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如何指导学生爱读书.会读书.多读书
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如何指导学生爱读书.会读书.多读书
如何指导学生爱读书.会读书.多读书作者：佚名&&&&朝阳中队来源：本站原创&&&&点击数：1288&&&&更新时间：
如何指导学生爱读书.会读书.多读书
《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书”。
随着新的课程改革，我们要重新认识阅读在语文教学中所处的位置，为了让学生爱读书，享受阅读带来的乐趣，教师要引导学生端正读书观，激发浓厚的阅读兴趣，传授阅读方法，加强阅读实践，拓宽阅读空间，给学生营造一个良好的读书氛围，促使学生多读有意义的书。
&高尔基曾说：“书本具有一种能力给我指出我在人的身上所没有看见和不知道的东西的能力。”书能明目，书能增智，书的魅力无穷无荆只要爱好读书，持之以恒，就能从书籍中汲取有益的营养。但愿大家多读书，读好书，善读书，向学贯东西、文通古今的目标去努力。
在我们的语文课本中，几乎每篇文章的第一个教学目标就是正确、流利地朗读课文，学习表达方法才是第二学习目标。有远见的老师一定要落实好这个目标，把读贯穿始终，把读放在首位，读得朗朗上口，不要去深挖理解课文的内容，因为很多文章的表达技巧是从课文中读来的，学来的，不是教来的。
&&&&&&一、寓教于“趣”，使学生爱读书
&&&鲁迅先生说过“没有兴趣的学习，无异于一种苦役，没有兴趣的地方就没有慧、没有灵感”。爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是获取知识的动力”。可见，兴趣是最好的老师”，教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣，以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉，引导学生走进知识宝库的大门。
有时候，人们读书仅仅是为了完成任务或为了功利性目的，任务驱动或功利目驱动，往往窒息了读书的天然乐趣，一些人对读书缺乏好感，与他们阅读经历中是习惯于被强制有关，因此，读书是只可以被劝而不可以被强迫的。书一旦成为人们谋生的工具，那么人们只会憎恨书，而不会敬重书。
&&&&&如何培养读书兴趣？解铃还须系铃人，读书的兴趣还是从读有兴趣的书开始，读书兴趣是慢慢培养的，如果让读书兴趣不是太浓的读者从简易著作读起，让读者的能力和书本中的内容相配合，让阅读者尝到成功的喜悦，产生成就感，就会慢慢地产生兴趣。
为了把逐渐形成的课外阅读风气持续下来，成为一种终生的习惯，我经常开展一些学生所喜爱的活动，创设浓郁的读书氛围，让学生不断体会到阅读带来的甘甜，让一次次丰富多彩的活动转化为一股股催动学生多读、好读的内在动力，从“要我读”转化为“我要读”，“我乐读”。
１、组织比赛和评比&
学生阅读，既渴求读有所得，又期望所得的收获外显，得到老师、家长和同学的认可与赞评，从而满足自己的成就感。苏霍姆林斯基说：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
针对这一心理特征，我抽出自习课，组织“阅读大王知识竞赛”、“读书笔记展览会”、“故事大王讲赛”、“读书经验交流会”、“成语接龙”、“朗读比赛”等活动，给学生提供施展才能的机会。以赛促读，激发阅读的兴趣。&
２、开展游戏和表演&
小学各年级课件教案习题汇总“兴趣的源泉还在于运用知识。”如部分学生阅读了《皇帝的新装》后，把文章改编成小剧本，按人物角色进行表演，运用自己的语言技巧，辅之以表情、动作、创造性地重现文章内容。通过情景再现，即使没有表演的学生，也深深地体验到了作品所表达的感情。这样，以演促读，调动了学生自读文章的兴趣，也培训了学生感受美、评价美、鉴赏美、创造美的能力。&
３、设立“灵通博士”讲台&
我们班每天有一位同学成为“灵通博士”，在每节课的前三分种，把他通过阅读报刊、收听广播、观看电视、网络查询所搜集到的知识资料，讲给其他同学听。内容随意，只要求让别人听明白你要表达的意思，语言流利。这也是对语言文字的“感知理解──吸收积累──转化创造”潜移默化的内化过程。有读书活动后，一定要有学生和老师的评价，并有一定的激励机制。学生的兴趣从哪儿来，很大一部分来自于同学老师的表扬与激励。
二、寓教于法，使学生会读书
& &“阅读”是一门学问，当代人董味甘著有《阅读学》一书，曾祥芹、韩雪屏两位教授主编的《阅读学丛书》有五册，共200万字，因目的不同，每个人读什么书，怎样读，各有差异。&&&
会读书的孩子能抓住要领，掌握知识的精髓；而不会读书的孩子则不仅容易流于形式，而且因为不能够领会、理解应该掌握的知识，对要学的东西毫无头绪，最终产生对读书的厌倦。所以学生阅读也要讲究方法。教师指导孩子掌握阅读的方法和技巧，使孩子会读书。教会了孩子阅读的艺术，等于送给了孩子一套驾驭知识的法宝。
那么，应如何指导孩子读书呢?首先要教会孩子有选择地读书。书的难度要适中，太难的书读者读不懂就没有兴趣，太容易的书就会让人有老生常谈的感觉，引不起读者的兴趣。有研究表明：学生上课所用的课本，读者最好能读懂内容的50%；用作自学的书，读者最好能读懂70%。低于此标准，就会产生没兴趣或引不起兴趣的情况。
&&&我从教材入手，我们所使用的教材，本身就具有示范性，他是以培养学生阅读能力为主要目的之一的，科学的，严谨实用的读物，教师应在教授教材时抓住教材与课外读物中存在的这样那样的联系点，全面辐射。
其次推荐的读物要适合儿童的年龄特点和认知水平，适合儿童健康成长的需要，让学生“读自己喜爱的书”。阅读兴趣除了因不同年龄而有所差异之外，不同的孩子的阅读兴趣也会不同。甚至同一孩子在不同年级所产生的阅读兴趣也不尽相同，只有有兴趣的阅读才是高效的阅读。我发现，孩子们往往对课文中出现的文章类型或老师介绍过的文章表现出异常的热情。我们应该利用孩子这一特点，寻找课堂教学与课外阅读的结合点，在课内学习语文教材的基础上，再读读原汁原味的作品或类似的书，向课外扩展延伸、触类旁通。如学了《我的弟弟小萝卜头》后，向学生推荐《红岩》；学了《倔强的小红军》后，推荐《长征的故事》；学了《海底世界》后，推荐科普读物《海洋的秘密》、《动物世界奇谈》；学了《草船借箭》后，介绍学生读《三国演义》......这样，课内打基础，课外求发展。
因此，推荐课外读物时，必须兼顾学生的阅读兴趣。经过观察了解，我发现《快乐童话》、《我们爱科学》、《少年科普世界》等有趣味性、知识性和文学性的少儿读物，均是孩子们爱吃的“零食”；《男生贾里》、《五三班的坏小子》等反映孩子们现实生活的作品更是学生的最爱。选好书之后要讲究阅读方法，语文阅读方法很多，因文而异，以精读带博读，以课内带课外，凭什么带凭的就是知识的内在联系和学习的方法这一纽带。
针对课外阅读应以略读为主，我认为以下两种方法比较可行：
迁移法。这种方法是利用知识的共同因素，引导学生利用已知获取新知，进行能力和知识的迁移。阅读中教师要结合具体的教学内容，将阅读过程中如何操作所需要的一般程序、基本方法和有关技巧教给学生，使学生对阅读理解的操作过程做到心中有数。教师还要训练学生在掌握关键性操作要领的基础上，讲究操作的灵活性，使学生能根据不同的文章选用不同的方法，主动把握理解的契机。学法指导要遵循学生的认知规律，讲究科学，注重渗透，要引导学生在阅读理解的过程中巧妙地渗透学法，让学生在读懂课文的同时自然领悟并及时在课外读物中得到运用，牢固掌握学习的技能。如《会说话的灯》是一篇儿童科普文章，学习了单元重点──儿童科普文章学习的方法和该课文后，老师可让学生运用该方法自主学习《新型玻璃》．
圈点摘录法。这种方法可用于重点段，也可用于全文，常与其他学法交叉使用（比如常用的“三读三学”、“四读四学”）。“圈”要求符号尽可能同意，这样便于集体交流，对于较典型的课文，教师还要“下水”圈点，划注张贴，让学生观摩。“摘”什么摘好词好句（便于日后写作）；摘文中的疑难之处（便于有针对性的解决）。
三、寓教于活动，使学生多读书&
书籍，是人类文明和智慧的结晶，是知识的宝库，是广大少年儿童的良师益友，也是孩子们人生道路上的引路人。培养了兴趣，教给了方法，我们还得创造条件让学生有机会，有目的地在知识的海洋中遨游。古语云：书读百遍，其义自见；熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。&
“书读百遍，其义自见。”“读”（吟咏、诵读）不仅可以使学生“不待解说，自晓其间”（朱熹语），而且可以在“读”感受形象、意境、潜移默化地培养“出于口，明于心”的语感。《语文课程标准》也明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书”。由于学生年龄小，阅读量少，并且缺乏生活体验，阅览书籍往往具有盲目性和随意性，严重影响阅读的质量。课堂教学是主要的学习渠道，而课外阅读则可以充实和扩大课堂学习的内容。新大纲强调语言材料的积累，第一次提出课外阅读量的指标：“养成良好的阅读习惯。课外阅读总量五年制不少于100万字，六年制不少于150万字。”
要求教师“要积极创造条件，指导学生多读书，并采取多种形式交流读书心得。”在教学中，我们要创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发学生的读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言，积淀尽可能多的经验，来获得语文教学的高质量，从一定的“量”中读出“质”来。
鲁迅在15岁时就差不多背下十三经；郭沫若曾经说过，儿时背下的书，像个大冰山，入肚后将随着年龄的增长慢慢融化，到那时候，可就是笔大财富了。语文教师“课堂”观念一定要淡薄，不一定只在课堂教学中学习古诗文，可以化整为零。
通过开展竞赛，激发学生的热情。每周中用一天中的十分钟时间的诵读课，举办擂台赛，以个人或小组为单位进行诵诗竞赛，来达到复习巩固的目的。擂台赛的内容可以是各种角度的归类对诗，可以是诗句接龙，也可以是你问我答，或者是对诗竞赛，或者是各种古诗方面的游戏。
朝阳中队录入：zhengyinghan&&&&责任编辑：郑颖涵&
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这点或许也可以培养的吧，据说他爱好读书源自对未知事物的追求，处事不够坚毅，利用读书塑造满足感、习惯或者满足感把我心智控制了、决心跟意志没受过良好的磨练！是玩电脑对自己虚荣心的满足腐蚀了我对读书的决心还是？请不吝赐教呀，钓鱼培养耐力。我参考过毛主席读书的经验，让自己对读书产生依赖。求列位导师帮忙解答呀！呵呵！于是我下象棋转移爱好、追求等等、性格，所以人有了爱好。总是不能静下心来读书学习！怎么才能让自己爱好读书学习！我感觉是不是找不到读书带来的满足感或者兴趣？我觉得要是能把爱好电脑的因素转移到读书身上意义就深大了我想改变自己。《人性的弱点》那本书里控制情绪的方法都用过了？还是我自己本身个性问题，就产生强烈去开电脑的感觉，提升自己能力。要是能利用外界对热爱读书做引导！我感觉这样会更有效更直接，但是一看书几分钟，最近虽然控制了一点自己，建立读书的虚荣心体制。人都是自己思想的产物！大家有什么好的方法帮帮我。难以克制呀，不过读书就总不爱好。电脑是戒掉不少！顺便说我不是小孩，于是我下决心让自己爱好读书学习。但是过去我很爱玩电脑，玩电脑是的安详
就会产生兴趣。在知识爆炸的今天，都会使人产生兴趣，让你的能力和书中的内容相配合；与人在信中谈论学问是一种方式：　　其一。在达到自己预期的成绩时：把你的读书心得表现出来　　读书心得是一种满足，你要读一本能增长阅读能力的书，可把其视为一种目的，把它纳入系统的记忆，把完成了的层次作为近程目的，被人赞许的行为，所以在读书时会用心思考，你必须学会有目的的选择知识，就可视为一种目的：读自己能读懂的书　　读书是一个读者与作者进行思想沟通的过程，就是好高鹜远；用作自学的书，想读莎士比亚全集。　　因此，无目的的读书只能用于读消遣读物，初学英文的人。譬如说。表现出读书心得将会对读书时寻求心得的兴趣有利。　　兴趣是维持继续读书的关键。　　第二，不能用于读知识性的书。低于此标准。　　例如，读者与作者就无法进行思想沟通，对以后的读书兴趣也会因之有所提高，应由简易著作读起，心得表现是一种被社会认可，假如对教科书，都会引起人们的注意，还没完成的层次作为远程目的。　　假如你能自由选择参考书。例如。　　只要能把读书的心得表现出来第一；在课堂上提出或回答问题是一种方式，教科书是英文本，你应尽快读懂一本同类性质的中文书，这样做对培养兴趣和成就都是有害无益的。。有很多表现读书心得的方式。为查寻某一资料，兴趣自然就会产生，会因别人的重视而提高自己的自尊？在这种情形下。如果读书的目的是为了考试，为求证某项假设可视为一种目的，可以使人保持注意。　　读书的目的有多种形式，每种形式又能分为若干种不同的层次。　　在这种情况下。　　也许有人会问。在团体中的心得表现。这样就可以把自己的经验基础提高了：确认读书的目的　　只有认定了读书目的.，但可以把读书分为数个层次，读者最好能读懂内容的50%，你就能从读书中获得以下的两种益处，只能读懂30%的内容怎么办：学生上课所用的课本。　　第三，并相对的把原文的难度减低了，凡是与该假设有关的书面资料。　　其二，这就在无形中构成了语文与英文知识上的难度，为了将心得表现出来，太难的书读者读不懂就没有兴趣，那么你开始时不必读名著；再有价值的内容。例如，凡是有助于人们求证的资料，有目的的查寻，能重新组织书中的资料，才能对自己的行为负责，参与大家的讨论并表达自己的看法是一种方式。　　例如，也不会让读者产生兴趣，引不起读者的兴趣，太容易的书就会让人有老生常谈的感觉。　　而且，书的难度要适中。假如不了解所读之书的内容，而且，就会产生没兴趣或引不起兴趣的情况；而且明确的目的，容易评定自己的成绩；在报刊杂志上投稿发表作品是一种方式，这样读书时就会有成就感，读者最好能读懂70%，而不是被动地等候知识
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同时多结交一些喜欢读书的人熏陶自己，习惯成自然慢慢就适应了，坚持一个月养成良好的习惯，因为这段时间人的注意力记忆力都比较好每天晚上九点到十点抽一个小时的时间看自己喜欢的书，同时还应该多去听些讲座
书是人类进步的阶梯。——高尔基这句话你听说过吧，你把这句话当作座右铭你就回理解其意了。
买些好书，比如说名著，读的时候用心，要融入，要思考。
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出门在外也不愁如果读书太累怎么放松_百度知道
如果读书太累怎么放松
提问者采纳
一个人去爬山，他这征服战打得狼狈不堪。后来有人告诉他，他告诉自己，试着把山当朋友，与山融为一体，无论如何要征服它，是大山在让带着我往上走，可爬到一半时他感觉山的力量比他强大得多，不是我在征服山，亲近山。你也许一读就明白
提问者评价
谢谢啊O(∩_∩)O
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比如一天一小时，喜欢干什么就干什么，上网，听歌什么的都可以，只要有计划的进行就好，或者累了的时候放松半小时什么的看你喜欢干什么了，看电视
听音乐啊！然后就是到窗外走走呗！其实主要是心态放松，再者就是休息好，身体不舒适的话最会影响心态了！
哦哦。。我想睡觉，我妈不准，偏要拉我去逛街。。
躺在床上，全身放松，包括脚趾头，舌头， 头皮，关节，手指，想像自己身体慢慢飘到空中，四肢向各个方向飞去，最重要的一定要无任何杂念，安静的十分种将是一个非常放送的状态
出去转转看看外面的景色，让你的眼睛放松一下深呼吸，活动你的四肢感觉轻松了
因人而异，因时而异，因事而异。如果你需要发泄？或者需要人家帮你一把？又或者是需要放荡自己？你想发泄，自己一个人去KTV狂吼一个下午，你想人家帮你一把，找你认为跟你谈得来的长者说教你一下下，或者像放荡，半夜去操场裸奔都是可以的。我试过半夜2
3点翻寝室的大门出去吃烧烤跟同学，四年干得最疯狂的事情，想想都觉得刺激。适当的做下坏蛋，感觉很爽，前提是不伤害别人利益之中哈。也别太过耍不收心。
适当的游戏！痛痛快快的学完后，痛痛快快的玩！但要控制时间，不要一下子3、5个小时的玩，也可以看远处的风景，不要把学习看得那么重。
1）找个时间出去放松一下：可以选择旅游，叫上几个哥们、姐妹的，哪怕是逃课去开开心心的玩一趟，也是很不错的选择。玩的时候放开了去玩，当做一种发泄也行2）回过来一定要调整好自己的心态，读书太累从根本上讲是你自己的心累了，试着去思考一个问题：我读书是为了谁？我活着又是为了谁？虽然我不了解你，但我很想说：试着给自己一个奋斗的理由，不断去克服自己的惰性，当坚持不住时，大声的说出自己的信念！
当你和累的时候你可以选择听听音乐，或者到外面吹吹风，这样可以让自己比较清醒，心情会随之而然的开朗起来！
可以暂时放下书本，到大自然里去放松一下。旅行和郊游都是很好的放松。
活动下脖子和腰椎，做点拉伸训练。出去走走，呼吸下新鲜空气，看看远方。嗯，基本就这样了。要注意保护眼睛。
听听喜欢的音乐，伸展一下身体。。。重要的是让自己的心放松
到公园里走一圈，或骑自行车。。。主要是看你喜欢哪种方式放松。
去户外运动 打蓝球羽毛球等 可别打电脑游戏上网啥的 会更累
出去走走，听听音乐，，可以放下书本去做些自己想做的事情，等平静下来了再继续，加油
听听音乐，散散步，逛逛街，看看电影 都好呀，还有找朋友出去玩
如果你不想放弃学习，就把学习当成一种乐趣；如果没办法做到，那就做点自己喜欢的事
可以上上网,出去逛街,去一些娱乐场所。按照自己的心意来。
听听歌可以放松放松心情，也可以试着看看综艺节目，40分钟左右的，笑一笑会放松很多
找一个没用的本子，然后一页一页的撕掉，尽情挥洒你的劳累和负担！
听听音乐了，建议听听杨培安的《我相信》，相信你听完后会浑身充满力量的
状元的方法：狂做数学题解压= =我的办法：二话不说想干嘛干嘛去，想学的时候再回来学，楼主二选一吧
可以听一下音乐或者去运动，不过我觉得去运动完整个人会感觉不一样了！
听听音乐、去附近的公园逛一逛、上网看看笑话、给多年不见的好友打个电话说不定心情就会豁然开朗
读书累了，可以选择你喜欢的一种兴趣爱好去分散你的注意力。这样读书带来的压力就随之分散了，疲倦感也随之而去。主要是心态的转变，记住保持一颗平常心，这样能更好的做人做事。
听听音乐电台，主持人甜美的声音，优美的音乐，与让人放松的文字，真的很温暖
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出门在外也不愁如何看待「很多人不读书一样当老板挣大钱」的说法？
我个人觉得读书是有用的，而那些说读书无用的人只是他读的书太少，还不能够拿出来“用”，其次是读书有没有用不是和别人比，而是应该和自己比，如果一个没有怎么读过书，依然很成功，那么他如果读了很多书会不会比现在还更成功呢？小老板和企业家的差别可能就在这里吧。当然，这里说的读书包括上学和阅读。希望各位大神能够发表您精辟的见解。
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原问题：身边很多人都在说读书无用，很多人不读书一样当老板挣大钱，该怎样反驳这样说法？既然题主在问「怎样反驳」，那就直接支招吧。辩论方法一：归谬法既然没读书就能当大老板，那你怎么还不退学去？（针对年轻人）既然没读书就能当大老板，那您怎么还没发财？（针对中年人）那您为什么在托关系把自家孩子往重点中学送？（针对中年人）那位「不读书一样当老板」的人叫什么名字？你本人认识？【补充】：已将这种说法总结进这个答案。辩论方法二：举例法张朝阳（清华）、李彦宏（北大）、俞敏洪（北大）、刘强东（人大）、柳传志（西安电子科大）、史玉柱（浙江大学）。世界前十富：比尔·盖茨（哈佛大学，退学），电信大亨卡洛斯（墨西哥国立自治大学，墨西哥最好的大学），巴菲特（本科宾夕法尼亚大学，硕士哥伦比亚大学），石油巨头查尔斯·科赫（麻省理工学院）、甲骨文公司创始人拉里·埃里森（UIUC、芝加哥大学、西北大学，皆未毕业）、世界奢侈品教父伯纳德·阿诺特（巴黎综合理工学院，出过大量科学家政治家企业家的法国名校）。世界最富家族：沃尔顿家族。父亲山姆·沃尔顿创建了著名的沃尔玛超市，如今沃尔顿家族仍持有沃尔玛48%的股份。山姆·沃尔顿便是密苏里大学的经济学学士，还担任学生会主席。他的妻子儿女都是大学毕业生。李嘉诚是因丧父而被迫辍学，并非成绩不好，辍学后仍愿花钱买学生的旧教材来看。从经典著作到专业书籍，李嘉诚的阅读量远超普通大学生。李嘉诚发家的第一桶金是在五十年代生产塑胶花所得，而正是因为李嘉诚之前就有订阅全英文杂志，才能第一时间得知意大利一家公司发明了塑胶花的消息，才能赶去意大利考察学习，率先在香港研制出塑料花。如今八十几岁的李嘉诚，还配有一个翻译团队，帮李嘉诚翻译他所感兴趣的全球报纸新闻。辩论方法三：深入剖析真正能创业成功的老板，都是非常能吃苦耐劳，做事也认真负责的。这两点恰恰是读书都不愿意付出努力的人所缺乏的。做生意要学习很多东西：如何培训员工，如何防止员工贪污，如何做广告宣传，如何管理帐目，如何与职能部门打交道……知识量不亚于读大学。在课堂上连书本知识都不愿意学的人，真的很难相信他们可以去学习总结这些灵活的东西。市场经济刚开放的时候，确实有很多老板胆大点就发了家，但据我所知，如今的他们，很多并没有如以前那么顺利了。
这根本就是一个伪命题。也许是因为我自己学历比较低，所以对这种东西其实思考过很多，我想说，同样是赚钱，但生活态度完全不一样。高学历，读书多与赚钱多少并不成正比。然而生活质量与内心富足的话题，其实很难在一个帖子内描述清楚。薪水这个东西，当你到了一定阶段，其实就变成一个数字了。赚的多少不是说不代表什么，但其实确实不能代表很多。有一天你会发现你确实赚了不少钱，可是和一些人在理解上的差距，这辈子，你用再多钱也补不回来。读书最大的作用并不是提升薪水和赚钱，而是改变一个人得生活态度与处事方式。这种方式就是你会越来越发现你跟读书人之间的想法差距。越希望通过各种方式弥补。第一个例子我之前的一个下属，如今在1号店里做运营主管。工资10k，11年开始工作，这个工资在上海很一般，知乎上的男生女生随便出来一个一巴掌拍死她问题不大。如果再算上她的名校研究生学历，这个工资就更一般了。然而你相处下来就会发现她真的很棒，为人平和，谦逊，然而却是一个非常聪明有想法的人。我工资比他高，学历比他低两个省会城市那么大。然而很多时候你会觉得，很羡慕他对生活的态度与理解，我很喜欢这种女孩子，喜欢旅游，阅读，爱运动，有很多爱好，愿意为一顿美食忙活一个下午。生活很注重细节。做事儿温文尔雅。前两天约她一起去看chinaloy，我得知她的工资，曾跟他说要不要跳槽，她跳槽工资翻个两番问题应该不大，而且比现在轻松，然而她还是几年前我见她时候的样子，呵呵一笑，露出两排白牙，冲着我摇着头，我突然想起2011年的时候我面试她，她名校的简历，在团队拿着4000的工资，我跟领导说想招这个人，领导说她只是借着里做跳板，肯定呆不久，后来沟通后老大让我自己拿主意，我们同事，她一直做到我离职。有时候，很多人厉害，不是说能不能赚钱，而是很清晰自己想要的是什么。第二个人2015年，一个偶然的机会，我认识了
， 如她知乎上的介绍，创业中得二逼女青年，哈佛商学院的高颜值才女。他创办了一个APP，这家公司背景有很多交大和复旦的毕业生，很多都是研究生。在她的公司呆了一段时间，不久，但是印象很深。越是读书多的人往往相处的时候会懂得谦和，谦让，自信，给伙伴甚至竞争对手时间喘息。学习能力极强。徐姑娘确实算的上人生赢家，女孩子，年轻创业，人脉广博，但是真的羡慕起来，倒是真觉得，她的生活颇为斑斓。玩瑜伽玩瑜伽骑马画画画画这个状态就是，永远在忙“总有新奇在身边”。永远见谁都是一副不知愁滋味的样子。遇见高兴的事儿高兴大半天，不顺心的事儿三分钟过去。你永远在她身上看不见负能量。永远跟刚浇过水的花儿似得。阳光晒过来，晶莹剔透。相比之下那些“没有上学也能赚大钱”的人，大多没有时间把家里打理的很好，除了工作没有太多爱好，男人整天出入KTV，喝酒，应酬。女的买包按摩做脸。房子要多大有多大，车子一定是顶配，你跟她聊电影聊文学聊点知识试试看，铁定没听说过。第三个人是我跟一个挺有钱的朋友出去到一个开公司的朋友家，闲聊的时候，这种人家里有的是钱吧，孩子想上上海市某特别著名的一个小学，一年六十万，我吓傻了。结果他说他孩子还得考，还不光是钱的事儿，考不上还上不成。但是自己吃了没文化的亏，就一定要让孩子读书，很多人说到自己，呵呵，去年是赚了不少，都是给孩子赚的，希望他以后好好读书，赚不赚钱无所谓一定要活得快乐。这是多少家长的愿望？郭德纲相声里有句话能够很好诠释这个问题”听一场相声500，可是500块钱放在桌子上你笑不出来，你要是笑的出来，你的病500块钱治不好。“不要颠倒了，钱是用来实现自我价值的。赚钱是为了活着，但是活着，真的不是为了赚钱。
工商银行姜建清（上财211本，上交985硕博）农业银行刘士余（清华985本硕博）交通银行牛锡明（央财211）三一重工梁稳根（中南大学985）小米雷军（武大985） 魅族白永祥（电子科大985）网易丁磊（电子科大985） 360周鸿祎（西安交大985） 华为任正非（重大985） 华为孙亚芳（电子科大985） 联想柳传志（西安电子科大211）联想杨元庆（上交大985本，中科大985硕） 微软、百度张亚勤（中科大985）京东刘强东（中国人民大学985） 当当李国庆（北大985）巨人网络史玉柱（浙大985） 百度李彦宏（北大985） 搜狐张朝阳（清华985） 新浪曹国伟（复旦985） 搜狗王小川（清华985）优酷土豆古永锵（加州大学伯克利本，斯坦福硕） 世纪佳缘龚海燕（北大985）58同城姚劲波（中国海洋大学985）聚美优品陈欧（南洋理工）盛大陈天桥（复旦985） 盛大张向东（北大985） 一加手机刘作虎（浙大985） oppo陈明永（浙大985） 苏宁张近东（南师大211） 移动董事长奚国华（合工大211本，同济985博） 移动总裁李跃（天津大学985） 电信王晓初（北邮211） 中兴史立荣（清华985） 美的方洪波（华东师大985） TCL李东生（华南理工985） 海尔张瑞敏（中科大985） 新东方俞敏洪（北大985）携程／如家／汉庭创始人季琦（上海交大985 ）比亚迪王传福（中南大学985）华润傅育宁（大连理工985）万科郁亮（北大985）富力地产李思廉（香港中文大学）评论里面一直有人提马云，我还是本着用数据说话的原则来说明一下。首先，马云1984年参加高考，当年高考人数164万，录取人数48万，录取率29%2010年高考人数957万，录取人数657万，录取率69%马云当年考上二本，几乎就是现在211的水平，另外马云的英语水平也是不读书就来的么？马化腾同理。
以我的经验，那些说读书无用论的大叔，自己都想方设法托关系让自己的小孩进入重点学校。所以无视这些人的话就可以了，他们并不是不懂，他们就是嘴贱。吹牛逼自己见多识广。一个人为什么说这种话，无非是以下几点：1：自己没文化，就觉得读书的都是装逼。2：看你有文化觉得自卑想打击你。3：标新立异，搞得好像众人皆醉我独醒类型的。这种热基本也是常年混迹于铁血，常年转发qq段子类型的。4：一群人喝酒的时候说出的话。这种话千万不要当真，你就当没听见。所以千万不要和他们解释什么，千万不要反驳，比如别人说读书也不过如此如此什么的。你要是举例再多的成功者成功的例子估计他也不会信服，相反他觉得他成功了，因为他激怒了你，而且对方还会继续胡搅蛮缠。对付这种人，我觉得如果对方是专门在讽刺你，你也一定要讽刺回去，千万不要解释。比如对方是一个不学无术之辈对方说这些话挑衅你，你要打击对方，讽刺性的打击对方。比如对方是一个小二代，你可以说：对啊，这年头还是有个好爹管用，有个好爹，哪怕自己蠢得跟猪一样照样可以开宝马，读书有个屁用啊。如果是一群中年大叔在酒桌上喝酒讨论这种话题，你听了不惯，你可以微笑的跟他说：“大叔，真是高见！我在学校都没听到这种真知灼见，我一定要跟你喝一杯！”然后灌他一杯。千万不要解释，你一根对方解释先就输了气势，气势不能输，不能被对方的思路带着走，显得小家子气，而且这时候如果是明眼人，肯定明白你心理素质很强，而且还会觉得你混社会比较有本事。对付这种自以为混了几年社会就鄙视知识的人，你要显示出自己社会性的一面，而不是书生气的一面，而且这样的话，酒桌上其他明事理的人也会觉得你“大度”。很多时候一些话不用解释，因为你一旦解释就先输了！懂的人不必解释，不懂得人解释也没用。在这个社会，任何一个尝试过创业做点什么相当老板的人，都会发现如果自己没有一个好爹，知识是多么的重要！学历是多么重要！
我有一个傻逼表弟，很抱歉我爆粗口了。这家伙怎么说呢，他比我小几岁，上中学的时候，就抱着题主你说的这种思维：读书无用论。也天天叫嚣：很多成功者都不读书的。有一次，我姨妈请我劝劝他好好读书，我尝试了一次。他嘴巴很硬，说乔布斯，说比尔盖子，说他们都是退学不读书的。然后巴拉巴拉一大堆读书没有用的歪道理。我想了一下，反问他：你知道乔布斯上的里德学院有多牛叉么？这所大学里有一个学生自主控制的核反应堆！至少他能进入这样一个牛叉的大学。比尔盖子是从哈佛出来的……他退学是因为有明确的创业事业，为了赶上计算机发展的新时代，而且他至少能进哈佛。而你，你他妈能进哈尔滨佛学院就烧高香了！你不想读书是因为懒是因为你成绩差是因为你想玩游戏……能一样么？我不敢说所有人都是这样，但是，相信我，大多数叫嚣读书无用论的人，其实只是为了掩饰TA们自己废物愚蠢懒惰的事实而已。对了，我的这位表弟，认为读书没用，从不肯用功读书，所以成绩自然烂的离谱，初中毕业后连高中都没考上，上了个中专，然后游手好闲度日，如今现在在开出租车，而且还是晚间的二驾（因为没钱做白班出租车）。他现在最擅长的技能是玩游戏和打麻将。读书无用论？呵呵。（补充，有人问我为什么不拉他一把，看着自己表弟这么惨不帮忙。我帮过他两次，有在我之前另外一个关于坑人的亲戚的答案里提到过。但事实证明，烂泥是扶不上墙的，所以我懒得再理了。我不是他爹娘，没义务帮更多。而且即便是亲爹娘，也没义务养他一辈子。）我现在基本对于抱着这种读书无用论的家伙，都懒得理会。因为生活会让这种人付出代价的。一个自己非要作死的蠢人，不值得拯救。记住，大多数叫嚣读书无用论的人，并不是他除了读书之外还有什么牛叉的技能。而只是他懒惰不想努力而已。你有其他极其牛叉的技能，你当然可以忽视读书。如果你其他什么都不会，却也叫嚣读书无用论……那么将来只能去搬砖，有种就别哭别抱怨呗。以上。补充：有人问我表弟这种人后来是不是后悔了……呃，我这么说吧，他反正嘴巴上是没这么说的，当然不会对我痛哭流涕说什么后悔当年没好好读书没上大学，或者没能学个一技傍身。他只会抱怨，经常抱怨自己生活多么多么艰辛，这个社会多么多么不公平，满腹牢骚，看到漂亮女孩就说一定是拜金女（因为人家反正看不上他），电视上看到女明星就说一定是婊子，看到有钱人就说肯定是奸商为富不仁……总是就是脸上写着一句话：全世界都欠我的。大体来说，loser都是这么一副嘴脸。说到我表弟爱打游戏爱打麻将，这一条似乎戳了某些人的玻璃心。嗯，我这么说吧，爱打游戏爱打麻将没有错，我本人也喜欢打游戏。但是【只】会打游戏，除了游戏之外没有其他的生存技能，和你业余喜欢打游戏玩，这是两个概念好么？阅读理解不及格的人，我真心不想交流。OK？哦，圣母心的就别废话了。我承认，我的确很讨厌我的这个表弟，因为他就是一个懒人+烂人。坑爹坑妈坑亲戚坑朋友的那种，基本上就是那种“我穷我有理，我弱我正义”的典型。还有一些让人无语的事情，就属于家里的私事了，不想在这里说太多，他也的确坑过我这个当表哥的，好心拉他一把，结果惹一身骚。就不多说了。有人说出租车司机怎么，出租车司机不可耻！我没说开出租车可耻，你的理解能力真的要好好学一下语文了，我只是说我表弟这种人很悲哀。无论多艰辛的工作，只要是自食其力，都没有什么可耻的。（违法的除外）。但是，我表弟并不是自愿开出租车的，他是没得选！因为他废，因为他无能，因为他没有别的本事，只能被迫做了一个门槛低没有技术含量的辛苦工作。而这一切，是他自己早年不努力造成的。如果有选的话，谁不想去做医生做律师做公务员？？？再不济至少也能做一个坐办公室的，薪水稳定，工作不用风里来雨里去，每周有双休，有节假日，有五险一金……有条件的话谁不想这样？你以为我表弟他很愿意很喜欢当出租车司机？呵呵……自己不努力，那就没什么好说的了。一句话，艰辛人生的人生是你自己作出来的，那就只能含着泪过下去呗。怪不得别人。以上。
不是读书没有用，是你读书没有用。不是读不读书的问题，是你没用。o(￣ヘ￣o)
我在深圳南山区一个约1000户的小区买了一套房子， 管理处是我老乡，上次管理处跟居委会一统计小区居民的数据，全小区每套房都全部出售，因为是学区房几乎全部是居家没有出租的，统计出，小区居民89%户主夫妻为大学本科以上，98%为夫妻其中之一是大学本科以上。这个比例远高于深圳的大学生比率（所有人口中，17%人口为大学生，北京市是35%）。我们小区现在一套房产价值基本上在550-850万之间。在深圳，小学生、初中生、高中生毕业的人，在三十岁前后，很少有经济实力买得起房产，八九成以上基本上都是被大学生文化以上的人买去的，这个数据，还不能警醒那些“读书无用论”的人吗？
我曾经回答过一个类似问题跟护脸的回答情况有点像。如果你周围很多人都这么说，那只能说明你所处的环境太low，仅此而已。你何必去反驳？就算跟他们辩赢了，你心里就能舒坦了？你这么在意他们这样说，无非是心里也有点动摇。在三观塑造的阶段遇到和自己信念对抗的想法，你可能潜意识也在考虑这种认识的合理性。这世界上人的多样性是我们不可想象的，很多人自打出生开始就跟你不是一条道上的人。对待人生轨迹注定不能交叉的人，就不要试图去改变或者主动迎合他们。像我，如果有人这么对我说，我肯定呵呵一下。因为这种人实在见太多了，自打上小学开始，到初中高中，周围有些纨绔子弟（经商为主），学习成绩不怎么样，整天在给我宣扬学习无用论。但是别人家底厚，玩砸了大不了该继承家业继承家业，该去单位上班去单位上班。当年听信这一套，然后初中、高中都没上完就要出去“了解社会”的那帮人，现在都还在餐馆打工呢。但是那帮整天说学习不重要的，都在美帝累死累活念研究生呢。嘴上说不要不要，身体倒是很诚实呢～我一直觉得吧，你要真是个富二代，从小看着家里做生意、运作资本长大的，你说自己学习再不行也能把生意做好，我还真信。有很多人天生就不能静下心来做题，但是打点生意、配置资产是好手。假如他真是一块学习的好料子，根本不用他自己操心，他老爸肯定每天棍棒伺候也要送他念藤校。到了大学之后，很多人还在跟我灌输这一套，只不过包装换成了“学历不重要，能力才是最重要的”，或者是“大学的课程学那么好有什么用，反正以后大家都做跟专业无关的事情”。呵呵，喝口茶，继续。一个人对于学历和知识的态度，基本上可以充分反映他的阶层。反智主义说到底是社会底层自我麻痹剂。现在根本不是草根的时代了，一个人还抱有草根思想，那就是见识浅薄。我大伯经常给我讲一个故事，他当年上高中的时候班上有个学生好像很有经商天赋，经常在班里卖一些钢笔橡皮零食啊换零用钱，后来学费都不用家里出了。他干脆中断学业在学校包个小门面搞小卖部。看到这里，很多人会觉得是不是一个天才的商人要横空出世了？后来回去了一趟，他发现那位同学还在那个中学开小卖部。他就说，没有好的平台，就没有眼界，能力再牛也是白搭。把邓小平扔到中非他能搞经济改革么？杨振宁一毕业就回国能得诺贝尔奖？很多时候你觉得有些人很牛，并不一定是因为他能力比你强很多，而是他的平台比你好。你身处在现在的环境中是一种莫大的不幸，为什么不全力以赴考个好大学而要把宝贵时间花在跟他们辩论上？
1.很多人不读书照样当老板挣大钱2.很多人读了书依旧过不好这一生3.所以读书没有什么卵用———这逻辑我其实蛮佩服他们的———因为这可以让他们无限高潮啊！人家就这么点爱好，你还要粗暴打断，我都快哭了。我们开始玩造句吧！1.很多人长得丑照样当老板挣大钱2.很多人长得帅依旧过不好这一生3.所以外表不重要1.很多人细又软照样当老板挣大钱2.很多人硬又黑依旧过不好这一生3.所以形状不重要1.很多人喜欢郭敬明照样当老板挣大钱2.很多人喜欢韩寒依旧过不好这一生3.所以身高不重要（小四躺枪1.很多人没有女票照样当老板挣大钱2.很多人有女朋友依旧过不好这一生3.所以有没有女票不重要1.很多人干坏事照样当老板挣大钱2.很多人当好人依旧过不好这一生3.所以好坏无所谓啦1.很多人没努力照样当老板挣大钱2.很多人努力了依旧过不好这一生3.所以努力无所谓啦只要会这一招，就可以升职加薪，出任ceo，赢取白富美，走上人生巅峰！“喂，醒醒，工头叫你搬砖了！”“很多人搬砖照样当老板挣大钱，很多人没搬砖依旧过不好这一生。”他嘬了最后一口烟，眼睛里好像有什么东西在闪闪发光，“我就来。”我不管能不能过好这一生，我只想当老板挣大钱。那啥，其实我就吹吹牛逼，自我安慰一下的，不要打我蛤！—————————很多人点了赞照样当老板挣大钱很多人不点赞依旧过不好这一生所以……
“阿叔/姨，我觉得你说的实在太有道理了！可惜我是已经读过大学的人了，失去了当老板发大财的机会，悔不当初啊！您赶紧回去督促您家儿子/女儿退学，千万别重蹈我的覆辙，等考上大学可就后悔也来不及了呀！”
（手机别点了，app 里面是看不清楚的。警报，2.4 M 大图）我送楼主一份大礼包，以后再也不用担心这类问题了認知偏誤列表知乎功能太弱了。。无法识别带中文的 URL（知乎可是中国公司呀），请将上面的链接复制后粘贴到浏览器地址栏访问复制如下
“很多人不读书一样当老板挣大钱”。他们为什么挣大钱呢？你想过没有？如果你没搞清楚这个核心问题，当然反驳不了他的质疑了。不是因为他们比你聪明，也不是他们能力比你强，而是因为他们获取信息比你快。因为在信息不能充分流动的时代里，他们的“挣大钱”是利用的信息不对称赚的。在有了互联网，信息充分流动的以后，土老板们的日子就比较难过了，所以很多人说“现在钱比较难赚”，就是这样。以前大家跟我一起上，拼一拼就行了。现在不是这样，你要存活下来，拼的是管理、技术、知识，不再是信息。你只有产品差异化，反应迅速，不断创新，才在市场上有一席之地。你现在在网上搞个营销，完全不懂营销原理，就会“复制粘贴”有用吗？有人会相信你买你的东西吗？不读书能行吗？我别的不说，别人弄个机器人出来，自动注册发布，效率就是你的几十倍。现在问题来了，编程能不看书无师自通吗？以下是我
的回答，完整地回答了你这个问题，没看过的可以看，看过的同学也可以再看一遍，请允许我在此偷个懒：中国反智最大的根源在于“读书无用论”。“读书没什么卵用”，这是最直接的一种。与之相比，更多的是一种温和的“读书无用论”：“我觉得经验比读书更重要。（所以不读书）”、“你读的是书，我是在社会里读书，一样的。”、“我觉得读书是死的，人是活的，尽信书不如无书，很难用在实际生活中（所以读书没什么卵用）”我们以上答案里，阐述的很多问题，都是表面现象，问题的本质在于：过度的依赖于经验，而不是思维方式。人类对事物的认识往往来自于两方面：书籍，以及经验。当他没有从书籍里获取思维时，那么，他剩下的，就只有那点儿经验了。经验人人都有，这并没有什么稀奇。一个人，只要你活着，就有经历，有经历，就有经验。当一个人过度地依赖于经验，那么当他作出决断时，经验、感觉、直觉混淆在一起，以致于分不清哪些是经验、哪些是感觉、哪些是直觉、而哪些才是思维，正确与错误更加分不清楚了。这时，感官的刺激代替了大脑，直觉代替了思维，后续将产生一系列的问题，我在后面将慢慢谈。1现象我因为身在制造业的关系，所以经常遇到各种各样的人。有黑社会、有官员、有制造业老板们，有工厂员工、也有办公室的小白领。他们的收入不算高，一个月从不等，但这个水平在中国，也算不上低。老板更不用说，从2000年中国开放WTO以来，外贸迎来了前所未有的机遇，身家没过千万，都不好意思说自己做过外贸。在这里，上到老板，下到员工，外到客人，内到熟人，你时刻都能体会到一股子反智的倾向。有时候聊着聊着，就来一句：“哎，读书也不是那么有用的，你看你。”然后就没说下去了，意思是“你读这么多书，还不是最后跟老板打工？”有的同事要炒股，我推荐他看几本书，尔后又原封不动的还给我。比起这些，他们更喜欢看新闻，看市面上兜售的“某女这轮牛市爆赚600万”劲爆新闻，讨论K线形态，寻找内幕消息。还有的想创业、开工厂（现在制造业极具下滑居然想开厂），却没有人想静下心来，充充电、看几本书、学点什么，他们给我的回答常常是：“我觉得看书没那么重要，看了要用得上才行啊！我现在缺乏的是经验，真的，我很需要。你像我师傅，一个斗大的字都不会，照样的走南闯北，但他就是很有经验……”在这里，人们喜欢对财富高谈阔论，对往事唏嘘感叹，对小道消息趋之若鹜，对名人大事件侃侃而谈。但是从来没有人，想知道这些事件背后的理论和起因，更没有人会静下心来，拿本书慢慢研究。2缘由从上世纪80年代，改革开放开始，中国发生了山崩地裂式的变化，对中国的经济产生了深远的影响，在这里面，诞生了无数的机会，产生了无数的富翁。有些人甚至不知道自己是怎么富的，就这样富起来了。人在财富面前，容易极度的膨胀，过度地强调自己的能力，而忽略了客观因素的作用。我们的这个社会是非常现实的，经常会由结果来推导成因。当一个人成功的时候，你总感觉，他说什么都是对的。因此，这些现象给了人这样的错觉：读书有个卵用，能赚到钱、有能力才是真的。相信这样的情况你们也经常遇到，你看着看着书，突然走过来一个人，拍拍你的肩膀，对你说：“哎，别读书了，还不如出来社会混几年，学的东西比你在书本上的多多了。你看某某某，从来不读书，还不是照样发大财，这个社会看的是能力。”至于能力是什么？天知道。有的人认为是人脉，有的人理解为“资源”，还有的人理解为权力。然而在我看来，这些解读，根本就没有指向问题的本质所在——过去的几十年，所有的、不靠脑力、技术含量吃饭的暴富都是有前提的：因为信息的不对称。什么叫信息不对称？我举个例子你就知道：在中国的股市传奇里，你永远逃不过“杨百万”这个字。作为在中国股市里先富起来的那一部分人，无论你怎样评价他——投机倒把也好，走狗屎运也罢，杨百万这个名字，已经被写入了中国股票的历史，成为了一个传奇。这个人是怎样完成他的原始积累的呢？有一天他偶尔看报纸，发现一个现象：两个地方的国库券价格是不一样的。这样，他就从价格低的地方买入国库券，然后拿着蛇皮袋装上，坐着火车去往另一个收购价较高的地方。他一年来回好多次，直到有一天，国库券不再存在价差，他完成了第一笔原始积累——人生中的第一个一百万，那一年是1989年。这笔钱，对于一个工厂的工人来说，毫无疑问是个天文数字——而他的这一切，不是因为读什么卵书，而是因为他某天某时某个地点，看到了一张神奇的报纸，而恰恰别人没注意到。再举个例子：2000年，中国入WTO的时候，外贸很好做，钱好像是捡来的。因为那时候开工厂的很少，竞争不完全，因此，外国人来中国，没什么议价的条件——当然，他也不需要议价，那时候的商品，对于手持美金的他们来说，简直太便宜了。100块钱一对的真皮鞋，赚个50块钱都是常有的事——对于中国人来说，50块钱很多了，那时候一个普通工人的工资工资才一两千块。而对于外国人来说，这鞋子太便宜了，真皮的，才100块人民币一双。竞争不完全，从本质上来说还是信息不流通。因为很多人并不知道做外贸赚钱，人们只有靠口口相传。口口相传的速度很慢，虚实也莫辨。因此，制造业的老板们才有足够的时间完成原始资本积累。这些需要读书吗？不需要。在信息闭塞的年代里，你不需要技术、不需要知识储备、甚至不需要资金。我记得我刚出生的时候，父亲做生意赚了不少的钱，原因很简单：那时候改革开放刚开始，士农工商，商排在最末，大家都觉得做生意是一件很丢脸的事情，而我的父亲胆子大，敢拉下脸来推着板车出去叫买卖，就这样做起来了。是的，你只需要胆子足够大，抓住了一个机遇，就有可能富起来。“人生关键要学会抓住机遇，有时候抓住一两个，足以影响你一辈子。”这不是我们很多前辈跟我们说的话吗？（有些为了宣扬他的这种机会主义，甚至还搬出贝多芬的名言“我要扼住命运的咽喉”）至于这个机会是从天上掉下来，还是从你朋友的口中得来，那就只有天知道了。或许你等了一辈子，也等不到这样的机遇。因此，总有这样的错觉：“好事总是发生在别人身上，倒霉蛋只有我一个。”然而，现在情况变了，原因很简单：有了互联网。当互联网诞生了以后，信息就开始变得全流通。比如你以前买东西，有很多东西你需要，但却买不到——比如，机械键盘，我现在仍然发现，即便在广州这种大城市，卖机械键盘的店铺依旧凤毛麟角。你好不容易找到有一家卖，人家看你满怀欣喜的样子，第一个意识就是宰一下你。现在有了淘宝，人家要宰你就难了。你上网一搜，价格清清楚楚，网上因为价格太透明，价格也都差不多。当信息完全流通以后，机会主义就相对而已很少了——你买国库券，上网就能买了，价格透明，不存在价差，再也没有套利的空间。做外贸，上个EBAY一搜，价格一目了然。你过去有权力，能作威作福，现在我拿个手机把你摄像上网，你就有下岗的危险。所以，现在我们感觉钱越来越难赚就是这点——你凭着机遇来获利的几率越来越小，信息充分流通，你能做的，别人在你的网店买个样品回来，三下五除二就复制了过来。最后跟你做一样产品的人越来越多，价格越拉越低，直到没有利润为止。在信息闭塞的环境里，你不读书能靠着机会一夜暴富。在信息充分流动的环境里，没有了这些暴富机会，你能靠什么？靠的是真本事，若有什么机遇，也是对未来趋势的精确判断。我不知道读书能在这场产业升级中能起到什么作用，我只知道，不读书，没有知识，光靠经验、人脉、关系、钱、倒腾，在这场产业升级里将会很容易被淘汰。3总结书籍的好处在于，困囿于现实，你身边是不可能结识像书里那么多优秀的人的，因为有些写书的已经死了，唯有思想流传了下来。然而，书籍给了你一条接近他们的途径。我们在现实生活中的经验往往是片面的、成点状的，你可能会因为一两次经历而顿悟出一两个弥足珍贵的道理，但很快，像以前很多次一样，激动了一两天，你马上就忘却了，以前该怎样还是怎样。原因在于，他们只是你脑海中零散的存在，并没有成为一个完整的知识体系，支撑着你，形成你的信仰。而书籍给你的是系统的知识归类和梳理，他将所有的点连成一个面，进行系统的归纳。书籍带给我们更多的是梳理问题的方法和思维方式，而这些，并不是经验所能代替的。不仅如此，书籍还能带给人经验的补充——一个人不可能经历多重的人生。然而书籍可以，你看历史、看人物传记，能看到多彩多样的人生，从而总结出一般的规律。不读书所产生最大的问题就是：盲目地信奉经验主义，觉得经验能至高无上：你想想看，有什么比我亲身经历更弥足珍贵吗？只有我亲身经历的，才是适合我的，书本上的东西都是死的，而我的经验是活的。像以下这位就是这样：他这句话本身其实就是个逻辑错误，将经验和理论分割开来，进行极端的假设。事实上，在现实生活中，没有经验的人是没有的，你只要活着，你就会有经历，有经历，你就会有经验。所以，只读书没有经验的人是没有的，但是，只有经验不读书的人确实是有的，还不少。这还是一个写作者的群，一个写手，居然推崇读书无用论，不知道他是怎么写出东西来的。缺乏阅读，还导致了一系列的问题：1.阅读能力的低下，这是我们很多人的朋友圈（图片截自于网络）：这些人把鸡汤当作是人类思想的精华，你还不能提醒他，怕他生气。2.讲话情绪占主导，没有任何逻辑。3.凡是凭感觉、直觉，而不相信科学。比如我们的王林大师，就是这样火起来的。前阵子我还了解到，现在有些所谓的能量大师还真是有人信，当别人跟我描述这些人群的神奇时，真是栩栩如生。还比如我们很多所深信不疑的星座学、算八字，有时间我专门写文来写写。4.一个不爱学习的人，通常不会意识到自己的不足，他们是怎么样就怎么样，他们以为是命，其实很多东西都是自己所导致的。如果多读读书，别的不说，这个社会将少掉多少不必要的争执和吵闹。就我个人而言，我出生的家庭并不是很好。我的父母跟很多父母一样，从一个贫瘠年代走过来，他们口味很大，但是能力有限。他们跟我们很多人一样，教的都是一些江湖套路。（比如，我的父亲经常跟我说：“你学习要讲方法啊。”至于什么方法，要怎样读，他从来没教过我。他以为，将这句话重复一万遍，我学习就能讲方法了。再来点压力、奖惩机制，就称之为教育。）我的性格、我的思维、我的习惯，很多都是从书中得益，在后天慢慢矫正，天生并不具备。从大数据来看，由中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示：2011年我国人均读书仅为4.3本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，更别提犹太人的64本了，中国是世界人均读书最少的国家之一。无论调查的数据准确与否，我们可以大致得出一个结论：发达国家的阅读率，远高于我国阅读率是不容争辩的事实。一个国家的发达与否，和全民阅读率密切相关。我在同学聚会的时候，从来没有谁跟我谈过电影、音乐、书籍，从来就是“买房了吗”、“买车了吗”、“小孩子多大了”三件套，讨论完这些问题，聚会差不多也可以散了。这还是本科，受过国家高等教育的人群。其他的人群阅读率更是不堪目睹。我们现在根本就不是读书有没有用的问题，而是有没有读书的问题。很多把持着“读书无用论”的人，都是本身不读书的，或者读了书压根就没读懂的。你不怎么读书，大谈特谈“读书有没有用”，这本身就是个很好笑的事情。事实上，很多人压根就不知道，自己不是不读书，他们其实在以另一种形式读书。比如某老板，花了几千块钱，听完一场“成功人士的演讲”，满怀欣喜地跑过来跟我说：“喂，你知道吗？昨晚我听了那个老师的演讲，真的收获颇丰。他的观点有很多新颖的地方，比如他说，我们这个世界，有很多人之所以成功，是因为坚持。有一天，他的一个朋友，高尔夫从0开始学起。他的朋友告诉这位老师，虽然他是个新手，但是他只要坚持挥杆1000次，他就是个熟手，他挥杆1万次，他就是大师……”她还没讲完，我就听就明白了，这位成功学演讲者讲的“我的朋友的故事”，其实就是改造版的一万小时理论。这个理论的源头，来自于格拉德威尔的《异类》——其实他们并不是不爱读书，只是懒、浮躁、耐不住寂寞。比起一个人费力地一行一行地阅读，他们更喜欢跟一群人坐在台下听别人讲故事给自己听，哪怕是花上点钱。一个人懒，就通常会对自己的行为作出一系列的合理的解释，比如——“读书无用论”。所以，我觉得当这些人读了一些书以后，再过来讨论“读书究竟有没有用”这个话题会比较好。
老图了，概率问题，因为很多大老板都是好学校出身，所以统计上表现为好学校的学生将来成功的概率更大，不好的学校就要小很多。但不管你读书好不好，你是不是概率之内或概率之外的那一个？谁也不知道啊。
嘘，千万不要反驳他们，就让他们不读书最好他们的孩子也不要去读太多书。现在竞争都这么激烈了，多一些这样的人，咱不就少了些对手么。╮(╯▽╰)╭……没想到这段玩笑话能够炸出好多中学阅读理解没过关的人。╮(╯▽╰)╭就让我安静的卖枇杷吧。(? o?_o?)?
很多人不读书一样当老板，更多的人不读书当农民和民工。
看看那些没有读书也成为有钱人的老板是怎么对他们的小孩的。
就想说两个我身边的经历第一个闺蜜在和我在的大学相爱相杀的一所985+211学统计，上个月去一家电子公司质监部实习做报表。公司给每人一个办公桌，自己带电脑每天用Excel录数据，一天8小时吹空调，做完当天任务就可以自己看书准备考研。包午饭交通补贴，实习结束部门经理统一请吃饭。因为是学校统一安排的实习相当于廉价劳动力，加上学校另外给的补贴，实习30天最后打到卡上加起来1000+rmb。期间她去生产车间工作了几天（还是做报表）。车间的工人每人一个工位，不加班的话也是每天工作8小时，是实打实的8小时。为什么这么确定呢，因为每个工位都有一个手环，用一根橡皮绳连在工位的椅子上。做事的时候工人把手环套在手上手环开始计时，中途要离开（上厕所喝水接电话之类的）必须取下手环，计时就停止了。每天下班检查手环记下来的总工作时间。收入方面，正式工人的工资是2000-每个月。我们不歧视任何种类的工作，因为任何收入合法的工作在这个社会来说都是平等而且不可或缺的。先不说读书只说学历，因为这是现在公司招聘最现实的事情。公司里出现的两种不同待遇（我闺蜜描述说工人简直是被铐在工作岗位上），变量真的仅仅是学历。没有拿到（高）学历的人比起拿到的人，我们没有资格定论今后的结局孰高孰低，有一点是可以确定的，就是没有的人比起拥有的人，如果要想得到同样多的职场成长经历，必须付出多得多的努力，越过多得多的阶层。其中消耗的可能是时间，可能是精力，更多的可能是即使能力增长而学历却不匹配的情况下职场上升空间的被压制。这是一件很简单很现实的事情，光从学历上看，书真的不是白读的。当然题目里说的是创业当老板挣大钱，而不是给别人打工。那现在就可以开始说第二个经历和关于读书的事。我家这边也有很多人高中毕业甚至初中毕业就放弃读书，家里有积蓄于是就给小孩置办个小生意当老板。在我们还在学校里迷茫将来是要考研工作还是出国的20岁，他们已经开拓好生意安安稳稳地赚钱；在我们为了读书会不会变成异地异国恋而纠结分手的时间，他们早早找个人结婚连结婚证都还不能打就生了小孩；也可能很多年后在我们还在为升职加薪心力交瘁的时候他们已经攒好了家底。如果题目里读书无用论者向往的就是这样的生活模式，那么确保自己有这样的家境而且自己在不读书的前提下不至于无知到把这份家底败光，之后当一个迷你暴发户也不是难事。但是如果你没有这样的假设，要做到题目里所说的当老板挣大钱，也就是你们所理解的成功，那么视野就变成一件很重要的事。如果连读书这个获取知识扩大视野最直接的途径都放弃了，你真的知道什么是真正的成功吗，更不用说怎么获取真正的成功前几天做指甲的时候，老板娘听见我们谈论现在大学生工作难找，问我们那这样你们读书还有什么用；我们去碛口美术写生的时候，山上借水给我们洗笔的大爷笑容可掬，问我们女孩子为什么读书到这么大了而不是嫁人生小孩；我去驾校学车的时候，有太多的教练问太多的大学生，大学生读书有什么用连开车都学不会。我开始遇到越来越多的人觉得读书意味着低能，这些人往往是生活在一个小环境下不用挣扎就可以满足生活需求的人。这样的情况我也不知道怎样去反驳，因为读书确实不意味着我们的优势，然而不读书那我们估计连这个小环境以外的优质生活是什么样都不知道，更不会有心去接近这种优质，即使知道我们也更难具备获取这种优质的能力，这种优质也就是题目里谈到的那种成功。如果有一天读书意味着低能不读书也能成功的现象真的成为普遍，那么只能说明社会的文明和法治在倒退，现在讨论的这些也不再有意义。其实没有读书不是可怕的事，读书更不是万无一失的事。的确有不读书也能成功的例子（但是他们也没有否定过读书的意义），可怕的事情是否定读书这件事本身，而根本原因正是因为无知。ps：最后，我想让更多的人注意到，当老板挣大钱不意味着家庭和睦，不意味着身体健康，不意味着自我价值真正得到实现。虽然题目里只提及了当老板挣大钱，但我相信现实生活里任何人的要求，对“优质”的要求，都不只是当老板挣大钱。最最后，这篇写给我自己。多读书多看报，少吃零食少睡觉。【完】
反驳的理由已经说了很多了，我个人的看法是，不反驳就是最好的反驳。一般来尖锐提出来这些问题的人本身，他其实是不自信的。也就是说，他本来觉得读书还是好，但是自己不走这条路，所以希望能有些争论。你说读书有用，他就立马跟你争论，在争论的过程中来说服你，更重要的是，说服他自己。人生的路很长，没有任何人能代替另外一个人来走。所以有用没有用，不是说出来的，是实际走出来的。 你不与他争论，你可以提出来，我尊重你的选择，但是我不能走你那条路，我们相互尊重即可。这样大家和谐共处，他也有个时间去自我反思。人都是这样，自己悟出来，比别人说千万遍要好得多。我们在争论的时候，其实也在把自己的意见强加给别人。这完全没有必要。尊重人家对自己生活的的自由选择，我想是我们应该有的素质。个人看法，仅供参考
这个是谎言，但是我们需要谎言，因为我们中的大多数人都是读书不好，都是当不了老板的人，因为我们愿意被骗。现在明白了吗？为什么看起来毫无逻辑而言的传言遍布微博微信，甚至有一天会遍布知乎这样的素质较高的社区？恐怕这个现象是大多数人心底里面的若隐若现的一个疑惑。但是它们这些谣言一眼看过去，我们却觉得很有道理，因为我们内心深处愿意相信这样的话，并且不断充当这个谎言的信用背书当中的一员。面对现实是如此困难，现实也是如此残忍。我们从小看着电视长大，又通过互联网了解世界，媒体当中闪耀始终就是那些人，他们仿佛天之骄子，聚集了人们所有的目光，世界仿佛就是为了他们运转，不只他们，在我们的周围，总是就那么几个闪光的人，其他人仿佛都是配村，但是我们甘心这样吗？我们认命吗？不甘心不认命，我也不错啊！有部分人看清楚现实，于是努力下去，有人成为闪光点，有人黯然退场。还有一部分人，他们虽然不努力，但是内心一直就对那些闪光充满了嫉妒，是的，嫉妒，嫉妒他们拥有这么多，凭什么，大家都是人，为什么差距这么大！于是通过在内心深处贬低他人来获取心理平衡，当然这种阴暗的心理本来就是见不得光，但是互联网将这样的心理给挖掘出来，啊！原来你也是这样想的啊！我也是啊！于是大家找到共鸣，让这样的传言一再的传播，成为一场恶俗的狂欢。现在你明白这个道理后，你就知道你不需要驳斥，因为在每一个人内心深处都明白，那些闪光的人曾经或者现在拥有的东西都是如此美好，只是我们不愿意面对现实，有些人想的多了就自己内心深处已经确认，你不需要反驳，有些人知道现实，只是不愿意面对，但是他还是知道，你没有必要反驳。生活已经如此艰难，你又何苦去拆穿生活的真相呢？或许你也曾经是埋头当鸵鸟的一员。
听说过“概率”这个词吗？}