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关于举行飞云教育学区初中社会思品教研活动的通知
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&&& &关于举行飞云教育学区初中社会思品
教研活动的通知
飞云教育学区各初中学校：
&&& 为进一步认识义务教育课程深化改革任务，关注学生发展和教师专业成长，提升教学质量，结合我学区2015年学业考试情况和学校实际，经研究决定，决定举行飞云教育学区初中社会思品教研活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：深化课程改革，提升教学实效
二、活动时间及联系人：
& 10月15日（周四上午，半天），上午8：30前报到。
&& 联系人：王莹莹（655398）
三、活动地点：飞云中学
四、活动内容：
执教（讲座）老师
8:45――9:30
统一中国的第一个皇帝
――秦始皇
（阁巷中学）
9：40――10:10
另一半中国史――浅谈初中历史拓展性课程的开发构想
（飞云中学）
教师交流点评
2015年学业考试成绩说明及建议
五、参加对象：
飞云教育学区全体初中社会思品教师。
五、其他事项：
&1.请各位老师妥善安排好工作，准时到会，并认真做好笔记；
&2.差旅费回原单位报销。
瑞安市飞云教育学区
二0一五年十月八日
&&&本学区范围内有九年义务教育一贯制学校1所，初级中学4所，小学11所，幼儿园54所
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页面执行时间：13,636.410000毫秒　&(1)词中明写相思之情，实则借怀思美人抒发自己的苦闷闲愁和迷惘心境。(“相思”“苦闷闲愁”各2分，不结合诗句作答各扣1分)& (2)作者连用三个比喻，化抽象为形象，新颖别致，真切地表现出词人失意、迷茫、凄苦的内心世界。(修辞1分，作用1分)这三句寓情于景(融情人景、情景交融、以景结情)，作者借“烟草”“风絮”“梅雨”等意象寄托自己的“闲愁”之多之重之广。(手法1分，分析1分)&&&
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：学年山东省日照一中高二下学期学段调研语文卷（带解析）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词，完成小题。（8分）青玉案贺铸①（北宋）凌波②不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋③暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。注：① 贺铸，为人耿直，才兼文武，可惜官职低微。此词作于晚年退居苏州时。② 凌波：形容女子轻盈的步态。 ③ 蘅皋：长满杜蘅的沼泽地。【小题1】这首词表达了作者怎样的情感？请结合全诗简要分析。（4分）&&【小题2】 “一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”历来为人称道，请分析其妙处。（4分）
科目：高中语文
来源：学年山东省冠县武训高中高二下学期模块考试语文卷（带解析）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词，完成小题。（8分）青玉案贺铸①（北宋）凌波②不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋③暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。注：① 贺铸，为人耿直，才兼文武，可惜官职低微。此词作于晚年退居苏州时。② 凌波：形容女子轻盈的步态。 ③ 蘅皋：长满杜蘅的沼泽地。【小题1】这首词表达了作者怎样的情感？请结合全诗简要分析。（4分）【小题2】“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”历来为人称道，请分析其妙处。（4分）
科目：高中语文
来源：学年北京市四中高一下期期中考试语文卷（带解析）
题型：诗歌鉴赏
读下面这首词，完成小题。青玉案贺铸[1]凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。注：[1]贺铸，北宋著名词家，才兼文武，惜一生沉郁下僚。晚年退居苏州，住在横塘附近，本词当为其时其地所作。【小题1】下列关于本词的理解不正确的一项是（&&&）（3分）A．本词上片写情之间阻，下片写愁之纷乱；表面似写相思之情，实则以抒发郁郁不得志的“闲愁”为主。B．上片“但目送，芳尘去”，是说虽然佳人没来，自己又不能去，但是自己目送芳尘离去，感觉也十分美妙。C．“锦瑟华年谁与度？”是说美好的青春与谁共度？点出盛年不偶，必致美人迟暮，暗合自身不得志的遭际。D．“飞云冉冉蘅皋暮”是回忆和佳人初次见面的情景，而“彩笔新题断肠句”则表达久等伊人不来，提笔伤痛之情。【小题2】本词下阕末句“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”使用了比喻的修辞手法。试加以分析。（3分）
科目：高中语文
来源：2014届浙江省高一下学期期中考试语文卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首词，完成小题。（6分）
贺铸①（北宋）
凌波②不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。&&&飞云冉冉蘅皋③暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
注：① 贺铸，为人耿直，才兼文武，可惜官职低微。此词作于晚年退居苏州时。②
凌波：形容女子轻盈的步态。 ③ 蘅皋：长满杜蘅的沼泽地。
1.这首词表达了作者怎样的情感？（2分）
2.“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”历来为人称道，请分析其妙处。（4分）}