上诲教育局双学藉问题谁管理我孩子六年级从上海市青浦区尚美中学转回原藉上初中一年级、当时相关转学手_百度知道
上诲教育局双学藉问题谁管理我孩子六年级从上海市青浦区尚美中学转回原藉上初中一年级、当时相关转学手
办理了、这是谁的责任、现在要求删除、也联系不到实际办工人、不知道为什么、确迟迟没有消息、说两个工作日回复、问题该怎么解决、当时明明以经转回原藉了、上海那边还有份六年级的学藉、可现在初三要中考报名了确告知双学藉、手续也投到网上平台了
在现在学校开证明，发到学籍系统佐证处就可以了。但要等一个月左右才能完成。
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出门在外也不愁我的小孩小学一年级在一个民办学校就读，没在户籍所在地就读，二年级转回户籍所在地的小学就读._百度宝宝知道一年级上学期期末总结和目标_百度文库
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一年级上学期期末总结和目标
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幼升小家长如何帮助孩子适应小学一年级的学习
日期： 08:05&& 点击次数： &&作者：妙语语言艺术学校
告别幼儿园进入小学是孩子生命中一个重要转折点。小学一年级究竟学些什么？孩子能适应小学的生活吗？上课坐不住、忘记写作业怎么办？每年9月入学季前，小学新生的家长们就开始被各种担忧所困扰。今天特别向家里有小一新生的家长们推荐本文，相信可以帮助孩子顺利适应小学一年级的学习生活。
步入小学，孩子得开始适应：钟声是作息的最高指导原则，下课才能喝水上厕所，上课不能随意走动，学会注音符号后要开始抄联络簿，午睡是趴在桌面上休息&&哇！怎么顿时风云变色？
法宝一：用正面字眼，描绘新环境
每个&新开始&，都是给予祝福的最佳时机。小一新鲜人即将面对&规律生活、正规学习&的日子，家长在日常交谈中，多用&可以交到更多朋友&、&可学到更厉害的知识&、&操场更大&、&图书馆故事书更多&等正面语句形容小学，让孩子期待小学生活的正向情感不断滋长，减低害怕、焦虑的负向情绪。
法宝二：大手牵小手，校园走一走
建立环境熟悉度，是&稳定军心&最有效方式。家长可以利用假日造访校园，认识学校位置，以及教室、厕所等最常使用的场所。以厕所来说，由于小学多为蹲式厕所，小男生的便斗也比较高，父母可藉机指导孩子如何放好双脚、抓好&角度&与&方向&，掌握最佳&嘘嘘&与&嗯嗯&位置，并示范如何才不会弄脏地面与衣裤。
此外，放学时间人车杂沓，务必与孩子确认接送地点。若孩子走路上学，最好带着孩子多走几遍上下学安全路线，遵守交通号志，尽量多走人行道或骑楼，别贪图快速而钻入偏僻小巷。
法宝三：游戏器材，注意安全
低年级最常因游乐器材使用不当，导致发生瘀伤、跌伤、撞伤的比率最高。带孩子熟悉校园游乐场时，家长可示范正确玩法，提醒孩子玩荡秋千时手要抓紧、不要还没停好就跳下来；玩滑溜梯时不可头下脚上或站着溜；与他人玩翘翘板时，不可在动态的板上行走，也不能突然跳开让另一边伙伴掉下来。
法宝四：打败起床迟,吃顿好早餐
如何让孩子顺利在七点五十分前进校门？除了&全家总动员&调整生理时钟，家长还可与孩子一起制定&作息时间表&与&奖惩规则&。幼儿园经常使用的&集点奖励&制度，对小一生依然很有魅力。
开学前，父母可陪着孩子思考：以后每天晚上有多少事情必须完成？做这些事需花多少时间？让孩子自己制定时间表，并透过贯彻奖惩规则，达到早睡早起目的。
小孩作息深受大人影响，夜猫族父母也应尝试调整作息。可先陪孩子入睡，再起床继续处理未完成的事，不仅创造睡前相处时间，也避免孩子跟着父母晚睡，错过优质早餐时间。好好坐在餐桌旁，从容吃顿富含优质蛋白质的早餐，是父母可提供给孩子的最佳学习武器。
法宝五：生活自理能力，最重要
&家长都太重视课业学习，忽略了生活自理能力&，不只一位低年级导师如此感慨。从书包书桌整理到衣着整齐清洁，都是小一学生在学校必须面对的&生活功课&，父母在家应把练习机会还给孩子。
如学校课桌抽屉，孩子经常塞得乱七八糟，可透过&书背朝自己，大书住下面、小书住上面&的置物原则，以及教孩子找书时掌握&整叠拉出一半，抽出需要的那本&等小诀窍，让抽屉井然有序。柜子里面也可放一个小篮子，指导孩子将小文具放篮内、大物品放篮外排好。
保持座位整洁，在家也能先训练。有些学校会让孩子负责班上或座位周遭打扫工作，若在家里有练习拿扫把的角度与力道，扫地就不会变成&挥扫把&。中午用餐后课桌难免油腻，若在家就曾练习扭转湿抹布，清洁课桌面就能游刃有余。
法宝六：等待与耐性，需同步成长
幼儿园到小学，也是从&立即获得&到&学习等待&的过程。
幼儿园有两位老师，较能周全顾及全班情绪；但小学每班通常仅一位老师掌控，孩子必须学习有耐性&等待&老师帮忙。父母可每天花十分钟，让孩子练习&坐在座位上，做自己喜欢的事&，数周后渐次增加至二十分钟，至少以三十分钟为目标。
要改变幼小孩子行为，可掌握以下步骤：
一、一次只改一件事情；
二、有进步就记录、给予奖励；
三、一开始采取低标，随熟练度提高可提高标准；
四、一项行为改好后再换下一个。
父母要有至少两星期到数月的长期抗战心理准备，中途停止就前功尽弃了。
先跑未必先赢，学习态度更重要
一年级是正规义务教育的起步，孩子必须开始跟着教科书进度，专心听讲学习。为协助低年级孩子建立良好学习习惯，多位专家建议父母运用以下诀窍，帮助孩子减少减少学习过程的挫折与不适应。
诀窍一：购置学用品，重安全实用
&自己的&新书包、&我的&新铅笔盒，都可增强上学的期待感。但父母在购买学用品时，不能任凭孩子喜好，也须留意实用与安全性。
A.铅笔：小肌肉不够发达的孩子，可从HB三角铅笔开始练习，之后再慢慢转用六角与圆形铅笔。也可透过握笔器，建立正确握笔姿势。小一生还不太能掌控握笔力道，不建议使用自动铅笔。
B.色铅笔或彩虹笔：留意是否容易涂抹上色，彩虹笔则须容易抽换颜色。
C.橡皮擦：忌选复杂造型，以白色软性橡皮擦为佳。
D.尺：不要太厚或太长，尽量选择透明材质，方便对准目视。
E.铅笔盒：花俏机关不宜太多，以免上课把玩分心，大小要能装入笔与尺。
F.美术用品：体积庞大的组合式用品，会占据整个桌面，最好分项购买
若使用姓名贴，每枝蜡笔或色笔各贴一张，会比只贴在盒上有效降低遗失机率。
诀窍二：功能性书包，须搭配正确收纳习惯
拉杆式书包上下楼不易，容易绊倒自己或他人，对小一生暗藏危险，多数老师仍推荐传统双背带式书包。购买时千万别只看图案，最好能先试背，留意是否隔层分明、轻巧实用、密合防雨，以及能否容纳大开本书籍等。
现代父母重视孩童发育，讲求人体工学的功能性书包顺势崛起。要注意的是，再好的书包也要搭配良好使用习惯，才能发挥作用。例如书包底部尽量贴近尾椎，最好有可调式插扣腰带减轻肩膀压力。书包连同书本重量，不宜超过体重的一五%，愈厚重的书本应该愈贴近背部摆放，并加以固定避免晃动。若书包一侧放了装水水壶，另一侧最好也放些物品平衡，避免受力不均。
诀窍三：水壶餐具，留意耐热标示
若水壶的材质有问题，或设计不良难以清洗，反而容易成为病菌滋生温床。购买时须留意标示材质的三角形内数字，编号二号与五号可耐热到沸点以上，多用来制作奶瓶或微波容器，较稳定安全。市售的瓶装水罐，容易因闷热而释放化学物质，应该避免。
诀窍四：坐姿与执笔姿势，护眼关键
据统计，小一近视率为28%，小三增为43%，到小六更超过六成。这与孩子写字时习惯笔杆前倾、弯腰驼背、坐姿不良有很大关系。
以握笔姿势来说，父母可掌握&大姆指与食指夹住笔杆，中指在笔杆下当靠山，无名指与小指并拢&的原则，离笔尖约三公分，让笔杆自然落在虎口。
诀窍五：建立阅读与订正习惯
一年级课业不会太难，多位老师都认为，与其让孩子花很多时间写评量，不如及早培养阅读习惯，更有建设性。尤其语文能力高低，会连带影响其他科目，例如数学应用题，就必须以足够的文字理解力为基础。
不只一位老师指出，良好的订正习惯，要从低年级培养。家长检查作业时，可往前检查孩子是否确实订正，并让孩子说出前后差异何在，避免一错再错。
诀窍六：拼音，并非认汉字的基础
拼音与汉字是两种截然不同的符号系统。许多研究都指出，孩子不需先学会注音才能辨认汉字，与后续的学习适应状况也没有直接关联，家长不必过于担忧。若仍希望孩子能提早学习拼音，则需留意方法，免得打坏学习胃口。
常见让孩子从a&o&e背到z&c&s，然后从中间随便指一个问孩子&这怎么念&的方式，不仅枯燥没效率，也容易陷入&不从头开始背就回答不出来&的窘境。可以透过有拼音的童书问孩子：&这页哪些字有a？哪些字有b？&或让好动的孩子以身体&扭&出拼音。
系统性的拼音，最好还是等老师教。家长指导孩子时要留意正确性，以免日后反而得费时矫正。
诀窍七：数学培养&量感&，背诵前先理解
有些孩子入学前就开始背数字或乘法表，但其实更重要的是具备数字与数量关系的&量感&。平常吃葡萄或荔枝时，可以一颗颗拿给孩子并数出数字，让数字与数量相互对应。太早背诵而不了解意义，对孩子的数学能力并无帮助。
量感建立后，家长可透过&轮流&与&先顺背再倒背&的技巧，让孩子熟悉数字。例如上楼梯时一人唸一个数字，从一慢慢开始正数；顺着数很熟悉后，再轮流练习倒数，都有助低年级的数学学习。
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