唐韵:小雨泽什么晚未休 .这首诗词的整首 是什么 谁知道.诗句后面的落款和,三个印章是谁的,哪位先生能说下._百度作业帮
唐韵:小雨泽什么晚未休 .这首诗词的整首 是什么 谁知道.诗句后面的落款和,三个印章是谁的,哪位先生能说下.
唐韵:小雨泽什么晚未休 .这首诗词的整首 是什么 谁知道.诗句后面的落款和,三个印章是谁的,哪位先生能说下.
明朝陶宗仪的《风雨归舟》==全诗原文==山雨溪风晚未休,萧萧落叶满汀洲,渔船罢钓归,何处眼底狂澜正可愁.
先生知道诗句后面的落款和，三个印章 是谁的吗？这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~答案点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题（1）答案：草色遥看近却无。& 二月初惊见草芽。
（2）答案：前一首将远近的草色作了对比，将草与柳作了对比，以表现早春景物的特征后一首诗先用欲扬先抑的笔法，写得富于波澜；后用拟人手法，一个“嫌”字，一个“穿”字，把春雪写得有灵性有情趣，突出了早春特有的景象。
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成下面小题。
李白无论在美学理论上或艺术实践上，对于美学的主要对象——美，均作了深入的开掘。在李白心目中，这种美的物质集中地表现为“清”。
清的含义极其丰赡。既有自然之清，又有人物、事物之清。大自然不加修饰、雕琢，以天生状态取胜，必含自然之清。所谓山高月小，水落石出，即是一例。至于风清骨峻，则是指人物风神、品格之清；而清词丽句，又是指诗文之清了。清，既含内容，又含形式。澄清、净洁、虚空，均可曰清。
《古风五十九首·其一》：“大雅久不作，吾衰竟谁陈？……自从建安来，绮丽不足珍。圣代复元古，垂依贵清真。”这里抒发了诗人对于大雅不作，诗道式微的慨叹，指出了建安以后，延及梁、陈推崇靡艳，诗风巨变的弊端，并用“不足珍”句坚决否定之。所谓“绮丽”是特指六朝所染的风习，而不是泛指诗风的美丽。因为作为文学艺术风格的绮丽与淫艳无涉，是应该予以肯定的。六朝的淫靡诗风影响极大，下逮隋唐，仍未绝迹。故李白抚今追昔，以古论今，提倡恢复远古朴实、清真的诗风，以振兴圣代（唐朝）的文学。因而李白所强调的“清真”，具有继往开来的时代意义，不仅发扬了王勃、陈子昂反对六朝风习的战斗精神，而且也给中唐韩愈的古文运动以积极的影响。
李白对于“清真”的理解，不仅跨越了古今悠远溟漠的时空而显示出超越性，同时还表现为人物风神的清虚、灵动、潇洒、自由，艺术作品的清朗、淳真、精妙、传神。且看他所描绘的王羲之及其书法艺术“右军本清真，潇洒在风尘。山阴遇羽客，要比好鹅宾。扫素写道经，笔精妙入神。书罢笼鹅去，何曾别主人！”王羲之爱鹅，山阴一道士说：“你为我写《道德经》，当以群鹅相赠。”王欣然命笔，写讫欣然携鹅而去。这个小故事原载《晋书》。李白为了突现“清真”的自由、自然，特以“王右军”为题，作诗以颂之。为了追求清真，李白决心付出毕生精力。他在《古风五十九首·其一》中，高呼以清真取代绮丽，赞美群才“文质相炳焕，众星罗秋旻”，紧接着表示自己的态度：“我志在删述，垂辉映千春。希圣如有立，绝笔于获麟。”他一生写下了大量诗文，并以作品证实了自己的诺言。
大自然本身就是清真的，自然美客观地存在着，它不加雕饰地呈现在人的眼前。诗文也以清真为贵，尤其是山水诗文更应如此。关于这一点，我们可从李白以下诗句中得到启迪：“清水出芙蓉，天然去雕饰。逸兴横素襟，无时不招寻。……剪凿竹石开，萦流涨清深。登台坐水阁，吐论多英音。”这里强调出水芙蓉的自然美，诗情雅兴，油然而生。吟咏之间，不觉清光大来，清音暗生，不禁飘然而有清举、清扬之感。只有遵循大自然的规律去进行清照，才可见出它那本真的状态，才不会将大自然不需要的矫饰强加给大自然。（选自《大众日报》）
以下对“清真”美学风格的表述与原文意思不符的两项是（）
A．“清真”是李白对美的理解和追求，既指艺术风格，又指人物风神。
B．李白的“清真”既涉及自然的，也涉及人物的，还涉及事物的，是一个含义极其丰富的概念。
C．王羲之的书法艺术和他的人格风神都符合李白对“清真”风格的理解。
D．“清水出芙蓉，天然去雕饰”是李白“清真”美学思想的集中体现，就是说只有照自然存在进行自然表现的“清真美”才是真正的美。
E．文学风格的绮丽与李白所反对的六朝的绮丽是有区别的，作为艺术风格，“绮丽”与淫艳无涉，也在“清真”范畴之内。
F．“清真”跨越了古今悠远溟漠的时空而显示出超越性，同时表现为人物风神的清虚、灵动、潇洒、自由，艺术作品的清朗、淳真、精妙、传神。
你认为以下诗句比较符合李白“清真”风格的有（）
A．斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。
B．梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
C．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章；民生各有所乐兮，余独好修以为常。
D．修坂造云日，我马玄以黄。玄黄犹能进，我思郁以纾。
作者从哪些方面论证李白对“清真”文风的推崇、开掘？请具体说明。
李白提倡、强调“清真”有怎样的意义？
科目：高中语文
来源：2010年海南省高一上学期第二次月考语文卷
题型：诗歌鉴赏
阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）
月夜&& (刘方平)
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
早春呈水部张十八员外&&
(韩愈)
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（1）这两首诗都是写&&&&&&&&&时的景象。“虫声新透绿窗纱”一句与苏轼的《惠崇春江晓景二首》（其一）中的“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”一句理趣相同。（2分）
（2）两首诗表达技巧和表达的感情是否相同，请作简要赏析。（6分）
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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科目：高中语文
来源：2010年河南省高一下学期期中考试语文
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这两首唐诗，然后回答问题。（8分）
（甲）春 雪
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（乙）早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（1）诗人在这两首诗中流露的情感是否一致？试赏析之。（2分）
答：_____________________________________________________
（2）这两首诗写的均是“早春”景色，它们在表现手法上各有什么特色？请结合诗句简析其作用。（6分）
答：甲诗：_____________________________________________________
乙诗： ____________________________________________________
科目：高中语文
题型：阅读理解
古代诗歌阅读（6分） 阅读下面韩愈的两首诗，按要求答题：早春呈水部张十八员外&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 春 雪韩愈&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&韩愈天街小雨润如酥，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 新年都未有芳华，草色遥看近却无。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二月初惊见草芽。 最是一年春好处，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 白雪却嫌春色晚，绝胜烟柳满皇都。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 故穿庭树作飞花。(1)、这两首诗都是写早春景色，最能体现早春特点的一句诗分别是_______________________和______________________。（2分）(2)、两首诗都写早春景色，构思上有接近之处，但表现手法却不相同，请你就表现手法不同之处作简要分析。（4分）（1）两首诗流露的情感是一致的，都是惊喜之情。甲诗用“惊”字状写出摆脱冬寒后诗人惊讶、新奇、欣喜的感受。乙诗中“酥”“胜”等字可见诗人对早春的喜爱之情。（分析只要言之成理即可）
（2）甲诗：运用了拟人、想象等手法，赋予白雪人的感情，把春雪描绘得美好而有灵性，饶有情趣。乙诗：主要运用了对比手法，选取早春初发的嫩芽作为描绘的对象，将其与“烟柳”作比，认为早春朦胧的极淡的春草比杨柳堆烟更胜一筹，从而突出了早春的可爱。
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面这两首唐诗，然后回答问题。（6分）
微 雨&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &细 雨
李商隐 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&李商隐
初随林霭动，稍共夜凉分。 帷飘白玉堂，簟卷碧牙床①。
窗迥侵灯冷，庭虚近水闻。 楚女当时意，萧萧发彩凉②。
注：①“白玉堂”指天宫，“碧牙床”指天空。
②楚女，指《楚辞?九歌?少司命》里描写的出浴的长发飘飘的神女。
这两首诗都是写雨，但写作的侧重点和表现手法都不同，请简析之。
科目：高中语文
来源：2012届江西省新余四中高三模拟考试语文卷
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这两首唐诗，然后回答问题。（6分）江亭夜月送别二首?其二&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&月夜①王勃&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&杜甫津亭秋月夜，谁见泣离群？&&&&&&&&&&&&&&&今夜鄜州月，闺中只独看。寂寞离亭掩，江山此夜寒。&&&&&&&&&&&&&&&遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌②，双照泪痕干。［注］①《月夜》：为安史之乱后，诗人困居长安时所作。②虚幌：透明的轻薄的帷幔。（1）两首诗都写到了“月”，分别表达了怎样的情感？（2分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）《江亭夜月送别二首》是怎样寓情于景的？请做简要赏析。（4分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：2012届辽宁省沈阳四校协作体高三上学期12月月考语文卷
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这两首唐诗。
落第长安 常建&&&&&&&&&
家园好在尚留秦，耻作明时失路人。
恐逢故里莺花笑，且向长安过一春。
&&&& 　 杂 诗 无名氏
旧山虽在不关身，且向长安过暮春。
一树梨花一溪月，不知今夜属何人?
1.这两首诗字句相似，音韵相近，而所抒之情却不尽相同。请你结合具体内容分析这两首诗所抒感情的异同。(5分)
2.请赏析“一树梨花一溪月”中“溪”字的表达效果。(6分)
科目：高中语文
来源：2012届江西省高三模拟考试语文卷
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这两首唐诗，然后回答问题。（6分）
江亭夜月送别二首•其二&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
月夜①
王勃&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
杜甫
津亭秋月夜，谁见泣离群？&&&&&&&&&&&&&&&
今夜鄜州月，闺中只独看。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。&&&&&&&&&&&&&&&
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌②，双照泪痕干。
［注］①《月夜》：为安史之乱后，诗人困居长安时所作。②虚幌：透明的轻薄的帷幔。
（1）两首诗都写到了“月”，分别表达了怎样的情感？（2分）
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）《江亭夜月送别二首》是怎样寓情于景的？请做简要赏析。（4分）
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&}