一个菱形的一条对角线长60厘米,周长是200厘米,求 （1）另一条对角线的长度 （2）这个菱形的面积_百度作业帮
一个菱形的一条对角线长60厘米,周长是200厘米,求 （1）另一条对角线的长度 （2）这个菱形的面积
一个菱形的一条对角线长60厘米,周长是200厘米,求 （1）另一条对角线的长度 （2）这个菱形的面积
（1）因为周长200厘米可知边长为50厘米√（50²-30²）=40厘米40×2=80厘米答：另一条对角线的长度是80厘米（2）60×80÷2=2400平方厘米答：这个菱形面积是2400平方厘米（2014o牡丹江二模）强国体育用品商店购进篮球1个，足球2个需要200元，购进篮球2个，足球3个需要350元．（1）篮球和足球的单价各是多少元？（2）若强国体育用品商店共购进篮球、足球100_百度作业帮
（2014o牡丹江二模）强国体育用品商店购进篮球1个，足球2个需要200元，购进篮球2个，足球3个需要350元．（1）篮球和足球的单价各是多少元？（2）若强国体育用品商店共购进篮球、足球100
（2014o牡丹江二模）强国体育用品商店购进篮球1个，足球2个需要200元，购进篮球2个，足球3个需要350元．（1）篮球和足球的单价各是多少元？（2）若强国体育用品商店共购进篮球、足球100个，购球款不高于7000元，且不低于6900元，问共有几种进球方案？（3）已知商店每售出篮球一个获利15元，足球一个获利10元，在（2）的条件下，购进的100个球全部售出时，用获得的最大利润再次购进与上一次价格相同的篮球和足球捐赠给希望小学，那么在钱恰好用尽的情况下，请直接写出有多少种捐赠方案．
（1）设篮球每个的价格是x元，足球每个的单价是y元，由题意，得，解得：．答：篮球每个的价格是100元，足球每个的单价是50元；（2）设购进篮球a个，则购进足球（100-a）个，由题意，得，解得：38≤a≤40．∵a为整数，∴a=38，39，40．∴有3种方案：方案1，购进篮球38个，购进足球62个，方案2，购进篮球39个，购进足球61个，方案3，购进篮球40个，购进足球60个，（3）设购进的100个球全部售出时的利润为W元，由题意，得W=15a+10（100-a）=5a+1000，∴k=5＞0，∴W随x的增大而增大，∴当a=40时，W最大=1200．设再购进m个篮球和n个足球赠给希望小学，由题意，得100m+50n=1200，∴n=24-2m．∵m≥0，n≥0，∴24-2m≥0，∴m≤12．∴0≤m≤12．∵m是整数，∴m=0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12．∴n=24，22，20，18，16，14，12，10，8，6，4，2，0．∴共有13种捐赠方案：1，购进0个篮球和24个足球，2，购进1个篮球和22个足球，3，购进2个篮球和20个足球，4，购进3个篮球和18个足球，5，购进4个篮球和16个足球，6，购进5个篮球和14个足球，7，购进6个篮球和12个足球，8，购进7个篮球和10个足球，9，购进8个篮球和8个足球，10，购进9个篮球和6个足球，11，购进10个篮球和4个足球，12，购进11个篮球和2个足球，13，购进12个篮球和0个足球．
本题考点：
一元一次不等式组的应用．
问题解析：
（1）设篮球每个的价格是x元，足球每个的单价是y元，根据篮球1个，足球2个需要200元，购进篮球2个，足球3个需要350元．建立方程组求出其解即可；（2）设购进篮球a个，则购进足球（100-a）个，根据购进两种球的总费用不高于7000元，且不低于6900元建立不等式组求出其解即可；（3）设购进的100个球全部售出时的利润为W元，由利润=篮球的总利润+足球的总利润就可以表示出W与a的数量关系，再由一次函数的性质就可以求出最大利润，设再购进m个篮球和n个足球赠给希望小学，建立二元一次方程求出其解即可．（2011o靖江市）图书馆新进一批图书，分别放在甲、乙两个书架上，甲书架放了这批书图书的60%，若从甲书架拿出200本放在乙书架上，那么甲、乙两个书架放的图书本书比是2：3，这批图书_百度作业帮
（2011o靖江市）图书馆新进一批图书，分别放在甲、乙两个书架上，甲书架放了这批书图书的60%，若从甲书架拿出200本放在乙书架上，那么甲、乙两个书架放的图书本书比是2：3，这批图书
（2011o靖江市）图书馆新进一批图书，分别放在甲、乙两个书架上，甲书架放了这批书图书的60%，若从甲书架拿出200本放在乙书架上，那么甲、乙两个书架放的图书本书比是2：3，这批图书有多少本？
这批图书的本数：200÷（60%-），=200÷0.2，=1000（本）．答；这批图书有1000本．
本题考点：
分数、百分数复合应用题．
问题解析：
把一批图书的总数看作单位“1”，原来甲书架放了这批书图书的60%，从甲书架拿出200本放在乙书架上，现在甲占图书的总数，根据分数除法的意义列式为：200÷（60%-）．列综合算式计算．（1）200比160多百分之几？（2）一个数的
比它的60%多6，这个数是多少？
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列综合算式计算．（1）200比160多百分之几？（2）一个数的
比它的60%多6，这个数是多少？
列综合算式计算．（1）200比160多百分之几？（2）一个数的
比它的60%多6，这个数是多少？
（1）（200-160）÷160，=40÷160，=25%；答：多25%；（2）设这个数是x，由题意得：
x-60%x=6，0.625x-0.6x=6， 0.025x=6， x=240；答：这个数是240．&&|&发布任务: 96次&累计: 25962元&|& 11:41
现金设计一个200*60小图片（2小时）任务金额: 20& 元&&&&&状态：圆满结束中标人：任务分类: &&编号: 13096&&&开始:
11:36:00&&&截止:
14:30:00任务内容：
给 12807号任务 做一个图片广告：尺寸：宽200*高60像素20K以下。要求：1。图片上的文字用： 中国软件行业协会下属机构LOGO 名片 信封 纸袋设计不要用CI这个词。2。突出“3000元”。
&&|&中标: 33次&累计: 2023.45元&|& 14:04
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| 发布人评分：68，字太小了吧，
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交稿底色可以随意更改，另有要求欢迎联系，QQ，电话 |
| 发布人评分：68，怎么变成300元了
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