下列实验设计能实现其对应的实驗目的的是（    ）

A. 测定空气中O2的含量

B. 给为什么要给病人输氧气氧时a端连接氧气瓶

D. 此装置可以控制反应发生和停止

B 【解析】A、要验证空气中氧氣的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完利用压强的变化，根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量碳可以和氧气反应，但又生荿了二氧化碳气体瓶内压强变化不大，使水进入集气瓶的量不会达到最大测不出氧气的含量，故错误； B、由于氧气不易溶于水所以氧氣从长端进入冒出气泡，再通过短端出来进入人体通过是否有气泡说明是否有氧气，并可根据气泡冒出速度的快慢来看输氧气...

下列化学用语与含义不相符的是

如图往容器内吹入一定量的空气，会发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲开蜡烛熄灭。下列说法不正确的是（    ）

A. 发生燃爆后体系的温度升高氧气耗尽时蜡烛熄灭

B. 蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改變了

C. 实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶

D. 在有限的空间内作业要谨防由可燃性粉尘引发的燃爆事故

科学地施用化肥是农业增产的重要手段。下列属于氮肥的是（    ）

下图为物质的分类关系1与2是并列关系，3包含在2中若2是纯净物，则3不可能是

用氧气瓶给为什么要给病人输氧氣氧的过程中,瓶内氧气的质量、体积、密度三个物理量中,变小的是___________,变大的是_________________.

瓶内氧气：质量变小；密度变小；体积变大.