（1）最大净光合速率高，强光条件下能大量积累有机物&&（2）N、P&&&&自我调节能力（自净）&&&竞争&&&&&&&光照&&&水温（或没有（缺少）天敌等）&&（3）稳定 &&&&（4）协调与平衡原理
解析试题分析：(1)表格中比较了光饱和点、光补偿点和最大净光合速率。水浮莲之所以比水菱生长较快，是因为水浮莲最大净光合速率高，强光条件下能大量积累有机物；其次光补偿点低，弱光条件下也能积累有机物。(2)水体中N、P、K等无机盐过多，超过水体生态系统的自动调节能力，会导致水体不同程度的富营养化。水浮莲和其它藻类植物属于不同种生物，它们之间会通过竞争关系争夺阳光、水分和养料。水浮莲之所以能够在竞争中胜利，除了竞争能力强以外，还需要有适宜的外界条件，如适宜的光照、温度、无机盐多等。(3)入侵后期的水浮莲的数量基本维持相对稳定，此时水浮莲种群的年龄组成一般为稳定性。(4) 水浮莲的入侵，超过了环境的最大容纳量，这违背了生态工程中的协调与平衡原理。考点：竞争、生态工程点评：本题考查了种群的特征、种间关系中的竞争以及生态工程的原理等方面的知识，属于对识记、分析、理解层次的考查。
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科目：高中生物
题型：综合题
回答下列光合作用和呼吸作用的问题塔干沙拐枣和塔干柽柳是生活在塔克拉玛干沙漠腹地的两种特有的绿色植物。科研人员在7月份测定了两种植物的净光合速率、气孔开放程度，结果见下图，请分析回答：（1）8：00时，两种植物的净光合速率均为负值说明&&&&&&&&&；从8：00—20：00时，&&&在&&&&&&&&&时塔干柽柳有机物积累最多。（2）12：00—14：00时，塔干柽柳净光合速率逐渐下降，主要原因是&&&&&&&&&，直接导致&&&&&&&&&，进而影响了在&&&&&&&&&进行的&&&&&&&&&过程。该时间段塔干沙拐枣的净光合速率也有所下降，其下降的原因与塔干柽柳&&&&&&&&&（相同、不相同），判断的依据是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）塔干沙拐枣和塔干柽柳光合作用的特点是经过&&&&&&&&&而形成的对沙漠环境&&&&&&&。下表中数据是在不同温度下对密闭容器中绿藻光合速率和呼吸速率测量的结果。（4）据上表数据，若每天对绿藻进行10小时光照、14小时黑暗，温度均保持在25℃的条件下，&&&绿藻能否正常生活？&&&，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。用相同的光照强度连续照射绿藻30分钟，与20℃相比，30℃绿藻合成的葡萄糖比20℃时多&&&&&mg。(相对原子量：C—12,H—1, O—16)
科目：高中生物
题型：综合题
《时代》杂志评出的2007年十大科学发现中指出，美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。请回答下面有关胚胎工程的若干问题。（1）在胚胎发育中，根据胚胎形态的变化，可将早期发育的胚胎分为&&&&、&&&、&&&&三个阶段。（2）胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的&&&&&&和孕育胚胎的&&&&&&共同繁殖后代的过程。胚胎移植能否成功，与供受体的生理状况有关：&&&&&&&&&&&&&，为胚胎的收集提供了可能；&&&&&&&&&&&，为胚胎在受体内的存活提供了可能；而且供体胚胎可与受体子宫建立正常的&&&&&&&&&&&&&&&，但移入受体的胚胎的遗传特性不受任何影响。（3）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由&&&&&&&&&分离出来的一类细胞。美日科学家的研究过程是利用病毒分别将四个基因送入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，最后成为带有&&&&&&&&&性质的细胞，称为诱导式多能性干细胞（iPS）。在基因工程中，这四个基因称为&&&&&&&&&&，所利用的病毒称为&&&&&&&&&&&。 与借助胚胎提取胚胎干细胞比较，这样获得的干细胞的研究，其最大突破就是在不破坏胚胎的前提下提取可以复制成器官或组织的细胞，不仅避开了长期以来有关生物技术的&&&&&&&&&&方面的争议，也使其来源更加广泛而方便。
科目：高中生物
题型：综合题
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题。(1)在甲、乙细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)。(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是__________(填编号)；乙图中能够产生ATP的场所是__________(填编号)。(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是________期和________期。(4)若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是________(用箭头和标号表示)。
科目：高中生物
题型：综合题
下图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图。请回答下列问题：(1)过程甲中使用的微生物是&&&&&&。在鲜苹果汁装入发酵瓶时，要留有大约&&&&&&&&&&的空间。(2)过程乙中使用的微生物是&&&&&&&&&，可以从食醋中分离纯化获得，步骤如下：第一步：配制&&&&&&&&&&&（固体／液体）培养基。对培养基进行高压蒸汽灭菌。第二步：接种。微生物常用的接种方法有平板划线法和&&&&&&&&&&&&&&&&。第三步：培养。温度控制在&&&&&&&&&&℃范围内。第四步：挑选符合要求的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)某同学用葡萄制作的葡萄酒带有明显的酸味，最可能的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
一对相对性状可受多对等位基因控制，如某植物花的紫色（显性）和白色（隐性）。这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花。回答下列问题：（1）假设上述植物花的紫色（显性）和白色（隐性）这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；上述5个白花品系之一的基因型可能为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（写出其中一种基因型即可）（2）假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则：该实验的思路&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。预期的实验结果及结论&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
分析有关科学探究的资料，回答问题。赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验，探究赤霉素与生长素具有协同作用(是指两种或多种物质协同地起作用，其效果比每种物质单独起作用的效果之和大得多的现象)。实验处理和实验结果如图所示。(1)实验假设：略。(2)将下列实验步骤补充完整。第一步：不同标号的培养皿中分别加入相同培养液和不同试剂(加入试剂种类填上图空白处)。第二部：取__________________豌豆幼苗，从豌豆幼苗的__________茎段若干段，平均分成4组。第三步：将分好组的豌豆茎切段分别放入不同标号的培养皿中，______________________。第四步：____________测量茎切段长度一次，并计算每组茎切段伸长的平均值，直至实验第48 h。(3)分析图中曲线得出的实验结果是__________________________________________________。(4)实验结论是： 赤霉素与生长素具有协同作用。
科目：高中生物
题型：综合题
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题。(1)在甲、乙细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)。(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是__________(填编号)；乙图中能够产生ATP的场所是__________(填编号)。(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是________期和________期。(4)若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是________(用箭头和标号表示)。
科目：高中生物
题型：综合题
动物血液常常被选作提取DNA和提取血红蛋白的实验材料，请回答下列有关问题： （1）提取DNA和提取血红蛋白，猪血都是适宜材料吗？为什么？&&&&&&&&&&&&&&&&；（2） 无论是提取DNA还是提取血红蛋白，都需要先用&&&&&&&&&&&&&&对红细胞进行洗涤， 其目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；（3）电泳是分离鉴定蛋白质的常规方法。下图为几种蛋白质通过SDS－聚丙烯酰胺凝胶电泳的图谱，据图，你认为相对分子质量最大的蛋白质是&&&&&&&&&&&&&&&&，依此推理在该样品在凝胶色谱法中最后流出的蛋白质应该是&&&&&&&&。20是80的百分之几?25是百分之4是(),()的25%是36_百度作业帮
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20是80的20/80*100%=25%25的百分之4是(25*4%=1)(36/25%=144)的25%是36。20摄氏度时氯化钠的溶液度为36克,该温度下氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为…答案有百分之30/26.5/25/20答案是百分之三十._百度作业帮
20摄氏度时氯化钠的溶液度为36克,该温度下氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为…答案有百分之30/26.5/25/20答案是百分之三十.
20摄氏度时氯化钠的溶液度为36克,该温度下氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为…答案有百分之30/26.5/25/20答案是百分之三十.
最大质量分数：36÷136=26.5所以选择项中30是错
哦26.5后有个%5年级填空题目(1)一个数的25‰(百分之25)与36的1/5(5分之一)相等,这个数是(
)(2)100的20‰(百分之20)是(
)的55‰9(百分之55)是165.(3)一个数的3/4(四分之3)是1.05,它的40‰(百分之40)是(
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5年级填空题目(1)一个数的25‰(百分之25)与36的1/5(5分之一)相等,这个数是(
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(1)一个数的25‰(百分之25)与36的1/5(5分之一)相等,这个数是
( 36)(2)100的20‰(百分之20)是(20 ),
(121 )的55‰(百分之55)是165.(3)一个数的3/4(四分之3)是1.05,它的40‰(百分之40)是
(1):28.8(2):20 、300(3):0.56
由于是口算,可能有计算错误1. (36*1/5)/25%=28.82.100*20%=100/5=20,165/55%=3003.先求出这个数为:1.05/(3/4)=1.4所以它的40%是1.4*40%=1.4*0.4=0.56}