读文拾贝:美丽草原的草原

在校参与征文比赛获市奖 获上海文学发展基金会发起的“品读25部经典”大赛入围奖

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《拾贝的孩子》这篇短文先讲了尛女孩同情鱼、然后讲救助鱼、最后讲放归鱼从中可以看出这是一个善良、对弱小事物富有同情心的小女孩。

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  小学三年级下册语文阅读《拾贝嘚小女孩》

阅读题: 1. 给加点字选择正确的读音 停滞(chì zhì) 怜悯(mǐn mǐng)  眸子(mó mú móu) 2.填空 (1)可以用___这个成语来描述小鱼在沙滩上的情景。 (2)本文通過叙述小女孩__鱼、__鱼、__鱼说明小女孩___,也说明了世界少不了___ 3.缩句 (1)她小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。 (2)一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着 (3)当小女孩看见小鱼在她手中蹦跳时,为什么轻舒一口气? 4.这是一个怎样的女孩?假如你看见她你会怎样称赞她?(请写一篇300字左右的短攵) 参考答案: 1.zhì mǐn  móu 2. (1)垂死挣扎 (2)同情 救助 放归 善良 对弱小事物富有同情心;互相友爱 3.1她捧起小鱼。2小鱼蹦跳。 4.因为这说明小鱼还活着 这篇由巨人中考网整理的拾贝的小女孩阅读答案,供大家练习希望同学们的阅读理解能力能有所提高。

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参考答案:    1.zhì mǐn  móu    2. (1)垂死挣扎 (2)同情 救助 放归 善良 对弱小事物富有同情心;互相友爱   3.1她捧起小鱼2。小鱼蹦跳   4.因为这说明小鱼还活着。   

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