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打开&IIS 帮助&（可在 IIS 管理器 (inetmgr) 中访问），然后搜索标题为&网站设置&、&常规管理任务&和&关于自定义错误消息&的主题。导读：一、招生范围变化（一）招生对象1.我省普通本专科院校（含高职院校）应届普通高等教育专科（高职）毕业生。2.普通高等教育专科（高职）应届毕业生服义务兵役并于2014年退役，且具有山东省辖区户籍的退役士兵。（二）报考条件1.遵
一、招生范围变化
（一）招生对象
1.我省普通本专科院校（含高职院校）应届普通高等教育专科（高职）毕业生。
2.普通高等教育专科（高职）应届毕业生服义务兵役并于2014年退役，且具有山东省辖区户籍的退役士兵。
（二）报考条件
1.遵守中华人民共和国宪法及其他法律法规；
2.专科学习期间无记过及以上纪律处分和考试作弊行为；
3.身体健康；
4.专科阶段必须获得专科毕业证书。
&&&&&&（三）
&&报考医学类专业专升本的考生，其专科阶段学习专业须为医学类或相关医学类。将来需要&&&&参加医师资格考试的考生，其专科阶段学习专业等条件需符合医师资格考试相关规定。其他专业招生不受考生所学专业的限制。
二、报名方式变化：
&&&&2015年专升本招生采取远程网上报名方式，而2012年及以前则是需要生源学校教务处负责本校应届毕业生的报名和资格审查工作。
三、招生人数变化：
2014年师范类总招生人数为1240人，高职高专类总招生人数为12120人，共计13360人
2015年师范类总招生人数为1510人，高职高专类总招生人数为11830人，共计13340人。
通过以上对比可知，2015年比2014年缩招20人，其中，师范类缩扩招270人，高职高专类缩招290人。
四、考试专业变化：
2015年有3个专业有所变化，分别是：取消了艺术设计这个专业，增加了视觉传达设计和环境设计；增加了医学影像技术
五、各专业招生计划变化
2014年招生计划
2015年招生计划
汉语言文学
数学与应用数学
高职高专类：
2014年招生计划
2015年招生计划
人数变化情况
视觉传达设计
国际经济与贸易
公共事业管理
电气工程及其自动化
电子信息工程
服装设计与工程
化学工程与工艺
机械设计制造及其自动化
计算机科学与技术
医学影像学
医学影像技术
六、考试录取变化
根据《山东省教育厅关于做好2014年普通高等教育专科升本科工作的通知》（鲁教高字〔2013〕19号），建立过程性考核与专升本考试成绩相结合的多元录取机制，由考生毕业学校提供考生的过程性考核结果，招生院校依据专升本考试成绩，参考过程性考核结果择优录取。各高职院校要建立过程性考核办法，严格考核程序，规范考核管理，确保考核结果客观、公正、可信、可用。各招生院校要研究制定过程性评价的使用方法，并通过招生章程提前向社会公布。
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