关于开展“诵国学经典 做有德之人”告家长书发布日期：浏览次数：字号：[
关于开展&诵国学经典&做有德之人&告家长书
贵家长：您好！
中华传统文化的精髓是&&国以人为本，人以德为本，德以孝为本，实质上就是孝文化。这就是说，要从孝入手，培养人的德行，人人都有了高尚的道德品质，国家才能长治久安，人人都能过上幸福的生活。
《弟子规》是儒家学说的根，是做人做事做学问的大智慧，是对人进行人性教育的最佳教材，是规范人心，建立伦理道德的好书。《弟子规》从&入则孝&入手，培养人的孝心，使爱心一步一步提升，由&出则弟&把爱心提升到极致，达到&泛爱众&，真正做到纯净纯善。
《弟子规》是一本操作性很强的经典读物，其中的一词一句都教育人们为人处世应该恪守的规范，学习后，让每一个人都受用一生。其中要求学生在日常生活中做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹，在行为举止上要求言行一致，言而有信，表里如一，在与人交往中谦逊有礼，善于向他人学习，倡导学生拥有一颗感恩的心，这些都是我们共同期望孩子拥有的可贵品质。
因此，决定利用寒假在学生中开展&诵国学经典，做有德之人&活动，要求如下：
（一）要求学生在假期中读诵直至背诵《弟子规》，开学后检查背诵情况，能流利背诵者得10颗星奖励。（弟子规书本已下发过）
（二）亲子共同观看《圣贤教育&改变命运》光盘，如家长能联系生活进行引导则收效会更好。
（三）写一篇不少于600字的观看《圣贤教育&改变命运》的心得体会，上交心得体会者给予10颗星奖励。若家长能写观看感悟或心得体会，给予学生10颗星奖励。
旨在通过《弟子规》读诵、背诵和观看《圣贤教育&改变命运》，使孩子树立起正确的世界观、价值观，形成良好的行为习惯，培养积极的人生态度和健康的生活方式。
为使这项活动落到实处，恳请各位家长配合学校共同做好这项工作，让&崇孝尚德&思想牢牢扎根在学生心中，使每一个孩子都有孝心，拥有一颗博大的感恩之心，为孩子的幸福人生奠定扎实的基础！
感谢您的支持与配合！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&太仓市明德初级中学
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&日
&&&&&&太仓市明德初级中学学生寒期生活测评表
&&&&&&&&年级&&&&&&班&&&&学生姓名&&&&&&&&&&&&&&&
评&价&项&目
1.有计划安排作息，认真完成各科寒假作业
2.参加&2013，金蛇报吉&短信祝福活动
3.每天诵读弟子规，能背诵并在家中落实孝道
4.观看《圣贤教育改变命运》，认真写心得体会
5.家长观看《圣贤教育改变命运》，上交感悟心得
5.参加社区(村委)组织的社会实践（公益）活动
（社区盖章）
合计奖励星数
1.请家长根据学校要求和孩子表现实事求是地进行评价评星。
2.下学期报到时，请全体同学将本测评表交班主任。
版权所有：太仓市明德初级中学地址：太仓市浏河镇迎福路&&邮编：215431&电话：9关于写国学经典的文章,可以去取什么样的题目比较有内涵、文采.可以多选几个,谢谢啦~~_百度作业帮
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《论传统文化对当下社会的影响》《浅议十三经》《杀身成仁》
它的主题是
‘雅言传承文明
经典浸润人生’国学经典中有关于啃老的吗_百度知道
国学经典中有关于啃老的吗
死，事父母。儒家对孝的定义是，啃老定为不孝，祭之以礼：生，葬之以礼，事之以礼，但二者都讲孝论语孟子里没有
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