(小焦老师)
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(开开心心每一天)
第三方登录：吉林省&span class='hot-word'&小学&/span&六年制是什么时候开始的
全部答案（共1个回答）
六年制是07年时候开始的
大概是在92或93年
13w太多了。。医生叫我填不要超过10W。
不同的单位取暖费也是不同的，你要去你们单位咨询一下。希望对你有帮助。
答: 小学的入学年龄提前了限制月份是利还是弊？小孩子早入学好不好？
答: [23]西班牙教育西班牙中、小学实行免费义务教育（6～16岁）
答: 对幼儿园科学教育活动的新理解
我认为，幼儿科学教育应成为启发、支持和引导幼儿主动探究和发现，获得有关周围物质世界及其关系经验的过程，使幼儿获得有利于终身发展的乐...
答: 惠州教育网2014年期末小学6028号考试的。
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瑞安小学哪年由五年制改成六年制的
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略知一二, 积分 241, 距离下一级还需 259 积分
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瑞安小学哪年有小学五年改成六年？还是有哪些年五年制和六年制并存
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1999年，最后一届的五年制，五年制与六年制共存的一届
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略有小成, 积分 1962, 距离下一级还需 38 积分
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六年制 七岁开始读&&没啥区别
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出类拔萃, 积分 8062, 距离下一级还需 1938 积分
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1999年，最后一届的五年制，五年制与六年制共存的一届
是99年入学的，但是貌似是02年还是01年改的吧，那个时候原本是一个班的结果因为月份分出五年制和六年制
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六年制 七岁开始读&&没啥区别
八岁开始吧，一般都要求七周岁
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六年制 七岁开始读&&没啥区别
好吧，温州好像真是六周岁就可以了
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驾轻就熟, 积分 2393, 距离下一级还需 2607 积分
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那时候貌似我还在读小学5年级
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是99年入学的，但是貌似是02年还是01年改的吧，那个时候原本是一个班的结果因为月份分出五年制和六年制
我当时入学的时候就分五年制、六年制了，我和我表妹同一年入学，我读五年制，她读6年制
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我当时入学的时候就分五年制、六年制了，我和我表妹同一年入学，我读五年制，她读6年制
不知道额，我是我弟弟啊，入学的时候没说什么，他到的三年级还是二年级才分的
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粗通皮毛, 积分 81, 距离下一级还需 119 积分
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是1999年，因为我1998年入学还是五年制，我弟弟1999年入学就变成六年制了，我2003年毕业就没有五年制了，五年制和六年制并存
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小学没有必要读6年，难道是为了等年龄
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瑞安在线 瑞安论坛 版权所有　　看到莫言教育年限改革的提案想起一件往事，现在是小学六年，中学六年，可是我们中学的班主任是小学五年，中学四年，就上了大学，她说他们同学年龄普遍都小，只有16岁左右，那是80年代初的事情，在网上搜了一下，发现几乎没人知道，只是个别人网友提了一下，我想问一下，这是中国当年的教育改革还是局部地区的教育实验探索？
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　　现在也有啊，我儿子就是小学五年初中4年。
　　六年制是试验 我第一批赶上了 差两分没进快班
　　上世纪七八十年代，曾有相当长一段时间实行小学五年、初中三年、高中二年的“十年制”中小学学制。不过，在1986年义务教育法开始实施后，中小学学制统一为小学六年、初中三年、高中三年。　　陈华伟说，这次重提“十年制”，并不是简单恢复。他说，当前的中小学教育体制已经越来越不适应社会进步的需要，甚至在某些方面对社会发展起了反作用。　　
　　@一念天堂v地狱
13:39:32　　上世纪七八十年代，曾有相当长一段时间实行小学五年、初中三年、高中二年的“十年制”中小学学制。不过，在1986年义务教育法开始实施后，中小学学制统一为小学六年、初中三年、高中三年。　　陈华伟说，这次重提“十年制”，并不是简单恢复。他说，当前的中小学教育体制已经越来越不适应社会进步的需要，甚至在某些方面对社会发展起了反作用。　　-----------------------------　　我就是小学五年、初中三年、高中二年的。。
　　现在的初中教材很多是狗屎！80年代改开初期不重视教师，现在教育部们很多是狗屎，下面我举例慢慢说！　　
　　先说小学语文教材拼音，字母表残缺不齐。比如“杨”拼音应为yang，“烟”拼音应为“yan”整体任读音节，现在分开拼“y”“an”我不明白怎么拼。　　
　　莫言的提案就算了吧，黄鼠狼给鸡拜年有什么好心眼呢，
　　再说初中地理把原高中的地理中气侯形成原因，风向形成全放到初中，原初中地理中的中国行政区域划分全没了，以至无数多人连中国有多少个省，多少直辖市，南北划分都不懂。现在编教材你是在逗老百姓么？　　
　　D说：十年改革，最大的失误是教育　　然后教育部长当总理了
　　比如现在广州市的青年人跟以前的文盲沒区别（指地理知识），开口闭口你们北方（跟广东本省人也这么说）。上次我女儿（初三）还问我零陵地这是什么（我们家湖南衡阳），我是哑口无言了。　　
　　再接着说初中几何，先忙工作再来说。　　
　　一切为了高考，高考不改革。其它都是屁。
　　初一几何，经过两点有一条直线，并且只有一条直线。当时在跟我女儿讲的时侯，总觉得别扭，后来查自己二三十年前快发霉的书，原来简洁得多是：两点之间有且只有一条直线。　　这点都算了，至少没错。后面的我就无语，等下再来说。公理要求简洁明了，原初中课本有说。　　
　　初一几何公理：两点之间，线段最短。　　编教材的你tm脑子被门夹了，原来是：两点之间，直线段最短。　　现在网上搜有说直线最有说线段最短，你tm能否再搞笑点，一个简单的公理还能引发争议。　　我只想说两个点之间的曲线叫什么？波浪线叫什么？抛物线叫什么？你tm硬生生吃掉个“直”字。　　
　　初一几何就那几条公理，你tm都能编出翔！　　
　　现在初中的政冶《哲学》，我就更无力吐槽了，是的，你们怕无产阶级思维，资本论深入人心，你tm别这么搞笑，直接取消这门课程好了！　　
　　现在才明白，现在资本家已经渗透到中国的各各方面，只需要会做事，会创新，会听话的劳动力（体力，脑力），而害怕有独立人格的人。　　
　　中国的教育不是几年制，改改数字年限的问题，而是去除那些无用的科目为孩子减负，至于什么是无用的科目，大家心里有数。
　　地沟油熏出来的官老爷！　　
　　寒假快报名时，我问儿子作业写完了没有，他说还有一本思想品德没写，我问：你怎么不写呢？ 他说，老师没教。
　　我大吃一惊，怎么小学连思想品德都不教了？当年我们读小学时，可是提倡德智体美劳，德育居首位的。　　我接着问，那自然，劳动肯定也没有了？说话间，我想到了我们那时候读小学，还经常要去采茶，植树等。 果然儿子回答没有。　　我再问，音乐体育总该有吧？ 儿子说，音乐没有，体育一个星期有一节，就是学做操。　　我已经无语了，那你们都学些什么课？ 答：语文，数学。 　　我最后一问：那英语呢？ 儿子答，老师要我们在网上学。
　　我们就是：小学五年，初中两年，高中两年。
　　@一念天堂v地狱 17楼
16:19　　现在才明白，现在资本家已经渗透到中国的各各方面，只需要会做事，会创新，会听话的劳动力（体力，脑力），而害怕有独立人格的人。　　[来自UC浏览器]　　-----------------------------　　顶　　
　　@江湖燕 　　这是实情，那时小学五年初中二年高中二年，我十五高中毕业了回乡
　　@blnw 22楼
18:00　　@一念天堂v地狱 17楼
16:19　　现在才明白，现在资本家已经渗透到中国的各各方面，只需要会做事，会创新，会听话的劳动力（体力，脑力），而害怕有独立人格的人。　　[来自UC浏览器]　　-----------------------------　　顶　　[来自UC浏览器]　　-----------------------------　　可惜国观现在所谓的五毛和白干五都是某派圈养的，我又高看国观了！　　
　　@江湖燕 以前有跳级。
　　九年义务教育　　
　　不同地区不同时间改制的 我辽宁的　　我八二年夏小学六年级毕业 实际念五年
我们上一届五年级毕业
我们下一届六年级毕业 实际念六年　　我们是在八二年初五年级下半学期开始改制的
原五级大部分同学改成六年级 一小部分成绩差的 还是五年级
原四年级大部分同学还是四年级
一小部分成绩好的升到五年级
这样我们这届实际上是五年级念半年
六年级念半年
算做六年级毕业
我们下届才是正常六年级毕业
　　还有我们小学名字原来就叫文革小学
大概是81 或 82年才改的别的名字
　　因为从我们这届改的所以印象特别深
　　老子硬是发现很多提案是不是应付开会，临时想出来的　　
　　小学四年级时开始实行六年制，分级原则很简单，九月前出生的去六年级，之后的去五年级。于是我就去了六年级，小学实上五年。　　
　　@江湖燕 怎么说呢，那就是70年代末，不太正常时代，小学5年制，初中2年，然后高中2年，16岁高中毕业！
　　@一念天堂v地狱
14:24:10　　比如现在广州市的青年人跟以前的文盲沒区别（指地理知识），开口闭口你们北方（跟广东本省人也这么说）。上次我女儿（初三）还问我零陵地这是什么（我们家湖南衡阳），我是哑口无言了。　　-----------------------------　　当时开玩笑，湖南人在广东人眼里都是北方，我陕西的那就来自北极得
　　学制要缩短，教育要革。　　六十年代中期，毛与邓公等中央领导同志在一块聊天，谈到教育学制的问题。邓公首先说当时的学习时间太长了，小学六年，中学六年，大学又要五六年，整个学习下来要十七八年的时间，大学毕业又要劳动一年，实习一年，一个人也就要到二十六七岁才能工作。学制应该缩短。毛同意邓公的观点，说可以缩短。然后小学就改成五年，中学改成四年，大学也基本是四年，一生读书时间也就缩短了四五年了。八十年代初又改回去了。　　
　　@一念天堂v地狱
16:03:41　　初一几何公理：两点之间，线段最短。　　编教材的你tm脑子被门夹了，原来是：两点之间，直线段最短。　　现在网上搜有说直线最有说线段最短，你tm能否再搞笑点，一个简单的公理还能引发争议。　　我只想说两个点之间的曲线叫什么？波浪线叫什么？抛物线叫什么？你tm硬生生吃掉个“直”字。　　-----------------------------　　这个我来回答你，在中学数学概念中，直线是没有长度的，是可以无限延长的，两点之间，最短的就是线段
　　@一念天堂v地狱
13:43:06　　现在的初中教材很多是狗屎！80年代改开初期不重视教师，现在教育部们很多是狗屎，下面我举例慢慢说！　　-----------------------------　　小学6年级和高三完全是在浪费时间，特别是高三都在复习和摸底考。
　　初中三年改为两年大概是1972年，到了1978年，第一次中考，初中两年考上高中的上高中，考不上的读初三，当然，考上高中不想上的然可以读初三。
　　@江湖燕 34楼
21:43　　@一念天堂v地狱
16:03:41　　初一几何公理：两点之间，线段最短。　　编教材的你tm脑子被门夹了，原来是：两点之间，直线段最短。　　现在网上搜有说直线最有说线段最短，你tm能否再搞笑点，一个简单的公理还能引发争议。　　我只想说两个点之间的曲线叫什么？波浪线叫什么？抛物线叫什么？你tm硬生生吃掉个“直”字。　　-----------------------------　　这个我来回答你，在中学数学概念中，直线是没有长度的，是可以无限延长的，两点之间，最短……　　-----------------------------　　两点间的曲线叫什么？两点问的抛物线叫什么？　　
　　@江湖燕 34楼
21:43　　@一念天堂v地狱
16:03:41　　初一几何公理：两点之间，线段最短。　　编教材的你tm脑子被门夹了，原来是：两点之间，直线段最短。　　现在网上搜有说直线最有说线段最短，你tm能否再搞笑点，一个简单的公理还能引发争议。　　我只想说两个点之间的曲线叫什么？波浪线叫什么？抛物线叫什么？你tm硬生生吃掉个“直”字。　　-----------------------------　　这个我来回答你，在中学数学概念中，直线是没有长度的，是可以无限延长的，两点之间，最短……　　-----------------------------　　什么叫公理？什么时候直线不是无限延申？什么叫线段？　　
　　@江湖燕 32楼
21:39　　@一念天堂v地狱
14:24:10　　比如现在广州市的青年人跟以前的文盲沒区别（指地理知识），开口闭口你们北方（跟广东本省人也这么说）。上次我女儿（初三）还问我零陵地这是什么（我们家湖南衡阳），我是哑口无言了。　　-----------------------------　　当时开玩笑，湖南人在广东人眼里都是北方，我陕西的那就来自北极得　　-----------------------------　　所以我真tm对现在的教材算是无话可说。　　
　　@江湖燕 32楼
21:39　　@一念天堂v地狱
14:24:10　　比如现在广州市的青年人跟以前的文盲沒区别（指地理知识），开口闭口你们北方（跟广东本省人也这么说）。上次我女儿（初三）还问我零陵地这是什么（我们家湖南衡阳），我是哑口无言了。　　-----------------------------　　当时开玩笑，湖南人在广东人眼里都是北方，我陕西的那就来自北极得　　-----------------------------　　你看现在那些选秀节目，那些小年轻答这些生活常识让人啼笑皆非，原来以为他们不学无术，后来看了现在的教材才明白，我原来冤枉他们了。　　
　　@江湖燕 32楼
21:39　　@一念天堂v地狱
14:24:10　　比如现在广州市的青年人跟以前的文盲沒区别（指地理知识），开口闭口你们北方（跟广东本省人也这么说）。上次我女儿（初三）还问我零陵地这是什么（我们家湖南衡阳），我是哑口无言了。　　-----------------------------　　当时开玩笑，湖南人在广东人眼里都是北方，我陕西的那就来自北极得　　-----------------------------　　现在中国地理常识没了，世界地理到有了。中国地理常识没了，气侯形成的研究知识到是有，真tm逗。　　
　　@铸剑成弓 20楼
17:52　　寒假快报名时，我问儿子作业写完了没有，他说还有一本思想品德没写，我问：你怎么不写呢？ 他说，老师没教。
　　我大吃一惊，怎么小学连思想品德都不教了？当年我们读小学时，可是提倡德智体美劳，德育居首位的。　　我接着问，那自然，劳动肯定也没有了？说话间，我想到了我们那时候读小学，还经常要去采茶，植树等。 果然儿子回答没有。　　我再问，音乐体育总该有吧？ 儿子说，音乐没有，体育一个星期有一节，就是学做操。　　我已经无语了，那你们都学些什么课？ 答：语文，数学。 　　我最后一问：那英语呢？……　　-----------------------------　　呵呵，跟我早些年问我女儿一样。然后全民补课，补得小孩快傻了。　　
　　@江湖燕
21:43　　@一念天堂v地狱
16:03:41　　初一几何公理：两点之间，线段最短。　　编教材的你tm脑子被门夹了，原来是：两点之间，直线段最短。　　现在网上搜有说直线最有说线段最短，你tm能否再搞笑点，一个简单的公理还能引发争议。　　我只想说两个点之间的曲线叫什么？波浪线叫什么？抛物线叫什么？你tm硬生生吃掉个“直”字。　　-----------------------------　　这个我来回答你，在中学数学概念中，直线是没有长度的，是可以无限延长的，两点之间，最短……　　-----------------------------　　@一念天堂v地狱
22:35:23　　两点间的曲线叫什么？两点问的抛物线叫什么？　　----------------------------　　线段概念的基础就是它是直线的一部分，就是从直线上截下来的，关键要看概念是怎么讲的。
　　@江湖燕
21:39　　@一念天堂v地狱
14:24:10　　比如现在广州市的青年人跟以前的文盲沒区别（指地理知识），开口闭口你们北方（跟广东本省人也这么说）。上次我女儿（初三）还问我零陵地这是什么（我们家湖南衡阳），我是哑口无言了。　　-----------------------------　　当时开玩笑，湖南人在广东人眼里都是北方，我陕西的那就来自北极得　　-----------------------------　　@一念天堂v地狱
22:43:01　　所以我真tm对现在的教材算是无话可说。　　-----------------------------　　这个和教材没什么关系。　　在广州人看来，过了花都都是北方，哪怕你是韶关的，清远的，统统是北方。
　　政治经济学，唯物辩证法，不知中学课程还有没有　　
　　@名字就是想不到 45楼
00:00　　@江湖燕
21:39　　@一念天堂v地狱
14:24:10　　比如现在广州市的青年人跟以前的文盲沒区别（指地理知识），开口闭口你们北方（跟广东本省人也这么说）。上次我女儿（初三）还问我零陵地这是什么（我们家湖南衡阳），我是哑口无言了。　　-----------------------------　　当时开玩笑，湖南人在广东人眼里都是北方，我陕西的那就来自北极得　　----------------------------……　　-----------------------------　　你还是不明白，老年人这样说可以，40岁以下这样说就是教育的事，我有几个同事跟我差不多大，就很少这么说你们北方。就像我女儿现在不知道湖南分几个地区，中国以哪里为南北分界。　　
　　@南宫森海 46楼
00:40　　政治经济学，唯物辩证法，不知中学课程还有没有　　-----------------------------　　估计没了，明年看我女儿的高一教材就知道了。　　
　　天津是在一九八四年改的高中三年，在八二年改的初中三年，小学改六年好象也是八二年，但不确定。
　　我是八二年高中毕业的。那个时候是初中三年，高中两年。
　　@江湖燕
21:43　　@一念天堂v地狱
16:03:41　　初一几何公理：两点之间，线段最短。　　编教材的你tm脑子被门夹了，原来是：两点之间，直线段最短。　　现在网上搜有说直线最有说线段最短，你tm能否再搞笑点，一个简单的公理还能引发争议。　　我只想说两个点之间的曲线叫什么？波浪线叫什么？抛物线叫什么？你tm硬生生吃掉个“直”字。　　-----------------------------　　这个我来回答你，在中学数学概念中，直线是没有长度的，是可以无限延长的，两点之间，最短……　　-----------------------------　　@一念天堂v地狱
22:35:23　　两点间的曲线叫什么？两点问的抛物线叫什么？　　-----------------------------　　叫什么都不叫线段，直线上两个点和它们之间的部分叫做线段，这就是线段的定义，
　　@江湖燕 　　小学五年，初中3年，高中三年是过去的制度。大约在80年代小学改成6年，加上初中三年开始搞九年制义务教育。　　莫言是50年代出生。小学时就遭遇停课闹革命。后来77年-78年恢复恢复高考时，的确是只要上过3年初中，有同等学历就可以考大学了。不过那应该是特殊的例子，因为之前多年停课闹革命，按照旧制高中毕业才可以考大学太不现实了。　　因此莫言说的就是那个特殊，小学5年，初中3年，就有机会考大学。
　　由于当年各地五年制六年制改得进度不一样，到我念大学，班上同学年龄差距竟有四岁之多，真是狗日的教育部。本人82年念的小学。那些实行十年制的同学占了大便宜，狗日的教育部。　　
　　@江湖燕 “学制要缩短，教育要革命”的口号下进行了，当年各公社都有高中，推荐入学，不是考的，成份不好的人是得不到推荐入学的。
　　@仲夏大放假 4楼
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13:39:32　　上世纪七八十年代，曾有相当长一段时间实行小学五年、初中三年、高中二年的“十年制”中小学学制。不过，在1986年义务教育法开始实施后，中小学学制统一为小学六年、初中三年、高中三年。　　陈华伟说，这次重提“十年制”，并不是简单恢复。他说，当前的中小学教育体制已经越来越不适应社会进步的需要，甚至在某些方面对社会发展起了反作用。　　-----------------------------　　我就是小学五年、初中三年、高中二年的。。　　----------------　　我是小学五年初中二年高中二年-------------　　
　　当年缺人才啊！么有办法的事！
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民国二十六年（1937年），上海的小学生在做广播体操。 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 网络资料&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;不同地域出身的国人聊天，往往会发现各自的求学经历有所不同：有的小学只上五年，有的小学上了六年，还有的小、初、高呈五、四、三或五、二、二分布等等，不一而足。笔者是浙江人妻子宁夏人，我小学五年制她六年制，然后我提前一年上学她则上了四年中师，所以妻子虽只小我3岁，掐指一算1999年她上大一时我都硕士三年级要毕业工作了。于是我兴致来时就摸摸她的头：“叫前辈，小丫头。”&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;不过等我涉猎了教育史，这占了点便宜的小得意就化为了泡影。原来六年制和五年制貌似就一年之差，其中意蕴却大不相同。小学六年制，确切地说是小、初、高分别是六、三、三年，乃是当下全国乃至全球的主流学制，这就是著名的“六三三”学制。此学制由美国人于1909年首创施行，建立在对青少年身心发展规律的科学认识之上。美国是发展心理学研究大国，上篇《儿童的发现和消失》提到欧美儿童研究运动对“儿童的发现”之贡献，此运动便是肇始自西欧而至美蔚为大观。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;要是你凭印象以为“六三三”学制近年才引入我国，那就大错特错了。近现代史上很多舶来品，往往滞后不少年数，但这引进学制当时可谓相当地与国际接轨，引入时间是——1922年！这一年确立的学制因旧历属壬戌而称“壬戌学制”，乃是中国教育现代化的开端。以后近百年的风云激荡，中国学制作了不少调整，但主体精神已由壬戌学制奠基。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;如果没有壬戌学制，诸位看官的上学经历可能是这样的：孩提入学到大学本科毕业已经人近中年，不算幼儿园就得上它个21年学；你的书包里有数理化历史地理英语日语课本，但更多的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》《尚书》《周礼》《易经》《春秋》等等古籍；要是你志向早立选择了中师或中专，你会发现毕业的唯一选择是就业而无升向高师或高专之可能。为什么？因为壬戌之前的学制、也是近代首个学制——1903年颁行的癸卯学制就是这么规定的。他的制定者是近代史上大名鼎鼎的洋务大臣张之洞，我们知道他主张“中体西用”，学校里既要学西学更不能忘国学，于是学制长得足以消耗国人平均寿命的一半。加上当时学的是日本明治学制，而日本经过辗转学法、学美后最终选择学习和自己同为君主立宪制的德国，德、日学制以军国民主义、整齐划一著称，所以癸卯学制的教育宗旨也首推“忠君、尊孔”，且全国一刀切、难以变通。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;这么说来癸卯学制是个坏学制？可不能这么说。陈寅恪先生教导我们看历史要具备“了解之同情”，张之洞在他那个时代已经是走在前列了。我们要感谢并铭记张南皮，是他第一次将西方科学成功引入学制，标举“尚公、尚武、尚实”，树立了我国教育近代化的里程碑，要不然恐怕我们仍然是些只知子曰诗云的酸腐秀才。有意思的是，在他之前还有一个更加保守却被保守派抵制流产的“壬寅学制”，由京师大学堂管学大臣张百熙制定于1902年，读经的比重更高，课程安排更加刻板。最终反倒是张之洞因为其个性温和、广结人脉，使癸卯学制得以推行。这个故事告诉我们，历史有时并不按逻辑出牌。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;就制度形式来说，学制好不好，主要看三条：双轨还是单轨，统一还是灵活，长还是短，终极标准则看是否符合国情。癸卯学制的学习榜样德国，由于中世纪社会等级的遗留，是典型的知识学术教育与职业技术教育彼此并行互不贯通的双轨制，中介者日本则变通为义务教育阶段单轨然后其上分叉的“Y型”中间性学制。中国的社会等级早在唐宋之际科举普及时即已泯灭，而且晚清“中体西用”思潮一改重体轻用的传统而强调通经致用，所以癸卯学制的普通、实业、师范三条系统中，后两者都可向前者贯通，属于中间性偏单轨的学制，适合救亡启蒙的国情。当然，后两系统本身不畅通，全国又不管地区差异搞一刀切，并且学制太长，显然还是致命缺陷。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;壬戌学制又好在哪里呢？我们读民国人物传记时，常会看到他们有初等小学、高等小学的经历，中学课程内容相当丰富，既有和今天相同的数、理、化、语、外、社会（融历史、地理、公民于一炉）等课，又有今日所无的商业、农业甚至家政等科目，还有另成系统、与今类似的中高等职业、师范学校。尤其是选修和学分制在各级教育中的推行，配以当时教育家群星丽天的时代气象，最为让人羡慕。这些都体现着壬戌学制民主、平等、科学、自由的新精神。小学六年分初小、高小二段，其中初小四年并可单设，是为了普及义务教育。中等教育尤为壬戌学制着力重心，分初中高中两段各三年，初中亦可单设，也是为了普及教育。中学中选修职业科目，是为了适应国情将升学与就业相挂钩。各级普通、实业、师范学校体系之间的贯通，以及各级各类学校的选修和学分制，更是体现了中间性学制的弹性和活力。学制的出台本身就有着浓厚的民主气息，民间团体全国教育联合会向各省分会征求新学制提案，最终采纳广东提案并参照其它各案制定，由黎元洪以中华民国大总统名义颁布实施。学制深受民国初年盛行、并由其本人亲传中国的美国杜威实用主义教育思潮影响，为了贯彻杜威“教育无目的”的主张，宣布废止教育宗旨，用以取而代之的七项标准则深刻体现了杜威教育民主化和生活化的理念。壬戌学制标志着中国教育从国民教育向平民教育的转变，尽管因为条件限制也存在理想与现实脱节的地方，但其合理之处一直沿用至今，正是其生命力的体现。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;历史的不按逻辑出牌，在壬戌的前一版学制上也有表现。早在1912年民国成立伊始便重磅推出新学制，因于当年颁布次年又作补充，史称“壬子-癸丑”学制，重点废除了癸卯学制的尊孔读经和性别歧视，贡献还是很大的。有趣的是当时主观上其实是想学美国，但因为美国海归少而日本海归多，客观上无奈仍以日为师，所以还是保留了日制军国主义特征和统一僵化风格。癸卯学制学习日本，一方面是因为晚清洋务大臣想搞立宪，但更深层的原因也是因为当时国人视野未广。张之洞制定学制可资参考的都是日本海归的观察，为什么留学东洋成为主流？首先是甲午战争的刺激，再是路近省钱，还有是文字习俗相近。等到美国人为了争夺对于中国的影响力，于1908年提出退还庚子赔款用于留美，从此美国变成国人留洋首选，壬戌学制可谓应时而生。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;和笔者有类似经历的读者会问，我们的小学五年制又是怎么回事呢？这就得翻到历史新的一页了。新中国成立后，意识形态挂帅，杜威作为敌对国的思想家很快被批倒批臭，壬戌学制也作为资产阶级学制被否定，我们的教育一边倒地转向学习“老大哥”苏联。苏联也是教育大国，出产了苏霍姆林斯基、马卡连柯等杰出的教育家。50年代初中国的学习偶像是注重基础教育和教师主导作用的凯洛夫，相映成趣的是凯洛夫在本国却正遭遇强调学生自主性的建构主义大师赞可夫之挑战。1951年以苏联中小学十年学制为蓝本，出台了新中国首个学制，主要内容是将小学六年二段分法改为五年一贯制，中等教育则设工农速成中学附属于高校，并且同时大力发展中专学校，高校则设专修科与中等教育对接，凡此皆为贯彻“学校向工农开门”和“教育为国家建设服务”两大改革方针。应该说，新学制有符合国情之处，培训了工农干部普及了教育。但大跃进开始后，党中央提出了“多快好省地发展教育事业”的口号。尽管教育部长陆定一说要用10到20年时间将中小学学制缩短到十年，可是各地不管师资是否充足教学是否得法，一哄而上都立马搞起了小学五年一贯制，使得陆定一原本将中学程度提高到相当于当时大学一年级的设想非但未能实现，反而造成教育质量下降一半的恶果。1964年毛泽东发表著名的春节谈话，继续讲“学制可以缩短”、“我看课程可以砍掉一半”，为文革教育奠定了基调。文革中大学基本招生，中小学学制短得甚至超过苏联，多数地区实行9年制，其它地区一般也是10年制。多、快、省是实现了，质量好不好大家都明了。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;今天的中国教育，叠印着百年教育历程不断求索的每一圈年轮。苏联教育在国门开放后不再是我们视野的唯一，但思想政治课、辅导员、班主任、教研室等苏式遗产依然植根在我们的各级学校。美式“六三三”学制重新加冕归来，各种欧美教育思潮在国内都有倡导和实验者。而褒贬不一的儿童读经和书院复兴，则与百年前张南皮的“中体西用”前后呼应。十年树木，百年树人，教育要有建树，贵在立足本土并撑起自己的一片天空。学制是为了让人学智慧，而探索学制的历史本身就是学智慧的过程。我们相信，学了如此之多的智慧，中国好学制，终将破土而生。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;阅读链接：&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;孙培青、杜成宪《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社2009年版。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;（台）苏云峰《中国新教育的萌芽与成长（）》，北京大学出版社2007年版。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;李剑萍《中国现代教育问题史论》，人民出版社2005年版。
(原标题：小学为什么要上六年？)
本文来源：澎湃新闻网
责任编辑：王晓易_NE0011
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