榆`畔`绊`侨`桥`哀组词

绊组词_绊字组词
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绊组词精选下为该词语的应用范例和释义说明(下面也包含“绊”的所有组词,收录量在行业领先。)。
1、羁绊造句:以能被人们能够理解和内化的方式,告诉他们使用信用卡的费用,培育良好的市场环境,使得让每个人能为自己的做出明智的、不受羁绊的决定。解释:<书>缠住了不能脱身;束缚:冲破旧习惯势力的~。2、绊脚石造句:两年前的一份民意调查显示,我们大多数的亲密伙伴感到:对伊拉克“处置不当”(而非“入侵”伊拉克)对于美国的盟国们来说,是最大的绊脚石。解释:比喻阻碍前进的人或事物:害怕批评是进步的~。3、磕磕绊绊造句:不过比亚迪2010年之路却走得磕磕绊绊,这是上世纪90年代中期它作为手机电池公司成立以来首次遇到重大挫折。解释:形容路不好走或腿脚不灵而行走费力。
用绊字组词的所有词语大全:
【所有列表】:磕绊、继绊、软绊、冗绊、攀绊、纽绊、笼绊、着绊、惹绊、牵绊、马绊、拉绊、拘绊、根绊、耳绊、车绊、系绊、亵绊、绁绊、鞅绊、萦绊、趾绊、绊骥、绊翻、绊倒、绊子、绊住、绊惹、绊拘、绊脚索、绊脚石、使绊子、绊马索、绊马坑、绊子腿、使绊儿、磕磕绊绊、跌脚绊手、跌跌绊绊、绊手绊脚、踢脚绊手、踢踢绊绊、绊绊磕磕
绊字的拼音和解释:
1、绊字的拼音是bà 2、 绊字的解释:(动)挡住或缠住;使跌倒或使行走不方便:~手|~脚|~了一交。
汉字组词大全栏目特色:
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①bàn 羁绊 pàn 湖畔②rǒng 冗杂 wū 突兀12月四二班作业安排--欢乐三二一的blog
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12月四二班作业安排
10:39:00 | By: 吾爱五二 ]
今天下发的七彩少年申报表,可以申报七彩少年,还可以是单项的:阳光进取,勤思好学,文明自律,勤劳环保,活力才艺,实践创新,书香悦读,每人可报两项。除了填写申报表,还可以制作幻灯片,介绍自己的竞争优势。正式竞争在周四的下午后两节。请同学们做好准备。
语文:今天上课抄了一些题,1第二课背诵部分的划词,2、第三课部分划词(从我怀着好奇的心情――也很值得观赏。)3、《雨中的树林》第二三段;4、有关生命的名言三句。这些都要求会背,家长抽背后签字。
今天检查快乐园,不少家长帮着孩子订正了,所以能够及时地上交。表扬:籽,诺,仪,洳,博,远,菡,鸣,笑,宁,沁,晨,凡,鸣,茜,锦,达,茜,怡,许,禹,惠,臻,子,欣,菲,桐,仪,潘,虽然可能还有个别错漏的,老师再看一遍再改。所以,其他同学没有给老师看的,明天及时给老师批。还有《配套练习册》没批的也及时地给老师批。
今天数学考了一张卷,数学老师表扬有些同学成绩非常优异,也想把验算纸拍成照片,大家互相学习一下。
订正快乐园。
附另一张纸,把5――8单元小卷中错的再抽一遍。
语文:把五至八单元小卷中错的重抽一遍;语文快乐园没订正完的上网对照答案改完;
数《册》44页7――11;英:《快》期末二13至16页;科:背16、17快乐园和课本.
P85信的格式包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期;写上表示祝福的话。
P91三、凝神,聚精会神,和平,太平
四、近义词:顽强坚强,灵巧灵活,激励鼓励,希望期望,
反义词:弯曲笔直,陌生熟悉,笨重轻巧,舒展收缩
这一题会在:轻巧灵活灵巧和笨重之间可能会有纠结,我觉得也是正确的:轻巧灵巧;笨重灵活
六、修改病句:
1夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。2虽然改成即使
3洁白的白雪改成洁白的雪,或洁白的雪花。
4、句首增补:雨来
七、妈妈发愣。
美妙的夜莺的叫声突然停止了。
劫难:灾难;灾祸。趔趄:身子歪斜,行路不稳的样子
3、利诱,威逼
4、雨来被打得重,但还是坚强不屈。
敌人很凶残。
5、生当作人杰,死亦为鬼雄。
P97一、瓜洲,京口,钟山,江南,洛阳,榆关
二、洛阳城里又吹起了秋风,想写封家书,可是要表达的意思很多。
刮一了更的风,下了一更的雪,吵得我连思乡的梦都做不成。
三、1√2×
五、D,B ,A;2温暖的秋风,瑟瑟的秋风,凉爽的秋风
P100二灵魂,气魄,丝绸,稠密,衰老,哀求,呜咽,打鸣
P101五、一枝墨梅,没有什么稀罕。
这是外公最宝贵的画。
这清白的梅花,是玷污不得的。梅花的精神正象征着中华民族的精神。
六、1珍惜,弄脏,只有,稀奇;霎时,呵斥,洁白,格外
外祖父特别珍爱墨梅图,所以才大发脾气。这说明外祖父爱梅花,爱祖国。
P105三、拟人,比喻,拟人
四杭州的一处小山;秋天
P108一、3清澈的流泉,粼粼的波纹,悦耳的声音
灌溉田园,清洗衣物,随风飘动
4、固然,必然,忽然
P111一、榆关,帐篷,聒噪,魂魄,幽静,哀愁,衰老,所谓
二、榆树,愉快,聒噪,恬静,杜鹃,手绢,梳理,疏松,小桥,华侨
三、每逢佳节倍思亲。王孙归不归。无边丝雨细如愁。
四,无论都,所以,虽然但,不管不管,都
P112五、1、去年“快”2去掉“经常”或“天天”3去掉“所有的”4摇花对我
六、梅花让我想起外祖父。小溪环绕着村庄。
可爱的故乡的梅花又悄悄地开了。
慈祥的外公竟然“呜呜呜”地哭起来。
七、拓展题:洛阳,扬州,四百八十,三万,五千,白鹭,鳜鱼,蜻蜓
P124sèsāi jiàjiǎ fófú
78、修改的地方很多:1、秀丽,(逗号改句号),2、“明静”改为“”3、蓝天倒映着(倒映在)4、“点点”改为“朵朵” 5、荷花朵朵后面是句号。6、后面那一句“村后是一片――”前移到荷花朵朵后面。7、“清脆的竹林”改为“青翠的竹林”8、山雀,画眉中间是顿号、9、把“和小鸟”去掉10、清脆悦耳后的“,”改为“。”11、“人们”改为“人”12、删去“漂亮”或美丽。月光下的童年:&
风驰电掣:形容非常迅速,像风吹电闪一样。
所向披靡:指力量所到之处,一切障碍全被扫除。形容军事或体育竞技中绝无对手。
dídìdànyùníngzhuànjuànmēnchóngdìngdīng
语:在米老鼠本上写一写新年的祝福(一栏是感恩,一栏是心愿,一栏是祝福,祝福栏可以让家长或其他亲人朋友帮着写。)七八单元小卷子订正三遍(如果错得多可以只订正一遍,家长再把错的抽一遍。(在卷子背面。)
《小不点大脚印》填写24页12月,家长还可以把28页的爱心寄语写上。
数学订正卷,家长签字,本上再改一遍。英语:《快乐园》期末综合一106――107,M10写会,M3M4听读背十读。
语:发了第八单元和第七单元的小卷,第八单元的做在卷子上,第七单元的自己把不会写的练习一下。今天上课写了第四单元的日积月累,第四单元的背诵部分(13课第四段,14课最后一段)第四单元词语盘点;四盘点没有写完,回家接着写完。周四有古诗比赛,回家把古诗表上复查栏家长再抽一遍。在学校抽背,还有四名同学有不会的,希望利用元旦一天把不会的都背好。
英语:M9M10M1M2单词默会,至少三遍,听一遍,读五遍;数学:《快乐园》139――142;科学:背《快乐园》课本第四单元。
因临近考试,有些孩子校内学习任务完成得少,回家的作业相对较多,家长帮忙把握一下,如果完成有难度一定要和老师沟通一下。
12\30元旦安全责任状没交的有:佳仪,段,慧林,玟昊,娜,祥,璞,子琳,成,潘,源,子语,丰宇,夏,达,岳,雪,锦昊,明天一定要上交,因为后天就要放假了。如果孩子的弄丢了,我传张照片上来,家长帮着打印一下,如果不能打印或复印的,告诉我一声,我打印几张放在传达室放着,写着孩子的名字,明早上家长去签一下就行了。
今天下发了一张行风评议问卷,家长一定提醒孩子放在书包里,明天要回收,学校要统计回收率。在学校吃饭的同学收饭费160元。(有收费单)今晚语文作业是《快乐园》101页五、六;23课;103页1、2小题;104页一;后面的期末测试160――169页有些题期中时没做,今晚补齐。
明天有钢笔字比赛,请同学们带好钢笔(两支),检查一下是否好用,准备明天中午比赛。(时间是中午12:40――12:55)
今天晚上把抽写本发下去了,课堂上有25人订正完了,有一些同学数学订正了一节课还没订正完。如果孩子有点不跟趟,家长们晚上领着孩子补一下,既不要时间太晚,也尽量不让孩子落队。13或者14号考试,距离考试时间不多了,大家都辛苦一下。为了肯定孩子的努力,在家里练习的内容家长签字,带到学校老师也给予适当的奖分。一起加油啊!
数:《配套练习册》46页1――6;科学:背实验十,英:M9,M10听读十遍,阶段六笔试。
表扬:今天古诗19首检查家长和同学都签名齐全的有:奕,宁,惠,笑,怡,璞,琳,桐,许,沁,慧林,成,欣,达,菡,侯,籽,博,楠,特此表扬。请没签全的今晚抽背后签齐全。
语:下发了古诗表,请全部背好并签字。《快乐园》31课一至六;29课一至四;综合七的一至二(1、2小题);28课二至五;26课一至六,25课一至三,综合六:一至四;自习课上写了综合八的一至七,151期末测试的一至六(第六题:欲言又止,支支吾吾,吞吞吐吐;滔滔不绝,口若悬河,巧舌如簧,妙语连珠;人山人海,摩肩接踵,川流不息;
数学:《练习册》52――54页;科:背实验九;英语:《快》阶段四、五,M7M8听读背五遍,签在快乐园阶段四上。
下发了一张致家长的信,请签字。
元旦安全责任状请签字,但是放假的时间变为1月1日放假一天,周末正常休息。
期末考试在1、13或14,只剩下两个周,中间还有个元旦放假,所以要加紧复习。王丽萍老师() 17:05:36 刚接到通知,元旦休假时间变动更正:元旦休一天哈同志们,周末照常休息
今天最后一节布置了写17、19、21、23生字带一个词,第五单元日积月累两遍。今晚写第五单元词语盘点。把自习课的和晚上的作业接着写一起,明天上交。数学《快乐园》P112――113:9,10,11,13,14科学:背19课;英语:M10《快》,M6M7听读五遍。
今天白天写了第七单元给王虹的一封信,如果没写完的回家写完,写完的读给家长听一听。继续背古诗。准备每日六十字;明天抄大作文,准备好钢笔,在写字比赛前,一定每天都带着钢笔。数学:配套练习册P36:5、6英语:M9写会,M4M5听读背。
今晚作业是25、26生字带一个词。今天把这个抽测试的:六积累(分前三、后三句),21课三首诗,写爬山虎的两段,“旁的花――低头折节”发下去了,共八颗星,得星的表示合格,不合格的在家里补考一下,家长签字。(如果错得太多,尽着前面的练习,如果作业字数超过300字,可以等明天白天再补。)继续复习古诗。
《道德经》道可道,非常道。名可名,非常名。无,名天地之始;有,名万物之母。故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎,令人心发狂;难得之货,令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。重为轻根,静为躁君。是以君子终日行不离辎重。虽有荣观,燕处超然。奈何万乘之主,而以身轻天下?轻则失根,躁则失君。数学《配套练习册》46页:7;48页:5、6英语:M9单词写会,听读M2,M3科学:背18课。语文是抽在作业本上的,我还亲自在课堂上问了,谁的有没批的,没加星的,及时找我。上最后一节阳光体育前问了一遍,回来后又问了一遍,如果还是没有的话,那只好自己再重新补考了。
今天发了个自愿订书单,要订的带书费,不订的直接签名写不订就可以了。
语:默22课“旁的花――不肯低头折节。”
练习第六单元词语盘点中难写的字,明天要抽写。
实践手册六个主题都完成的有16名同学:籽彤,惠,远,沁,诺,茜,洳,宁,怡,禹彤,桐,笑,鸣,奕,仪,许;背古诗能够主动挑战15+4的有16人:远,籽彤,怡,宁,惠,沁,唐,欣,达,相男,仪,宁,凡,诺,禹,兴;因为中午没能及时订正完,自习课一直在订正数学的有(因为周末作业没完成或错误多):6号,7号,14号,24号,34号,37号
周末英语作业:第9和第10模块的单词练会,第一和第10模块听读背10遍。
本周有一张关于城镇医保致家长的信,里面有些信息请填好。续保的同学带80元(就是以前三十元那个),首次参保的同学带90元。语文:今天上课写第八单元大作文,有些同学没写完,请回家写完。自习课练写六单元盘点和积累,回家再接着写:21课的三首古诗和单字意思,诗句意思;下周古诗要比赛,背诵的内容有15首诗和道德经第一章,第八章,十二章,二十六章。作文的上课课件等会我传共享里,家长可以领孩子再看看,家长要读学生的作文并提出意见。
数学《快乐》121――123的1――6;124――127的1――13题。本周末雪天路滑,家长和孩子们减少外出,保证个人安全,预防感冒。
今天测试内容
Bofu& baofu& guifan& mofan& xionghuai& zaore& xunjing& hecaiSuoduan chaorang& tuijian
&rongqia& chengchu& yanlian& huanghunYongyue& xiugai& keting
Diguozhuyi& yaowuyangwei momohuhu fengherili& deyiyangyangXingdanyingzhi denghongjiulǜ
kengqiangyouli renaofeifan Zhenxingzhonghua piaopiaoran jinpilijin hemuxiangchu
Huannanyugong shouyifeiqian& nianyuguxi
《后汉书》
今天有“感动皇小”特色教师评选推荐函,请家长们帮助填一下。语文练习写第七单元的词语盘点和日积月累,明天要考。今天抽了29、31生字组词,31课画鱼的句子,对了的在书有印章。(如果没来得及盖,请把抽写的卷保存好,明天主动找含洳补上。)没有合格的自己练习。数:《配套练习册》P50:2、3、4;P51:1,2题;改大小卷子。英语M10单词写会。科学:背16课。
今天作业是:今天复习了八单元词语盘点(读记中的两字词,读记和读写中的成语,八单元我的发现,日积月累,凡是合格的,在课本上相应的位置盖了个印章,请不合格的同学再练习一遍,明天补考。)今天抄了背了《老子道德经》二十六章,背得不熟,回家再背一下。15首古诗抄了目录,贴在书海文苑上,家长再抽背一遍。英语:M8单词错一改五。数课本148:4;150:11;如果发了计算比赛卷的,自己提前订正一下。科学:背15课。
12\17语:因教师开会,安排自习课开始写作业一是出了一些形近字组词,二是做练习册31课的1至6(4)
形近字:微徽缸缺榆愉踊涌篇遍疑凝宣喧畔绊租阻荐存妄忘拂佛帐账震振晖辉港巷燥躁侨桥诸堵翻番托拖洽恰呜鸣释泽糊胡绣锈效郊衰哀缕楼略掠
英语:M8、9单词写一遍,M10听读背十遍。数:书上128页11,12,13;129页14;130页2,写本上。科学老师生病,家长们看着孩子每天背一课。
中午练字时写的:
12\16配套练习册最后的期末测试做完。
语:创编一首童谣(文明礼仪儿歌)背完15首古诗。做练习册29课1――4题;30课2――5题;语文园地八1――4题。
抽写一下第八单元日积月累中的成语。选做:围棋文化手抄报。(可以是中外围棋故事,也可以是画两个围棋盘,分别出题和解题。)
英语作业:快乐园8,9模块笔试做完,听读背第9模块10遍。
数学大小卷子各一张,周一要进行计算比赛。
科学:实验报告贴70页,背16课。
今天白天实践上作文《告诉你,我班的三“多”》(三少也行)晚上作业是背默31聋哑青年画鱼的句子。(他有时工笔细描――仿佛金鱼在纸上游动。)今晚再背五首古诗,表扬中午在教室主动背给老师听的有:诺,远,洳,仪,禹,许,怡,笑,菲,兴,她们全部背上来了。
12\11语文:听记故事《开往远方的列车》
订正默写的小卷。(六七单元日积月累)抽查背诵古诗《乡村四月》《游园不值》《题临安邸》《书湖阴先生壁》《乙亥杂诗》数学:《课》113页3、4本上科学:背64页英语:M8M9单词写会,订正小卷。因为有请假的同学,所以把这个故事传到群共享里,概括150――200格的内容就可以了。
12\10实践手册明天学校要检查,请能补多少都上交。
语文,七单元读写,发现,日积月累今天我外出听了作家梅子涵的报告,主要是讲读书的。梅作家的讲座主要是讲读书,尤其是倡导老师和家长要做读书人,真实地参与到读书中来。他推荐读的五本书是《小王子》《爱丽丝漫游奇境》《女巫》《艾米尔擒贼记》《长袜子皮皮》;现场共读了绘本故事《跳舞》《深蓝色的鸟是我的爸爸》《永远爱你》《开往远方的列车》《小恩的秘密花园》《有一天》《我把“没有”送给你》如果有条件,亲子共读一下,肯定会有收获。
&今晚按我们的预习要求来预习31课。填《小不点大脚印》11月份。实践手册没做完的同学继续补,有同学没有实践本的,明天一定带着。实践手册合格的有:籽,奕,沁,茜,洳,惠,远,怡,鸣今天阅读课考级,完成速度快,还达十级的有:籽,洳,诺,怡,奕,远,沁,唐,凡,许,孟,茜,禹,子,菡,桐,宁,菲,,惠,笑,仪源八级,焕六级,桐九级,达九级,相男八级,楠八级,邓六级,向这些一次性达标的同学表示祝贺。科学背背82页第三段;数学课本100页,1,2;102页,8
英语:M8单词二遍,M9四组听读背15遍,一、三组10遍,二组五遍。
预习步骤:1、看着课题,先提几个问题,多问几个为什么?标出自然段,借助拼音读课文,读得不流利的地方标注一下,读完想想课文讲了一件什么事?&&2、再读课文,画出生字(横线)和不懂的词语(问号),查不懂的词。3、三读课文,概括每段写了什么(或几段讲了一个意思)画出好词句(波浪线)写批注。有的可能让你思想有触动,给你启迪;有的词句给人美感;有的是可以帮助自己正确、快速地理解课文等。4、思考课后题。(略读课文是课前提示。可以把它当做检验自己读书的“靶子”,试一试能否解答。)标注自己不明白的问题,试试自己能不能再读课文找到答案。5、(现场预习赛中不用做这一步)查资料:课文中涉及的作者、人物、课文背景等需要了解的资料。
&语:配套练习册做到语文园地七。(基础部分)今天白天在学校做了语文园地六的阅读一,做了22课的全部。没做的要补上。米老鼠书海文苑本发下去了,今天做了本主题单元“成长的足迹”,在校内完成了一页――上学篇(成长大事记一二学段,三四学段,成长故事),回家通过采访家长,把“0-6岁篇”做完。(诞生,名字,我的第一次:可以自选内容,比如第一次翻身,理发,走路,长牙,说话,上幼儿园,登上舞台,学弹琴等)实践手册下周学校要检查,我们做过的主题有:走遍祖国千山万水(三页以上),直击全运会(三页以上),蓝色的家园(五页),走近名人(一页),中国航母(四页),除主页外,其他的每页三百字左右。米老鼠本完成好的有:籽,沁,怡,惠,菲,达,奕,许,禹,洳,臻,茜,楠,孟,唐,相,远,笑,桐,凡,仪,菡,宁,诺,侯,雪,相,远,奕,博,夏,其他同学少得一些没跟上。今天默了26课写爬山虎的两组句子,抽了22课13自然段的部分填空,三项优秀的有:籽,沁,远,仪,孟,宁,夏,相,子,菡,璞,茜,欣,诺,怡,奕,菲,凡,洳,子;两项优秀的有:臻,禹,惠,轩,唐,桐&,达,琳,许,焕,奕,侯,茜放学时送来了科学作业单,课代表喊了很多遍,有些同学也不来领走,放学后在讲桌上的有:娜,许,璞,笑,鸣,仪,相,臻,菲,凡,子,有时间去学校拿一下。佳沁把同一个学习班的给捎着了。实践手册上交的有:远,臻,菲,籽,仪,夏,子,怡,孟,笑,禹,源,诺,菡,璞,洳,凡,欣,沁,相,请差得多的在家里补一下,少一点的资料带来,周一还有一节实践课,可以利用周一的课做一下。
&语:听记故事《钻进名表的一粒沙》。背26课第二次描写爬山虎的部分“落日的余晖染红――虎虎有生气。”今天随机抽查个人卫生,优秀的是:慧林,笑,仪,籽,许,凡,茜,沁,兴,鸣,诺,成,桐,锦,洳,楠,臻,夏(桌面净,桌箱齐,凳子推好,地面无杂物。)不合格的有:2、7、23、25、31、33、34、37、39、40、42今天抄大作文,大部分同学都很认真,并且在规定的时间内完成;没有准备好草稿的有:6,45,31,17,47,42;抄写和修改不太认真的是:41课间操跑得很好,口号响亮加一分,可是有两名同学下来晚了,扣了两分,他们是14,42
语文:背默22课第13自然段“旁的花――不肯低头折节。”
王丽萍老师() 16:02:02&
数学:练习册49页。
英语:M7改错五遍,M8一组听读背十五遍,二四组听读背十遍,三组听读背五遍。
科学:82页第三段。
学校通报今天校本课程4.2于欣然(乒乓球) 刘注成(乒乓球) &金玟昊(微机组)没有到位。
今天大课间学校查人数,推说生病但不能提供请假条的有:闻达,玟昊,慧林,邓恬,轩鸣,如果孩子不能跑操,家长要写请假条,有假条才可以在操场外圈走,否则统计跑操人数时会扣分。
打扫卫生的同学发现子琳,丰宇,注成的英语抽写单没有带走,晚上要订正,已经拍成照片发给家长了,请查收,并指导孩子订正签名。
今天经历了课堂开放和家长会,请家长们多和孩子沟通,也请家长们把课堂上老师存在的问题、家长会上遗漏的问题通过邮箱或QQ群私聊发给我。总是感觉日常工作很忙碌,很多工作做得考虑不周的需要家长您的提点,需要您的帮忙。相信有了您的支持,班级工作会做得更好。
英:M8U1听读背十遍。科:背课本P55下面的。
语:仿照22课的13段的写法(借物喻人)写一种事物,先介绍这种事物的特点,再由这种特点联想到生活中的某些人,赞颂人的品格。
语:明天家长课堂开放,下午1:45到四楼四年二班教室,请带好邀请函和笔。作业:读22课一遍,写七单元盘点中的读读写写,背26课写爬山虎的一组:刚进里院――本段尾。数:练习册三十一页4、5、7,三十二页8、12英语:M7单词默一,M7课文听读背十遍;科学:背十六课。
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