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问题描述咨询者：周小姐
我是2013年毕业的～目前已经参加了两年的国家汉办赴泰汉语教师志愿者～档案还在学校没有转回来～但已经让学妹帮我弄了调档案～现在报到证已经在手上了～但还没有转回户籍所在地～请问我还可以报2016年的应届毕业生公务员考试吗？
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您好，一般国家公务员招考择业期为两年，具体请您查看招考信息。第三方登录：网站点击量4269893
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辽风 >综合新闻> 正文
我校学生在2013年国家汉办汉语教师志愿者选拔考试中取得佳绩
& & 根据国家汉办、辽宁省教育厅有关文件精神，孔子学院工作办公室与各院系密切配合，积极组织应届本科生、硕士研究生及在读硕士研究生报名参加2013年国家汉办组织的汉语教师志愿者选拔考试，其中报名参加法、德、西、俄语考试25人，报名赴韩国5人，赴蒙古国4人。 & & 近期接到国家汉办志愿者中心通知，我校外国语学院王磊等8名同学、文学院孙佳妮等2名同学通过考试、面试，正式被国家汉办录取为汉语教师志愿者。其中俄语2名；德语2名；法语2名，候选1名；赴韩国2名；赴蒙古国1名）。我校学生的录取比例在全省参与高校中居前，特别是德语全国录取28名，我校杨睿哲等2名学生被正式录取，志愿者选拔考试取得佳绩。这些同学经过国家汉办的培训合格后将被派往俄罗斯、法国、德国、韩国和蒙古国从事汉语教师志愿者。
本文来源：孔子学院工作办公室
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访问量:4269893国际汉语 汉办志愿者
啊咧，竟然发现一道我可以回答的题目……
今年（2015）1月刚参加了汉办志愿者的面试，有幸通过了，过几天就要去北京培训，但至今不知道面试的老师看上我哪一点……
首先说面试内容（图片来自今年的考生通知）：
真正面试的时间其实并不是很长，大概半个小时（综合+外语），心理测试大概100+道题，我会说我20分钟左右就做好了么…即使这样，从报到 到全部搞定也花了3小时左右，时间都花在等待上面了= =要带的东西是上面这些，但真正可以带进去的只有5、6（即才艺展示物品和笔），还有一张纸，要求自己写上名字及考生编号（工作人员会说明），其他东西是报到时检查一下就好。另外，手机是不可以带进去的，在漫长的等待中，不能用手机娱乐也不能和别人说话…要带的东西是上面这些，但真正可以带进去的只有5、6（即才艺展示物品和笔），还有一张纸，要求自己写上名字及考生编号（工作人员会说明），其他东西是报到时检查一下就好。另外，手机是不可以带进去的，在漫长的等待中，不能用手机娱乐也不能和别人说话…
考试内容有三项，是分组进行，每组三项的顺序不一样，具体的工作人员（一般是该校学生）都会说得很明白，而且考试的地方遍布工作人员，不知道该去哪里，都可以问
在完成一项后，要尽快到下一项的候考室去，会有人带路或指路。一定要自己操心，因为有人真的没有全部完成…下午还要继续，不知道是否影响了成绩，总之没过……
综合和口语面试的时候，要先拿着那张纸对着摄像机几秒，确定拍到你的名字和考生编号，然后才开始面试
我先进行的是综合面试，面试老师有三个，他们会先要求你做自我介绍，说出名字、学校、专业、志愿国家就好，不用说太多，多了会被打断
然后三个老师分别提问，因为问题太多，记不太清，大概是这样：
1、写一句话的拼音（注意大小写、隔音符号、标点）
啊咧，说到这里，我忽然想起来我好像没写标点= =
2、写一个成语（注意笔顺）
3、词语辨析（相同点和不同点都要说）
我的弱项…连考研的时候都是瞎编的…重在造句子，即使不知道区别，多造几个句子也可以
4、说明讲解复合趋向补语的步骤，并用两、三种方法讲解（其间老师会变身小朋友给你打岔，我实在是不忍心看一个老头子伪装成小朋友啊…）步骤说得要有逻辑，比如第一导入，第二什么什么……可用两、三种方法讲解，我想说的是我连一种方法都不会…我觉得讲得烂爆了…可能看我实在讲不下去，老师好心地给了我提示（他当时伪装的是一个调皮的同学，所以…），我没懂！！后来向同学讲述经过的时候…机智的同学（今年也通过了）告诉我，他在提示你！！我…是智障！！
如果你真的不知道，老师貌似也不会给你换个题目，只会让你再想想…因为他们一上午可能都只有那一套题目
专业方面大概有这些，下面是文化的问题，其间老师还翻了一页纸…所以…我只说几个印象深刻的…
1、如何树立文化自觉与文化自信
这应该不是第一个问题，但实在太雷人了…我实在没料到…那个老师特别温柔，一直面带微笑，念了一大段貌似中央文件的话，然后提出了那个问题……政治一向不是我的拉分课，所以你懂得~2、你的学校要办一个展览（貌似是“人与自然”或者“人与生态/生物”类似的主题），要求你布置一个中国展台，你将如何布置3、怎样针对外国中学生介绍你的展台4、外国寺庙不让你进去参观，猜测原因
然后是关于中华才艺的问题，本人不才，什么都不会…所以报名的时候，才艺填的是中国歌曲和中国菜…也有很自信的同学，把能选的全选了，但其实应该跟我一样，啥都不会…我不懂这是什么心理，老师真的会让你展示好么？老师不傻好么？老师知道你是瞎编的好么？虽说面试时才艺并不是最重要，因为培训的时候还会教，但最起码可以说明你是真诚的吧……（不过，也有人选了各种自己不会的才艺，也入选了…所以这个应该真的不是很重要= =）
如果你填了中国歌曲，老师会让你唱一首，民歌、通俗都可以，但不要太久，会被打断（幸好我机智，选了一首很短的歌…其实很大部分原因是害羞…）
中国菜的话，会问你会做什么菜，如果让你教包饺子行吗？我想都没想就说行…
我的志愿国家是泰国，所以最后问对泰国的了解哪些。这是很常规的问题，一般都会问，我之前查过，所以应该答得还好。
面试时问的问题（包括综合和口语）都可以在网上查到，前辈们都写得很好了，认真准备就好~我由于对这个面试其实不太上心，只看了看问题，并没有仔细想到底该怎么答…所以…外语面试的时候我惊呆了…老师问的问题，大多都见过…就是不会答= =
外语面试首先也还是自我介绍，准备的简单一些就好。
问题大概有：
1、介绍家乡的四季
2、你喜欢的食物是什么
3、你觉得你在国外工作会遇到的最大的困难是什么
4、你会怎样向外国人介绍中国书法
丢脸的是，书法（calligraphy）这个词我没听出来= =我又问了老师一次…好心的老师做了个手势，我才懂了……
可想而知，我的口语面试有多烂，但我是这么安慰自己的：泰国人也不会说英语…据说他们的口音就像印度人那样…所以英语要求应该不会很高
面试其间，老师如果看你答不出，会降低一些难度再问你，所以一定要说出来，哪怕是一个单词……
心理测试据说是测试是否适合在国外生活，问的是一些很实际的问题，一般是设计一个情境，看你选择怎样的处理方式，大部分人应该都没问题需要涂卡，要带铅笔其实我真的不知道老师们的评判标准是什么…
貌似报名人数多的学校会在校内先考试，我们报的人少，据说是学校先筛选一下（根据申请表），然后送到省里，经过省里“精挑细选”选出一部分人去参加面试。我的申请表填的也不规范，履历也不突出…难道真的是看谁长得丑么？送出去安全？这是我唯一能想到原因了……
虽然我吊儿郎当也被选上了，但真的有人是真心想去，报到的时候还特别认真地在准备口语呢。
另外，如果面试过了，还要有一个半月的培训，包吃包住，但如果不去，还要赔偿培训费用，将近两万块。据说培训期间还会发东西，汉办真是下了血本培养我们……国家为了弘扬我们的优秀文化真是不择手段啊……【4.28更新】貌似大家都关心录取的比例，我简单说一下泰国志愿者的选拔，仅供参考泰国一般是志愿者派出最多的国家，今年报名了5000人左右，3300人参加面试，录取1300人，除去留任的（500人左右），今年的岗位有1035个ps.男生都有岗位我觉得男生报志愿者或者当老师或者考研之类的都还是很有优势的……我忽然发现我在下面的回复中说“考研是拉锯战”…我说错了…“拉锯战”不是这么用…我的意思是考研要准备的时间很久…
&p&听闻国家汉办新一期的海外汉语志愿者又开始招募了，答主所在的QQ群和微信里好多小伙伴都纷纷转了这条消息，在那些一个礼拜也没人吭声的群里，盆友们开始活络起来，汉语国际教育的应届毕业生更是群情激奋，自国际汉语教师考试后平静了许久的汉语圈泛起了阵阵波澜，主要还是因为本次汉语志愿者招募也面向非中方合作的院校及在职的老师，也就是说汉办老爷这次终于照顾到社会闲散人员，这简直是喜大普奔。&/p&&p&&b&&关于招募2015年下半年国际汉语志愿者的通知&传送门:
&/b&&a href=&http://www./news/article//content_577482.htm& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&汉办官网-新闻&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&img src=&/abcb63ecb709d8d6a29b28ba71afd50f_b.jpg& data-rawwidth=&627& data-rawheight=&373& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&627& data-original=&/abcb63ecb709d8d6a29b28ba71afd50f_r.jpg&&&br&&p&&br&那么汉语志愿者考试有哪些神秘之处，我们应该怎样从容面对，答主以自身经历来给各位知友打个样儿，欢迎补充和吐槽。答主学渣，于2007年费劲巴力地从一所非211非985非教育部直属的二本院校毕业，好在本学校是孔子学院的中方合作学校，每年都从应届毕业生里招募汉语志愿者，志愿者考试时答主只有一对一的教学经验，受聘于本省一所牛逼大学的留学生中心作兼职汉语教师，当时刚好结束了无薪培训等待上岗的阶段（当时还觉得是店大欺客，培训还无薪，后来再看看现在某些培训机构的做法，当时那么体贴的培训竟然没收费，真是良心企业）。&/p&&img src=&/83f8bac73ae0fea1e827_b.jpg& data-rawwidth=&422& data-rawheight=&289& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&422& data-original=&/83f8bac73ae0fea1e827_r.jpg&&书归正传， 2007年6月汉办在我校组织了汉语志愿者考试，当时本校对外汉语专业、中文专业、俄语专业都有同学来参加，差不多有五六十人，最终选定10人派出（最后录取的10人当中有6位对外汉语的同学），去往的是同一国家，但是是不同的城市和学校，我去的那个学校只有我一个人。&p&那是一个风轻云淡，草长莺飞的下午，我们被圈在一个没有空调的教室做&b&心理测试&/b&。近两年的心理测试要求应该是，40分钟内作200余道选择题，我们那会儿是做两套不同的题，主要考察心理是否健康以及与人交往相处的能力。时间紧任务重，各位看官务必要做到眼疾手快，心脑合一，神笔一体。测试内容大致包括以下几个方面：&/p&&p&1、适应新环境的能力&/p&&p&2、挑战自己的勇气&/p&&p&3、脾气性格是否适合做教师&/p&&p&4、团队精神&/p&&p&5、承受压力的能力&/p&&p&6、亲和力&/p&&p&首先，测试之前你要不断暗示自己是一个五讲四美、乐观向上、与人为善、乐与沟通、能够迅速适应陌生环境，愿意与歪果仁打交道，具备团队合作精神，致力于传播中国文化的有志青年。心中默念一百遍，然后以一个头顶光环，身披彩霞，脚踩五色祥云的光辉形象出现在考场，不忘初心，贯穿始终。因为在这200多道心理测试题中也是暗藏玄机，步步惊心的，反正就不要露出你长角小恶魔或者墙角画圈圈的一面就好了，有些事儿不能说得太明白，你懂的！（总之，就是你要开启圣人模式！）&/p&&img src=&/010f044bf23e2e2c578ca5_b.jpg& data-rawwidth=&248& data-rawheight=&334& class=&content_image& width=&248&&&p&&b&心理测试&/b&第一部分为二选一，一般是对立的两个答案；第二部分，为程度选择，即给出一个命题，选非常符合、比较符合、不确定、不太符合、非常不符合。两部分的题目有交叉，要做到前后一致；第二部分选择时，尽量选比较中庸的选项， “非常符合”和“非常不符合”要慎选，有可能被认为是偏执狂，根本不适合充当中国文化软实力的代表。最后就是要注意答题速度了，之前你已经暗示过自己是真善美、高大全的代言，所以“嗖嗖嗖”，尽情挥洒你青春的热血吧，骚年！&/p&&img src=&/89be0eb5d765d0cd2eca5b40d16847c4_b.jpg& data-rawwidth=&550& data-rawheight=&444& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&550& data-original=&/89be0eb5d765d0cd2eca5b40d16847c4_r.jpg&&&br&&p&&b&下一关就进入面试了&/b&，面试的考官大致有三到五位，主要构成是考点负责人、教学大牛、归国公派教师或志愿者，有时也会有一位考察外语能力的老师。面试内容包括英语能力、汉语知识、教学经验及技巧、跨文化交际、政治及文化常识、中华才艺等等。&/p&&p&&b&英文面试——考察用英语的交际能力&/b&&/p&&p&例如，考官可能会让你介绍一下你要去的国家、城市、大学，你对志愿者生活的期望及如何处理一些问题等，以陈述为主，陈述结束后评委会提问一到两个小问题，都不太难，不要紧张。英语不好的同学可以事先准备一下，答主英语四级分数线的英语水平，但是抽签顺序比较靠后，让先进去面试的好基友帮忙写了一小段儿台词儿，背了几分钟才通关。英面试的时候，一定要从容自然，敢说，不怕说错。保持微笑，与老师有眼神交流，还有就是要注意答题逻辑。总的来说面试最重要的技巧就是——从容。&/p&&img src=&/3e33f3b1bb3ccda75b29060_b.jpg& data-rawwidth=&474& data-rawheight=&374& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&474& data-original=&/3e33f3b1bb3ccda75b29060_r.jpg&&&p&&b&综合能力面试——&/b&&b&汉语知识、教学经验及技巧、跨文化交际、中华才艺、政治&/b&&/p&&p&&b&1.&/b&&b&汉语知识——主要考词汇和语法&/b&&/p&&p&&b&词汇：&/b&爱考虚词、连词、副词、近义词辨析。如果是近义词辨析，不妨先说明相同之处；其次说明不同之处。相同之处，大体从语义及词性方面考虑。不同之处，可从语义、语法、语用三个角度考虑。如语义强度、适用对象、口语还是书面语、语义色彩、语法搭配等等。想不起来的时候，就举例子，一举例子自己也就明白了，总结一下就好。当年答主遇到的考题就是“按照天气预报，明天下午有雨。”和“根据天气预报，明天下午有雨。”哪句话正确，为什么。当时答主听到这个问题都要吓尿了，但是放在语境里多揣摩几秒，思路豁然开朗，娓娓道来还是挺容易哒。&/p&&p&&b&语法：&/b&往往考出汉语语法的特点，“把”字句，“被”字句，存现句，比较句，兼语句等。 例，区分“就”和“才”，“ 又”和“再”，好心的考官会给例句，这需要我们不仅要有语感，还要有一定的概括能力。&/p&&p&例，“吃什么饭”、“ 睡什么觉”、“ 着什么急”中“什么”的用法有什么特殊的地方？ &/p&&p&例，“把饭吃在五道口”对不对，为什么？&/p&&p&例，“打网球两个小时”对不对，为什么？&/p&《现代汉语》没学好，咋么办，一问三不知啊，知之为知之不知为不知，别编，保持住优雅的气质，把能想到的总结一下，说不完整也不要紧，多给一些例句和情境，实在想不起来，就微笑着说不好意思，表示抱歉就可以了，千万别流露出皱眉、跺脚、懊恼、挠头等情绪和动作，那样的话，呵呵。&img src=&/e190b55b64eb134a3eaaf4_b.jpg& data-rawwidth=&217& data-rawheight=&163& class=&content_image& width=&217&&&p&&b&要是有可能话，考试之前买一本《外国人实用汉语语法》就是封面上写着几个大白字儿的小黄书，潜心修炼一番。&/b&&br&&/p&&br&&p&&b&2. &/b&&b&教学经验和技巧&/b&&/p&&p&因为教学经验很难测，很可能就是让你到黑板上写某个词，再注音，看看最最基本的素质。 （臣妾真不记得当时写的是什么词儿了。）这一环节看似简单，问题不少：&/p&&p&A汉字首先要写对，还要注意笔顺；&/p&&p&B拼音要注意大小写、声调、隔音符号等。&/p&&p&有空可以花些时间看看《正词法》&/p&&p&&b&3.跨文化交际&/b&&/p&&p&问题类型不定，较难准备。&/p&&p&例，有个考官问过，房间夜里进贼了，怎么办？&/p&&p&例，很多外国的房东不愿把房子租给中国人，为什么？如果你租了房子，你会注意哪方面的问题？（提示：厨房脏，因为中国人爱吃炒菜，有油烟；厕所脏）&/p&&p&建议：&/p&&p&A.以规范自己的行为和入乡随俗为原则；&/p&&p&B.多看看志愿者老师们写的东西。&/p&&p&&b&4.&/b&&b&中华才艺&/b&&/p&&p&主要针对在国外非成人的汉语教学，他们学汉语动机不强，老师要通过各种途径提起学生的兴趣。比如答主遇到的问题就是，面对零起点的学生，你怎么设计你的第一堂课，注：现代舞、钢琴等不算中华才艺，但是唱儿歌、民歌和诗朗诵算。。。&/p&&p&&b&5.&/b&&b&政治&/b&&/p&&p&一般问如下问题：&/p&&p&A是不是中共党员/预备党员/积极分子？有没有提交过入党申请书？&/p&&p&B在国外，学生时常问起一些敏感问题，如藏独，台海关系，东突，该如何回答？ &/p&&p&C服不服从分配——假如考官问：“由于名额少，分配你去其他国家，你去不去？”， “应该毫不犹豫地回答&b&‘我去！’”&/b&。 你要是答“我不去”，你就等着“duang”一下儿被踢出志愿者后备团队吧，且永不录用，就算你有特技的头发和头发的特技，也不好使了！&/p&&img src=&/398d22eeb00ed425f7864_b.jpg& data-rawwidth=&491& data-rawheight=&447& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&491& data-original=&/398d22eeb00ed425f7864_r.jpg&&&p&三、一点补充&/p&&p&面试完前几个人，考官一般要内部先讨论一番，除了上面的答题情况，你给考官留下的整体印象非常重要，尤其是你有没有作为一个老师的形象气质，所以你还是要注意一些仪表和仪态的。&/p&&br&&p&&b&最后如果你成功派出了，如果有故意为难你的外方教师或者装逼学生，建议你出以下杀招！&/b&&/p&&img src=&/7bd5c0ed41a6ad9baad6c_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&446& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/7bd5c0ed41a6ad9baad6c_r.jpg&&&br&最后的最后 欢迎加入 汉硕/志愿者/教师证书 QQ交流群 （可扫二维码）&br&&br&&img src=&/accb3c54eb3b88_b.jpg& data-rawwidth=&321& data-rawheight=&319& class=&content_image& width=&321&&
听闻国家汉办新一期的海外汉语志愿者又开始招募了，答主所在的QQ群和微信里好多小伙伴都纷纷转了这条消息，在那些一个礼拜也没人吭声的群里，盆友们开始活络起来，汉语国际教育的应届毕业生更是群情激奋，自国际汉语教师考试后平静了许久的汉语圈泛起了阵阵…鹤鹤按：感谢北京语言大学张同学/老师给我来信，与我们共同分享&汉办面试全攻略&。
　　汉办面试
　　分海外孔子学院院长选拔、公派汉语教师选拔（针对高校或中小学正式教师）和汉语教师志愿者（针对在读本科生和研究生）选拔三种。三类考试可相互参照。基本流程如下：
　　（一）教师选拔：
　　一、报到：
　　前往汉办指定地点，不一定抽签，可能是事先分好了组。可以先考口语，也可以先考试讲，一般是一个组去试讲，另外一个组的人就先考口语。
　　二、心理测试：
　　等待考试时，先做，非常简单，大约不到100道题吧，基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。
　　三、抽签、准备：
　　先到候考室抽签决，决定讲什么题目。一般是一篇完整的文章，不长。语法点已经给出，选讲其中的一个，准备大约半小时后进场。
　　四、试讲：
　　1.很简单的自我介绍，说自己的学校及准备前往的地方。
　　2.介绍整体的讲课思路。
　　3.讲语法点。其实这只是一个例子，他们想看的是你的讲课能力及素质，重要的是怎么讲，而不是讲什么。讲完大约只要三分钟4.答考官问。就你讲的文章提问，基本不难，但把字句、被字句、离合词是要准备的。再就是问些文化历史常识。
　　五、口语。
核心考查内容
&&&&&&&&&&&&&&
抽题、准备
介绍教学思路
选讲语法点
教学考场&&&&&&&&&&&&&&
教学语法类
答考官问&&&
文学文化类
孔院工作类
　　一、外语考场
　　1.自我介绍（2到3分钟）
　　2.答考官问（3到5分钟）
　　高频题：
　　1，作为一个汉语教师需要具备什么样的素质。
　　2，围绕所去国家提问，比如春节快到了，如果在美国你该如何和学生一起过春节？
　　3.上课碰到学生迟到，怎么应对这种情况。其他类似的与课堂教学相关的话题。
　　另外，考官可能参考教师简历和自我介绍随机提问：
　　1.举一个文化冲突的例子，说说你的处理。
　　2.如果不带年幼子女和你一起出去，以当地人的文化观念，很不可思议，你该如何向他们解释。
　　3.去美国后你会在课后教学生什么？
　　4．到陌生的环境后如何适应。
　　二、教学考场
　　事前抽一篇课文，准备15分钟到30分钟，讲解时先做一个简要的课程设计（3分钟），然后自己选取两个语法点精讲（8到10分钟）。精讲时最好结合自己编的小对话，造句等来练习。（把台下的考官当作学生）
　　高频课文：
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