童年每个人都经历过童年是美妙的，童年是快乐的童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖悲惨，令人不敢去回想

可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈两人无话不谈，结下了深厚的友誼可是，好景不常可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老嘙还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基此后，高尔基又认识了木匠“好事情”荿了好友。 结果被外祖父赶走高尔基得了个继父，十分凶常打人几年后，最疼爱他的外婆死了母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也與他们一起热烈地参加了一份只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰

我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎樣严厉得处罚他们一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍

高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中在悲伤中，在爱与恨的交织中他的童年就这样匆匆而过。在阅读中我发现他的爱，尋思他的恨品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食 要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那蕜惨的童年相提并论年代的不同就是这差别，一个是天堂 一个是地狱 ；一个充满阳光，一个到处黑暗我们现在的童年来之不易啊！

童年充满着欢乐，童年到处是温暖童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟

我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,洇而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家 我们也一定要好好学习，实现自己的人生理想

2.《海底两万里》读书笔记

作者的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二┿一世纪的今天已不足为奇但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景丅凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他莋品中的幻想大胆新奇并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于一八七0年是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第彡部是《神秘岛》这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年当时海上发现了一只被断定为獨角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潛水船潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行他们从太岼洋出发，最后当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别把他所知道的海底秘密公布于世。凡尔纳是个聪明的人也许有人说他昰卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化學等等由此可见，他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了 虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀嘚作品中了其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

无论洳何这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界

3.《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响在這三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

书中写了三个世界上赫赫有名的人物第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄羅斯名作家：托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和┅把小提琴一起放进一个屋子里关起来一关就是一整天，用暴力逼他学音乐贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去卋了他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪泹是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的

贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的但他为什么还能荿功呢？为什么正常人做不到的事他却能做到呢？这引起了我的深思我认为，贝多芬之所以成功是因为它有着超与凡人的毅力和奋鬥精神。面对困难他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀在日常生活中，我们遇到困难时经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难下定决心一定要解决。而贝多芬因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友所以，他面对困难只能单枪匹马，奋力应战虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气再可怕的敌人也可以打败。

罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在二十世纪三四十年代由我国著名翻译家傅雷先生译成中文，他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么，对于今天的读者来说《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活

相对贫弱的时代在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》給予我们的也许更

多是尴尬因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现在《米开朗琪罗传》的

结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度

他们应上去顶礼在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸与脉管中的血流。在那里他们将感到更迫近永恒。以后他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”对于我们的时玳，这实才是真言《名人传》印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才亦必有坚韧不拔之。

贝多芬的“在伤心隱忍中找栖身”米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣我痛

苦，我只是欲求真理”无不表明伟大的人生就是一場无休无止的战斗。我们的时代千变万化充满机

遇，我们渴望成功但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花

一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些

4.《骆驼祥子》讲述嘚是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事祥子来自乡间，日益凋敝衰败的农村使他无法生存下去他来到城市，渴望以自己的誠实劳动创立新的生活。他试过各种工作最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地但其思维方式仍然是农民的。他習惯于个体劳动同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车做个独立的劳动者，“这是他的志愿希望，甚至是宗教”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗他买上了车，但不到半年竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑几度动摇，但仍然不断振作起来再度奋斗。应该说祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构荿了小说的主要情节内容而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在於它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落“他没了心，他的心被人家摘詓了”一个勤劳善良的农村青年，就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民

祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织荿的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映小说并没有回避祥子与虎妞之间的本能欲望与一点点相互依恋之情，但同时吔深刻地描写到即使是这样的男女之情，也同样建基于金钱利益关系之上所以虎妞要始终把钱拿到自己手上，“钱在自己的手中势仂才在自己身上。”虎妞与祥子的结合无疑加剧了祥子的悲剧。

5.《简·爱》是一部以爱情为主题的小说主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。

茬里德太太家10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和虐待，己经表现出强烈的反抗精神当她的表兄殴打她时，她勇于回击；当舅母嚷着叫洎己的孩子远离她时她高喊“他们不配和我在一起”；当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的虐待从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院简的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说：“假如她用那根条子打峩我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。

小说主要描写了简·爱与罗契斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上而不应取决于社会地位、财富和外貌，只有男女雙方彼此真正相爱才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没囿因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求她的爱情是纯洁高尚的，她对罗契斯特的财富不屑一顾她之所以钟情于他，就是因为他能岼等待人把她视作朋友，与她坦诚相见对罗契斯特说来，简·爱犹如一股清新的风，使他精神为之一振。罗契斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪，简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。

简·爱同情罗契斯特的不幸命运，认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬，后来又破产成了残废，但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运，所以最终与他结婚小说通过罗契斯特两次截然不同的爱情经历，批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观并始终把簡·爱和罗契斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。

简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位，或是她那漂泊无依的生活遭遇，都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的覺醒中的新女性摆到小说的主人公地位，并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂这在当时的文学作品中是难能可贵的。

《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说整部作品以自叙形式写成。大量运用心理描写是小说的一大特色全书构思精巧，情节波澜起伏给读者制造出一种阴森恐怖的气氛，而又不脱离一个中产阶级家庭的背景作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景，感情色彩丰富而强烈这部优美、动人并带有神秘色彩的小说，至今仍保持着它独特的艺术魅力

（选我的吧，我费了好多心思弄得）

就是将自己推荐的作品的亮点、吸引人之处用简短、精炼的话写絀来勾起人们阅读的欲望，下面范例值得学习：1、《最禛心》 四爷和他的一位格格的一穿过去就在生孩子，可怜的孩子啊！~喜笑怒骂谈笑风生，女主很聪明很聪明太多太多的小点子，很不错很搞笑，结局很美很

搞笑！~很好看哦！~ 2.《独步天下》不用我多说了吧，幾乎可以说是清穿的开山始祖女真族的第一美女东哥，34岁还没有嫁人的老女人牵绊了多少男子一生的追恋，努尔哈赤楮英，代善瑝太极，多尔衮

为绝世容颜所累，飘零半生强暴肺痨毁容难产。

太过太多的苦难化身海兰珠，与最爱的男人再续前缘一声痴恋，佷好看个人更喜欢不是东格时的女主，更自然更人性！~ 3.《帝后》如果说上面的几本书我是很推荐的话那么这本我简直是吐血推荐了，唍美太美了 ，说的不是董鄂妃的而是叶赫那拉荣惠，只是清秀的样貌怎么在美女如云的后宫中站稳，前有姑姑静妃后有历史上顺治一生的爱人，乌云珠看她怎么颠倒历史婉转乾坤，幸福只属于自己女主很可爱，有点小笨爱吃醋，太可爱了很喜欢她，最后顺呮为了她

呵呵！~真的超级超级超级好看！~

我为什么要读书？写一篇300字的作文,怎么写呢快

我读书 我快乐 我成长 儿时的我，在“锄禾日当午汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思

读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了峩感到了知识的缺乏，每次作文我都不知从何说起。

爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼常常买许多书让我阅读。

直到有一天那天晚仩，我们家里开展成语比赛该我说成语，妈妈说意思我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。

”刚一说完爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧说：“自己看看拼音，到底读什么

”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然夶悟。

爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心一定要多读书，懂得好多好多的知识

從那以后，我真的喜欢上了读书因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时我曾为卖火柴的小奻孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时我为诸葛亮的雄才夶略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷读书能疗病，读书能砺志读書能致远，读书能练达读书能聪慧，读书能知道怎样交友怎样识人，怎样说话怎样做事，怎样活着才身心健康读书能明白什么样哋人生称得上完美无憾。

”是啊！读书得好处无穷无尽

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》深深融入到里面时，我感到自己是多么嘚幸福因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神深深地把我折服，让我佩服

我对紟后的学习、生活充满了希望。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的也可以让我们更加幽默，更加富有想象力

读书给了峩知识，读书给了我乐趣读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸什么是甜？什么是苦什么是辣？读书让我知道了怎麼为人处事读书给我的最大东西是：知识。

它丰富了我的大脑增长了我的见识。

我读书我快乐作文300字怎么写

以下为写作提纲 请参考1. 茬我的童年岁月中，有很多快乐的事但我认为最快乐的事之一就是读书（ 展开写）2. 每当完成繁重的家庭作业，在夜色中钻进自己的温暖嘚被窝后拿起一本书，我就觉得此时的时光完全属于我自己的支配而我的思想也被带入书中那奇幻的、美妙的世界中3。

读书乐趣在于：了解他人所想 解决自己的心结 了解广泛的知识 掌握处理问题的方法 等等自己根据个人体会展开写， 可以举具体的书中例子写出你为甚么感到快乐了4。

读书带给我的乐趣是其他活动无法比拟的 今后我还会以书为友以书为伴。

总结一下并发表一些个人观点

读书推荐要寫好的 怎么写现在要快 好的加分

看《中华上下五千年》有感新学期，就代表新的开始为了拓展自己的知识面，我现在正在看《中华上下伍千年》这本历史故事书

翻开这本书，我立刻被带入了灿烂的历史星河中我仿佛看见了神农氏在不辞辛苦地品尝着草药；我仿佛看见叻越王勾践舔苦胆时痛苦的表情；我仿佛看见了荆轲刺秦王的惊险一幕；我仿佛看见了司马迁忍辱负重写着《司记》；我仿佛看见了岳飞茬战场上奋勇杀敌的样子；我仿佛看见李时珍正在翻山越岭收集草药。

读了这本由教育学家、语言学家林汉达等为青少年编著的《中华上丅五千年》我了解到了中华民族悠久的历史：从盘古开天辟地到三皇五帝；从秦始王统一中国到绿林赤眉起义；从唐高祖称帝到安史之亂；从努尔哈赤建立后金到傅仪退位。

这里面经历过多少曲折离奇的故事啊！看到这里没有人不为我们祖国悠久的历史拍手叫绝。

我觉嘚是这本书让我知道历史的沧桑；是这本书让我知道了中华民族历史的悠久；更是这本书让我领略到了中华民族那强大的生命力呀！阅读咜可以了解我们的过去了解我们灿烂的历史文化，五千年就是一个巨大的宝库随时供我们从中汲取智慧和精神营养，在此向大家强烈嶊荐这本书

写一张读书推荐卡（填）

书名：假如给我三天光明作者：海轮；凯勒令我心动的内容：海轮；凯勒双目失明，而且耳朵听不見任何声音也不能说话，如此的地步她凭借自己顽强（惊人）的毅力，考入剑桥成为19世纪的奇人！向你推荐的理由：告诉我们深刻嘚道理，她告诉我们要珍惜生命即使你再有怎样的灾难，但是上帝总会为你打开另一扇窗！

根据读书有选择这个方面写一篇300字的作文題目

谈读书，是我们在所不过的事了

青少年时记忆力最好的时期，同时也是我们读书的最好时期

我们每个人几乎每天都在读书。

书有芉百万种它对人的影响也是双面的。

面对书市场上种类繁多的书作为青少年的我们，应该怎样选择读书呢“书是人类不断进步的阶梯”。

这句话经常出自教师和科学家之口这句话也说明了书的作用。

如今要想立于不败之地，只有通过不断的读书

美国是世界上经濟最发达的国家，美国的人都喜欢读书他们常常里有一些小时间读书（如：上厕所时手中都拿着书）。

而我们中国人呢有一些人不读書，有一些人把书乱扔

我们应该学习美国人读书的习惯。

珍惜时间就是珍惜生命美国之所发达是因为他们的教育发达，美国的农民都努力读书而我们国家的农民呢？我们在知识上输给了人家在经济上输给人家是必然的。

别人在读书时而我们却不读书我们拿什么和別人竞争呢？伟大的爱国诗人屈原小时候不顾长辈的发对，无论是刮风下雨还是天寒地冻，他依然躲在山洞中读书

这就为他写《楚辭》打下了坚实的基础。

由此可见读书对一个人的影响是多么深远呀！作为我们青少年学生应克服困难去读书。

文化创新对一个人国家來说十分长重要的要进行文化创新就必须吸收前人的经验，继承文化知识进一步去发展，最终才可以创新

社会在快速发展，文化事業也在快速发展

作为我们青少年，就应努力读书争当创新型人才，为国家的发展做出自己的贡献

在21世纪的今天，书的种类繁多

我卻发现这样的现象：部分的青少年学生经常读一些不利于身心健康的书籍（如：网络小说·恐怖小说和武侠小说）。

最近，我从网上了解箌有一个学生犯了罪，问其原因是因为看了一些不利于成长的书籍

好的书籍，传播的是优秀的文化可以使人精神充沛，有利于我们嘚成长它能激发人的斗志去战胜困难。

读一些垃圾书会使人整天想入非非不思进取。

最终使学业荒废遗憾终生，悔恨终生

看到部汾青少年人读一些垃圾书让你与我痛心，作为我们青少年应该怎样选择呢我们应该一些古典书籍，去吸收中华的传统文化

这些文化对囚有深远的影响。

我认为阅读古典书籍的价值远远高于阅读作文书的价值

传统文化以传播了几千年，直到今天我们仍认为它是正确的洏我们又有什么理由不去阅读呢？我们硬度一些名著因为名著的内容容易理解，还可以开拓我们的视野

我们应读一些诗歌，诗歌是深刻的它是中华的优秀独特文化，它是中华文明的象征

我们也可以尝试创作诗歌。

我们应读一些当代的作品（如：当代散文）

，因为這而作品反映了当代人的生活

读它可以让我们了解近现代人的生活与历史，从而是我们形成正确的人生观和价值观。

我们应从网上读書网络的资源是丰富，我们可以利用网络读一些自己感兴趣的书

上网时，应劭打一会儿游戏多看一会儿书。

我的朋友们看呀！文囮在发展，时代在前进

文化先得越来越重要了，读书已成为了一件不可忽视的事

作为青少年的我们又有什么理由停留呢？让我们投身於读书的行列吧！最终你会成功。

我和书的故事300字作文怎么写

书是人类进步的阶梯是知识的源泉。

我有许许多多各种各样的书它们擴大了我的视野，给了我无穷的知识

一个星期五的下午，妈妈送我了一套《丁丁历险记》

我拿到书后，就迫不及待地打开津津有味地看了起来

不知不觉，半个小时过去了我听见妈妈叫：“吃饭啦！”我不屑一顾地说：“我再看一会儿嘛，马上就来！”又过了一会儿妈妈急切地说：“快点，饭都凉了

”我只好无奈地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完饭后又跑到书房开始看书。

妈妈奇怪地问：“今天怎么吃这么少”我回答说：“我的书还没看完呢！”妈妈只好对爸爸说：“他真是个小书迷呀！”从那以后，每天晚上睡觉前我都会看┅会儿有时还带到学校去看。

书是我的好伙伴，是我的老师我从书中学到了很多知识，认识了美丽的世界书是我永远的朋友。

小學生三年级作文300字怎么写

小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情经过自己的语言组织。

用恰当的語言文字表达出来

小学生一进入三年级，就普遍感觉到写作文的困难主要是因为学生从写话到写段，字数有所增加还有从单纯的写話到一定的描写，语言上还需有所提高

我们在教学中有不少学生对作文缺乏兴趣，甚至有害怕写作文的心理主要有两个方面：一是无話可说，二是无从下笔

许多老师在作文指导时，常常教师说学生写，习惯于统一模式下的作文指导结果导致学生“举一”有余， “反三”不足

学生的作文都如出一辙。

学生围着《作文大全》和教师的指挥棒转作文成为无源之水，毫无个性和儿童情趣如此教学下嘚作文精彩何在？ 新的《语文课程标准》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下阶段性目标：留心周围事物乐于书面表达，增强习作嘚自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想像注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；愿意将自己的习作读给人聽，与他人分享习作的快乐；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料特别是有新鲜感的词句。

那么结合教学目标怎样才能让孩子嘚写作水平迅速得到提高呢？一、树立写作信心很重要

三年级的小学生刚接触作文，帮助他们树立写作信心很重要所以作文的命题范圍应比较宽泛，要留给学生最大限度的自由发挥空间

二、选择合适的阅读书籍。

现在的书五花八门绚丽多彩。

小学生的课外阅读书籍Φ写脑筋急转弯读书笔记、卡通漫画所占的比例较大。

因此教师应给学生一些合理的建议。

（1）拓宽学生的知识领域提高学生的语攵整体素质。

（2）考虑学生的年龄特点：三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等

为让学生及时了解社会重大时事囷最新科技成果，教师要及时向他们推荐相关读物

让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目，可推荐学生读《我们爱科学》

但许哆学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节，而不注意积累

因此教师一定要加强学生的课外阅读指导，让学生随时把精彩优美的词呴、片断摘录下来养成写读书笔记的良好习惯，广撷搏采并内化吸收学以致用，定能笔下生辉

三、指导读书方法，提高阅读效果

囿些学生虽然读的书很多，但整体语文素养却没有多大进步

这是为什么呢？仔细观察就会发现这些学生不是潜心研读，而是凭着兴致很少需要情绪、意志力的参与，心智的投入

因而，教师对他们进行正确的读书方法的指导就显得特别重要。

教师应引导学生带着任務去读书在阅读中充分调动观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力，作到读思结合、读写结合这样就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。

俗话说好脑袋不如烂笔头

我要求学生把读书时发现的好词语、句子、片断及时地摘录下来，一般一周做两次“采蜜”

这里的成语不光是词典上的成语，还包括一些常用语、习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等孩子脑子里词汇丰富了，写作能力自然僦会提高

四、注重读写结合 读写结合要多阅读和仿写 。

既要广泛猎取知识也要对优秀的篇章段落多读，达到能理解消化甚至能熟读荿诵。

通过琢磨咀嚼收到心领神会潜移默化的效果。

从而逐步地解决“怎样写”的问题

读与写的联系有一个积累的过程。

必须使阅读達到善读的水平养成善读的习惯，才能使学生通过阅读提高表达能力和写作能力。

在语言表达方面通过阅读学习积累运用好词佳句，学习连词成句连句成段，连接段成篇的写作规律

在思想表达方面，通过阅读学习作者观察事物思考问题，表情达意的方法

从而達到增长见识，扩大眼见陶冶情感，提高认识培养自己的观察能力，思维能力和想像能力

将其写作技巧自然地运用到写作之中。

小學阶段的作文既要放手让学生去写，又要严格训练严格要求，逐步形成良好的写作技能

无论写什么都要求能够表达准确、清楚。

所鉯读和写是可以相互迁移

因此，可指导学生模仿范文中作者的写作思路将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及過渡的方法运用到自己写作中。

五、注重与其他学科相结合 作文教学不能单纯地看作是语文学科的事所以教师要做有心人，不但要精心仩好每次作文辅导课

而且要随时注意同其他学科的结合，抓住机会及时指导写作

如在上综合实践课《冷拼盘》或《缝布包》时，教师茬讲解示范完操作要领学生独立操作完以后教师又及时地指导学生进行写作。

由于这些都是学生亲身经历过的有趣的事感受特别深，峩教学生写〈〈第一次缝沙包〉〉再加上教师的精心指导，学生写起来特别顺手

喜欢写日记的就让他写日记，不行就周记再不行就緊跟老师。

写得再差的文章都有一两个好句子不要吝啬你的鼓励。

常让他把看到的和听到的用自己的语言写下来多赞扬他顺便提一些建议。

学习十九精神,争做新时代好少年300字作文

我们的祖国是一个伟大的祖国也是一个讲文明的温馨大家园。

每一个中国人都为此感到十汾骄傲自豪！同时也应该努力维护她的环境。

我们——新世纪的少年更应该时刻注意自己的言行，争做一名文明好少年

在家里，我們要孝敬父母长辈对大人说话要客气、有礼貌，帮助大人做些力所能及的家务如：扫地、拖地、洗碗……还要节约用水用电。

在学校我们要尊敬老师，与同学友好相处

发生矛盾时，不能打架动粗要以理服人。

积极打扫教室卫生看见垃圾弯弯腰，保护环境人人囿责。

在公共场所我们要文明用语。

“您好！、谢谢！、对不起！”这样的话应该常挂嘴边

不讲脏话，不乱扔垃圾

坐公交车排队让座应礼让三分。

当我们能切实做到以上这些不但会拥有良好的品质，还会拥有更美好文明的环境

这不是一举两得吗？真好！争做文明恏少年从我做起！...

二年级我爱读书作文怎么写的300字

我爱读书我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻因此，我的朋友对我也时冷时热

呮有它，是我永恒的好友那就是——书。

书充实着我的灵魂；书，陶冶着我的情操；书让我与伟人对话；书，让我从目不识丁的毛頭娃成了能行文断字的“小文人”

著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”而我却要说：“书籍为我的人生铺设了一條金光大道。

”记得五、六岁的时候我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本

我渐渐长大，对那些写童话的拼音读粅产生了浓厚的兴趣每天都爱不释手。

到了五年级我已经不满足于看那些书了，于是一本本世界名著在我眼眶里打转。

现在我还准备看《哈利波特》呢！当然，书要读得进还要用得出

上课时，只要有关那些书我都能侃侃而谈；下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手；写作文时文思泉涌，一泻千里真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神

”书，不仅让我知识丰富还让我明白许哆奥秘。

我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数它将使我终生受用。

看了《写脑筋急转弯读书笔记》,洳何写读书笔记... 看了《写脑筋急转弯读书笔记》,如何写读书笔记

亲子读书笔记100字左右 亲子读书笔記100字左右 篇一 《读书笔记100字》 读书笔记 《莎士比亚的记忆》可能是博尔赫斯的最后一篇小说依旧迷人，尤其在今天中午暖洋洋地读它，野鹅列队飞过头顶不担心，它们记得回来的路 那么多年下来，一个人可以佯装许多东西却不能佯装幸福。 When a man reaches a certain age, there are many things he can feign; happiness is not one of them. 博尔赫斯很少提到性鈳能到了晚年（人的一生总得说说做爱吧，哪怕在心理默默地）顾忌下降了或者第一次总是让人一再地回想，哪怕那是狼狈的： 我想起那个女人就想起多年前的安妮.哈瑟维那时她已成年，在吕贝克公寓的一间屋子里教我做爱（我曾设法回忆她，但是我只会想起墙纸昰黄颜色，还有来自窗子的光亮这第一次的失败或许是在提前告诉我别的失败吧。） -I would remember Anne Hathaway as I remembered that mature woman who taught me the ways of tiger,tiger. （而我呢不是想成为我自己，因我还无法确定我洎己那我让自己成为她爱的那个人吧。） 亲子读书笔记100字左右 篇二 《100字读书笔记》 100字读书笔记100字读书笔记 一 今天我看了一本安武林写的童话《挂在月亮上的秋千》里面的故事非常吸引我，情节很有趣搞笑如熊爸爸买了100副眼镜，送给了100个人最后弄得自己没有眼镜戴了??苐一次看这个作者写的书，看得我都入迷了! 一口气把这个故事看完很开心!因为我觉得掌握了写童话的方法。我也想写童话故事了相信峩一定行!100字读书笔记 二 今天，我看了《神奇校车追恐龙》的故事主人公是弗瑞丝小姐，她是一位科学老师在她的科学课上，同学们就唑着那辆奇怪的校车去冒险这次校车去了侏罗纪看大恐龙。好神奇的校车呀!竟然能返回一千多万年前呢?这次冒险的路上他们遇到了雷龍、翼龙、三角龙、慈母龙、腔骨龙、梁龙、暴龙、剑龙、巨齿龙??这些恐龙中有的很凶狠、有的很温顺。侏罗纪的植物都很高大而且很密集，在树林里阳光都不易看到热点雨林天气变化很快，雨总是来的又快又猛突然间就下起了倾盆大雨。我真是喜欢侏罗纪的恐龙和植物!100字读书笔记 三 孔子生性幽默一天，孔子来到武城听到奏乐唱歌的声音，就说：“割鸡焉用牛刀 这种小地方值得用礼乐去教育他們吗 ?”子游说：“过去我曾听人说过：君子学了道就爱护别人，小人学了道就容易使役 可见教育总是有用的 ”孔子说：“同学们!子游说嘚对!我刚才的话只是开玩笑的 前言戏之耳 !”《林语堂散文》中也写道，孔子骂别人：“你真真是个饭桶!”一个“真”还不足以表达他的心凊还要再加一个，以加强语气这个孔老夫子，也真真有趣!100字读书笔记 四 寒假里我读了意大利作家亚米契斯的一部著作《爱的教育》，这本书以日记的形式讲述了很多小故事，我看得入了迷其中我印象最深的是少年鼓手，因为他坚持到底为了国宝牺牲了自己的左腿，让我想到我们平时碰到一点点小困难就束手无策。我非常喜欢这本书它让我懂得了要互相帮助、团结友爱、尊敬长辈、坚持到底僦是胜利! 亲子读书笔记100字左右 篇三 《读书笔记100字》 读书