守望乡召开教育工作暨表彰大会
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守望乡召开教育工作暨表彰大会
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守望乡召开教育工作暨表彰大会
作者： 文章来源： 点击数：316 更新时间： 10:59:49
　　4月12日，守望乡召开教育工作暨表彰大会，总结2013教育教学工作，安排部署2014年工作，并对在2013年度教育教学工作中成绩突出的优秀教师和优秀管理人员进行了表彰奖励。
　　会上，乡中心校负责人就全乡2013年教育教学工作、基础设施建设、教师队伍建设、营养餐管理等方面所取得的成绩及存在的问题进行了全面总结，希望全体教职员工再接再厉，进一步做好2014年全乡教育教学工作和安全管理工作。
　　乡党委书记李林森围绕群众路线教育实践活动，向与会人员公布了基层群众对守望乡教育教学工作提出的八个方面意见，希望各学校加强管理，抓好自身班子建设，完善考核、评优等管理制度。乡长马维猛在大会上宣读了乡党委、政府对中小学优秀管理者、优秀教师的表彰决定，对马玉书、马永斌等11名中小学优秀管理者和罗晓、马骧等57名优秀教师进行了表彰奖励。
（蒋德玉　通讯员：李太玉　文/图）
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济宁学院附属中学实名制公示榜
机构名称:济宁学院附属中学
主要职责：
内设机构：办公室、教务处、总务处、教育处、科研处、财务处、合作交流处、小学教学部、人事处
人员编制：460 人
实有人员名单：安仰玲　董强　侯修方　李彬　李晓华　鲍建中　董玉峰　候媛媛　李兴军　刘亚　边翠松　董志扬　胡令国　李秀环　卜宪玲　杜森　胡亦斐　李德跃　刘艳梅　蔡景玲　杜文　胡永丽　李恩建　李彦平　刘玉　蔡丽　黄成刚　李芳　李玉民　刘振海　曹凤华　段仰香　黄海卫　李远昌　刘忠　曹琪　方斌　黄兴良　李桂峰　李忠云　娄霞　曹庆宪　方蔚　贾计雷　李国红　李遵文　卢杰　车忠伟　冯文彬　李海明　梁桂玲　卢淑芳　陈波　冯文芹　江琳　李洪莉　梁红祥　吕程程　陈春英　冯勋果　江秀红　李鸿雁　梁坤　伦青　陈节文　姜爱香　李会军　梁喜玲　马百顺　陈林　付卫华　姜宝山　李洁　刘宝强　马琳　陈倩　甘晓霞　姜炳让　李军　刘波　马明　陈圣林　高爱民　姜长风　李昆　刘伯苓　马清华　陈晓东　高凡刚　姜沛心　李莉　刘锋　马玉书　陈熠　高贵磊　李莉　刘凤　满颖风　程洪霞　高作平　蒋彭生　李立春　刘凤文　孟继明　程敬国　葛丽　蒋谦　李丽晶　孟庆昊　程娟　宫辉　蒋玉璇　李明　刘国静　程敏　关磊　程楠　管爱华　焦秋梅　李明武　刘焕清　明安河　程彤　井秀珍　李培娥　刘家良　倪大军　丛培香　郭秋娟　康磊　李奇志　李林　聂林　崔光大　郭茹　孔超　李琪　刘莉　牛世蕾　崔凯　郭晓彤　李秋芳　刘龙国　裴榴　戴罡　郭晓霞　孔键操　李秋兰　刘青　齐先军　单歌欣　韩海鸣　孔庆民　李荣华　刘升鹏　齐玉中　狄邦记　郝骅　孔霞　李汝敏　刘伟　秦晓燕　丁传亮　何文刚　孔宪运　李素华　刘先卫　丁姝　何元秋　孔祥龙　李天德　刘宪民　邱少玲　丁岩　侯建华　孔祥明　李文玲　邱同亮　丁珍　侯庆伟　孔莹　李侠章　刘秀琴　渠霄虹　饶斌　仝瑞平　王永生　许风云　张发启　张振文　任玉华　汪淼　王有平　薛红星　张凤琴　张志　沙惠娟　汪滢　薛丽娜　张桂彪　赵海涛　邵长瑞　王保琦　寻英　张海霞　赵宏伟　王滨　王远　闫法峰　赵景钊　王冰　王志波　张红艳　赵力　邵耸　王冰静　王忠进　闫庆龙　张洪莉　邵伟　王东　闫循民　张金燕　赵万堂　盛楠　王冬梅　闫章巧　张娟　赵相众　时香玲　魏衍凤　颜世臣　张俊霞　赵鑫　宋爱民　温淑霞　杨爱峰　张丽　郑红艳　宋崇　王海燕　文汉卿　张莲花　宋金萍　王晗琤　邬海波　张盟先　郑艳华　王红静　吴瑞民　杨平　钟庆光　宋太清　王建　吴为安　杨秋丰　张明顺　仲宝才　宋霞　王军　吴霞　杨卫彤　张娜　仲跻信　随红侠　王乐芬　吴现海　杨霞　张平　周灿　王莉　吴莹　杨霞　张清栋　周凤梅　孙桂玲　王莉　杨晓慧　张荣　周厚远　孙乐伟　王丽莉　吴宗兴　杨玉华　张润　孙丽艳　王利东　姚丽　周丽　孙韦　王令琦　周萍　王庆成　肖凤杰　尹文波　周晓凤　孙艳茹　王然　肖桂勋　尹妍　张卫军　周心征　孙振国　谢润威　于海洋　张喜荣　周雪娇　孙致朋　王淑珍　谢世宝　于贤广　张先广　周勇　孙仲义　王思文　谢文强　于晓丽　张晓倩　谭瑞霞　王卫兰　徐炳灿　岳凤云　张新宽　朱慧　汤文亮　王文英　岳鹏　张新亚　朱梅　杜爱娟　肖长春　邱佑全　孙中华　宋建　王乐　王楠楠　孔丹　唐娟　王霞　徐敏　翟珂文　张鑫鑫　朱素娟　唐式雪　王晓勤　徐珊　翟秋敏　朱先荣　田放　王绪翠　徐伟　张爱红　张毅　朱亚栋　田秀丽　王亚东　徐雪艳　张迎春　朱远振　田英　张德春　张玉英　朱则光　常超　庄严　赵文英　李园园　董胜美　李涛　孙勇　万钧　李桂真　刘素云　鲁彦丽　梁倩　朱春霖　刘加任　孔晓凤　姜璨　李涛　仲福娜　王红梅　冯海静　闫慧　孔青　苗琳　楚灯阔　丁士宽　江滕　程旭　朱明媛　孙秋实　钱凤杰　孙岩　孙昱璐　刘睿珂　赵娜　孙武　林雪凤　刘世华　肖丽　孟雪梅　白春敏　陈庆年（排名不分先后）您当前的位置 ：&&&&&&&正文
2007年全国优秀教育工作者名单
　　东北网双鸭山9月10日电 教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定
　　各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，解放军总政治部：
　　党的十六大以来，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，全国广大教师和教育工作者高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以强烈的事业心、责任感和更加饱满的工作热情，全面贯彻党的教育方针，忠于职守，无私奉献，教书育人，开拓创新，在教育事业的改革和发展中取得了显著成绩，涌现出一大批优秀教师和优秀教育工作者。
　　为表彰他们对教育事业做出的重要贡献，弘扬他们的高尚师德和奉献精神，进一步激发广大教师和教育工作者的积极性、创造性，大力营造尊师重教的良好社会氛围，努力开创教育工作的新局面，在各省(区、市)认真推荐和严格评审的基础上，教育部决定授予万平等1810名同志“全国优秀教师”荣誉称号，授予张淑荣等194名同志“全国优秀教育工作者”荣誉称号。希望受到表彰的同志保持荣誉，继续努力，充分发挥先锋模范作用，在教育事业的改革和发展中取得更加优异的成绩。
　　受到表彰的全国优秀教师和全国优秀教育工作者是全国教师和教育工作者的优秀代表。他们在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩，集中体现了新时期人民教师和教育工作者崇高的思想境界和良好的精神风貌。教育部号召教育战线广大教师和教育工作者以全国优秀教师和全国优秀教育工作者为榜样，深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神，牢记使命，爱岗敬业，学为人师，行为世范，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，为办好让人民满意的教育，实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。
　　教育部
　　二OO七年九月四日
　　2007年全国优秀教育工作者名单
　　北京市
　　张淑荣(女)门头沟区东辛房小学校长
　　赵锋 北京科技大学
　　孙荣燕北京学生活动管理中心主任
　　吴欣萍(女)宣武区实验幼儿园园长
　　天津市
　　马昕 (女,回族)天津师范大学
　　郭葳 (女)天津市第一商业学校校长
　　贾德奎蓟县城关小学
　　河北省
　　蔡建英(女)石家庄经济学院
　　冯云生邯郸市武安市教育局局长
　　李志交路南区教育局局长
　　刘得洋邯郸市涉县文化教育体育局局长
　　马惠元唐山市教育局局长
　　尚小鹏石家庄市第二十四中学校长
　　谭玉平石家庄市第二职业中专学校校长
　　王建国秦皇岛市第七中学校长
　　徐亚丽(女)保定市教育科学研究所
　　尹国祥廊坊市第一中学校长
　　山西省
　　曹迎春(女)大同市同煤集团第一中学校长
　　师龙虎临汾市洪洞职业中学校长
　　王贵明山西财经大学
　　冯贵耀忻州市一中校长
　　朱琦 山西省工业管理学校校长
　　内蒙古自治区
　　高日武乌兰察布市商都县职业技术学校校长
　　李兴伦兴安盟扎赉特旗旗长助理、教育局党委书记
　　刘斌 内蒙古师范大学附属中学校长
　　温继峰呼和浩特市招生考试管理中心主任
　　辽宁省
　　冯守信阜新市彰武县高级中学校长
　　薛徽 大连理工大学
　　潘义红(女)大连市沙河口区教师幼儿园园长
　　任守彬沈阳市翔宇中学校长
　　王丽杰(女)鞍山市第一中等职业技术专业学校校长
　　张晓霞(女)本溪市第十二中学校长
　　朱丽娅(女)锦州市凌河区解放小学校长
　　吉林省
　　潘永兴吉林省实验中学党委书记
　　付宏政东北师范大学
　　金海今(女,朝鲜族)延吉市延南小学校校长
　　南欣元(女,满族)白城市第十中学
　　齐毓祥东丰县教育局党委书记、局长
　　王彦增吉林市教育局副局长
　　黑龙江省
　　龚赞 哈尔滨市风华中学校校长
　　陈娟 (女)佳木斯市第六小学党支部书记、校长
　　郝云新黑龙江省农垦总局红兴隆分局第一中校长
　　黎广强鹤岗市卫生学校校长
　　刘丽 (女)齐齐哈尔市龙沙区公园路小学校长
　　石玉成绥化市教育局副局长、督学
　　张培良宁安市教育局党委书记、局长
　　上海市
　　金哲民奉贤区实验小学校长
　　郑惠萍(女)闸北区芷江中路幼儿园园长
　　江苏省
　　封留才江苏省口岸中学校长、党委书记
　　王景平(女)南京医科大学
　　常逢生盐城市教育局党委书记、局长
　　高国强无锡市学校管理中心主任
　　乐文进扬州教育学院附属中学党总支书记、校长
　　林荣 张家港市双山学校校长
　　马敏 (女)连云港市连云区教育局
　　史先进徐州市第三中学校长
　　汪立群淮安市淮阴区职业高级中学校长
　　杨昭 (回族)南京市教学研究室主任
　　浙江省
　　冯志敏宁波大学
　　胡效军(女)绍兴第一中学
　　陆建平临海市中等职业技术学校校长
　　徐钢良金华市环城小学校长
　　徐惠银宁波市鄞江中学校长
　　徐建平衢州第二中学校长
　　安徽省
　　朱灿平中国科学技术大学
　　陈爱娥(女)宿州市工业学校校长
　　丁胜奇六安市教育局局长
　　刘传厚安徽电气工程学校校长
　　孙全玉(女)淮南市教育局党委书记、局长
　　韦伟 临泉县教育局党组书记、局长
　　福建省
　　王福贵福建省邮电学校党委书记、校长
　　黄爱斌(女)集美大学
　　廖秀梅(女)福州市钱塘小学校长
　　林佩珊(女)泉州市晋江实验小学校长、副书记
　　温文荣上杭县第一中学校长
　　江西省
　　陈宗炫兴国县教育局局长
　　程晓曙南昌大学
　　段火香(女)九江外国语学校校长、书记
　　黄少珍(女)南昌市昌北第二小学校长
　　黄献民上高县教育局局长
　　杨发先上饶县中学
　　山东省
　　陈传军莱芜第一中学校长
　　陈建华阳信县第二高级中学
　　陈贞凯淄博第一中学校长
　　崔其升茌平县杜郎口中学校长
　　董学军济宁市教育局
　　黄志勇枣庄台儿庄区涧头集镇教委
　　李宪阳诸城第一中学校长
　　宋卫忠东营市河口区第一中学校长
　　王曰牟威海市教育教学研究中心副主任
　　王祖丽(女)泰安市实验学校校长、党委书记
　　徐建敏烟台市教育科学研究院院长
　　薛彦友莒县第四中学校长、党支部书记
　　张有来德州市第一中学校长
　　河南省
　　毛杰 (女)郑州市外国语学校校长
　　魏秀勤(女)新蔡县宋岗乡杜湾小学校长
　　方蒙 河南大学
　　孔东征济源市教育体育局党组书记、副局长
　　李宗阳南阳市教育局副局长
　　路爱国安阳市教育局党委书记、局长
　　茹秀荣(女)河南省电化教育馆党总支书记
　　尚成富洛阳市教育局局长
　　唐学亭许昌市教育局局长
　　王平灿三门峡市教育局局长
　　张素霄(女)濮阳县教育局教研室
　　湖北省
　　李勤 武汉大学
　　胡维国枣阳市教育局党组书记、局长
　　刘东升石首市第一中学党委书记、校长
　　莫益喜十堰市郧西县教育局局长
　　施来生黄石市第三中学党委书记
　　汪金月咸宁市实验小学校长
　　王华 黄冈市教育局党组成员、副局长
　　杨吉方武汉市第三中学党委书记、校长
　　殷世德孝感市教育局
　　张彦铎武汉工程大学
　　湖南省
　　卢次之常德市澧县职业中专学校校长
　　张云峰衡阳师范学院
　　陈天星株洲市教育局局长
　　段学文益阳市沅江市第一中学校长
　　何中良岳阳市汨罗市教育局局长
　　黄礼彬(瑶族)郴州市汝城县教育局局长
　　彭新 长沙市教育局局长
　　张伟 (土家族)怀化市沅陵县清浪乡九年一贯制学校校长
　　张新民湖南商务职业技术学院
　　广东省
　　杜小宜(女)深圳市螺岭外国语实验学校校长
　　李能尧雷州市白沙中心小学校长
　　叶茂和东莞市长安实验中学校长
　　钟秀梅(女)韶关市红星小学校长
　　陈玉云(女)肇庆市封开县江口中学校长
　　郭冠东惠州市惠东县教育局教研室
　　何小京广东省培英职业技术学校校长
　　黄宏国揭阳市第一中学校长
　　林圣基中山市小榄镇建斌中等职业技术学校校长
　　刘仕森广州市执信中学校长
　　曾志新华南理工大学
　　朱锦鹏河源市连平县附城中学校长、党支部书记
　　广西壮族自治区
　　韦悦珍崇左市教育局书记、局长
　　农克忠(壮族)广西民族大学
　　黄升标(壮族)武鸣县双桥镇中心学校校长
　　龙陵英(女)柳州市第三职业技术学校校长
　　肖荣斌灵川县兰田瑶族乡民族学校校长
　　赵劲民广西医科大学
　　海南省
　　蒋培福海南省工业学校校长
　　席小琴(女)海口市寰岛实验小学校长
　　重庆市
　　景槐鱼涪陵区第十二中学校校长
　　杜晓阳(女)万州区职业教育中心校长
　　李小川四川外语学院
　　肖蕙蕙(女)重庆工学院
　　四川省
　　陈功全南充高级中学党委书记、校长
　　杜中贵广元市剑阁县教育局局长
　　丰贵宝(彝族)普格县螺髻山镇中心校校长
　　李镇西成都武侯实验中学
　　李渝江泸州市泸州高中
　　林强 四川省语言文字工作委员会
　　刘国华安岳中学校长
　　毛君甫德阳市教育局党委书记、局长
　　米云林成都市教育科学研究所副所长
　　舒洪 南溪县职业高级中学校校长
　　文正堂遂宁市射洪县教育局局长
　　杨大荣达州市教育局党委书记、局长
　　张应辉成都东软信息技术职业学院
　　贵州省
　　贺孝忠遵义市遵义县教育局局长
　　李晓亮(女)凯里市第八小学党支部书记
　　景亚萍(女)贵州财经学院
　　秦先敏(女)安顺市第一高级中学校长、党总支书记
　　鄢文松黔西南州兴义市第八中学校长
　　云南省
　　何红斌昭通市第一中学校长
　　陆永金(壮族)文山州民族职业技术学校校长
　　松海明(藏族)迪庆州教育局局长
　　杨国旺大理州祥云县第四中学校长
　　张绍良丽江市教育局局长
　　字耀芳(彝族)怒江州泸水县第一中学校长兼泸水县人大副主任
　　西藏自治区
　　仁青巴桑(藏族)阿里地区札达县教育局局长
　　赵建国昌都地区教育局党委书记
　　陕西省
　　韩新 西安市教育局
　　贺鹏 西安航天工业学校校长
　　李保平眉县教育局局长
　　李文涛西安市长安区第四中学校长
　　刘存善乾县教育局局长
　　王文科长安大学
　　张天鹏三原县南郊中学校长
　　赵立中宁强县教育体育局局长
　　甘肃省
　　李爱春兰州交通大学
　　李春芮甘肃省教育厅
　　卢化栋庆阳市教育局局长
　　张军 兰州市城关区教育局局长
　　召玛杰(藏族)甘南州教育局局长
　　青海省
　　罗健康青海油田教育管理中心实验中学校长
　　李积彪乐都县职业技术学校校长
　　宁夏回族自治区
　　路彦国石嘴山市第六中学
　　刘银良吴忠市吴忠中学
　　新疆维吾尔自治区
　　努尔扎提?克尔克孜毛拉(哈萨克族)塔城地区额敏县萨尔也木勒牧业寄宿制学校长
　　孟浪 乌鲁木齐市66中校长
　　新疆生产建设兵团
　　黄煜霞(女)农十师教育局局长
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春　华　秋　实　六　十　载　阳　光　洒　满　育　人　路
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&&&&本报记者　刘利民　靳梦醒　　60年有多长？对于一个人来说，60年标志着他将要从“天命之年”到达“耳顺之年”，但之于一所学校，60年只是让一棵树枝繁叶茂的时间。　　———附中，就是这棵大树。　　时光总是让人感慨不已。感觉一瞬间，世上60年。60年学校励精图治大步发展的往事还历历在目，60年一批批师生在这里执着求学的声音还萦绕耳畔。就是在今天，附中悄然长大了，成熟了，变得更优秀了！成为我市基础教育战线的一面鲜艳的旗帜。　　多年来，学校认真贯彻国家教育方针，以科学发展观为指导，坚持“秉承儒家文化传统，树立现代教育典范”的办学思想，以人为本，牢固树立“做一流教师，为学生幸福成长负责”的办学理念，规范办学行为，以精细化管理和优化课程改革为重点，坚持全面发展、全面育人的原则，深入实施素质教育，在教育教学创新实践中取得了优异的成绩，博得了学生家长和社会的广泛赞誉。学校也先后获得山东省省级文明单位、山东省教学示范单位、山东省中小学素质教育先进单位，山东省教育国际交流先进单位、山东省科普教育示范校等荣誉称号。　　在喜迎校庆的日子里，附中校长李汝敏提出了“校庆年，庆祝年，幸福年，提升年”的主题，恰恰契合了我市“解放思想、跨越发展”的总体思路，全校上下凝心聚智，以“高品位的庆典大会、高水平的学术活动、高格调的展示宣传、高质量的组织接待、高融洽的校园氛围”为目标，为60岁的附中筹备一场彰显风范的高品位盛会。附中的全校教职工，更是以扎实的工作、优异的成绩，向学校60周年庆典献上了一份厚礼。　　校庆年，庆祝年———　　60年校庆，牵动着全校师生和全社会广大校友的心弦……　　从去年10月到现在，附中为这次校庆已经做了近一年的准备工作。　　日，济宁学院附中校庆办公室正式成立，一切都进入了紧锣密鼓的筹备当中———　　日，附中校长李汝敏专门召开了校庆专题会，专门就校庆工作向全体教职工进行了动员，为校庆工作的开展营造了良好的氛围。　　整理校史、规划营建校史馆、制作纪录片、编辑画册、收辑校友风采、举办校友联谊会……在做好本职工作的同时，校庆办公室的工作人员用近300个日夜的奔波劳苦，记录着附中60年走过的风风雨雨，这些付出的背后有他们对教育事业的热忱，更多的，还是他们对学校深厚的感情。　　教科室副主任闫循民负责校史的整理工作，同时兼任校庆办公室副主任和校史组长等职。繁琐、枯燥的校史整理工作并没有让他产生丝毫的懈怠，相反，每当面对老校友们一张张写满期待的面庞，他的内心都充满了力量。　　“校史的形成是十分严肃而庄重的，而且意义重大。它不仅承载着附中60年的过去，影响感召着我们的现在，而且还延续着附中的发展与未来。”闫循民告诉记者，随着校史整理工作的深入，一个完整、深富内涵的附中在他眼前逐渐清晰起来，那些辉煌的过往，那些跃动在附中历史年轮上的鲜活的人物、事件，都让校史整理工作不再仅仅是一项任务，而是更多地演化成了一种荣誉，一种责任，一种幸福。　　作为纪录片制作、画册编辑、校史馆建设的蓝本，校史编辑的重要性是毋庸置疑的。但附中发展至今，从未有过一次系统完整的校史编辑，而且一些老教师、老领导的记忆大都随着岁月的流逝变得模糊、破碎，60年的历史想在较短的时间内呈现出来，难度可想而知。　　好在，附中人身上最大的闪光点，就是他们从来都不缺韧劲———整理在册的资料不全，校庆办成员就一次次地走访老教师、老领导、老校友；老校友口述资料不足，他们就翻遍档案室的所有档案资料；　时间紧、人员不足，他们就以最大的效率制定方案、完善细节、内查外访、加班加点；附中老书记孙凤智等5位老领导更是全身心投入，在完成了全部的档案资料查阅、整理之后，又主动承担了一批老干部、老教师个人资料的外出搜集工作，而且大都是步行……几代附中人沉浸在校庆的幸福中，并把这种幸福转变为一种力量，期待更大的提升———一本6万余字的校史大事记最终成型。　　为获取更多的灵感，借鉴别校校庆的先进经验，日，附中校庆办主要成员在该校校庆办主任、副书记姜炳让的带领下，奔赴有着百年历史的无锡市第一中学进行专题考察、交流。无锡一中副校长华光严向校庆办成员介绍了无锡一中校园文化建设总体规划的思路和特色，并引领校庆办成员对学校校史馆和校园文化景观进行了实地考察。校史展馆是无锡一中校园文化建设中的一个亮点，展品中既有建校以来各个时期的珍贵历史照片，也有长期以来取得的丰硕成果，更有对未来美好展望的规划。展出的各类实物、图片、视频等为参观者多角度、多层次地勾勒出了学校百年发展的立体画卷，也诠释出无锡一中勇于面对挫折、不断创新进取的精神以及笃学厚重的历史文化积淀。无锡一中的经验给了校庆办成员很多启发，3个月后，主题突出、富有附中特色的校史馆规划方案完美出炉，不论整体视觉设计还是场馆的文化内涵，都让人眼前一亮。很快，360平米的附中校史馆也进入了紧张的筹建中。　　与此同时，校领导又将该校外事办主任王亚东任命为校庆办副主任兼校友组组长。为了进一步加强与校友之间的联系，积极做好校庆筹备工作，日，附中举办了济宁学院附属中学北京校友联谊会，济宁市政府副秘书长孙加银，校庆办全体成员，以及原78届校友、北京航空航天大学公共管理学院MPA教育中心副主任李筱光，原90届校友、中国人民银行人事司副处长胡震宇，原94届校友、中国国际书画艺术交流中心孙媛等70多位在北京工作、学习的校友出席了此次联谊会。　　会上，校长李汝敏介绍了学校在人才培养、教学科研、国际文化教育交流与合作、校区建设等方面取得的主要成绩，希望北京校友会密切与校友的联系，凝聚广大校友为学校的建设发展建言献策，并盛情邀请校友们在60周年校庆时回校共飨盛举。附中北京校友会秘书长胡震宇，校友代表孙媛、李筱光先后在会上表达了对母校教育培养的感谢，他们发自内心地为母校的发展感到高兴，表示将努力做好本职工作，与在京的校友一道，为济宁学院附属中学北京校友会、为母校的发展贡献自己的一份力量。　　校庆年，幸福年———　　师生的幸福成长，是母校幸福成长的最好诠注……　　在全校教职工的心中，做好常规教学工作，为教育教学做出新的成绩，做让家长放心、让孩子喜欢的老师，就是在为校庆贡献力量。　　自附中建校60周年校庆工作正式启动以来，与之相关的各项工作都得到了学校领导、各部门及全校师生的高度重视和大力支持。不仅是直接参与校庆筹备的人员，更多的教师、学生把做好自己的常规教学、学习活动作为对附中60周年校庆的献礼———他们同样沉浸在校庆的幸福中。　　教师引领沐浴专业成长的阳光　　附中给了青年教师专业成长所需的一切，多少年来，一批批的年轻教师来到附中，从稚嫩的学生蜕变成沉稳的教师。他们在这里汲取营养，不断成长，又从刚执起教鞭的年轻教师“修炼”成更多年轻教师的“导师”。　　在附中，有一条不成文的规定：青年教师一入校就与该学科的一位师或骨干教师结成帮扶对子，互相听课；听课过程中，青年教师要认真学习老师的经验，老师要向青年教师指出不足和需要改进的地方；每学期末青年教师要开一节拜师汇报课，向学校和老师展示自己取得的进步。初四（14）班班主任马玉书就是这条规定的受益“典型”。　　马玉书2000年大学毕业来附中任教，从他加入“拜师结对子”活动的那一刻起，附中就已为他量身制定了一套个人专业成长的规划表。听课、备课、说课、讲课……在他成长路上的每一个环节，陪在他身边的不单单是与他“结对子”的名师，而是一个强大的智力团队，他们从来不吝于肯定他的优点，也会不留情面地指出他的不足。就这样，第一学期，马玉书听了100多节课；第二学期，他就参加了济宁市教学基本功比赛；2006年，他先后讲了市优质课和省优质课；2010年再次参加了济宁市教学基本功比赛……短短几年时间，马玉书从一名青年教师迅速成长为一名优秀的骨干教师。　　“我很荣幸自己站在了巨人的肩膀之上，我更清楚在这些光环背后，多少人在默默地为我奉献。”马玉书告诉记者，附中每一位参加优质课、能手课选手优秀成绩的取得都得益于校领导的重视，得益于附中强大的备课团队。每次有老师拿到参赛课题，分管教学的校长就亲自挂帅，组建成备课团队，从课程框架的设计，到做课件，再到准备实验，甚至锤炼选手的语言、协调选手与学生的见面这样的小事也都责任到人，参赛老师可以心无旁骛地投入全部精力去讲课，怎会不取得优异的成绩？　　同样，在山东省齐鲁名师建设工程人选、济宁市首届杏坛名师孔祥龙看来，引领青年教师专业发展也是他责无旁贷的义务。在日常教学中，孔祥龙的角色不仅是在课堂上做学生学习的促进者，而且要做其他教师专业发展的支持者，以及课程改革和教学研究的促进者。　　“在校内，我的课堂总是开放的，物理组乃至其他学科的老师们都可以随堂推门听课。我用自己的课堂为其他教师提供示范、引领和参照，每年听、评课均达30节以上，上示范课8节以上。”孔祥龙说，于人于己于家于国，育人之事极大，不可不详察，不可不深思，不可不慎为。　　一席话说出了一个附中名师在日常教学中付出的艰辛劳动以及闪光的智慧———这，也许就是附中推出的每一节优质课和能手课都备受评委和其他学校关注的原因，也正是附中一直以来秉承的“固塔基，壮塔身，树塔尖”名师工程的魅力所在吧！　　教师们对自身的高要求源于学校对教学质量的重视。在采访过程中，该校副校长郑洪艳一直对记者强调，教学质量是学校的生命线，唯有立足师资和课堂两条主线，才能集合全部的优质资源，培育出更多高质量、高水平、全面发展的人才。　　在课堂教学方面，附中自2003年开始进行了两轮新课改。并从加强校本培训入手，转变教师的教学观念，提高教师理论水平。深入实施新课改关键在教师，实施新课程以来，附中采取“走出去、请进来”以及校本培训等多种形式的培训办法，使教师了解教学改革的信息，并多次邀请中央教科所、多名省市专家来学校作报告。仅2011年，学校就组织教师外出参加各种教研交流研讨活动46批次，参加人员300多人次，全年投入经费50余万元。在实施新课改前夕，学校给全体教师下发了“走进新课程”及各科的新课程标准，供教师系统学习，并采取多种形式交流学习心得，如教师新课程理论的考试、教学沙龙、名师讲坛等，促进教师建立适应新课程的教学理念。　　在加强校本培训的同时，附中还积极探索适合新课程理念的课堂教学模式，开展学科教学研讨活动，由学科组长带动学科教师整体水平的提高，并通过集体备课组，开展年级学科教研活动，解决常规教学中出现的问题。校本研究注重实效，真正通过课题研究解决教育教学中的一些实际问题。为此，附中通过三个阶段推进教育教学改革：第一阶段，使感性课堂转变为理性课堂，并最终升华为特色课堂；第二阶段，组织学科名师开展诊断学科课堂的活动，对学科教学中存在的教学时效性差、教学任务完不成、学生知识落实差等问题进行“会诊”并拿出改进措施，创建既具有新课改理念又注重教学实效的学科课堂教学；第三阶段，固化具有附中特色的“一三四”问题探究教学模式（整个课堂教学以问题探究为一条主线；课堂教学中师生对话、生生对话、对话生活的三个部分；　创设情景———发现问题———明确目标，探究问题———交流反馈，衍生问题———解决问题，行为跟进的四个环节），从而，从根本上转变教师的教学行为和学生的学习方式。　　另外，附中还建立规范的课程观，合理开设校本课程。学校根据“义务教育课程设置实验方案”开全课程、开足课时，切实减轻学生过重的课业负担，遵循教育规律和学生成长规律，以人为本，全面发展。在不增加学生课业负担的基础上，开设了地方课程和校本课程，如安全法制课、传统文化、环境教育、人生规划、心理教育、形体礼仪、剪纸艺术等。立足师资优势，学校还开设了第二课堂，管乐团、合唱团、舞蹈队、书法、剪纸、国画、跆拳道、摄影社、天文爱好者等社团，最大限度地帮助学生掌握了特长，挖掘了潜能，满足了不同层次的学生对未来人生设计的需求，为培养学生的兴趣爱好搭建平台。此外，学校还为初四年级的学生继续开设音乐、美术课程，以放松学生因升学或学习压力大而产生的紧张情绪。“开设这两门课程并非我们过于自信，而是坚信‘急功近利不是文化，全面育人才是教育’。”该校副校长、分管南校区工作的王红静对记者说。　　实施新课程以来，课堂教学的评价体系也发生了改变，附中完善了学科课堂教学评价办法，对教师工作的评价由原来侧重学生成绩的评价转为综合性评价，注重教师的师德表现、专业发展、常规教学、教学实绩、工作量、班主任工作等，把体罚和变相体罚学生及有偿家教进行师德一票否决。这些措施极大地促进了教师加强师德修养，提高了教师育人责任心，激发出了教师的工作积极性。严格执行《山东省普通中小学考试管理规定》。对学生的评价，改变了单以成绩评价学生的办法，注重过程性评价，严格控制考试次数和考试办法，实行平常考试无分数评价。对学生成绩不排名、不公布，建立了学生成长档案袋。从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个方面进行，采取自评、小组评、教师评、家长评，实行过程性评价和终结性评价结合，描述性评价和等级评价结合，促进学生全面发展。　　课堂教学改革成就了一批名师，自新课改实施以来，附中培养了齐鲁名师3人，杏坛名师3人，省级教学能手16人，市级教学能手64人，一大批青年教师迅速成长了起来。　　因材施教积蓄破土的力量　　“还记得4年前我们走进附中校门时的情景：脚步轻盈，笑脸天真。四年的时光，弹指一挥间，一千多个日日夜夜铭记心间，在即将告别母校的时候，我们对附中的一草一木，无不充满依恋、心存感恩。　　感谢我们美丽的学校！四年来，您包容了我们的懵懂无知，孕育了我们的睿智果断，您给了我们优越的学习环境和展示自我的广阔舞台。教室里有我们刻苦学习的身影，运动场上有我们拼搏进取的执着。我们思考着，追求着，学会了沉着与凝练，学会了合作与竞争，学会了进取与创新。附中承载了我们的汗水和梦想，见证了我们的成长与蜕变，这里的一切都在我们心田刻下了永恒的印记。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯，还是海之角，我们都会因曾是一名附中学子而骄傲！”　　———2012年中考前8天，初四（11）班的王梦含在附中南校区的升旗仪式上代表全校初四学生做了国旗下演讲，满怀深情的话语深深地打动了在场的每一位师生。　　是的，附中的学生有足够的理由留恋这里的每一寸土地，每一棵花草，以及朝夕相处的每一位老师。4年的时间，他们的脚印踏遍了这里的每一寸土地；四年的时间，他们目睹了老师们的无私奉献、无悔付出。　　“其实我们都是一个木匠，每天我们钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙……人生就是自己做的工程，我们今天做事的态度决定了明天住的房子，为学生服务，也是在做自己的工程。”现任初一级部主任吴现海如是说。他用更多的时间倾听孩子的声音，走进孩子的心灵，与他们亦师亦友、共同成长。　　“教育就是那么简单，我们只需要付出一点关心，就能收到n倍的爱；教育就是那么幸福，我们只需要温情的看学生一眼，就会收到灿烂的微笑。”初二（11）班班主任李兴军如是说。他觉得做班主任就是这么简单和幸福，用一颗智慧而豁达的心，失意坦然、得意淡然，就必能让教育精彩生命的每一天！　　“每当我面对学生新鲜活泼、纯真无暇的目光，就感觉像面对一片翠绿、浓郁的青青禾苗，心底的热情就会被层层的激起，眼睛不知不觉就涨满了阵阵暖潮。我知道，是教师选择了我。”附中分校初二（8）班班主任肖桂勋老师如是说。在20年的执教生涯中，肖桂勋把丝丝缕缕的爱撒播在了学生身上：为没吃早点的孩子买包子，领着长头发的男生去理发，帮助骑自行车的同学去校外修车，在漆黑的午夜寻找与家长闹矛盾离家出走的学生……　　“认真、优秀是一种习惯。老师要谨慎说话、谨慎做事，遇到事情多从学生的角度考虑，别感情用事，一定要尊重学生的人格。并从自身做起，从点滴做起，征求学生建议，倾听“意外”之声，从而发现管理上的问题。”初三（5）班班主任蔡景玲如是说。她认为“意外”之声是反思自身工作的绝好机会。　　同样，每年的7月，最让老师们难以割舍的，也是跳跃在这个校园里的学生们，他们用优秀回报着母校的培养，回报着老师们的关爱。　　初一（2）班的童津东入附中后的第一次考试成绩很不理想，在他对自己失去信心的时候，老师们的关心、帮助让他重新振作了起来。期末考试，童津东的学习成绩大幅提高，还考取了围棋业余三段、钢琴7级。他说，附中是简洁而典雅的，浓郁的文化氛围让他成绩提高的同时，也丰富着他的艺术爱好。　　初一（16）班的滕一自入校以来就担任班长、初一级部学生会主席等职务，虽然入学还不到一年，但他俨然已成了新生全面发展的典范，先后获得新生军训“优秀学员”、“优秀学生干部”、上海国际青少年钢琴大赛山东赛区儿童B组三等奖等荣誉，并在省、市级报刊发表文章8篇。　　初二（13）班的林沐阳是个艺术细胞特别丰富的女孩，在学习之余，她考取了钢琴10级、舞蹈7级，曾获济宁市首届电视舞蹈大赛一等奖，在附中第三届校园主持人大赛上也取得了“十佳主持人”第三名的好成绩。半年前，她又开始了声乐方面的学习，希望在声乐方面取得更大的发展。　　初二（15）班的田鸿韬从入学到现在，连续获得优秀中学生、优秀学生干部等荣誉，还担任着班级团支部书记、年级团总支副书记等职务。他擅长书法、羽毛球，2010年就获得了书法十级水平证书，、2012连续三年获得济宁市少儿书法大赛一等奖。　　初三（5）班的唐中慧则是一个令全校老师称奇的“全才”：她成绩优异，历次考试均列年级前茅；　她积极参加社会实践活动，每年在学校寒暑假实践活动评比中均获一等奖；她喜欢跑步，校运动会连续三年荣获女子组100米、200米冠军，并两次打破校级记录；她喜欢书法，通过了省少儿书法十级考试，隶书、篆书作品多次在各级书法比赛中获奖；此外，她在弹琴、绘画方面也有着不错的成绩。　　初三（17）班的王月晗性格活泼开朗，痴迷书法、国画，喜欢浑厚的美声唱腔，也喜欢与钢琴作伴。现任校学生会主席、共青团团总支副书记等职位的她，经常帮助同学们解决困难，曾获市级优秀学生、附中十佳学子的光荣称号，并多次获得优秀团干部、优秀学生会干部、优秀班干部、优秀中学生、优秀团员等荣誉称号。　　初三（17）班的陆洋是班里的副班长，虽然成绩没有名列前茅，但这丝毫不影响她的自信。她学习刻苦，从不放松对自己的要求，演讲、作文、组织能力等都很优秀。附中宽松、平等的校园氛围让她拥有了有比成绩更好的东西……　　学生的优秀源于对老师们的尊重，教师们的付出源于对教育事业的敬畏。正如该校校长李汝敏所说，一名教师如果不敬畏课堂，不敬畏自己的事业，是做不成一名优秀的教师的。　　德育育人倾听花开的声音　　毋庸置疑，附中早已成为济宁市教育战线上的一面旗帜。而附中这面大旗之所以能够如此“鲜艳”，还得益于该校的特色办学，其中最特别的一点，就是彰显对外汉语交流特色。　　外出修学访问，与国外的学校交流教学经验，在附中可谓历史悠久。早在2007年，附中就被国家汉办批准为汉语教育推广基地，并在美国俄亥俄州马瑞恩学校和加拿大埃德蒙顿学校建立了孔子课堂，是山东省唯一建有两所孔子课堂的初中学校，现有孔庆民、侯媛媛、王楠楠三位教师在国外执教。　　记者到附中采访的时候，正值该校20位师生从美国修学访问回来。带队的李汝敏校长告诉记者，对比国外，有很多东西学校能够借鉴，但受班额及一些现实因素的影响，也有一部分是学不来的。“我们在他们学校演出，全校500多名学生到场，表演的时候鸦雀无声，我们表演完了，学生才开始欢呼、鼓掌。不仅教室、课堂上没有一张废纸，偌大个校园都很难见到废纸的影子。回来我就问我们的学生，能不能在班里做个调查，废纸是怎么来的？为什么把废纸都扔在地下？能不能从自我做起、从班级做起，做到没有废纸？”李汝敏说，国外孩子的纪律性让这次修学访问的学生反思到很多东西。　　参与去澳大利亚修学访问的孔祥龙，也从另一个视角看到了值得国内教学借鉴的地方。　　在参加该校一堂科学课时，老师要求学生汇报展示自己在课前制作的乐器，要使乐器发出声音，解释发声的原因，说明乐器的声音是怎样传播的，说明设计乐器的思路，是怎样想到的，制作的乐器与真的乐器有哪些相同和不同等。学生的制作丰富多彩，选用的材料取自身边常见的东西，如空的矿泉水瓶、沙子、玻璃杯、竹管、不锈钢管、塑料薄　　膜、金属啤酒罐、玻璃球、钢球、吃饭用　　的不锈钢刀叉勺等等，制作　　的乐器有排箫、架子　　鼓、手鼓、沙锤、吉他等等。　　“其实，这就是一节物体　　振动发　　声和声音　　的传播课程，　　但是他们更注重把学生对这些知识的理解和运用，包含在一个动手制作的过程中，学生的感受更充分，学生制作过了，解释过了，也就理解了。不仅如此，学生还会获得丰富的体验和感悟，设计能力、选材能力、动手制作能力都得到了锻炼。”孔祥龙说。　　他说，在澳大利亚的许多的课堂上，学生的学习过程被拉伸、稀释、还原，而不是被压缩、浓缩、挤干。他们让学生摸索、尝试，获得经验、感受和思维的启迪。总之，让学生通过经历过程，获得充分的感受、感悟，并进一步上升为对学科、对学习的感情，让学生在活动过程中尝试和产生思路，发展思维，并进一步提升为思想，这才是教育的价值所在。“创新并不高深，往往就在我们平常的教学内容之中，就看我们的目光看到没有，挖掘出这些元素没有？这是我们目前的课堂所缺乏的，而且是在我们现有条件下完全可以学得来的。关键是我们要换一个思路去想问题，用另一种思想去设计我们的课堂。”　　除了外出学习，附中还多次接待了美国、韩国、英国、德国等国家学生夏令活动，并针对国外学生开设了具有我国传统文化特色的课程，如剪纸、国画、武术、音乐等，不仅宣传了中国文化，而且加深了与外国学生的友谊。学校还组织多名师生先后到美国、韩国、加拿大进行文化交流活动，亲身体验外国教育生活，提高英语会话能力，开阔师生的视野。日，学校接待了美国4位中学校长的来访，在观看了附中学生表演的英语话剧等演出后，来访师生惊呼“台上表演的真的是初中的学生吗？”惊异之情溢于言表，纷纷表示对附中学生英语水平的肯定。　　同时，为提高学生的综合实践能力，学校利用寒暑假和周日，让学生走向社会、进进社区，开展以关注民生、感恩社会、共创和谐为主题的社会实践活动，如快乐小报童、小志愿者到济宁交警助阵文明交通、行业体验等活动；　每年暑期，学校团委都会组织500名左右的学生到山东省青少年素质拓展基地“山青世界”进行训练活动；每年一度的文化艺术节、健身月等活动，为学生全面发展提供了舞台；校刊《清华风》是学生健康快乐成长的乐园；同时，学校还注重学生创新科技能力的培养，学校配备了科学探究实验室。德育教育呈现生活化发展。　　“学生走向学校、家庭、社会、自然的生活过程，就是德育学习的过程。生活与道德是一体的，生活是道德得以生长的土壤。附中坚信：一个人是通过共同生活的过程来教育自己，而不是被人所教育的。班主任把德育生活化、情境化、可体验化，以活动为中心，以学生的成长为主线，组织好、开展好品德教育，让学生在自主活动过程中自由、和谐、富有诗意地生活。”姜炳让副书记介绍说。　　也许，附中深厚的校园文化也就蕴含于此吧。学校要实施素质教育必须建构现代化的校园文化，一个学校若缺乏校园文化，那么就如鲜花缺少水分的滋润，枯槁而苍白，精神溃散，没有发展潜力，缺乏生存活力。　　但附中恰恰是丰满、红润、极具潜力和生机的。作为学校的活力与灵魂，附中的校园文化始终与学校的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化紧密联系在一起，展现着附中的精神价值取向和校风校貌，发挥着引导教育资源的强大功能，让同学们如沐春风，让老师们倍感欣慰，激励着校园里的每一个人奋发、向上。　　优秀总是会产生集聚效应———连续多年，附中中考上线人数都在全市遥遥领先，每年中考高分段人数基本上是城区其他学校的总和；多次在省级数、理、化竞赛中为济宁争光添彩；英语连续7年获得省英语十佳称号；　每年市中区举办的中小学运动会，附中都获得金牌总数和团体总分第一名的好成绩；　在第26届山东省青少年科技创新大赛中，鲍帅旗同学获青少年科技创新成果一等奖，王擎雨同学获二等奖，李光宇同学获三等奖……　　2012年附中中考再创佳绩，500分以上者近600人。金秋雨、李晨晖、周嘉庆三位同学分别取得589、587、580分的优异成绩。同学们用优异的成绩和全面健康的发展为母校60周年校庆送上了一份大大的“贺礼”。　　校庆年，提升年———　　60年庆典，打造出最迤逦的校园风光，更全面地提升学校的文化品位……　　附中是有着一校三区的大校，实现各校区间教学、管理的完美结合，这件在外人看来几乎不可能实现的事，附中却有着最完美的规划。　　李汝敏校长说过，抓好教学常规工作是提高教学质量的根本保证。为使管理有章可循，附中修订了教学管理常规，按照新课程教学理念和管理要求，修订了《济宁学院附中教学常规管理细则》、《济宁学院附中规范办学行为，减轻学生课业负担的实施方案》等教学管理办法，极大地促进了教师、学生的发展以及教学质量的提高，有力地推动了素质教育的实施。　　附中是个大校，生源多、班级多、教师也多，且师生分布在三个校区，统一管理稍显困难。针对这种情况，附中采取了“分层负责、条块结合、多管齐下”的立体网络管理模式，即级部抓常规，教务处监控检查，加大对教学过程的管理力度，把教学过程精细化管理落到实处，从而进一步规范了教师的教学行为。每月级部主任对教师的教案、作业批改、集备情况等进行检查，把检查结果报教务处，同时，教务处随时抽查教师上课、自习课纪律、教案、集备机作业批改情况，并以书面形式反馈给级部，及时找出现问题的老师谈话，以改进教学。定期召开级部主任会议、集备组长会议、学生座谈会议，对教师教学和学生学习情况进行详细的了解和分析，及时调整教学策略。这种立体网络式的教学管理模式，保证了教学过程精细化管理的落实，强化了督查评估力度，确保了教师各项工作保质保量完成，从而保证了各科教学质量稳步提升。　　学校安全无小事，附中规定3月和11月为学校安全教育月，三个校区每个月都要进行一次安全检查，各年级每个学期要举行一次安全疏散演练，每个校区都绘制、张贴有安全疏散示意图，并开展消防安全知识图片展，向学生宣传地震、防火、防灾及逃生知识，各校区卫生室还定期向学生开展健康保健和冬季传染病预防宣传工作。　　由附中副书记姜炳让分管的分校区更是把学生的乘车安全、饮食安全作为一项重要工作来抓。他告诉记者，分校区配有小车接送学生，实现了从学校到家门口点对点的对接；中午不回家的学生可以在宽敞明亮的餐厅就餐，午餐菜品均有留样，保证了午餐的安全卫生、营养均衡；上学、放学乘车以及在餐厅就餐均有老师陪同，家长普遍表示比较放心；午后自习有学校领导、老师值班，保证了学生安全，解除了学生家长的后顾之忧。今年，附中南校区开设了食堂，可容纳400人同时就餐，解决了部分师生用餐问题，受到了家长的一致好评。　　学校定期组织班子成员走访慰问离退休老教师，并组织离退休教师重阳节参观学习；安排育龄女教师体检，及时对婚育的女教师和生病的老师进行探望；教师分档晋岗和职称评选与同级学校相比都取得了较为理想的结果；　财务处根据年度开支计划，合理协调使用资金，统筹兼顾，保证了学校各项工作的正常开支；实验室、图书室、电教室、油印中心等服务科室，克服活多人少等困难，进一步提高服务意识和服务质量，确保为教学服务；此外，学校还在勤俭办学的同时，积极协调上级主管部门，多方筹措资金，加强硬件建设，继续提升办学条件，。2011年，附中本部空调、分校办公桌椅大批更新，艺体楼创新实验室建设完毕，高标准的教师、学生图书阅览室也已配置完毕，校园绿化进一步改善，南校区及本部校区自来水的升级改造为学校供水开支节省了大量资金，学校还协调热力公司，改善了教师宿舍区的采暖供应，保证了行政后勤工作的有序、有效，也为60周年校庆贡献了自己的一份力量。　　采访结束时，李汝敏校长郑重地对记者说：“60年来，我们沿着素质教育的道路不断探索、不断完善，所取得的成绩是令人瞩目的。但教育的成败关系着家庭的幸福和民族的兴亡，我们任重而道远。”成绩只属于过去，在60年的节点上，附中回望着、骄傲着，也反思着、提升着。站在新的起点上，附中人将以不断创新的思路和执着向前的信念，前行在阳光路上，用更加饱满的热情投身教育事业，与附中一起携手实现新的跨越！　　开拓创新的学校领导班子　　李汝敏校长接见英国学生夏令营代表团　　学校教师参加市直教育系统运动会　　2012年春季运动会　　2012届学生毕业典礼　　迎校庆，济宁市书画名家与附中师生现场书画活动　　济宁学院附中师德师风大讲堂　　汉语桥———美国中学校长团来校访问　　济宁市“名师论坛”系列活动　　济宁学院附中家长委员会年度工作会议　　美国康州康顿中学师生访问团来校访问　　济宁学院附中“十二五”省级重点规划课题开题论证会}