目录 序 言 灯谜的离合增损法入门 ┅、 灯谜的离合增损法的定义……………………………………………4 二、 灯谜的离合增损法的作用……………………………………………5 彡、 灯谜的离合增损法的特点……………………………………………5 四、 灯谜的离合增损法的结构……………………………………………6 伍、 灯谜的离合增损法的基本规则………………………………………7 六、 灯谜的离合增损法的谜体……………………………………………11

猜谜的基本方法 一、拆字类…………………………………………………13 1. 增补法………………………………………………13 2. 减损法………………………………………………14 3. 增损离合法…………………………………………14 4. 错位法………………………………………………17 5. 包含法………………………………………………18 6. 方位法………………………………………………19 二、象形拟物法……………………………………………20 三、会意法…………………………………………………23 1. 正面会意……………………………………………24 2. 反扣夹击……………………………………………26 3. 假借替代……………………………………………27 4. 运用典故……………………………………………33

5. 承上启下法…………………………………………35 6. 问答法………………………………………………36 7. 顿读中的……………………………………………37 8. 计算法………………………………………………38 9. 分段扣合……………………………………………39 四、破译字音………………………………………………40 1. 字音異读……………………………………………40 2. 象声法………………………………………………40 猜灯谜的离合增损法的技巧 一、谜的基本过程…………………………………………42 二、抓住谜眼以点带面…………………………………43 1. 谜眼乃谜之关键所在………………………………44 2. 如何把握谜眼………………………………………44 三、换个角度，另僻蹊径…………………………………46 四、顺藤摸瓜字字推敲…………………………………49

¤ 猜猜看¤ 谜解…………………………………………51

猜谜是全世界各民族人民都喜爱的―种娱乐活动。而灯谜的离匼增损法是中华 民族所特有的―种艺术这是因为只有汉字才有一字多义，形、音义 辗转相因的特点 两宋时期，元宵佳节人们在繁华嘚街道、店铺悬挂花灯，文人 雅士将谜语贴于花灯之上供人猜射故称之为灯谜的离合增损法，因灯谜的离合增损法猜射具有 一定难度潒老虎一样难以射中，所以民间亦称之为“灯虎”或“文 虎” 相应的，猜谜也叫“射虎” 灯谜的离合增损法因为其本身的特点成为人們学习、 休闲、 娱乐、 游戏的项目， 丰富了人们的精神生活占领了健康的文化市场，为精神文明建设做 出了积极的贡献 学一些灯谜的離合增损法的基础知识，对灯谜的离合增损法作品基本手法和语汇有所了解 能使广大灯谜的离合增损法爱好者更好的入门。同时由浅入罙地进行猜射实战能 调动初学者的学习兴趣。为此本讲义采用理论和实战循序渐进的方 法进行，使大家能更好地学习

一、灯谜的离匼增损法的定义 灯谜的离合增损法是利用汉字可变化的特点，按照一定的规律进行形、音、义 的变异的答问式的联想游戏 灯谜的离合增損法是一种捉迷藏的文字游戏。 中国的方块汉字有许多奇妙之处： 每个汉字的结构都由若干笔划、偏旁部首或单字组成可以拆卸拼装； 漢字实质上是一种象形文字，每个字都犹如一幅凝练的简笔画可令 人去捉摸它像什么；同一个汉字，往往又有多种不同的含义有的它 還一字多音，音不同其义也异，字义之间“移花接木”式的转换 常常会产生类似相声中“包袱”的效果。灯谜的离合增损法就是通过對汉字进行拆 拼组装、以状象形或偷梁换柱改变字义等手法巧设谜阵，让人猜射 的文字游戏 例 1 砍伐森林，水必流失 （猜一字） 谜底：梳

此谜从字的结构着手： “森”砍去“林”余“木” 加上“流”失 去“水” ，拆拼后得出谜底“梳” 例 2 竖看似酒瓮，横看象风箱 （猜┅字） 谜底：酉

此谜采用的是象形手法： “酉”字立着看很像酒坛子，横着看又 极像手拉式的古老风箱 例 3 为何考场不许同桌 （猜保健鼡语） 谜底：预防近视 这条谜是在字义上作文章：谜底中的“近视”原本是一种病名， 入谜之后则将词义转换 成“接近瞧看”的意思，原来的“预防近视” 现在变成了“防止相互接近瞧看（抄袭） ” 二、 灯谜的离合增损法的作用

归纳起来，灯谜的离合增损法主要有娱乐身心、增加益智和宣传教育三个方面 的作用 猜射灯谜的离合增损法，能加深对汉字的理解提高使用文字的能力培养和提 高记忆、分析、观察，判断、推理、想象等能力并在一定程度上锻 炼思维。 开展群众性灯谜的离合增损法活动对建设精神文明、丰富文化生活、增進文 化素养、陶冶高尚情操、开发智力，都是很有裨益的 三、灯谜的离合增损法的特点 灯谜的离合增损法具有文学性、知识性、趣味性囷群众性等特点。 （1）文学性灯谜的离合增损法是一种短小精致的微型文学作品，文学作品中有 洋洋百万字长篇小说，也有数十字的詩词曲赋灯谜的离合增损法算是最短小的， 一句话一个词乃至一个字都可以成谜。谜虽小却十分精悍，寥寥 数字却能分条立案，獨立成章是一种最简短的“微文学作品” ，是 自娱娱人的超短篇轻松文学是汉文字文化独特的表现形式。因此 它已被我们前辈文学巨匠接受，和诗词曲赋一样被写入煌煌巨著载 入文学史，成为中华文化的一部分 （2）知识性。灯谜的离合增损法篇幅虽小天地宽广。大至宇宙小至原子，上通 天文下达地理，古今中外学涉百科。世间一事一物无不可以成 为谜材，真是囊括巨细包罗万象。通過制谜猜谜可以积累知识， 扩大视野启思益智，授知于课堂之外娱教于娱乐之中。 （3）趣味性趣味是灯谜的离合增损法的灵魂，昰灯谜的离合增损法的魅力之所在谜趣出于构 思奇巧，别解浑成结构精巧，变化莫测三言两浯之中，机关巧设 耐人寻味，令人回菋 “山穷水复疑无路，柳暗花明又一村” 谜机一 旦识破，恍然澈悟妙趣横生。

（4）群众性灯谜的离合增损法因有短小精悍、流传方便、兴味浓郁等特点，所以 男女老少无不喜爱；它源于生活表现人民群众的喜怒哀乐，反映他 们的酸甜苦棘成为广大群众喜闻乐见的―项文化娱乐活动 四、灯谜的离合增损法的结构 我们接触到一条灯谜的离合增损法，就会发现它至少有三个组成部分一个是 出谜人写嘚题目文字，灯谜的离合增损法的术语叫“谜面” ；一个是写在“谜面”后 提示猜谜人答题范围的语句灯谜的离合增损法的术语叫“谜目” ；另一个是由猜谜 人回答的答案，灯谜的离合增损法的术语称“谜底” 如： 永远学先进（礼貌用语）老师好 谜面 谜目 谜底

有的谜还偠加“谜格” 。另外我们在猜谜时有时会遇到一些谜目 的简称，如不解其意会不知所措现将主要的几种解释如下： 1） 、聊目（志目）＝《聊斋志异》篇目名； 2） 、五唐＝《唐诗三百首》中的五言诗句； 3） 、七千＝《千家诗》中的七言诗句； 4） 六才人名＝ 、 《西厢记》 杂劇人名 （清金圣叹称之为第六才子书） ； 5） 、泊人《水浒》梁山好汉人名，仅限一百零八将（泊水泊梁山 简称） ； 6） 、泊浑（泊号）＝《水浒》中一百零八将绰号； 7） 、石人（红人）＝《红楼梦》人名； 8） 、列人＝东周列国人名； 9） 、时人＝当代名人； 10） 、影人＝电影演員； 11） 、视目＝电视剧（片）名；

12） 、市招＝市面上招牌广告用语，如：应时点名、打气二角； 13） 、离合字＝先离后合或先合后离的字中嘚合体字如：石更硬、 埋土里。 五、灯谜的离合增损法的基本规则 猜谜和制谜都要遵循的规则有：谜面要成文、面底不相犯、成谜 要别解、扣合无闲字、谜面和谜底不能“倒吊” 、谜底不要以谐音扣合 谜面 1.谜面要成文 即谜面文字要合乎文法，要自然流畅这个要求主要昰针对自撰 的谜面而言，如： “示土” （单位名）合作社 “言火火” （成语）混为一谈 这两个谜面是为了谜底硬凑的，显然不成文 2. 面底不相犯 这条规则是说凡是谜面上出现的文字，绝对不能在谜底中重复出 现这就像小孩藏猫猫，如果露出一条小辫就犯了“隐”的大忌 例 1“悬崖勒马” （猜一国名） 底为“危地马拉”“马”字就重了。 这条谜可将谜面改为“悬崖勒缰” 。 例 2 “长江后浪推前浪” （物理洺词） 底为“冲击波” 若猜“前进波”那就犯面了。 例3 老大意转拙 （三字俗语）

初学者见到此谜往往不假思索就报出谜底“老糊涂” 。错了因 为谜面已有“老”字，谜底不应再重复出现这条灯谜的离合增损法运用了反扣法，

正确答案应为“小聪明” 意思为： “小嘚时候是聪明的” 。 3.成谜要别解 别解是灯谜的离合增损法的最重要的一条规则也可以说是整个灯谜的离合增损法的核心和 灵魂。 什么是別解别解就是利用汉字一字（词）多义以及笔画组合的 特点，使其改变原意去解释使谜面或谜底原来的意义变成另外一种 意义，从而產生趣味这在灯谜的离合增损法术语又叫“别解” 。灯谜的离合增损法“贵在别解” 无别解不成谜 ！ 如“母亲”一词，本义是名词性稱谓现在我们把“亲”字的意 思改变一下，取一个“亲吻”之意这样， “母亲”一词也就变成了主 谓词组,与原义大相径庭 然后我们洅给别解后的 “母亲” 配一个面 “妈 妈的吻” ，一条谜就成了这就是“义”的别解。再如“树”字我们 可以把它看成是“木” “又” “寸”三字（笔画）的组合，也可看成是 “权”与“寸”或者“木”与“对”或者“村”与“又”的组合据 此，我们便分别配上“十分囿权” （一寸为“十分” ）“向着东方” （东 方为“木“）“又到村里”等谜面，这就是“形”的别解 ， “音”的别 解一般都与“义”的别解相关如“早上少云”猜一语种“朝鲜语” ， 谜底中的“朝”就是先由“cháo”音别解为“zháo”音再带动意思 的别解。 与“别解”相对是“直解” 一条谜（实际上已不能称它为谜）如 果犯了“直解”的毛病，就索然无味了如“山水甲天下”猜一城市， 倘若猜为桂林那就是解释了。正确的底应是“汕头” 例1 例2 密切联系群众（猜成语） 万户捣衣声 （猜成语） 打成一片 打成一片

成语“打成一片”原意为“ （人与人）合成一个整体” ，其中“打” 字指的与人交往的行为显然，例 1 中的谜面与谜底直来直去都没 改变成语的本义，故鈈能成谜 例 2 谜面取自李白《子夜吴歌》诗句，古时以砧杵捣衣砧是垫 石，杵是棒槌这些谜中，谜作者巧妙地把谜底中的“打”字别解成 棒槌“击打”衣裳；水湾河畔 “万户”捣衣声此起彼伏，连成一片 此意境与原成语意思风马牛不相及，故谜趣盎然也颇具美感。 初学猜谜最常见的错误就是脑筋转不过弯，总想给灯谜的离合增损法做语文 课里的“解词”工作或直来直去的常规推理。有这样一則灯谜的离合增损法： 读新书读好书（猜成语） 在不同的灯谜的离合增损法晚会上，总有人猜之为“开卷有益” 只要读新书、 读好书僦会受益，这仍属于没有别解的推理判断因此，该答案并不 符合灯谜的离合增损法的要求正确的谜底是“不念旧恶” 。不念旧恶本義是“不 记过去的怨仇” ，在谜中被别解成“不该读旧书和坏书”的意思 4.扣合无闲字 这条规则是说，谜面中每个字的意思在谜底中都要嘚到落实不 能有荒废的闲字。如以“红色娘子军”猜电影“女兵” 谜面中的“红 色”就是闲字，再如“七仙女思凡”猜电影二“希望、在人间” 谜面 中的“七仙女”也是闲字。 有些谜扰意相扣（多取成句） 则另当别论，如“年终算总帐”猜 五唐一句“花落知多少” 谜面中的“年终”二字，不能视为闲字

5.谜面和谜底不能“倒吊” 所谓“倒吊” ，是指谜面和谜底关系混乱出现了谜底词义小于谜

面詞义的倒葫芦现象。谜面上若有“牡丹”“芍药”等词语你在谜 、 底中可以猜它们是“花” ；谜面上若有“花” 字，你可以猜它是“植 粅” 但绝不能猜它是“牡丹” 。 例 落花残红染清流 （猜中国地名） 如果你猜的谜底是 “牡丹江” 那就犯了 “倒吊” 的毛病， 因为 “落 婲残红”未必就是“牡丹” 也可以是其他的花， “清流”可能是小溪、 河流未必就是“江” 。此谜正解是“ 赤水” 6.谜底不要以谐音扣合谜面（标格的谜除外） 大家知道，汉字中有许多同音字但它们的字形、字义却大相径 庭，这就是我们常说的音同字不同的谐音字燈谜的离合增损法是一种严谨的文学 形式，不同于民间谜语和歇后语不允许谜底直接以谐音扣合谜面。 民间谜语常用谐音手法来迷惑猜鍺 例 1 和尚头，尼姑脚 （猜建筑） 谜底：桥

这条在谜面上用了谐音的迷魂术念给别人猜时，将“河上头 泥固脚”读成“和尚头，尼姑腳",使猜的人摸不着头脑 例 2 刘备求计问孔明，徐庶无事进曹营赵云难勒白龙马，孙权 上阵乱点兵（猜炒菜缺的四种佐料）谜底：缺蒜（算） 、少盐（言） 、 无姜（缰） 、没酱（将） 这条谜在谜底运用了谐音字 在老百姓中间广为流传的俏皮话，也经常使用谐音字： 例 3 猪鼻孓插大葱－－装相（象） 例 4 厕所里放马蹄表－－有始（屎）有终（钟） 很多初学者期学民间谜语和歇后语的影响猜灯谜的离合增损法时吔想用谐音 字扣合谜面，这种习惯必须纠正

灯谜的离合增损法的规则主要有以上几种，至于其它的“用字要规范”“举事 要符实”等，不仅是灯谜的离合增损法创作的基本规则也是其它文学创作的起码 要求。 六、灯谜的离合增损法的谜体 谜体是灯谜的离合增损法的体裁灯谜的离合增损法的谜面与谜底之间的扣合离不开文字的 声音、形态和意义的变化。根据字的音、形、义的别解变化产生了 几种扣匼迥然不同的谜体。灯谜的离合增损法主要有会意、增损、象形、拟声诸体 1.会意体 会意体：是灯谜的离合增损法中用得最普遍的体裁，咜是从谜面的含义去领会 直接扣合谜底。如“太阳出来喜洋洋”猜祝颂语“生日快乐” 2.增损体 增损体：又名“离合体”“增损离合体” ， 这种体裁是使用增加或 减少（也包括转移）内容的手段使谜底与谜面吻合。如“一一给予关 心” 猜一字 “美” 是 “增” ； “占” 猜一军事名词 “战略武器” “损” 则是 。 3.象形体 象形体：取字体酷肖之象使底面得以吻合。如“平地盖起三层 楼”猜一字“且” 4.拟声體 拟声体： 又名象声体， 专以模拟声音作为扣合手段的谜体 “羊 如 叫（词牌名）声声慢” ，以“慢”作为羊叫的象声字来与谜面吻合 謎体是表示谜面与谜底扣合方法特点的体裁。它在谜条上是不注 明的需猜者自己去琢磨、判断。不过不同体裁的谜，在谜面上总 露出些“破绽”来只要我们细心观察，凝神思考便不难发现各体 的特点和规律。譬如谜面仅有一个字或字里行间出现含有增加、减

损、汾离、转移、组合等意思的词语，大都属“增损体” 如果谜面有 许多形象性的描绘，则往往是“象形体”的标志倘使谜面上出现对 声喑的描摹文字，那可能是“拟声体”了假如与上面几种不相符， 那就应该作“会意体”去猜

一、拆字类 小小方块字，内有大乾坤汉芓结构复杂，偏旁部首较多字中 有字，把一个字离合聚散后还能衍生出新字灯谜的离合增损法正是利用这一特殊 性，依照自身规律巧咘疑阵大做文章。 1 、增补法 通过对谜面文字的增补即增加字、部首、偏旁、笔划得到谜底 的方法叫增补法。此类灯谜的离合增损法谜媔中一般有“增”“补”“加”“生” 、 、 、 等含义的提示性动词 例1 自小在一起，目前少联系 （字） 省

此谜是个反复叠句谜，只要抓住“在一起”“联系”两个有增补 、 意义的提示性动词谜阵自破。无论是前句的“自”和“小”放在一 起还是后一句的“目”前用“尐”联上，都是一个“省”字 例 2 亚 （成语） 有口难言 谜面“亚”再增加一个“口” ，便成为“哑”“哑”即难以说话了 例3 不受尘埃一點侵 （字） 社

“尘埃”为“土”“不”接受“土” ， 再侵入一个“点” （丶） ，得 出谜底“社” ¤ 猜猜看 1*增补法¤ 1、家中添一口 （字） 2、从近处着手 （字） 3、添了两粒丸变作两颗丹 （字） 4、皿 （成语）

5、亘 （交通用语一） 6、加一点就好(字) 7、想生财，要聚才(字) 8、日日涌现奣星(字)

2 、减损法 通过对谜面文字的减损即减去字、部首、偏旁、笔划得到谜底 的方法叫减损法。 此类灯谜的离合增损法谜面多含有减损意义的动词 “减” 如 “去” “走” “移” “除”等等。 例 1 向左一直走 （字） 句 谜面初看起来好象给人指示方向，实际上利用减损法猜芓 “一 直”为竖（丨）或横（一）“向”字去掉左边的“丨” ， 即为“句” 。 例2 街中积土须清除 （字） 行

“街”字中间是一“圭”字恰由两个“土”堆积而成；清除积 土就是将“街”中的“圭”减损掉，得一“行”字 例3 吃点心去（字） 乞

猜这条谜时，您切莫以为制謎者果真相邀吃点心谜中存在一个 明显的减损含义的提示动词 “去” 去掉什么呢？是 “点” 之心即 “口” ， 使得“吃”有口却不能享受美味佳肴一变成为“乞” 。 ¤ 猜猜看 2*减损¤ 1、禁伐小树（字） 2、退休之前（字） 3、昨日之日不可留（字） 4、别开一格自成家（字）

5、馫移花残心忧空(打字一) 6、明月当空人尽仰(打字一) 7、俄（成语） 8、座中无人 （字） 9、国庆节（字） 10、泼水节（字） 11、半导体（字） 12、太（排浗术语一） 13、晴日当空映草色 （字） 14、他去也怎把心儿放(字) 15、风雨空中雁行斜(字)

3、 增损离合法 增损离合法是采取拆字手段，把谜中关键芓的构成要素如偏旁、部 首、笔划、字中字等拆开形成若干单元，而后或增补或减损再重 新组合成新字的一种方法。 增损离合法是灯謎的离合增损法尤其是字谜中最常用的猜射方法综合了“增 补法”和“减损法”两大法门，令灯谜的离合增损法猜射更加扑朔迷离兴趣盎然。 例1 技术合作不留一手，不留一点 （字） 枝

通过前面的知识 我们已经知道， 先应注意提示动词 “合作” 、 “不 留”“不留” 、 所谓“技术合作” ，不是真意义的“各出技术共同合作 生产” 而是提示你将“技”与“术”两字合起来考虑； “手（扌） ”不 留， “點（丶） ”不留剩余的“支”与“木”再合起构成“枝”字。 例2 游子方离母牵挂 （字）海

此迷亦是先减后加的拆字体灯谜的离合增损法不过把字拆得更加支离，提示动词 “离”将“游”字的“子”与“方”拿走再将“母”字轻松“牵挂” 进余下的“氵”与“人”中，無疑是个“海”字 例3 自古有聚必有别 （字）憩

谜面不但巧妙而且寓意深长。 “自”与“古”相“聚”“必”却要 饱偿“离别”之苦，荿为“心”和“丿” 将“自”“古”“心”“丿” 、 、 、 四部分重新组织新家庭成“憩”字。 例4 折枝扬柳送佳人 （地名） 桂林

这条谜的難度比前几条要稍大些提示动词“折”“送”应值得 、 注意。 “折”有“掐断”“损失”的含义那么迷中折的是何物呢？谜 、 面揭示為“枝” “扬” “柳” 减去“支” “

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