HAPPY&作文演义第&回&熟语进作文，笑声满天洒
HAPPY 作文演义第 回 熟语进作文，笑声满天洒
作者：杨晓辉（灰灰狼老师）
（第二回不在手头，暂时把这回发到博客，请同学们看一看）
本期焦点：如何在作文当中运用熟语？
知识点：熟语是固定词组的总和，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语等。熟语有很强的表现力，适当使用可解决语言平谈直白、罗嗦空洞的毛病，使作文鲜活生动起来。成语大都有历史文化积淀，比较适合书面语。谚语流传于民间，通俗易懂。歇用语吧，短小，风趣，形象，自由。惯用语是一种习惯使用的固定词组，有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。要在定作当中灵活运用，综合使用。
飞机穿过云层，同学们纷纷用手机拍摄洁净如洗的晴空，可瘦丝瓜却皱着眉头看书。叽叽喳抢过她的书，诧异地问：“好容易摆脱了地面上的灰霾，你还读哪门子书啊？”“可我们是去参加作文比赛的呀，我准备背点熟语，好给作文添彩。”邻座笑笑杨老师微笑着问：“背得怎么样啦？”“熟语是固定词组的总和，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。熟语有很强的表现力，适当使用可解决语言平谈直白、罗嗦空洞的毛病，使作文鲜活生动起来……”
&冬冬瓜不耐烦地叫：“快别背啦！老师讲过，作文比的不是知识，而是能力！”“没有知识的积累怎么体现能力？”倒瑞米是瘦丝瓜的粉丝，当然在站在这边啦。唯恐天下不乱的叽叽喳马上尖叫：“男女生PK！”
老师出第一题：“成语。成语是一种现成的话，很大一部分是从古代相承沿用下来的，常常出自一个故事。大都是四字固定组合，生动简洁，使用起来显得文诌诌的……”
不等老师说完，冬冬瓜的死党高大壮已经用成语造作文的开头了。
“今天，春意盎然，艳阳高照，意气风气的乱乱班同学们跟随踌躇满志的老师乘坐飞机，风驰电掣般地赶赴明日黄花的古都——西安，参加强手如云的快乐征文现场决赛，与全国高手一决雌雄。胜负如何，请拭目以待。”
“杀了ME吧！成语适合画龙点睛，怎么可以堆砌罗列呢？我不得不让你见识什么叫‘恰到好处’。”ABC痛苦地说，“都说光阴似箭，半年的备战期已悄然逝去，今天我们踏上了全国大赛的征程，前往十朝古都西安，誓言蟾宫折桂。”
老夫子赶紧为男生队助阵，用成语塑造人物。“呜乎哀哉，我老娘遇人不淑，下嫁老爸后衣食不继乎。她痛改前非，日理万机之余在阳台方寸之地种菜点豆，以便自食其果。五谷丰登后，她大显身手，瓜分豆剖，邀请狐朋狗友参加饕餮盛宴，乐不可支矣！”
“只看到字面意思就敢乱用，偶笑掉大牙！”QQ李出招了，“偶姥爷虽已步入古稀之年，却依然鹤发童年，永葆青春的秘诀就是胸襟豁达。他与人为善，从不跟人红脸，对于鸡虫小事，总是一笑置之。闲时宁笔走龙蛇书纵情书法，也决不说长道短，传播飞短流长。达观至此，能不长寿乎？”
比赛吸引其他乘客来听。大家都说女生队旗开得胜，该拔得头筹。
“男生别急。第二轮：谚语。这一流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的，通俗易懂。”
倒瑞米用悦耳的声音进行环境描写：“枣芽发，种棉花。真的呢，黑黑的树皮上点缀着嫩嫩的叶芽儿，黄黄的大地上传来耕牛的叫声。噢，嗅着春雨滋润泥土的微香，我的眼前仿佛出现了秋日的景象——红枣满筐，白棉成堆，枣似玛瑙，棉如银山，啊——”
“别啊了！太追求唯美了，不像引用谚语，倒像用引用诗词。还是尝尝我的泥土气息吧——”调色板清清嗓子描述，“早听说‘冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡’，开春儿的雪刚刚化完，田野里就一片忙活喽。看哪，庄稼汉们把一车车的粪肥拉到了自家责任田里，他们可不怕臭，还快活地说, ‘没有粪臭哪来饭香，庄稼一枝花，全靠粪当家嘛。’噢，震天的春雷响了起来，春雷响，万物长，让我们一起期盼好收成吧！”
倒瑞米赶紧停止吃飞行餐，掩着鼻子慌乱地说：“算你赢。打平了，看下轮的！”
“那就比歇用语吧。这是中国特有的一种语言形式，短小，风趣，形象，较为自由。它由前后两部分组成：前一部分起‘引子’作用，像谜语，后一部分起‘后衬’的作用，像谜底，十分自然贴切……”
冬冬瓜抢话：“有嘛可比的，我就看不上她们女生‘猪鼻子插大散葱——装象’。”
“咳，说谁呢？我看你才是‘水仙花不开——装蒜’呢！”
“本帅哥都不稀罕跟你们比，你们是武大郎卖豆腐——人song（上尸下从）货软！”
“胡说，本美眉那可是‘雪地里的梅花——一枝独秀’！”
老师赶紧打圆场，“不争了，认真思考怎样使用歇后语才能显得‘小腿上挂暖瓶——水平比较（脚）高’。”
“可老师您得评评理，是她们老抢白男生，我们可是‘哑巴吃黄连——有苦说不出’唉，我们只好做‘孙猴子的棒子——能屈能伸’。”
“胡说，他们使出了‘猪悟能的看家本领——倒打一耙’！他们是‘乌鸦落在猪身上，自己不知道自己黑’！他们是‘拿癞蛤蟆砸人——砸不疼人恶心人’……”
&“住嘴！你们这些楞头青，半瓶子醋还敢显摆，把老师都吵了个发昏章第十三。我宣布，各扣一分！最后决战——惯用语。惯用语不像成语有那么典雅凝重，而是一种习惯使用的固定词组，有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。”老师突然发飙，把空中小姐都吓得手一抖，饮料洒了他一脑门。
“那我就用它来练作文的结尾吧。”因为挨了批，高大壮情绪不好，瓮声瓮气地说，“嗨，就因为他们几个臭肉坏了一锅粥，我们的比赛输了，半年的准备打水漂了。”
而叽叽喳却反驳说：“难道能够因为一点挫折就打退堂鼓吗？不，哪怕摸着石头过河，我们女生队也要把接下来的比赛进行到底，让老师知道我们不是吃素的！”
冬冬瓜表态：“这场比赛让我们懂得了，台上三分钟，台下十年功，没有扎实的知识积累是拿不下阵地的！”
而瘦丝瓜则说：“天底下没有免费的晚餐，即便满肚子学问，不会灵活运用也只能捧着金碗讨饭吃啊。”
老师用面巾擦干净脸，转怒为喜了，“同学们，各类熟语的使用你们基本都掌握了，下一步就是要在实战当中灵活运用，综合使用。”
一位帅空少笑嘻嘻地说：“清官难断家务事，不过我们从你们的唇枪舌剑中听出来了，名师出高徒，你们是‘飞机上学作文——那是进步嗖嗖的快’啊！大家别皱眉头了，笑一笑，十年少嘛，哈哈哈！”
大家都被他逗乐了，笑声洒满了机舱，洒向了窗外的蓝天……
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近日国内一些城市发生针对日本的大规模抗议活动。
在发生了暴力活动的西安，有市民在路口举牌提醒过路车辆：“前方砸车，日系车请调头”。网民由衷赞赏这位“举牌哥”，不少人称其为“真的英雄”。在日本驻华大使馆门前，一位美丽女孩在喧嚣声中举牌，提醒温柔而强劲。
暴力行为造就的气氛往往具有强大的挟裹力，让人体验到沉重。举牌的西安青年，理解车主的苦衷，与人为善，避免同胞财产损失。举牌提醒人们保持冷静、接受爱心指导的女孩，告诉大家无论何时何地都需要坚持一个“重要思想”，即暴力不是爱。
此为善。本来，他们可以打酱油，打酱油本是正常作为，没人会因此而指责他们。可贵的是，他们想到了，他们也做了。
这次抗议活动中，被砸的日系车辆不少。高喊抵制日货的人，连千把块的日本相机都舍不得丢，那些拿血汗钱买车的受害者，车子被砸时心疼到什么程度可想而知。
与人为善成为习惯，成为个人日常生活，这是真正的美好。我们大多数人平时的生活圈子里多为本国同胞，总与同胞为善，这是人的基本情怀。
如果某个个人，其爱国的言辞与行动表达均指向“爱同胞”的话，那么我们可以毫不犹豫地将“爱国”的美名给予此人；反之，某人若一贯地“与人为恶”，以加害于人为个人乐事，不管他爱国口号喊得多响，假以爱国理由的举动有多么张扬，人们也只能将他以害群之马视之。承认爱国为高尚，前提必不可少：爱国就是爱同胞，与人为善。
（作者为知名网友）
本文来源：汉网-长江日报
责任编辑：王晓易_NE0011
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文档介绍：
在群众路线教育实践活动中开好民主生活会编者的话: 为推进党的群众路线教育实践活动深入开展,帮助党员干部进一步统一思想、提高认识、增强信心、明确任务,《人民日报》连续刊发“开好民主生活会”文章,现集纳以飨读者。请以支部和处室为单位,认真组织学习。时间服从于质量---- 开好民主生活会之一照镜子,照出了哪些“四风”之弊?正衣冠,离为民务实清廉的要求还差多远?洗洗澡,批评和自我批评如何开展?治治病,怎样使改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化?群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节,所有这些问题,都要在专题民主生活会上认真查摆,向组织和群众作出交代。高标准高质量地开好民主生活会,是确保教育实践活动取得实效的关键。开会不是目的,解决问题才是根本。中央明确要求,民主生活会时间服从质量,准备不充分的,不急于开会。在开会时间上,不搞整齐划一;着眼的是高质量,要开就开出水平。时间服从质量,体现实事求是的作风。民主生活会要达到红红脸、出出汗、排排毒、治治病的效果,会前就必须下足功夫。如果学习教育到不了位、思想认识跟不上趟,查问题、改作风怎可能真有动力?如果征求意见流于形式、交流谈心浅尝辄止,会上怎能开展好批评与自我批评?如果不认真梳理剖析各方意见、深挖思想根源、形成根治之法,会上如何明确整改方向?找不准靶子,会议就做不到有的放矢;不触及实质,民主生活会就会开成茶话会、神仙会。从现在开始,各级党组织、领导干部尤其是一把手,要按照开好民主生活会的质量要求,进行系统检视。领导班子学习不够深入的,问题找得不准的,对照检查材料写得浮漂空泛的,应抓紧“补课”、“回炉”。一把手自我剖析不准、不深、不严的, 查找问题没有触及思想灵魂的,解决问题措施“空对空”的,应加紧认真“返修”。各级党组织务必坚持高标准、严要求、严把关,祛除“刚开场就想收场”的心理,力避“认认真真走过场”的倾向,做实谈心这个环节,用好批评这个武器,让民主生活会真正起到正风肃纪的作用。这次民主生活会,是对共产党人政治本色的一次集中检验,也是对各级领导干部勇气、胸襟和活力的重要考验。做好会前充分准备,拿出动真碰硬的决心,我们才能交出一份合格答卷,使民主生活会成为整治“四风”的一次集中“大检修”,实现思想和行动的“大提升”。(人民日报评论员) 做实“谈心”这个环节——开好民主生活会之二谈心交心,是党内过民主生活的一种重要方法,是开好民主生活会的一个关键步骤。开一个高质量的专题民主生活会,这个步骤不但不能少,更要做深做实。中央要求普遍开展谈心活动,就是要发扬这个优良传统,为开好民主生活会奠定坚实基础。***同志说过: “在党委会里面,应该有那么一段时间交交心,真正造成一个好的批评和自我批评的空气。”会上的批评,不是马虎敷衍、文过饰非,也不是发泄私愤,搞突然袭击, 而是要实现“团结—批评—团结”的良性循环。因此,会前深入谈心交心,充分交流沟通、交换意见,才能促进会上直面问题、增进共识;会前讲真话实话,不避重就轻、不回避矛盾,才能在会上触及思想深处、触及问题实质;会前把问题谈开,把不足讲透,才能防止会上制造矛盾,搞无原则的纷争。这样做实了谈心交心,民主生活会才不会走偏,才能开出高质量、开得有水平。应当看到,一些领导干部担心“人心隔肚皮”,信奉“未可全抛一片心”,因而不愿真谈心,更不愿深交心。主要领导与班子成员谈心,怕谈深了伤对方自尊,更怕对方日后拆台不补台。下级与上级谈心,怕谈透了会被穿小鞋,搞秋后算账。同级之间谈心,怕谈真了伤和气,恼羞成怒。共产党人不搞庸俗的“好人主义”,不搞“当面一套背后一套”的把戏,最讲光明磊落、坦诚相待,只要是出于公心、与人为善,就不用怕这怕那;捧出真心,推心置腹,就不会心有芥蒂。实践表明, “当面锣”“对面鼓”,真诚地提出问题,真心地帮助改正,班子会更团结,队伍会更和谐。真心换真心,坦诚赢坦诚。要求别人做到的,自己先要做到,一把手首先敞开心扉,深刻反省自己,触及思想灵魂,自我揭短亮丑,就能赢得班子成员赤诚相见,以心交心;真诚欢迎同志式的批评,展示闻过则喜、从善如流的胸襟,下属才敢“是什么问题就谈什么问题,有什么问题就说什么问题”。同级之间谈心,以党性共勉,以本色相见,以坦荡为怀,就没有什么问题不能当面说,没有什么不足让人难为情;感谢对方帮助自己指缺点,感激对方找出自己的“盲点”,真诚地感到这是一个使自己改正提高的机会,自己就会获得更大的进步,整个队伍就会形成更强的凝聚力。坚持真理、修正错误,是我们党的优良传统。保持和弘扬这个传统,开好专题民主生活会,教育实践活动就能够取得实实在在的成效。用好批评这个武器——开好民主生活会之三中央要求以整风精神开展群众路线教育实践活动,这个整风精神,就是发扬批评与自我批评的作风。整治“四风”、清弊除垢,离不开动真碰硬、揭短亮丑的勇气。开好专题民主生活1
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与人为善，从不和别人红脸是一种缺点吗？
你想有很多朋友吗？您希望每个人都尊重你吗？喜欢你吗？我想这一定是所有人的梦想！但如何做到这一点呢？也就是说，要善待身边的每一个人。因此，如何认为是善待他人？我认为，人们应该把别人做的礼貌，友好。自尊的事情，不要做伤害他人，而不是蔑视，藐视别人的。当有人伤害自己的事情，你不应该总是耿耿于怀，要学会包容和宽恕别人，我们要实现的语气谦卑，不骄，我们为他人做好事，他样的人才，我们都愿意我们交朋友，和信任我们，信任我们，尊重我们，和大家和睦相处。 交往中，我们难免会发生一些与他人的误解和争吵。可能确实是别人做错了，但我们不应该总是抓住的小辫子不放，这就要求我们学会宽容，学会让步，不说一句话：退一步海阔天空，让副本平静。对他人的宽容是软弱的标志，不称职的代表，但保存质量的表现。这是说，春秋，管仲登基，齐桓公派人暗杀他。当齐桓公即位后，他并没有寻求报复，相反，他被委任重用竭尽全力由于齐桓公和宽容的国家，管仲留下了深刻印象，辅佐齐桓公让齐朝的鼎盛时期已经成为Spring和春秋霸主。 善待他人，而且从一点一滴做起，生活中的小事，是一个友善的人。每一个这样的人，你想成为的朋友与您的联系人。 “我记得采取了一步，使事情简单的耐受性，恶劣，复杂的事情，我们学校的一个同学叫周兆林，他是一个心胸宽广的人，很多学生都喜欢来处理他的时间，他被人欺负他的同学，但没有任何还手之力，学生们还继续打他，那是没办法，他说：“你跟我去告诉老师。 “我走了，说：一半的走廊上，但也没有来，折回来，像往常一样的笑容在他的脸上，他的身材。毫不费力地反击的努力，但他没有这样做，而是告诉老师吓唬学生，宽容，宽容也应该有一个男孩，他的宽容，以避免喊拳。其实，人的一生难免会有碰撞，摩擦，只是看你如何对待年轻的手人得到积极的沉重的心，经常为一点小事赢得的警察做错了什么，不注重考试，而是一个新的看别人，是一个缺乏年轻人渴望得到别人的理解，理解和宽容。对他人的宽容，培养豁达的心情。多点自我批评，自我牺牲，多点，如果我是世界上最好的“将变得自私自利。窄。 总之，人们需要尊重。理解。耐受性。关怀和帮助。在日常的生活中，“谢谢你”，一句问候，一个道歉，一个微笑会给你温暖的人的心，希望，爱充满阳光的生活，如何善待你的父母。兄弟姐妹。你的长辈。你的老师。你的同学，你的人际关系就会更加和谐
如果不是倒数第二句话“能不有帮帮小妹”，我还以为是个男生呢，那强悍的女朋友是你女友呢，呵呵！你有这么饱满的思维方式，可能与你的家庭、经历、性格相关。17岁的花季时节，会有很多事情忙的，高中是较紧张的，搞好学业，准备考个好大学才是重点。像你这个年纪的女孩，好多都有男友了，如果心里有事找不到倾诉对象，可以和自己的父母聊聊，我觉得那位大大咧咧的女孩说“占有欲强”说明她小气，也可能是想保护你（毕竟你看起来柔弱一些），她比较仗义。你目前的情况正是心理逐渐成熟的表现，人的一生会经历很多事情，亲情、友情、爱情等，个中滋味慢慢品尝，酸甜苦辣都是宝贵的财富，勇敢面对，自信满满地过好每一天。
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实，就内向性格本身而言，它应算是既有优点，也有缺点，当属中性之列，不应戴以“可恨”、“不良”的桂冠。然而不少内向性格者都十分讨厌他们的内向性格，讨厌自己孤僻不合群，当众不敢表现，胆小怕事，好像自己一切的麻烦都要缘于内向的性格。殊不...
时间久了，你会发现，一个人如果别人喜欢你，那么你干什么他们都觉得挺好的，如果不喜欢你，你干什么，别人都会找得出来毛病，可见，在单位上处理好与同事之间的关系是非常重要的。给你一点建议： 无论你在任何部门工作，处好同事关系都非常重要...
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“一个唱红脸、一个唱白脸”，这种家教模式到底好不好？
乐贝通童忆成长
家长朋友们，你在对孩子的教育问题上还在“一个唱红脸、一个唱白脸”吗？如果是的话，一点都不科学，好么！当然，开始的时候也许会有些效果，但时间一长，孩子对此就见怪不怪了，有些十分聪明的小孩甚至能够揭穿父母的“阴谋”。所以，“一个唱红脸、一个唱白脸”终究还是利少弊多。01直接影响父母在孩子面前的威信◆&&◆&&◆享有较高的威信是父母有效教育孩子的重要前提。如果父母在家教中“分工”，一惩一纵，一严一松，很容易使孩子在家里只怕一个人，只听一个人的话。“红脸”在家时，他会安分守己，乖巧得很，而一旦只有“白脸”在家，他则会我行我素、为所欲为。长此以往，孩子会变成欺软怕硬的“两面人”，使用不同的态度和方法对待不同的人，甚至因为逃避责罚或迎合表扬而隐瞒过失、编谎说谎，其后果是极为严重的。02影响孩子是非观念的形成◆&&◆&&◆父母在家教中扮演不同的脸谱，对孩子所做的同一件事作不同的评判，采取不同的甚至是截然相反的态度，容易使孩子是非混淆。父母是使他们懂事明理的导师和榜样，如果父母的态度和意见总是不一致，就会使孩子感到无所适从、是非不清，这很不利于孩子是非观念的形成。03“白脸”纵容孩子◆&&◆&&◆充当“白脸”的一方经常在“红脸”大发雷霆或大打出手之后出面打圆场，充当“灭火器”，负责收拾残局、左右局势，这在客观上有利于避免使事情陷入僵局。但时间长了，孩子在掌握了“行情”、找到了“规律”之后，一旦犯了错误或有了缺点，就会非常自然地去找“靠山”，以减轻自己的过错和责任。在得到了一次又一次的原谅之后，他们并未吸取教训，而是“心中有数”，有恃无恐。04“红脸”滋长孩子的逆反心理◆&&◆&&◆充当“红脸”的一方因为知道有“白脸”在后面等着“灭火”，因而常不问青红皂白就大发雷霆、乱作决定，尽情发挥却不计后果，容易说过头话、做过头事。而作为孩子则“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”，其负面作用是很大的。因为过度责罚而使孩子胆小怕事是我们不希望的；由于惩罚过度而使孩子形成和强化逆反心理更不是我们的初衷。因此，唱“红脸”的一方一定要掌握言行的分寸，以减少对孩子的负面影响。05影响教育的时效和效果◆&&◆&&◆“红白脸家教”模式的前提是教育孩子时双方都在场，而孩子犯错误却常常是突发的，做得突然忘得也快，这就需要父母在他们“出事”的当时就立即进行相应的教育，告诉他们错在哪里？为什么会错？以后如何改正？适时的教育不仅效果好，而且孩子也会心服口服，改错率较高。相反，如果在孩子出现过错时，唱“白脸”的不管不问或管不了，等到唱“红脸”的回来再“旧话重提”，其教育效果就会大打折扣，甚至导致孩子在唱“红脸”的面前学会抵赖，给教育增加难度。来源：网络我们尊重原创者版权，除我们确实无法确认作者外，我们都会注明作者和来源。在此向原创者表示感谢。若涉及版权问题，烦请原作者联系我们删除。
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