dyc1500: $上证指数(SH000001)$ 年度特评—回顾总结2015，展望2016 适逢岁末，各种媒体上铺天盖地都是2015年度... - 雪球&: 年度特评—回顾总结2015，展望2016适逢岁末，各种媒体上铺天盖地都是2015年度的投资总结和对2016年度的投资机遇的展望；对此，我们也来凑个热闹，谈一下我们的年度总结和新年展望。2015年，对大多数投资者来说，都是大起大落的一年。A股市场上半年一路高歌猛进，各大券商营业部在今年四、五月份行情最火爆时，甚至再现投资者排队开户的盛况。港股市场在清明节后在一系列利好消息的推动下，也开始大幅补涨，很多中、小市值中资股股价短期内迅速翻倍，巨大的财富效应同步扩散。但6月份，A股市场由清查场外配资所引发的股灾开始发酵，并在6月底、7月初，由于大批杠杆资金开始爆仓，最终酿成A股市场持续多日千股跌停的黑色风暴；港股市场也同步受到严重影响，大批中资股暴挫，许多个股甚至一日暴跌30%以上，投资者损失幅度更甚A股。7月初政府救市，市场大幅反弹，出现多日千股涨停的奇观。但8月中旬，人民币的突然大幅贬值，管理层坚决清理伞形信托，让本已脆弱不堪的市场再度崩溃，一轮更猛烈的千股跌停潮上演，大批投资者再度被市场血洗，上证综指最低跌到2850点。9月底，随着央行降息、降准，市场流动性开始极度充裕，以及伞形信托清理接近尾声，股指期货开仓严重受限等利好消息，市场开始触底反弹，A股各种概念股题材股开始活跃起来，热点板块遍地开花。进入12月份，随着宝能系收购万科，引发有险资并购题材类的蓝筹股股价飙升，得以使反弹行情延续至今，仍然未见终结趋势。而港股市场，恒指下半年股灾后，依然低位徘徊。在6月中旬香港政改投票失败后，香港证监会的作死动作不断，限制内地企业借壳上市，继续纵容老千股为祸市场。造成港股市场在A股和美股市场向好时，涨得不多，但碰到国内和海外有任何风吹草动，无论是美国加息预期导致的道指下跌，还是A股股灾，欧洲债务危机，都能引发港股市场持续下挫；甚至是俄罗斯卢布大贬值，拉美金融风暴等等，都能触动港股市场投资者脆弱的小心灵，引发一轮莫名其妙的抛售，港股市场的小三特性在2015年度越发明显。回首惊心动魄的2015年，3月到6月初A股市场的癫狂，让无数有经验的投资者感觉仿佛又回到了07年那个亢奋无比的时代，那种疯狂的财富效应，把市场带到了失控的边缘。由于2014年以来的这轮牛市行情，带有很明显的杠杆特性，6月中旬第一次全民杠杆牛市的崩溃，相比07年时530那波调整时幅度更大，持续时间更长的惨烈下跌，让很多投资者不知所措。行情调整初期的稍一犹豫，最佳的止损或止盈时机就已逝去。习惯了大半年牛市惯性的大部分投资者们（甚至包括很多专业的机构投资人），在危机降临之初，大多根本都没有意识到灭顶之灾正在迅速逼近。等股灾真正开始发酵，市场开始上演千股跌停的惨剧时，很多投资者们再回首，才发现，自己已经处于爆仓的边缘。由于市场的所有参与者基本都是第一次经历杠杆牛市的破灭，在一轮轮杠杆融资平仓盘的压力下，被动而惨烈的多杀多局面在调整行情的末期持续上演。1:4以上高杠杆配资盘，高比例伞形信托开始成为第一轮爆仓盘，他们的强行平仓，开始触发多米诺骨牌一张张被推倒。持续的千股跌停过程，继续打爆了1:2和1:3杠杆的基金专户结构化配资产品，而市场的极度恐慌，最终将杠杆在1:1.5以下，甚至低于1:1杠杆的很多券商两融多头客户打爆。不少经历过市场十数年风雨，曾经获利颇丰的资深老股民们，在股灾的最后时刻倒在了券商融资盘爆仓的血泊中，毕生的积累化为泡影。6月底7月初和8月中旬的A股两次连续多日千股跌停潮，给国内所有的市场参与者上了一堂最生动的风险教育课。即使很多逃过千股跌停的投资者，也有很强的劫后余生的幸运感，感叹自己运气好而已。相比08年金融危机，投资者即使被套后仍然可以有很多时间去考虑撤退。而这次的快速暴跌，资金量稍大的投资人只要迟疑和犹豫几天，就基本没有出逃的机会，中高位杠杆做多死扛的投资人，基本全军覆灭。调整时融资盘抄底的，爆仓者也不计其数。我相信大部分经历过本轮暴跌，劫后余生的资深投资者们，下一次面对杠杆牛市泡沫破灭的下跌行情，逃生的速度会更快更坚决，股灾留给他们最大收获是对逃生门的理解更加的深刻。危机发生时，一念天堂，一念地狱，决断，或许只在稍纵即逝的一刻。当然，对大部分普通投资人来说，可能类似记忆不过短短几天，最终，投资永远只是小部分人获胜的游戏。2015年尾的行情，本来已经慢慢的向鸡肋化的趋势发展了，虽然市场流动性很宽裕，但大部分个股经过3个月反弹后再度回到较高的估值，缺乏长期的投资价值。但是“宝万大战”的资本市场年度大戏，再度将昏昏欲离场休息的投资者们的注意力又拉回了市场。原来被认为是稳健投资代表的险资，原来可以在资本市场的舞台上进行如此激情四射的表演。曾经被认为是异类的安邦不在孤独，更多的新锐险资，开始蜕变成为市场新投资风向的引领者！展望即将到来的2016年，无论中国还是全球的金融市场局势将变得更加波云诡异，在此辞旧迎新之际，我就对2016年的一些关键问题做一个不靠谱的展望吧：（1）汇率和利率2016年最确定的事是人民币汇率的贬值趋势，这点我们在过去的文章里已经做了一定的论述，今天就不多做展开了。当12月16日，当美国联邦储备委员会宣布将联邦基金利率上调25个基点到0.25%至0.5%的水平，标志着美国已经结束了几乎0利率的时代，这个世界最大经济体的加息周期已然开启，启动退出QE的过程似乎已经不可逆转。而在美联储宣布加息后，以阿根廷为代表多个新兴市场国家货币应声大幅贬值，美国金融资本收割全球羊毛的行动或将开始。我国经过央行多次降息后，一年期定期存款利率已经低至1.5%，在国内经济依然不景气的大环境下，为了继续刺激经济复苏，明年央行继续降息似乎是大概率事件。各大财经媒体普遍预测明年央行会有两次降息，一年期定期存款利率或将低至1%。如果美联储2016年继续加息到1%以上，加入SDR后的人民币贬值压力将继续加大，甚至出现一次性的大幅贬值。如果中国央行在美联储加息后，为了维持息差，反手加息，将会打击对复苏中的国内经济，引发国内资本的加速外流，人民币贬值压力更趋加强。我个人感觉，在明年10月美国大选前，出于平稳交接和平衡各方利益的考量，美联储加息到1%以上的概率不大。但如果明年底美国大选后，无论希拉里还是特朗普上台，为了美国的长期利益，在2017年才开始大幅加息的概率极大。（2）A股市场12月27日下午，全国人大常委会表决通过《关于授权国务院在实施股票发行注册制改革中调整适用〈中华人民共和国证券法〉有关规定的决定》。根据决定，实行注册制，具体实施方案由国务院作出规定，报全国人民代表大会常务委员会备案。决定自明年3月1日施行，期限为两年。之前的12月25日，证监会副主席方星海在国务院新闻办新闻吹风会上明确了明年发展资本市场的五项重点工作。其中第一条重点就是积极发展证券交易所股票市场，建立上海证券交易所战略新兴板，从时间点上来说，明年“战兴板”一定要推出。而到2016年元旦后，在今年7月初股灾时作为救市措施之一半年内限制解禁的大小非们，将重新获得减持的权利。经过近几个月的大幅反弹，许多题材股，中、小盘股又重新回到相对较高的估值，大小非减持的欲望极强。展望明年A股市场，虽然市场资金面依然保持极度的宽松，根据预测将有4到5万亿增量资金入场。但由于注册制改革的必然推出、战略新兴板的箭在弦上、以及大小非极强的减持欲望，以及更多上市公司通过定增做收购兼并会吸引大量增量资金参与其中。预计明年上半年市场会出现总市值可能增长四、五万亿以上，但个股走势分化，随着大批新股上市和大小非抛售，大部分个股结构性下跌，市场整体估值随着IPO的加速而不断下降。明年下半年，随着美联储继续的预期升温和临近美国大选，如果国内经济没有明显的复苏迹象，供给侧改革未获重大突破，A股市场将面临极大的调整压力。（3）港股市场在人民币汇率持续贬值的压力下，作为汇率紧密挂钩美元的港币，无疑也是国内资金出海的避风港之一。目前根据香港金管局的相关数据，香港金融市场的增量资金不断呈现加速流入态势，作为全球最低估的市场之一，明年上半年深港通等利好消息大概率如期而至的政策面利好因素下，港股市场明年有望起一波像样的深港通行情。值得注意的是，港股市场一直是美国对冲基金全球剪羊毛的一个重要市场，在明年底美国大选后，美国如果选择大幅加息，退出QE，香港因为联系汇率制度如果被迫跟随，无疑将对港股市场是个重要的打击。但考虑到港股市场目前整体估值极低，且国内资金大规模沉淀其中，海外对冲基金如果目前位置过早对香港的股市和汇市进行大规模做空砸坑，无疑将会成为国内在海外资本的点心，而在博弈上处于下风。因此我判断在明年深港通风起之后，海外对冲基金可能会考虑先行推波助澜，推动港股市场的估值回归，为之后能有好的点位做空剪羊毛做准备。（4）房地产12月，中央罕见的在37年后首次召开城市工作会议，7大政治局常委悉数到场。中央首次把房地产去库存作为重点工作去推进，甚至提出了通过农民工市民化，来扩大有效需求，各大官媒大声疾呼要降低房价以帮助房地产业去库存。我们觉得，过去10多年靠房地产拉动经济增长的模式已经失效，中央政府已经在积极推动经济转型，提倡供给侧改革。目前房地产已经成为中国经济转型最大的包袱，没有之一。而现在中央推动的房地产业降价去库存，是政府努力甩掉经济转型包袱的一个重要手段。通过房地产业降价去库存，不断回笼银行贷款，减缓整个金融体系在经济转型中的阵痛。就像商家换季清仓甩卖，目的只是回笼现金，保证企业现金流正常而已。而从实际情况看，北上广深这些一线城市，没有去库存的压力；相反，受益于政府对房地产行业整体性的刺激政策，房价继续快速飙升。而南京、青岛、苏州、厦门、武汉、杭州等重要二线城市或部分处于交通枢纽性质的省会城市，房价在政策的刺激下开始回暖，去库存化的速度开始加快。而重庆、成都、郑州、南昌、长沙等全国其他几十个重要的二线城市和省会城市，将成为明年房地产行业去库存的重点城市，大剂量的房地产刺激政策，将会有效刺激这些城市刚需的恢复，也是中央房地产去库存成败的核心。至于全国的大部分三四线城市，去库存基本成为奢望，能刺激的有效需求寥寥，能卖多少算多少吧，就看最终构成的坏账多少而已。综合分析，2016年，我觉得对中国来说是个重要的时间窗口。对中央政府来说，从年初到10月的美国大选前，政府需要完成房地产去库存、注册制改革、战略新兴板成立、深港通开启等诸多重要战略布局，为经济转型和供给侧改革争取时间，并希望中国经济能在明年美国大选前开始复苏或见底回升。如果在明年底美国大选后，美国或将大幅加息，真正启动退出QE的手段开始剪全球的羊毛时，中国如果还没有做好一系列该有的调整，逢7必灾，可能2017年，真正的灾难性的时刻或许将会降临！关注更多可可投资杂谈文章，请关注：官方公众号：可可投资杂谈同时转发到我的首页发布分享到：新浪微博QQ空间豆瓣人人FacebookTwitter更多...第一学期太仓市港城小学第三周工作安排发布日期：浏览次数：字号：[
]第一学期太仓市港城小学第三周工作安排星期日期序号工& 作& 内& 容&负责&&& 部门一9.141升旗仪式。主题：推普周少先队2大队委竞选候选队员上交竞选海报给德育处闻老师。少先队3中午11：50－12：50分4-6年级进行整班书法比赛，班主任负责拍好现场照片用QQ传给陈红兵老师，并每班推选两名优秀学生作品（作品右下方写好班级及姓名）交陈红兵老师。教务处4做好节水型学校数据填报工作。总务处5班主任下发《特异疾病告家长书》，周二班主任回收。德育处6做好太仓市书香校园、书香家庭材料填报。教导处7教研组、备课组计划上传学校资源库/学校管理/教务处/工作计划与总结。教务处二9.1517:50 合班教室召开全体教师会议。校长室2做好剧场使用准备工作。总务处3欢乐鼓捐赠仪式。地点：报告厅&德育处4上报市“小学生规范汉字书写比赛现场赛学生”名单及学校初赛统计表。教务处5中午12：00 工会文明办检查。检查人：周卫东 周莉 王晓英。工 &会6上报市“经典诗文诵读赛”报名表。教务处7中午12点保洁员工作会议。地点：保洁室1总务处8下午1：45“扬帆十佳好儿童”和“扬帆十佳好少年”集中校门口参加华能太仓电厂德育实践活动。德育处三9.161校园技防、设备安全检查。负责人：孙培飞总务处2扬帆少年宫开展第二次兴趣活动。（做好少年宫活动检查反馈工作）教务处3港城小学第二届大队委竞选海报展。展出地点：合班教室外南北走廊少先队4中午开展节粮行动：光盘比赛少先队5下午3:20分全体语文教师集中合班教室进行教研活动。教务处6下午3:20分教研组（数、英）进行活动（对本学期评优课、展示课、参加晒课等上课内容，进行磨课研讨）。教务处7五、六年级语文老师负责每班挑选一篇“廉洁主题”征文，QQ发曹雪珍。德育处82~6年级各中队推选出10名非大队委候选人的队员代表参与港城小学第二届少先队，其中3~6年级的10名代表中再推选5名代表作为大队委投票代表，请中队辅导员（班主任老师）将队员代表名单传给德育处闻老师（QQ）（默认前5个名额为投票代表，后5个名额为与会代表）少先队四9.171第一节课综合组教研活动（对本学期评优课、展示课、参加晒课等上课确定内容，进行磨课研讨），活动结束组长将本学期公开教学一览表交王红艳。教务处2港城小学第二届大队委竞选演讲。时间：11:50&& 地点：扬帆电视台（直播）少先队3做好食堂食品卫生及环境检查工作。（负责人陈红兵）总务处4放学后各班卫生常规检查。德育处5上交师生“廉洁主题”的征文。德育处6公布暑期“我的阅读故事”评选结果。教务处五9.181请未参加过晒课活动的校级及以上骨干教师和个人申报参加晒课活动的老师将晒课一览表填写好传王红艳。教务处2做好江苏省青少年科技竞赛申报工作。教务处3上交省下发的体育、艺术调查表。德育处4体育设施设备安全检查。（负责人张晓伟）总务处备&&& 注1.9月随笔请围绕“生本课堂的有效性”撰写一篇案例。并在26号前上传资源网相关栏目中。2.本周开始行政听随堂课。3.周一到周五下午第一节课开始& 学生体检。（具体见安排表）4.周六、日太仓市乒乓球赛。（张晓伟老师带队 ）5.本周做好太仓市科技竞赛活动报名及材料征订工作，10月17日比赛集训。具体负责人：孙梅芳教师外出：序号外出人员星期&&&& （日期）外出事由及地点备注1顾一新顾建英9.18-19（五、六）新课程培训（苏州）一天半学年度第一学期学校工作总结
学年度第一学期学校工作总结
　　总结一：　　本学期以来，我校以2015年全县教育工作会议精神为指导，坚持“坚持以生为本、尊重个性、和谐发展、推进教育创新”的办学理念，牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识。在全校师生的共同努力下，学校各项工作健康快步发展。现将本学期工作总结如下：　　一、加快学校各项建设，打造符合县情、校情的校园特色品牌　　“学校有特色，教师有专长，学生有特长”是我校办学所追求的理想境界。我校作为县内的一所普通乡镇初中，打造符合县情、校情的校园特色品牌是我校可持续发展的必由之路。一学期来，我校在“认清形势，找准优势，多方尝试，打造品牌”上做了一些努力，现将有关情况总结如下：　　1、新生入学教育开创先河　　为尽快让七年级新生顺利完成角色转型，使新生更快适应初中生活。学校安排班主任对新生进行学校情况介绍、中学生日常规范、校规校纪等方面的教育。通过短期集中教育，增进了学校与家庭、教师与学生、学生与学生之间的了解，使七年级新生能尽快熟悉中学学校生活。事实证明，这一举措卓有成效。　　2、学生自我管理成绩显著　　学校建立了学生参与管理的机制，着力培养学生自我管理自我教育的能力。　　(1)建立学生自我管理组织。我校团委组织召开学代会，选举产生了学生会，成为学生自我管理的一支有效力量。　　(2)在管理工作中，重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。每月对学生会干部、班长和班干部进行培训，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。　　(3)建立师生值日制度，制订了《hk中学学生干部校园自我管理办法》，通过值日使教师、学生参与德育考评管理。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。值日检查的结果，做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。　　3、社团活动品牌效应凸显　　我校注重校园文化建设，以社团活动为突破口，着力打造校园文化品牌。目前，我校共有校舞蹈队、田径队等多个学生社团，社团活动的开展，成为校园文化的一道亮丽的风景线。　　我校舞蹈队成立多年来，是yn县中小学生艺术团的知名团队。本学期来，这支舞蹈队参加了yn县中小学文艺演出，获得了一等奖，得到了县教育局领导的高度赞誉，展现了我校素质教育的丰硕成果。　　4、心理健康教育扎实推进　　(1)建设心理健康师资队伍　　通过开展师资培训和课题研究及校本研修，培养一批心理健康教育的骨干教师，目前，我校有李梅芳老师参加过心理健康教育专业培训。另外还通过网上专家讲座、名师辅导等方式，提高广大教师的心理健康水平，切实保障和推进我校心理健康教育目标的深入开展。　　(2)开足心理健康课程　　学校在课程安排时，专门排出健康课，由专业教师授课，根据本班学生的心理状况,上好班级心理健康课。强调行为训练，不只停留在说教，或灌输理论知识，而是让学生亲身体验、感悟，提高心理健康教育的实效。　　(3)广泛开展健康教育活动　　①与学校德育工作相联系,以社会实践活动、年级活动、班级活动，对全体学生开展心理健康教育，通过宣传窗、讲座、黑板报等阵地对学生进行心理健康等方面的教育。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;通过组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。　　②全面渗透在学校教育教学的全过程中。在班主任日常工作中，积极渗透心理健康教育思想;与班会课、思品课、活动课等各相关教学内容有机结合进行教育;通过各学科教学，把心理健康教育渗透在课堂教学中，挖掘各教材内容，找准心理健康教育的结合点，让学生获得心理体验来改变自己的观念，注重对学生心理健康的教育，这些都是心理健康教育的主要途径。　　(4)发挥心理咨询室的作用　　进一步完善心理咨询室的装饰工作,坚持开展心理咨询室，开展心理咨询和心理辅导,对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予认真、耐心、科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。　　5、关爱特殊群体学生已结硕果　　我校采取各种有效措施，切实保障贫困家庭学生、留守青少年平等享受优质教育的权利。　　(1)将本地学生统一编班，统一授课，统一纳入本地公共财政服务范围，在义务教育阶段免收学杂费、借读费，享受国家、省、县的相关优惠、减免政策。　　(2)为了更好地关爱、扶助贫困家庭学生、留守青少年，加强教育的针对性，学校建立特殊学生档案，全面了解他们的生活状况和成长需求，要跟踪他们的成长过程，保障他们生活上的基本要求，关注他们的心理成长。　　(3)针对特殊学生人群学业基础较薄弱情况，我校成立了辅导志愿者服务队。老师们因材施教，在学生自愿的基础上将他们组织起来，每周利用中午时间，对英语、化学等学科基础薄弱的特殊学生进行免费辅导，帮助他们迅速跟上全体的学习步伐。　　(4)利用心理咨询室平台，由李小丽、何秋平、莫灿芳等兼职心理辅导教师对特殊学生的心理健康进行辅导。解决他们的心理顾虑，让他们能更好地融入班级与学校大家庭中。　　(5)将特殊学生的家访活动，列为班主任日常工作的考核内容之一，学校明确要求，班主任要做到“三个必访”，即困难学生家庭必访、外来务工人员子女学生必访、学生出现问题必访。一些节假日，校长带领教师走进在hk镇过节的外来学生家中，了解他们的家庭情况，关心他们的生活，送去学校的关爱，拉近家校距离，营造良好的家校共育氛围。　　(6)加强教科研研究，深入探讨特殊学生现象。学校以赵宁春校长为首承担了研究课题《外出打工家庭留守子女教育管理问题调查研究》，着重对外出务工人员子女生活、学习、心理等方面加以研究，探索为外出务工人员子女成长更好护航的新途径。　　学校多年来关爱特殊群体学生已结累累硕果。今年中考，我校有多人进入yn县南片区中考成绩前两百强。　　二、德育工作　　德育工作以构建和谐校园为工作重点，重德育、抓活动，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，努力创建文化校园。进一步加强和改进学校德育工作，着力打造精品德育活动，构建具有hk中学特色的德育模式。　　1、加强以班主任为主体的德育队伍建设　　(1)组织学校班子成员、班主任、科组长等到县实验中学、千官中学、都城中学等先进学校学习、交流、培训，学习有关班级管理、教学研究等方面的知识内容，通过学习，更新了教育理念，提升了育人水平。　　(2)利用每周一次班主任会，借助于月度文明班级考核数据汇总分析，对于常规管理和班主任一日常规，和班主任一起交流讨论，通过讨论和交流，使班主任对于班级管理和学生德育工作的认识提高一个层次。　　(3)鼓励教师观察、记录教书育人过程并及时撰写教育教研论文。本学期，我校组织教师参加yn县教育教研论文的评比获得累累硕果，我校共有5位老师获奖，周富良老师获县论文二等奖，李梅芳、杨建华、韦艳丁、张琼老师获县论文三等奖。　　2、深入开展德育主题教育活动，寓教育于活动之中　　从学校实际出发，确立“学校皆德育、社会皆德育”的大德育观念，建立既有时代特征又有我校特点的“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，开展形式多样的德育活动　　(1)继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的价值观、法律意识、环保意识、责任意识等。　　(2)建立充实了新一届学生导护小组，每天配合行政导护的工作，作好记录，学生导护值日周活动在学校发挥着很大的作用，在协助学校进行管理的同时，也达到了自我管理、自我教育的目的。　　(3)创设活动载体，结合中华传统节日，利用重要纪念日、节庆日等时机，针对不同年级的学生特点，集中开展各类多层次的主题教育实践活动。　　(4)通过庆祝教师节、hk中学45周年校庆、2015年县冬季趣味运动会、迎元旦班容班貌评比、学生秋季社会实践、校园书画艺术节等系列活动，把握住思想道德建设的主渠道、主阵地和主课堂。切实加强集体主义教育、社会责任感教育、感恩教育、文明礼仪等方面的教育 。　　3、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。　　为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课、班会课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学，如我校在一些班级通过看励志影片开展对学生的励志教育。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。　　4、德育常规落到实处　　继续做好导护工作，落实校园卫生值日周活动，政教处、团委、学生会坚持一日三查(包括查两操、课间卫生、包干区卫生情况、食堂就餐、自行车排放等)，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为。对照《hk中学文明班级评比细则》，认真做好月度班级考核数据的汇总和公示。　　5、做好综合素质评定工作　　我校十分重视学生综合素质评定工作，建立了领导班子，明确了各自责任，并将综评工作与学生成长手册紧密相联，专门印制成长手册。组织班主任培训，真正将学生综评工作落到实处。　　6、校园安全为重点　　本学期加强平安校园建设，在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和各部门人员签定安全协议，利用主题班会对学生进行法制教育和各类校园安全教育。坚持开展警校共建活动，定期请hk镇派出所警官到学校作法制和安全教育报告，通过法制教育报告增强了师生的法制观念，提高了学生的自我保护意识和能力。在本学期，我校还新建了与教学楼、学生宿舍相连接的两趟楼梯，确保师生的日常安全。我校师生积极配合，顺利地进行了寄宿生、全校学生消防紧急疏散演练、地震应急和冬季消防安全教育;每天上午、下午放学，我校安排多名教师到学校门前的德珠线公路口风雨不改看护学生过马路，至今我校学生交通安全无事故。我校加强与hk镇派出所的联系，共同使学校周边安全环境得到保护，为校园的安全、稳定提供了有力保障，本学期无重大安全事故，学生无违法行为。　　7、强化家校联系　　继续加强家长与学校的联系，做到目标明确，计划落实，并且认真做好资料搜集、积累工作。通过家长会、校讯通、告家长书，家长会等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，形成教育合力。　　三、教学科研工作　　我校以“创强、提质、改课堂”为主线，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，实施“规范、科学、精细化”的教学管理，探索了建立完善的教学质量评价体系，加强过程管理，逐步提升教师业务能力。　　1、重学习，转理念。　　(1)加强教育教学理论学习，转变教育教学观念。围绕学校管理、教学创新、课堂教学建模、中考复习等主题，通过迎进来、走出去、承办活动等方式积极与县内外学校开展交流活动。　　(2)组织骨干教师到县实验中学、连滩镇中学、都城中学、千官中学等学校学习、培训。　　(3)本学期一开始，学校就组织了师徒结对仪式，增设班主任“关爱学生工程”，给年轻教师提供了一个学习的平台。　　(4)开学初就召开学科组长、备课组长会议，渗透“高效课堂”理念，明确各备课组活动时间，提出活动要求。　　(5)着手准备对我校教师获县级以上奖项的论文进行整理汇编。　　(6)教育教学科研掀起高潮，我校有多个小专题研究申报县级以上研究课题并立项实施。　　(7)优化课堂教学结构，提高教学质效。科学诠释“高效课堂”这一教育教学理念。认真总结优秀教师的教学工作经验，逐渐走出一条高效高质有特色的教学之路。我校将教学研究展示活动制度化：上学期以“高效课堂”为主题，下学期以“中考复习研讨”为主题开展教学研究展示活动。　　2、重校本，提素质。　　(1)开学前严格执行上级规定，认真做好七年级新生的招生及分班工作。一开学制定教学工作计划，明确备课工作要求，作业批改要求。做好迎接上级主管部门开学工作检查。本学期针对不同年级的特点，制定的不同的教学方案。　　(2)本学期，根据《广东省中小学教育技术装备工作督导细则》及县创强工作专题会议要求，我校对照省的相关装备标准，结合学校实际，做好包括理化生室场、图书馆、音乐室、体育等室场各项工作。　　(3)本学期我校师生在各类比赛中也屡创佳绩：如莫汇安老师获县绘画书法比赛三等奖、由李小丽老师辅导的我校中学生舞蹈队参加中学生文艺汇演比赛获得县级一等奖。　　3、重常规，重实效。　　(1)教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来，我校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时，抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。　　(2)在教学工作中，一是严格执行国家课程计划，二是加强教学常规管理。对常规教学中备课、教学、批改、辅导、考试、调研、评价各环节逐一落实，形成制度。　　(3)在备课方面，坚持集体备课，确定教研活动时间、活动内容，及时推出组内交流课。在课堂教学中，落实反馈制度和巡课制度。学生每周一次课堂教学反馈，与教务处联系，通过巡课发现问题及时处理。在学生中开展评教评学活动，本学期在全校学生中展开问卷调查，切实了解学生的心声。坚持执行公开课、听课、评课制度，对所听的课进行及时的评课指导和交流。　　(4)抓好听课、评课活动。要求各备课组每两周推出一堂公开课，并且进行课堂诊断，深入研讨。本学期各备课组共推出研讨课四十多节，学校领导经常深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。　　(5)抓好考试质量分析。每次考试教务处都收集了相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理，整顿考纪、考风。要求教师认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。　　(6)严格执行国家和上级行政部门关于禁止教育乱收费的有关规定，规范教辅资料的征订工作，严格禁止任何人以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅材料和其他学习用品。学校教务处做好课本和经省中小学教学用书编审委员会通过的教辅材料的征订和发放工作。　　(7)抓好实验室管理，完善了实验室管理章程和实验员工作职责，提高了实验设备的使用效率，为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质学生打下了坚实的基础。　　4、重建设，培青年。　　针对学校青年教师所占比例较大的特点，学校进行帮扶，老、中、年青共同进步;要求青年教师多学习、多听课;各备课组按计划推出教研课。今年yn县初中青年教师教学技能竞赛，我校邹春龙老师参加优质课比赛并获得三等奖。　　5、调制度，考促教。　　教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。教务处一则坚持考试制度，一则规范考试制度。各年级考试过程中开考时间要统一，终了时间要统一，严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后，任课教师要及时将成绩录入登分册备案;要及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回过头来带动教师的教学。　　四、体育卫生工作　　我校的体育卫生工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长，向学生进行卫生保健教育，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。　　1、 做好学生体质健康测试工作，并将测试情况准时上报。积极推进“体育、艺术2+1项目”活动开展。切实提高学生的身体健康水平并抓好“日常体育大课间活动”。　　2、 做好校运动队的训练工作。认真制定好训练计划，进行科学训练。在学校领导的支持下和体育组全体同仁的一起努力下，组队参加yn县中学生体育运动会荣获团体第七名和体育道德风尚奖，我校多名运动员荣获单项第一名的好成绩。　　3、抓好学生卫生健康知识教育，充分利用橱窗、板报等对学生进行有关常规卫生和季发性传染病知识宣传，做好环境消毒和个人卫生检查工作。本学期水痘与流感防治工作获得了县卫生、防疫部门的一致好评。　　五、总务后勤工作　　总务后勤以学校的整体工作计划为依据，以学校为中心，以教学为主体，全心全力配合学校做好各项工作，充分调动后勤人员的工作积极性，努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为广大师生提供工作、学习、生活优质的后勤保障，搞好学校内部物资管理，使用、维修工作，促进本校的后勤工作上新台阶。　　1、加强总务后勤人员政治思想建设。本学期hk中学后勤工作面广量大，任务艰巨。后勤人员明确岗位责任，强化服务意识、以教学、师生为中心，做好后勤服务工作，保证了学校日常教学工作正常开展。　　2、健全制度，强化管理，不断创新，减少浪费，节省支出。本学期制定了《yn县hk中学零星工程管理办法》，明确了部门购物办法及程序，在日常的工作、活动、生活中充分节约水电，尽量节省用纸，坚决反对浪费，全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出。　　3、抓好学校环境卫生工作。加强对校园环境和绿化的管理，进一步加强对操场、草坪、花树和校园景点的管理。继续抓好校园文化建设，与教导处、政教处、团委协同开展多种形式环境教育活动，创造一个良好的育人的环境。对校园卫生仍实行班级包干制，明确要求，责任到人。　　4、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，实行班级公物承包制度，对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。　　5、加强食堂管理，提高服务质量。严格食堂监督机制，加强食品安全卫生检查，牢固树立卫生安全意识，提高伙食质量，服务全校师生。　　总之，过去的一学期，在全体师生员工的共同努力下，学校各方面都取得了显著成绩，各项事业都在稳步推进中，但同时也要看到随着县均衡教育的发展及新的教育教学环境、形势的变化，摆在我们面前的是更大的挑战，我们必须提高自身的素质，做好精细化文章，将个人的荣辱与学校的兴衰紧密结合起来，爱岗敬业，团结奋进，为创建学校教育品牌、推进和谐校园、打造教育强县而不懈努力!　　总结二：　　回眸一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实,开拓进取。通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作情况向全体教师进行汇报。　　一、坚持以“队伍建设”为根本，在转变提升中推动学校发展　　一学期来，学校重视干部教师队伍的建设与管理，继续完善工作方式，改进工作作风，促使各项工作更加扎实有效地运行。　　(一)重视干部队伍建设，提高了工作的质量和水平　　坚持中心组学习培训制度，对十八大会议内容、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会，与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座，提高了行政干部的理论水平;坚持民主生活会制度，召开了两次会议，针对教代会提出的建议，行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课堂，分年级听、评课300余节，了解教师教学状况和学生学习情况;进行了教研组长、年级组长的工作述职，校领导并根据工作情况进行了有针对性的指导;通过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式，广泛听取群众意见，有效提升了管理水平和行政能力。　　(二)加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用　　党总支以党的十八大召开为契机，开展了系列教育活动。组织党员深入学习了十八大会议精神，结合争先创优，要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面向全体老师开放的活动，党员教师跨学科听课共418节，并在党员会上进行了听课汇报。落实了党总支书记与党员谈心制度，交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。积极做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中，党员教师与学生结成“爱心朋友”，关心他们的学习、生活，并在思想上进行指导。在开展“养良好习惯 树五十形象”活动中，党员教师积极落实全员德育观。系列教育活动的深入开展，不仅锤炼了党性，更提高了党员素质。　　(三)加强教师队伍建设，提升了教师队伍专业化水平　　强调“立师德、强师能”，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。　　1.加强学习培训，提高专业素质　　学校注重深挖自身资源，积极开展系列教育培训活动, 召开了“正德厚生、 臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精研立教”教学工作研讨会及 “携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会。在深挖自身资源的同时，学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验，进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习，听专家讲座，参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。　　2.主题活动引领，加强队伍建设　　为进一步提高教研组长学术及管理水平，开展了一系列教研组长培训活动。针对“建构主义学习理论”、“如何做一名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等内容，进行了深入的学习和研究;依托学科“小秘书”机制，开展青年教师业务培训工作，青年教师通过区、校两级汇报课、研究课、公开课，提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛，有40名教师获一等奖。同时，对第一届免检教师进行了增补，新增补了5名，共推出40名免检教师。在校本教研基础上，我校教师为区“e网通”录课30余节，展示区级以上研究课70余节，承办市、区级教研活动10余次。　　3.创新工作模式，提高管理水平　　坚持德育长效机制建设，落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨，组织了“如何开好常态班会”讲座、“习惯教育”研讨等活动。突出年级管理，完善落实《年级德育实施细则》，各年级根据学生特点，摸索不同的习惯教育方法,确定“实施习惯教育探索模式”研究课题，并加强校级德育课题“思齐班学生培养模式”的研究。注重对青年班主任的培养，完成了三期青年班主任的培训工作，通过师徒结对，促进了青年班主任的成长。并开通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互学习观摩平台，提高了班主任队伍的育人能力。　　二、坚持以“文化建设”为先导，在文化引领中增强凝聚力　　校园文化是一所学校最宝贵的财富，是学校持续发展的核心动力。上学期学校继续以“精神文化引领，凝神聚力创新”为核心，始终致力于学校文化的不断构建，强化了50中本校和周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议，与文化公司共同研讨学校文化建设方案，力求形成学校独特的校园物质文化。结合校庆六十年，在教师中开展了“为校庆方案献计献策”的活动。为了挖掘学校的传统文化，利用假期，各处室、教研组走访老教师，让五十精神得以更好地传承。　　为了凝聚校园文化精髓，营造浓厚的文化氛围，校文化办精心编辑了校刊《常青藤》和全员德育《丹叶浓情》案例集，有95位老师的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳华岁月》为主题的2013年年历。校团委相继出版了“先锋报”、“金色港湾”，记载了学生们的感悟和成长。一本本校刊、团刊、年历和案例集，展现了师生的精神风貌。加强对外宣传，积极上报信息、新闻稿件，北京日报、北京电视台等多家新闻媒体对我校工作进行了报道。我们用五十中浓厚的学校文化和人文情怀，提升着学校管理的品质，扩大着学校的影响力。　　三、坚持以“全面育人”为目标，在特色活动中促进学生健康成长　　(一)以丰富的德育活动为载体，加强学生思想道德教育，有效促进德育特色建设　　坚持“以人为本”的教育理念，遵循学生成长规律，关注学生的可持续发展。　　德育处在做好常规管理工作的同时，积极开展更具特色的教育活动。各年级根据德育管理细则展开工作，进行了常态班会交流及年级展示。起始年级全面推行习惯教育，实施了习惯教育量化管理，形成了长效机制。积极推进“蓝天工程”，安排好蓝博课内容，组织学生到抗日战争纪念馆、大兴科普教育基地、永定门城楼和北京天文馆开展了秋季社会实践活动，积极参加志愿者服务，学生代表团参加了第三届模拟联合国大会。结合“12.4普法日”，开展了“弘扬法制精神，增强法律意识”的法制宣传教育。围绕“故事德育，习惯育人”，开展了读书节、《美就在你身边》《我与老师的故事》征文撰写活动。通过开展形式多样的教育活动，提高了学生的整体素质。　　注重整合德育资源，继续探索学校、家庭、社区协作机制。初一、高一年级成立了年级家长委员会，并召开了第一次全体会议。　　(二)坚持以课堂育人为主渠道，不断提升育人质量　　在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道，结合实际贴近学生生活，构建了“活力”课程体系，课堂教学内容灵活多样，形成了活跃的互动课堂。通过积极的富有活力的教育生活，寓德育于各学科教育教学之中，加强了情感、价值观教育，丰富了教育形式，创新了教育内容，提高了学生的思想认识和综合素质。　　(三)发挥共青团教育阵地作用，全面提高团员素质　　加强团队组织建设，积极开展教育活动。初一、初二年级分别举行了建队和离队建团仪式，党总支给高一年级讲了题为“学党史 树信仰 跟党走”的党课。校团委围绕主题“成长在五十”开展了系列教育活动。举办了学生代表与人大代表、政协委员就“社会教育与青少年发展”的“高端访谈”。组织了“老师您好”教师节庆祝活动和首届“声音传递梦想”校园金话筒主持人大赛。开设了“新年邮局”，为校内师生传递祝福。举行了首届校园社团文化节。总之，系列活动的开展，充分发挥了学生的主体作用，给学生提供了展现能力的舞台，校团委被评为东城区团建十佳创建校。　　(四)重视心理健康教育，培养健康的心理素质　　心理咨询室继续开展好心理教育工作，接待学生、家长咨询。在高三年级开辟心理辅导室，利用中午时间进班进行考前心理辅导。通过校园刊物《心灵之约》、《心语小报》进行心理知识的宣传教育。举办了第五届心理文化周活动。通过有效的心理健康教育，提高了学生的心理素质。　　(五)加强体育、美育、科技工作，促进学生健康、全面发展　　体育老师克服了“校安工程”带来的场地困难，确保了体育课、课间操、眼保健操质量。举办了具有特色的师生共同参与的校运会。坚持传统项目田径、篮球队训练。　　学校努力探索和开发艺术教育的途径和方法，在原有舞蹈队、合唱队的基础上，新成立了小型民乐队、器乐队以及多种艺术社团，多角度培养了学生良好的艺术素养。　　学校非常重视学生科技活动，投入了专项资金购置大量科技设备，改善活动条件，邀请专家到校进行了科技讲座，举办了丰富多彩的科技节活动，并有多名同学在市区级比赛中获奖。　　四、坚持以“优化教学”为重点，在探究实践中提升教学质量　　(一)依托科研方法，立足课堂实效　　坚持以“课堂观察方法”为依托，开展了多次“课堂观察法”的学习培训，对有效课堂教学进行了深入的研究与实践。各教研组结合本组的实际情况进行了深入的研究。课堂观察法的实施促进了教师的自我反思，调整了教学策略，进而增强了课堂教学的有效性。　　继续深入“注重课堂质疑，进行有效课堂提问”的研究，数学组组织了“聚焦课堂提问，创设高效课堂”教学研讨活动，物理组以说课形式展开研讨，文科综合组针对“有效提问”在“指向性、有效度、学生回答、教师理答”等几方面做了深入研究，进行了文综组系列活动展示。其他教研组也相继从不同角度进行了深入研究。　　(二)规范三级体系，强化课题研究　　1.在已初步建立课程体系情况下，进一步寻求发展，形成自己的特色课程。　　在课研部统一协调下，以教研组或学科备课组为核心，开展课程研究工作，努力构建 “活力”课程体系。建设了校本课程库，涉及文理体艺信息通用心理及德育各个学科近百门课程，根据不同的教育教学需求,因时因势选择适合课程服务于学生。　　2.以课题为牵引，促进教师课程实践成果与研究成果的相互转化。　　我校多个学科在此方面做出积极的探索：《青年理财》、《软式垒球校本化实施与学校体育特色文化建设研究》正在以课题的形式进行深入研究。文化办撰写的《构建多元开放灵活的“活力”课程体系、全方位提升学生素养的教学实践》对实施新课程以来校本课程体系的开发与实践进行了全面总结归纳，美术组完成了《KT板实践与研究》课题，上述两项成果参与申报了第四届北京市基础教育教学成果奖。结合课堂教学实践，申报了区级立项课题《依托课堂观察方法 增强课堂教学有效性的实践研究》。　　(四)关注毕业年级，用心做好工作　　学校在毕业年级的工作上确定了更高的目标，并在日常工作中强化管理，激发动力。组织开好每次工作研讨会，在学期末的区统测中毕业年级均取得了较好的成绩。　　(五)加强对外交流，拓展办学途径　　为进一步拓展学校发展空间，开阔师生视野，学校加强了对外交流。上窗体底端学期，我校与昆明官渡五中建立了友好学校;18名师生赴美国自由高中进行访问交流;进一步推进我校与50中分校的深度联盟;教工团组织青年教师到房山区南梨园中学进行了交流和同课异构的展示，他们以新的教学理念、教学视角和教学方法赢得了一致肯定。　　五、坚持以“优质服务”为宗旨，在服务保障中提供有力支持　　上学期各部门进一步强化了服务意识，形成了“为教育教学服务，为师生生活服务”的良好氛围，为学校的建设发展给予了保障和支持。　　(一)在简陋的工作环境中，电教组教师录制各类课程200余节，实验室开设各种演示实验371次。图书馆和教务处老师工作严谨细致，为教育教学提供了有力的保障。　　(二)总务处老师坚持做好两校建设与保障，在加强周转校硬件建设的同时配合校园改造工程，做好本校的建设工作。顺利完成了2013年的部门预算。住宿部在特殊时期完成了周转校内的宿舍改造和外租宾馆的各项工作，为学生的学习生活提供了保障。　　(三)卫生室与各部门密切配合，完成了防病防疫、计划免疫接种、学生体检、红十字工作，做好常见病和慢性病的预防。　　(四)办公室老师认真做好各项工作，及时上报信息，完成职称备案、进行新教师招聘、工资补发等。举办了离退休教师团拜会，编辑完成了年报和北京教育志的修志、补志工作。　　(五)充分发挥工会组织职能，积极为学校发展进言献策，对学校主要工作进行监督。组织教职工开展了冬季锻炼，观看电影《一九四二》，在校运会上，进行了广播操、太极拳表演，成立了教职工俱乐部。积极为特困职工申请困难补助，慰问探望生病生产的老师等，使教职工深深感受到了工会组织的关怀。　　六、坚持以“查找问题”为抓手，在反思求变中推动发展　　成绩只能代表过去的付出和努力，要想有新的进步和发展，就需要我们静下心来，认真思考。我们只有不断查找自身存在的问题和不足，才能在反思求变中推动学校的建设与发展。　　(一)进一步提升教师礼仪素养，打造高素质的教师队伍　　奠基良行，行为世范。教师礼仪素养代表着学校的品质，每一名教师就是学校的形象代言人。步入新学期，我们要进一步强化教师礼仪规范，切实做到事事处处严格遵章守纪，注重自身形象，发挥引领示范作用，使教师更具有礼仪风范和特有气质。(现在文化办正在制定五十中学教师礼仪规范细则，新学期我们就要按照礼仪规范去做，这也是学校实现更高目标的有力保证，学校要发展，教师礼仪要先行)　　(二)不断拓宽工作思路，坚持创新力求实效　　各部门要结合工作实际，不断拓宽思路，寻求突破口，坚持创新驱动发展，力求解决重点难点问题。对有特色有成效的工作应深入持续地开展，使之更具有持续性、系统性，进而形成体系化的工作模式。(发展无止境，创新就无止境，而创新是打破瓶颈的有效途径，我们现在有很多项目是富有创新的，不应放松忽略，我们可以不断扩展创新的项目，更不应轻易的放弃以有的富有创新的工作，应更持续不断地完善它)　　(三)团结一心谋求全新发展，齐心协力打造品牌学校　　借助校安工程，我们的校园将变得更加壮观美丽，硬件设施更加完善，打造品牌学校已成为我们的奋斗目标，这其中的核心力量就是我们全体教师，为此，要进一步增强责任心、荣誉感，将学校发展与个人发展融为一体，要有担当精神，工作中永不懈怠。各部门之间更要加强沟通与交流，掌握必要信息，得到彼此的配合与支持，着力提高工作效率。总之，我们要团结一心谋求学校的全新发展。　　“风物长宜放眼量”。老师们，焕然一新的校园环境，凝神聚力的校园精神，六十年丰厚的校史积淀，我们已站在一个更高的起点上，定会努力把握学校发展的新机遇、新要求，汇聚智慧和力量，发挥整体优势，共同去开创五十中发展的新局面。
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