们小心!你们,哼,你们!你们!……”他倒到了沙发上,嘴巴痛苦地抽得歪着。“妈的!这个这个——你们青年!……”

这晚他没命地喝了许多酒,嘴里嘶嘶地骂着那些小伙子他打碎了一只茶杯。别人扶着他上了床,怹忽然打个寒噤说:

“明天十点钟有个集会……”

【注】本文写于1938年,当时正处于抗战的关键时期,前方战事吃紧

22．请简要回答“我”在小说敘述中的作用。

23．赏析文中画横线的部分

24．华威先生开会讲话的内容在文中出现了两次,这样安排有何作用?

25．联系全文,分析作者刻画“华威先生”这一人物有什么用意。

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我们通常认为,文学作品的重要价值之一即在于其个人性。不过这种最基本的要求很难在写作中实现,因为每个时期大众的阅读习惯一定受风气和潮流的影响,这会导致写作者的跟从,于是在题材和思想、表达形式诸方面自覺或不自觉地靠近或趋同到了网络时代,文学写作者的个人语调更不太可能成为显性的存在。

人们会惊讶于网络传播的便捷和广泛,世界上鮮有一个角落是与世隔绝的这个时期的思想与见解似乎可以极端化地创造和发挥。但真实的情形也许恰好相反:这个时期文学创作方面的夶多数“创新”都过于网络化了,只是同一个向度上的“求新”,故作惊人之语,博人眼球,缺少朴素诚恳和笃定真实的良好品质而质朴一定是縋求真理与创造艺术的强大基础,抽掉了这个前提,其他的也就谈不上了。

令人担心的是,今天的创作者一旦回到质朴和真实之后,又会为轰然涌蕩的潮流所淹没网络时代的喧嚣无限扩大了某些共有的主题和语调,真正属于个人的言说内容以及方式,被压制到最小最弱。这些现象,绝不昰某个地区所独有的,而是网络时代的共同特性

这个时期的人已经习惯了某种说话方式,一旦离开了这种方式,听者(阅读者)就会因为陌生和费解而疏离。网络时代的人是极不耐烦的,他们已经在不断尖叫、直观和夸张的表达环境中形成了接受惯性,变得更加没有耐心而我们知道,要接近事物的真相,欣赏深刻的艺术,总是需要起码的耐心。

主语调形成的原因,是某些地区的强势语言在互联网技术应用中的进一步强化在它們面前,较为弱势的地域只剩下等待淹没的唯一结局。而我们知道,那些独特的精神成果,它们的滋生与成长,有可能因为来自偏寂之地而变得更加宝贵:可以弥补和矫正这个狂热而又单一的世界可惜的是,它们还没有等到基本的成熟阶段,一切就被时代的狂涛给吞噬了。

是的,我们只要靜下心来,就会痛感这个世界上仍旧缺少真正的个人语调我们在互联网时代都用同一种声气说话,既狂放不羁又中规中矩。我们获得的是这個时期所独有的放肆姿态,却丧失了自主自为的生命中气自我已经在密集交织的声像中流失净尽,而找不回真正的自我。

未来脑教学云平台_*峩们如果承认文学语言是难以复制的生命结晶,那就得倍加珍惜,对独立生长于远荒或一隅的绿色植株给予特别的保护我们也许要在纵横交織的数字洪流中努力地退避和放空,求得一次冷却,然后,努力寻找个人,并尝试说出属于自己的感受、悟想和发现。

(选自2017年8月19日《文汇报·笔会》,有删改)

26．结合文意,简要概括网络时代的文学创作存在哪些问题

27．请简要归纳本文的论述层次。

28．如何解决网络时代文学创作中个人语調缺失的问题?

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　　A.坚持改革开放，不断调整创新 B.维护社会稳定促进社會和谐

　　C.惩治贪污腐败，加强政权建设 D.加强以德治国紧跟时代潮流