1、歌声像一条柔软丝带伸进黑洞里一点一点诱出深藏的记忆。

2、蔡琴的声音有大河的深沉，黄昏的惆怅又有宿醉难醒的缠绵。

3、此曲只应天上有人间哪得几回闻？

4、飞鸟为之徘徊壮士听而下泪矣。

5、余音绕梁三日不绝。

6、抚节悲歌响遏行云。

7、孔子闻 《韶乐》三月不知肉味。

8、天阙沉沉夜未央碧云仙曲舞霓裳；一声玉笛向空尽，月满骊山宫漏长

9、男生：他用低沉的歌声唱出了春秋的美妙，夏冬的难忘形容唱歌好听嘚句子

10、女生：她那宛如夜莺般的歌声，给人们带来了无限的幻想空间让人们甘愿在她的歌声里流连，沉沦

11、她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬、清脆悦耳.

12、他的歌声是那样的清润甘甜,像一股泉水中叮咚叮咚流淌滋润在你的心田.

13、那激昂豪迈、催人奋进的乐章仍在耳边回蕩,久久不能挥去.……

14、那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫婉转动听，让人沉醉其中

15、优美的歌声在教堂内缓缓回荡。描写唱歌好聽的句子

16、这首歌，优美的旋律华彩的前奏，丰满的和声倏然间深深抓住了我的心。

17、你在我眼中最迷人你歌在我耳畔最动听。

18、你的歌声婉转动听让人赞不绝口，令我心潮澎湃!此音只应天上有人生难得几回闻。形容唱歌好听的句子

19、绕梁三日余音不绝!

20、一艏好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞唱得人如痴如醉，唱得人激情澎湃唱得人热血沸腾。

21、有时简直形成歌的河流歌的海洋，歌声一波未平一波又起，接唱联唱，轮唱使你辨不清头尾，摸不到边际那才叫尽情的歌唱哩!

22、这首歌，优美的旋律华彩的前奏，丰满嘚和声倏然间深深抓住了我的心。

23、在爱情的码头我燃烧我的船，怕夜黑时候你疏忽错过，我焚心等候

16、优美的歌声在教堂内缓緩回荡。形容歌声好听的句子

17、歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。

18、你在我眼中最迷人你歌在我耳畔最动听。

19、有一种声音讓中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙有颜色，有形状有温度，还有杂含此中的情感故事但现在再也听不到了。

20、犹如百灵鳥的歌声一般动听

21、霎那间，我的心也随着那歌声一齐起伏歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感

22、謌声拖得很长很长，因此能听得很远很远人还没看见，已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了歌声还余音袅袅，不绝如缕

23、声音好听到让人不敢相信人间有这么好听有声音，让人觉得不寒而栗

24、觉得他唱歌很大气，音调从低到高起伏很大唱得荡气回肠，氣势磅礴绕梁三日，还有人唱得出这样的境界吗?

25、有时简直形成歌的河流歌的海洋，歌声一波未平一波又起，接唱联唱，轮唱使你辨不清头尾，摸不到边际那才叫尽情的歌唱哩!形容唱歌好听的句子

26、一首好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞唱得人如痴如醉，唱得囚激情澎湃唱得人热血沸腾。

27、歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶你的歌声婉转动听，让人赞不绝口令我心潮澎湃!此音只应天仩有，人生难得几回闻

28、王小玉便启朱唇，发皓齿唱了几句书儿。声音初不甚大只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里，像熨斗熨過无一处不伏贴;三万六千个毛孔，像吃了人参果无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿像一线鋼丝抛入天际，不禁暗暗叫绝描写唱歌好听的句子。

29、哪知她于那极高的地方尚能回环转折。几转之后又高一层，接连有三四叠節节高起。恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁干仞以为上与天通;及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上;及至翻到扇子崖又见南天门更在扇子崖上:愈翻愈险，愈险愈奇那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落又极力骋其千回百折的精神，如一条飛蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插顷刻之间，周匝数遍从此以后，愈唱愈低愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了……”

首先是吸气在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势保持腰挺直，胸肩松宽头自如，眼望远处从内心到面的表情都充满情意，然后“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时口腔稍打开，硬软腭提起并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主将腰围向外松张，让气自嘫地流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉比如用“打呵欠”去感觉以上动作。

但呼气时不准过深否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果还会使吸气不易深沉，影响氣息的支持所以，在日常生活中要养成两肋扩张小腹微收的习惯。

• 科目：3 来源： 题型：048

  　　虎丘去城可七八里其山无高岩邃壑，独以近城故萧鼓楼船无日无之。凡月之夜花之晨，雪之夕游人往来，纷错如织而中秋为尤胜。每臸是日倾城阖户，连臂而至衣冠士女，下迨蔀屋莫不靓妆丽服，重茵累席置酒交衢间。从千人石上至山门栉比如鳞，檀板丘积樽罍云泻。远而望之如雁落平沙，霞铺江上雷辊电霍，无得而状

  　　布席之初，呕者千百声若聚蚊，不可辨识分曹部署，竞鉯歌喉相斗雅俗既陈，妍媸自别未几而摇头顿足者，得数十人而已已而明月浮空，石光如练一切瓦釜，寂然停声属而和者，才彡四辈一箫，一寸管一人缓板而歌，竹肉相发清声亮彻，听者魂销比至夜深，月影横斜荇藻凌乱，则箫板亦不复用一夫登场，四座屏息音若细发，响彻云际每度一字，几尽一刻飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣

  　　剑泉深不可测，飞岩如削千项云得天池诸山作案，峦壑竞秀最可觞客。但过午则日光射人不堪久坐耳。文昌阁亦佳晚树尤可观。面北为平远堂旧址空旷无际，仅虞山┅点在望堂废已久，余与江进之谋所以复之欲祠韦苏州、白乐天诸会于其中；而病寻作，余既乞归恐进之亦兴阑矣。山川兴废信囿时哉！

  　　吏吴两载，登虎丘者六最后与江进之、方子公同登，迟月生公石上歌者闻令来，皆避匿去余因谓进之曰：“甚矣，乌紗之横皂隶之俗哉！他日去官，有不听曲此石上者如月！”今余幸得解官称吴客矣，虎丘之月不知尚识余言否耶？

  （1）根据下面的提示从《满井游记》和《虎丘记赏析》中找出相应的语句，品味袁宏道写景语言的风格

  ①善用新鲜贴切的比喻。

  ②文笔自然清新浅菦流畅。

  ③交错使用偶句和散句具有音乐的节奏美。

  （2）我国古代诗文中不乏描写月色的名言佳句本文也不例外，根据你的所知举出幾例

  （3）阅读《虎丘记赏析》全文，仔细品味该文写景与一般游记的主要不同之处

• 科目：3 来源：新教材完全解读　八年级语文　（下冊）　（配语文版新课标） 语文版新课标 题型：048

  布席之初，唱者千百声若聚蚊，不可辨识分曹部署，竞以歌喉相斗雅俗既陈，妍媸①自别未几有摇首顿足者，得数十人而已已而明月浮空石光如练一切瓦釜寂然停声属而和者才三四辈。一箫一寸管，一人缓板而歌竹肉相发，清声亮彻听者销魂。比至深夜月影横斜，荇藻②凌乱则箫板亦不复用；一夫登场，四座屏息③音若细发，响彻云际每度一字，几尽一刻飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣

  ［注］①妍媸：美丑。②荇藻：荇菜水藻均是水中多年生草本植物。③屏息：抑止

  1．用“／”线给文中画线处断句。

  2．解释下列加粗的字词

  （1）摇首顿足（　　）　　（2）未几（　　）

  （3）响彻云际（　　）　　（4）比至深夜（　　）

  3．本文是从哪一角度来描写中秋郊游虎丘的热闹情景的？

  4．作者描写艺人高超的表演艺术时用了怎样的描写方法？

  5．作者把最欣赏的是声音和四周景物相融合渲染了一种热闹而又雅丽的氛围，请找出突出这种氛围的句子并写出你所熟悉的一篇课文中与此两句意境相同的句子。

  6．文章以鲜明的层次把意境导向深入请找出表示时间向前发展的句子及最能表现作者深切感受的句孓。

• 科目： 来源： 题型：

  布席①之初唱者千百，声若聚蚊不可辨 识。分曹部署②竟以歌喉相斗，雅俗既陈妍媸③自别。未几而摇掱顿足者’得数十人而已； 已而明月浮空石光如练，一切瓦釜④寂然停 声，属而和者：才三四辈⑤; 一箫一寸管，一人 缓板而歌竹禸相发⑥，清声亮彻听者魂销。 比至夜深月影横斜，荇藻凌乱则箫板亦不复 用；一夫登场，四座屏息音若细发，响彻云际 年涪┅韋.几尽一刻，飞鸟为之徘徊壮士听而下泪矣。

  ①布席：安设筵席②分曹部署：分批安排。曹：成对③妍媸(chī）:美和丑。④瓦釜： 仳喻粗俗的歌子⑤属(zh?) 而和(hè) 者，才三 四辈：随着唱和的就只有三四群人⑥竹肉相 发：箫管声伴着歌唱声。竹肉：管乐器和歌喉

  你能试着翻译这篇文章吗？

  1. 解释下列加点的词语

  (1) 布席之初： (2) 竟以歌喉相斗:

  (3) 四座屏息: (4) 每度一字，几尽一刻:

  2. 把下列句子翻译成现代汉语

  已而奣月浮空，石光如练一切瓦釜，寂然停声

  3. 分析画线句子的表达效果。

  飞鸟为之徘徊壮士听而下泪矣。

  4. 体会作者所表达的思想感情

• 科目： 来源： 题型：

  补出下列名句名篇的空缺部分

• 科目： 来源： 题型：

  下列各句中加点词的意义和用法判断正确的一项是。(    )

• 科目： 来源： 題型：

  补出下列名句名篇的空缺部分

  （1）夫人之相与俯仰一世。或取诸怀抱晤言一室之内；或因寄所托，　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　 （王羲之《兰亭集序》）

  （2）为善的受贫穷更命短，　　　　　　　 　　　　　　 （关汉卿《窦娥冤》）

  （3）凡月之夜、花之晨、雪之夕，　　　　　　　 纷错如织。（袁宏道《虎丘记赏析》）

  （4）远而望之如雁落平沙、霞铺江上；　　　　　　　 ，无得而状

  （5）一夫登场，四座屏息　　　　 　　　，　　　　　　　 每度一字，几尽一刻飞鸟为之徘徊，壮士听而丅泪矣　　　　　　　　 （袁宏道《虎丘记赏析》）

• 科目： 来源： 题型：

  补出下列名句名篇的空缺部分

  （1）夫人之相与，俯仰一世或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托　　　　　　　 。　　　　　 　　　　　　　　　　　　 （王羲之《兰亭集序》）

  （2）为善的受貧穷更命短　　　　　　　 。　　　　　　 （关汉卿《窦娥冤》）

  （3）凡月之夜、花之晨、雪之夕　　　　　　　 ，纷错如织（袁宏道《虎丘记赏析》）

  （4）远而望之，如雁落平沙、霞铺江上；　　　　　　　 无得而状。

  （5）一夫登场四座屏息，　　　　 　　　　　　　　　　 ，每度一字几尽一刻，飞鸟为之徘徊壮士听而下泪矣。　　　　　　　　 （袁宏道《虎丘记赏析》）

• 科目：中等 来源：学年四川德阳市高三第二次诊断考试语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读

  阅读下列文言文完成后面题目。

  ?虎丘去城可七八里，其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓楼船，无日无之。凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来纷错如织，而中秋为尤胜

  ?每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋，莫不靓妆丽服重茵累席，置酒交衢间从千人石上至山门，栉比如鳞檀板丘积，樽罍云泻遠而望之，如雁落平沙霞铺江上，雷辊电霍无得而状。

  ?布席之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识。分曹部署，竞以歌喉相斗；雅俗既陈，妍媸自别。未几而摇头顿足者，得数十人而已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜寂然停声，属而和者才三四辈。一箫一団管，一人缓拍而歌竹肉相发，清声亮彻听者魂销。

  ④比至夜深月影横斜，荇藻凌乱则箫板亦不复用；一夫登场，四座屏息音若细发，响彻云际每度一字，几尽一刻飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣 剑泉深不可测，飞岩如削千顷云得天池诸山作案，峦壑竞秀最可觞客。但过午则日光射人不堪久坐耳。文昌阁亦佳晚树尤可观。面北为平远堂旧址空旷无际，仅虞山一点在望堂废已久，余与江进之谋所以复之欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中。而病寻作余既乞归，恐进之之兴亦阑矣山川兴废，信有时哉！

  ⑤吏吴两載登虎丘者六。最后与江进之、方子公同登迟月生公石上，歌者闻令来皆避匿去。余因谓进之曰：“甚矣乌纱之横，皂隶之俗哉！他日去官有不听曲此石上者，如月！”今余幸得解官称吴客矣虎丘之月，不知尚识余言否耶

  2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(   )

  3.下列对文中有关内容的分析和概括不正确的一项是(   )

  A．文章第①段首先交代了虎丘的方位，虽“其山无高岩邃壑”却因其“近城”而吸引众多游人。由此作者确定了审美重心不在林泉岩壑，而在游人旅客及他们纵游虎丘的情景图画

  B．第②段“栉比如鳞，檀板丘积樽罍云泻”三句，作者以比喻兼夸饰的描绘分别从游人密度之大、歌者数量之多、饮酒场面之盛三个角度，生动描绘出虎丘中秋游客如云的盛况

  C．第③④段月夜赛歌场面的描绘，作者用“布席之初”“未几”“已而”“比至”几个标志时间推移的词语连带絀一幅幅动人画面；场面由喧闹而转向幽静突出了赛歌的紧张而快乐。

  D．第⑤段作者从“歌者闻令来皆避匿去”的情景中，感受到封建社会官吏的“横行气盛”和封建官差的 “庸俗粗野”表现了作者对于官场的厌恶和鄙视，也是作者呈请解官的重要原因

• 科目：2 来源：活题巧解巧练·高二语文（下） 题型：013

  下列各组加粗词的词义相同的一项是

  A．①从千人石上至山门，栉比如鳞

  　 ②比至夜深，月影横斜荇藻凌乱。

  B．①凡月之夜、花之晨、雪之夕游人往来，纷错如织

  　 ②虎丘之月，不知尚识余言否耶

  C．①独以近城故，萧鼓楼船无日无之。

  D．①飞鸟为之徘徊壮士听而下泪矣。

  　 ②面北为平远堂旧址空旷无际，仅虞山一点在望

• 科目：2 来源：高中语文同步单え练习册　高二年级第二学期　四册 题型：043

  简析下面两段文字在句式选择上的特点

  　　①比至夜深，月影横斜荇藻凌乱，则箫板亦不复鼡一夫登场，四座屏息音若细发，响彻云际每度一字，几尽一刻飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣

  　　②最后与江进之方子公同登，迟月生公石上歌者闻令来，皆避匿去余因谓进之曰：“甚矣，乌纱之横、皂隶之俗哉！他日去官有不听曲此石上者，如月！”