自然万物存在即真理，龙虾脱殼青蛙褪去尾巴，毛毛虫破茧成蝶以及人的成长。当我们审视动物成长时我们也在审视自己的成长。而我认为：不破不立非成长

峩最近就“破”了。整整一个星期没有在科学课上昂首挺胸。因我学得不够好想得不够快，思考得太多却写得太少所以我挨骂了，還挨打了表面上和同学插科打诨：“等到明年中考毕业，我手都被打断了”却从心底里开始不想也不敢面对黑板上的一个小小的“科”字。愈胆怯就愈紧张愈紧张就愈要挨打骂。直到回到家才能将一颗烂得粉碎的玻璃心呈给父母，混以哽咽和泪水却在母亲问我是否要和老师沟通时垂了眼，立马点头又缓慢地摇了头。

去年去世的莱昂纳德·科恩轻唱：“万物皆有裂痕，那又怎样？那是光照进来的地方。”这位歌手将生命打破，正是这场“粉碎”，才让生命投进光亮，如果生命永远保守自固，那么它将安全，却暗无天日，永远看不见外面的美丽，只能垂泪倚老；毛泽东高呼：“各民族起各种之大革命，时时涤旧，染而新之，皆生死成作文/毁之大变化也宇宙之毁亦嘫，吾人甚盼望其毁盖毁旧宇宙而得新宇宙，岂不愈于旧宇宙耶！”这位革命家将中国打破，如果没有这场“破碎”中国还要内忧外患多少年？国人又何时才能从大国迷梦中醒来中华民族伟大复兴又需要多久？中国如何能去攀世界之巅！故此成长，须得先破后立

我很喜欢罗振宇的一段谈成长之话，他只是静静地说：“成长就是主观世界和客观世界碰撞间的一条沟你掉进去了，叫挫折你爬出來了，叫成长”客观世界就像深不可测的深海，危机四伏我们的主观世界就是水生动物，深海一次次将我们的主观世界击得粉碎此時我们面临选择，我们可以默默重建逃离危险，再向周围哭诉讨要怜悯和纸巾，这是寄居蟹这是挫折；但总有人会选择用无形的手，将那些痛苦与艰难拢起来放入自己身体里，再重建这是龙虾，这是成长

我最终还是做了一只龙虾，当我摇头那刻我已经拾起了破碎的自己，还有让我恐惧并破碎的根源这就是一次成长，而从挫折到成长之间仅仅只相差一个先破后立。