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孩子为什么要先练硬笔字
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儿童学硬笔书法好，还是毛笔好呢？
编辑：发布时间：
& &&儿童学硬笔书法好，还是毛笔好呢？
1、 & 如果是孩子的话建议从软笔开始练习。
& & 现在字面上的硬笔字帖太多，而且好多根本就不像正常钢笔书写出来的（可能是用美工笔或者是那种笔头是泡沫的仿毛笔的笔），况且平时写字根本不用写得那么字帖，好多孩子时间久了叫临硬笔字体就喜欢应付了事，根本起不了效果的。
软笔可以从间架结构的根本上了解，让孩子从审美的角度明白字为什么这样结构比较好看。而且软笔也有其他的好处，比如孩子多了一个特长，还有锻炼审美和耐性，对孩子的气质培养也是有好处的。
& & 毛笔先于硬笔产生，但几千年的中国书法美学规律没有断，也没有变，选择可自由，建议同时交叉学习，强化三个月以上就有效果了。我认为，学书法是一生中学习发现和创造美的重要基础。 小学生在课堂上练习即可，也可上软、硬笔书法辅导班，要培养兴趣，坚持练习，循序渐进，从中找到自信与快乐！我常说，我热爱书法，是因为我常常可以通达他们的作品，向历代已故的名人（先人）对话交流，从中汲取美学养分，让心灵阳光面滋润。
& & 上海东书文化传播有限公司以硬笔书法培训|硬笔书法入门|钢笔书法培训为主，提供上海顶好的硬笔书法培训班—徐汇硬笔书法班|普陀硬笔书法班|长宁硬笔书法班|杨浦硬笔书法班|卢湾硬笔书法班|黄浦硬笔书法班|浦东新区硬笔书法班|闵行硬笔书法班|松江硬笔书法班|静安硬笔书法班|虹口硬笔书法班|闸北硬笔书法班|宝山硬笔书法班
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[中华网考试]版权声明您的位置：&&&不得不说！让娃儿学硬笔和毛笔书法的那些家长误区
不得不说！让娃儿学硬笔和毛笔书法的那些家长误区
日 15:50出处：亲亲宝贝网作者：亲亲宝贝网阅读次数：23528
小孩被家长送过来练书法，大多不是因为他们爱好书法，而是因为嫌他们写字太难看，小孩到我这写书法就跟到医院看病似的。失去了好奇心，这在学习上可能没什么问题，但是在创造性上就比较遗憾了。这是我感到最悲哀的事情。 练字什么时候都不晚。尤其是硬笔字。只要明白了问题所在，剩下的就是练习，解决
第一个坑：握笔器
很多家长说自己孩子的握笔姿势不对，于是让孩子用握笔器改正。我说孩子太小，我们成人的手多大，小孩的手多大？你让一个一年级的小孩握笔那么高，他连撇都撇不出去，写竖都是歪的。但是家长听完就反映这老师不行，竟敢否定科学的握笔器。
第二个坑：赶工不赶质
教小孩练硬笔字，小孩一般问老师写多少遍？我说，写多少遍不重要，我要看的是你写了多少合格的字。我经常给他们讲一个故事，两个小孩考试，一个小孩还没到时间就交卷了，但是没有一道题作对。另一个小孩到了交卷时间题还没答完，但是只要答过的题就全对，那么请问哪个小孩更优秀一些？小孩想一想，一般都会说第二个好一些。但是家长来接孩子一看，一节课我孩子就写了三四行？就不干了。
我怎么给家长解释都没有用，后来我在重重压力下让小孩按照写生字的办法，一个字写一行，看谁写得快。家长来一看，孩子写了一页，不错不错。
第三个坑：扭曲书法目的
就我的教学经验，小孩的可塑性是最强的，只要你会启发他们，他们完全有独立的思考能力，而且天马行空。但是很多家长的干预，会让小孩一开始，就沦为填鸭的牺牲品。
我告诉很多家长，你们把小孩送过来，大多不是因为他们爱好书法，而是因为嫌他们写字太难看，小孩到我这写书法就跟到医院看病似的，他是当一天和尚撞一天钟，得过且过。
一、一点一滴的书法熏陶
当务之急是培养孩子们的兴趣。家长可以带他们去书画市场上转转，让他们自己给自己挑一支毛笔，挑一本自己喜欢的字帖，把他们带到装裱店，看看一幅作品是怎么装裱出来的，带到刻章的地方，看着一方印章是怎么成型的，要暗示他们这些全是他们自己选的，家长只是在一旁付钱而已。这与直接塞给他们一套文房四宝说，去，好好去学书法有着本质的不同。所谓的熏陶就是在这一点一滴中培养出来的。但是很可惜，没人听我的。
我经常给他们说，艺术从来不是要看你跟别人有多相似，而是要看你和别人有多不同。艺术培养的是人的个性。然而事实上我看到的却恰恰相反，家长们自以为是不懂装懂的教育自己的孩子要在上学之前就抹掉所有的个性。一切以成绩为标准，连写个书法都要看能不能获奖。
这一点我体会最深，一般刚上一年级的小孩，你跟他们交流，他们会提很多天马行空的问题，但是跟三四年级的小孩交流，他们就很少提什么问题，他们真的把艺术跟文化课混为一谈了，老师讲完，OK，我明白了。失去了好奇心，这在学习上可能没什么问题，但是在创造性上就比较遗憾了。这是我感到最悲哀的事情。
二、把字写好的两个“窍门”
很多人问自己现在练字还来不来得及？我觉得练字什么时候都不晚。尤其是硬笔字，其实方法对了，很简单的。
一般而言，字写不好，大体来说是两方面的问题，一个是笔画，一个是结构。
很多人忽略掉了笔画的重要性，或者说过于注意笔画的起笔收笔都会造成写出的字难看，硬笔字起笔收笔没那么重要，重要的是横平竖直，把笔画写清楚，然后分清笔画的种类，横有长横、短横，撇有竖撇、斜撇、短撇等等。所谓笔画的重要性就是你要掌握什么地方该用长横，什么地方该用短横，什么地方用竖撇，什么地方用斜撇。
这个字帖上面一般都会介绍的，先看看你平时有没有这些概念，有这些概念叫下意识，没有这些概念叫无意识。在无意识状态下学写字就好比你学习时都不知道重点在哪里，是不可能有大的进步的。所以头脑里一定要现有这个概念。
其次是结构，结构最重要的是比例。该长的不敢写长，该短的又写不短，自然就造成字要么写的肥，要么头重身子轻，要么字和字大小不一样，这种种问题都是比例失调导致的。
我平时教小孩写字，就是从以上两个方面进行的，一般当你会写字开始，你就已经形成了习惯，如果你的习惯是坏习惯，就必须用另外的习惯盖住原先的习惯，这就是为什么我要让这些小孩写慢一点，因为我要给他们建立一个新习惯，比如某些地方该写的长一些，但他们原先的习惯是写的短，那我就要他们不厌其烦的写长，由慢到快，直到他们完全熟练。只要明白了问题所在，剩下的就是练习，解决掉问题，仅此而已。
三、掌握了方法后，唯手熟尔
小孩跟成人的区别是，他们暂时还没能力发现问题出在哪里，因为他们的审美观还处于天真的状态，就是我们所谓的儿童体，所谓的萌化，他们很多觉得头重身子轻看着舒服自然，反倒觉得字帖上的字有些怪怪的。但是成年人不同，成年人只要把自己写的和字帖一对照，稍微用点心思就能发现问题的所在，还是那句话，只要找出问题了，剩下的就是怎么解决问题了，多练习，改掉坏习惯就行了。这一切的关键还是要发挥主观能动性，你只要真的对这个事情有兴趣，你自己就会琢磨这个事情该怎么做。
▲ 曾在网络上流传的小学生手写字，堪比印刷体被赞简直逆天
如果没兴趣，只是想抱着学习的态度来，那也简单，划出重点，勤学苦练。想要练习硬笔字，买上一本自己喜欢的硬笔字帖，把自己平时写的字跟字帖上的字对照，看看自己的问题到底出在哪里？
要想事半功倍，就要作到有的放矢，针对问题，解决问题，不要盲目的去练习，如果你自己都不清楚自己的问题在哪里，只是一味的照着字帖写，那效果当然不会太好。书法白痴求教：是硬笔书法比较难？还是毛笔比较那？是大字比较难？还是小字比较难？
―― 晋江文学城网友交流区
主题：书法白痴求教：是硬笔书法比较难？还是毛笔比较那？是大字比较难？还是小字比较难？[7]
应该是毛笔难，大字难
№1&☆☆☆- -于 16:51:32留言☆☆☆　
肯定是毛笔必然你以为为什么我们平时用铅笔钢笔圆珠笔写字不用毛笔写毛笔里面大字难，大字练好了小字也好写
№2&☆☆☆= =于 16:55:44留言☆☆☆　
软笔书法，很多书法家硬笔字写得很烂的，无论是硬笔还是软笔都需要练习。毛笔字中初学者一般学楷书和隶书。现在小孩子学楷书所，年纪大的学隶书多。
№3&☆☆☆= =于 20:27:53留言☆☆☆　
大字和小字都不好写，最好写的是方块字，就是一般看到的米字格。所以中等最好写（如果真的叫中等的话）至于硬笔和软笔，硬笔容易练错路，好速成，看上去好看，但是在真正写字的人眼里就是典型基本功不扎实之类的。毛笔字至少练三年小成吧，有的时候路人觉得特别好看的，在练家子眼里就是重心不稳/结构不对/布局难看……所以说老师是谁还是很重要的，自己瞎练很容易重心结构之类的都不对= =
№4&☆☆☆= =于 20:32:32留言☆☆☆　
大字指的是匾额之类级别的，小字就不提了……一般来说就是7、8cm见方的字最好写。写熟了之后才能写大/写小，两个对结构啊掌控力的要求都大，在中间标准上越大/越小要求的水平就越高。我学的时候被严肃告知“先学欧体练结构吧，把你练的硬笔都忘掉容易走错路……”但这也是一家之言，也有软硬兼修的，LZ参考就好啦
№5&☆☆☆4L于 20:36:03留言☆☆☆　
必然你以为为什么我们平时用铅笔钢笔圆珠笔写字不用毛笔写 №2 ☆☆☆= =于 16:55:44留言☆☆☆单纯针对这句话不用毛笔的原因应该是携带不便回答问题的时候请不要想当然
№6&☆☆☆。。。于 21:01:33留言☆☆☆　
初学者正从欧体的楷书学起，米字格，对我来说，米字格以外的世界都难以掌控。单论难易程度，一般不是大字和小字比，而是楷书和草书比……虽然我欣赏不来，但是貌似草书的逼格很高的
№7&☆☆☆容嬷嬷于 21:10:18留言☆☆☆　
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