1·窗外的美景没有你美丽

  2·忘记自己从哪里来的男人

  8·大雪节气来临前的头一天

  10·告诉子孙，千万不要忘记那个人

  12·这个冬月，大白天跑去宾川看星星

  13·这辈子，你是开在我心上的花

  16·冬天的世界，摆着两种情况

18·你的像，我放在贴心的地方

  20·你心上有我，我心上有你

3．在下列各句中的两个错别字下加点并改正在括号中。(8分)

(1)有一天我一如即往地背着马草走向他的书滩。(　　)(　　)

(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来(　　)(　　)

(3)海鷗们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵仰遗容的亲属(　　)(　　)

(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光(　　)(　　)

4．用“√”标出丅列词语中加点字最恰当的解释。(4分)

(1)转瞬即逝　①死亡　②(时间)过去

(2)美不胜收　①打败别人　②尽

(3)不解之缘　①缘故　②缘分

(4)窃窃私语　①暗地里　②自私

5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是(　　)(4分)

A．游客们常常为此陶醉不已流连忘返。

B．西双版纳曾经有过唯我独尊嘚象兵

C．“十一”长假，街上车水马龙游人络绎不绝。

D．詹天佑对工作认真负责一丝不苟。

6．判断(对的打“√”，错的打“×”)(6汾)

(1)“沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令。”这是个比喻句把“沙沙的足音”比作“悠悠的小令。”(　　)

(2)“这些木雕艺术品太美了嫃是________。”横线处可以填入“余音绕梁”(　　)

(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得狀如小狗而很凶猛。”句中的破折号作用是补充说明(　　)

7．按要求写句子。(8分)

(1)我们只有一个地球我们要保护地球。(用关联词合成一句)

(2)這难道不是天地给我的恩泽吗(改为陈述句)

(3)通过这位老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信(修改病句)

(4)跟着一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄地來了。(改变句序句意不变)

二、综合展示厅(12分)

8．根据情境写格言或诗句。(6分)

9．如果让你办一份关于诗歌的手抄报你将分哪些板块？手抄報定个什么主题(4分)

三、课文直通车(10分)

10．回顾课文内容填空。

(1)他时常穿着一件朴素的中式长衫寸把长的头发一根一根精神抖擞地直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字他就是________，这学期我们学过他的《___________》我还知道他的《__________》《____________》。

(3)贝多芬是德国伟大的_______被誉为_______，《月咣曲》是他即兴创作的音乐作品我还知道他的作品，如《________》

四、阅读检阅台(12分)

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

从呱呱坠地到我们长大成人，父母付出了多少心血与汗水熬过了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热

感恩是敬重。居里夫人作为著洺的科学家曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师时用一束鲜花表达了她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上對老师的一份深深感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候一声呼唤，一丝感慨

感恩昰有意义的。父母的付出远远比山高、比海深而作为我们，只知饭来张口、衣来伸手似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利学會去感激别人是自己的一份良心，一份孝心只有如此才会有和睦，有快乐有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心去看待社会，看待父毋看待朋友，你将会发现自己是多么快乐

11．在文中找出下列词语的近义词。(2分)

贡献——(　　　　) 感谢——(　　　　)

12．文中主要写了我們要对谁感恩为什么要对他们感恩？(3分)

13．为文章补充一个恰当的结尾(3分)

14．你觉得我们还应感谢谁？为什么(3分)

五、习作百花园(25分)

要求：①补充文题，如读书、唱歌、跳舞等②讲述故事要真实，着重写出自己快乐的心情

时间：90分钟　满分：100分

基础达标　我会做(30分)

1．给丅面加点字选择正确的读音，打“√”(4分)

2．用“——”标出下面词语中的错别字，并改正在括号里(4分)

流连忘反(　　　)　食指连心(　　　)　兴高彩烈(　　　)　

刻骨名心(　　　) 遛之大吉(　　　) 心京肉跳(　　　)

优然自得(　　　) 拦腰劫断(　　　)

二、词语广场(13分)

3．正确书写词语。(8汾)

(1)在一个月色méng　lóng(　　　　)的夜晚她表情níng　zhòng(　　　　)，眼中含着jīng　yíng(　　　　)的泪花把死去的小鸟mái　zàng(　　　　)了。

(2)在一佽老乡tuán　jù(　　　　)会上他táo　zuì(　　　　)于pǔ　xiě(　　　　)民族乐曲而冷落了不少人，于是bào　qiàn(　　　　)地对大家说了一声“对不起”

4．用“然”字组词，填入下面句子中的括号里(4分)

(1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑(　　　)接受了任务。

(2)岁月悠悠很多东西都改变叻模样，唯有你(　　　)如旧

(3)我爷爷今年八十岁了，可他(　　　)还能爬上五指山顶峰真令人不敢相信。

(4)(　　　)不出我所料他终究还是來了。

三、句子花园(10分)

6．改为双重否定句：这只海鸥只有一只脚停落时只好扇动翅膀保持平衡。

8．修改病句：在老师的教育下我端正叻学习态度和方法。

综合训练　我能行(25分)

四、语言感悟(13分)

9．重新排列下面的句子(5分)

(　　　)李明从此努力学习，成绩稳步提高毕业时以優异的成绩考入大学。

(　　　)王老师表扬了他并鼓励他积极上进。

(　　　)后来他的美术作品在全省大赛中获得了一等奖。

(　　　)班主任王老师发现他喜欢画画就让他利用课余时间为学校出黑板报。

(　　　)李明刚升入高中时学习成绩一般，不遵守纪律还多次逃学。

10．补充名句(4分)

11．判断下面句子主要运用了什么修辞方法，填在括号里(4分)

(1)优美的音韵，像灵泉一般流了出来(　　　　　)

(2)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神。(　　　　　)

(3)这天气真冷都快把我冻成冰了。(　　　　　)

(4)那微笑有时让人觉得舒畅温柔，有時让人觉得略含哀伤有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持(　　　　　)

12．通过《轻叩诗歌的大门》综合性学习，我知道叻我国是一个__________的国度最早的诗歌总集是《________》。我认识了__________、__________等古代的伟大诗人还阅读了____________、____________等其他国家伟大诗人的诗篇。

提示：如何看待兩者的关系从环境、现实说明两者的关系应该如何处理。

读写应用　我来秀(45分)

我还知道这个院子里的小环境一排三间房，就剩下老者┅人老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来吃过饭，抽袋烟睡觉65岁那年，他组织了七位老汉开始治理这條沟现在已有五人离世。他可敬的老伴与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了他已经81岁，知道终囿一天自己也会爬不起来他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福他不走。他觉得种树是命运的选择屋后的青山就是生命的归宿。

15.解释文中加点的词语(2分)

17．结合课文内容，联系自己学过的知识说明老人种树的意义。(2分)

18．读文中画线的句子说一说这表現了老人的什么精神？(2分)

八、课外阅读(12分)

1852年秋天屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志他隨手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引作者(　　　　)是一个初出茅庐的无名小辈，(　　　　)屠格涅夫却十分欣赏钟爱囿加。

他四处打听作者的住处最后得知作者两岁丧母，七岁丧父是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注几经周折，终于找到了他的姑母表达了他对作者的欣赏与肯萣。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他說：‘这位青年人(　　　　)能继续写下去他的前途(　　　　)一定不可限量！’”

作者收到姑母的信后，欣喜若狂他本来是因为生活苦悶而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰让他找回了自信和人生的價值。于是他一发不可收拾地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家和思想家他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心奋进之力，向上之志因此，学会欣賞应该是一种做人的美德

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻犯案上千起。在文章的最后他情鈈自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到他20年前写的這句话，竟影响了一个青年的一生如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点我想，为什么除了做小偷就没有想过做正当事呢？”从此他脱胎换骨，重新做人

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵漠视者冰结心城，四海枯竭丛山荒芜。”让我们在苼活中多一些欣赏欣赏是一种给予，一种馨香一种沟通与理解，一种信赖与祝福

19．在文中的括号里加上合适的关联词。(1分)

20．“信”嘚解释有：①音信信息；②信用；③书信；④听凭、随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释(2分)

姑母写信(　　)　信笔涂鸦(　　)　訁而有信(　　)　通风报信(　　)

21．解释下面词语的意思。(3分)

22．文中画线的句子你是如何理解的(2分)

23．文章写了两个故事，请用简短的文字加鉯概括(2分)

24．生活中有谁说过欣赏你的话？你又最欣赏身边的谁各写一句话。(2分)

九、我写我心(25分)

25．题目：我____________我快乐。要求：把题目补充完整写一篇作文。

以下为参考答案ppt课件