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放小蝌蚪_一年级作文
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放_一年级&&&&一天，熊猫去小河边钓了几条鱼，拎着鱼往家走。走着走着，遇见了小花猫，小花猫捧着一个瓶子，瓶子里装着，小花猫高兴的说：“看！我捉的！”&&&&熊猫看见小蝌蚪在慢慢的游着，想：小蝌蚪长大了是益虫，我们得保护它。他的眼珠一转，说：“我用鱼和你换行吗？”小花猫听了，连声说：“行行行！”就把小蝌蚪递给熊猫，熊猫也把鱼给了小花猫，小花猫赶紧跑回家。&&&&熊猫来到小河边打开屏盖，把小蝌蚪放回小河里，小蝌蚪舍不得离开它。熊猫说：“小蝌蚪再见，以后有什么需要帮忙的就找我吧！”&&&& 放小蝌蚪指导老师王翊卿
暑假里的一天，熊猫晶晶从小河里捉来一只活蹦乱跳的大鲤鱼，准备回家饱餐一顿。
走着走着，忽然在路上碰上了小猫咪咪。咪咪说：&快看，这是我捉到的小蝌蚪，多多呀!&晶晶想：小蝌蚪长大了是青蛙，青蛙可以捉害虫，所以，我应该想办法把小蝌蚪们放了。
于是，晶晶就跟咪咪说：&咪咪，你看我捉的大鲤鱼，大不大？想不想跟我换？&咪咪连忙说：&行，行，行，鱼真大，当然想换啊!&
然后，晶晶就把手里的大鲤鱼递给了咪咪，又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了过来，说了一声：&谢谢!&就连忙跑到河边，把小蝌蚪全倒进了河水中。
小蝌蚪们回到了自己的家，非常高兴，应兴高采烈在河水里游来游去，好象在跟晶晶说：&谢谢!&晶晶也非常高兴，就蹦蹦跳跳地回家了。点评：
文章展现了小作者充分的想象力，对于主人公语言和心理的描写很细致，故事情节很合理，把晶晶身上的好品质充分的表达出来，很好。爱心天使小蝌蚪&&&&提起小蝌蚪这三个字，应该是无人不知、没人不晓的吧，可你千万别认为我说的小蝌蚪是池塘里快活地游来游去的长着大脑袋、细尾巴的小东西，我说的小蝌蚪是我那可爱的小表妹。她还在阿姨肚子里的时候，阿姨就给她取了个小名：刻刻。结果被我妈妈叫成了蝌蚪，大家一听乐了：叫起来顺口；看起来可爱。于是小蝌蚪这小名在她还没出生时就被大家叫开了。　　小蝌蚪长得眉清目秀，爱梳两只香蕉辫，活像一个古代的小书童。最近，我送小书童一个桂冠：爱心小天使。为什么呢？且听我慢慢道来。　　有一次，小蝌蚪的馋虫上来了，嚷着要吃清蒸螃蟹。螃蟹蒸好了，香气四溢。爷爷乐呵呵地端了出来，招呼着小蝌蚪：“小蝌蚪，快快来，吃螃蟹喽。”小蝌蚪急急忙忙跑过去，看着红红的冒着热气的螃蟹，忽然想起了什么，“哇”的一声哭了起来，眼泪像断了线的珍珠“吧嗒、吧嗒”往下掉。“怎么啦？怎么啦？”奶奶闻声冲过来连声问：“小蝌蚪，怎么啦？”小蝌蚪哭叫着：“谁叫你们把螃蟹烧死了啊？小螃蟹多可怜啊？”听了这话，大家哭笑不得，本想邀功的爷爷手足无措地站着。那天，小蝌蚪伤心得为屈死的螃蟹绝食一次。要吃清蒸螃蟹的是她，不让烧螃蟹的也是她，哎！这小蝌蚪，也难怪，她毕竟还小，还没资格做小学生呢。不过，她还真的让我感动了一回。　　小蝌蚪家养着一只漂亮的鹦鹉，披着一件黄绿相间的衣服，还会清脆地唱着动听的歌，可爱极了。那只鹦鹉是小蝌蚪的心肝宝贝，她整天把鸟笼提到东，提到西，爱不释手。一个星期六，我来到小蝌蚪家，她不在，机会难得，我直奔鸟笼，一看就呆住了：鸟笼空空的，笼门敞开着，鹦鹉小姐没了踪影。“奶奶，鹦鹉呢？”我问。“什么？”奶奶急忙丢下手中的活跑了过来，“啊，怎么没了啊，一定是逃走了。那怎么办啊？小蝌蚪会哭的啊。”奶奶着急地转来转去，像热锅上的蚂蚁。是啊，小蝌蚪要是知道了，不哭个天翻地覆才怪呢！看来今天会上演一场好戏了，我得去找两团棉花备用了，到时把我的耳膜震破了就惨了。我正这么想着，传来了门铃声，小蝌蚪驾到。我指着鸟笼轻轻地说：“鹦鹉飞走了。”“知道啊。”咦，小蝌蚪怎么没哭啊？我瞅了她一眼：一脸的平静，没有一点暴风雨来临前的迹象。“姐姐，鹦鹉是我放走的，我让它找妈妈去。”她笑眯眯地说。好样的！小蝌蚪。我不禁为小蝌蚪的壮举翘起了大拇指。　　有一天，奶奶拣到了一只受伤的小鸟，把它带回了家。小蝌蚪见了喜欢得不得了，又是给它送饭，又是为她端水，还轻声轻气地和小鸟说着话：“小鸟，吃点吧。乖，吃了你就会好起来的。”可是上帝还是狠心地夺走了小鸟的生命。小蝌蚪泪流满面，跟她爸爸要了个小纸盒，小心翼翼地把小鸟装了进去。连饭也顾不上吃，来到了草地上。她找了个小棒，费劲地挖了个坑，轻轻地把纸盒放了进去，然后盖上了土。她呆呆地看了一会儿，就站起身，四处张望，忽然她像发现了新大陆，急忙向墙角跑去，回来的时候，她手上多了一块砖。“姐姐，麻烦你在这上面写‘小鸟’两个字，好吗？”她抽噎着把砖递给了我。我写好后，她接了过去，把砖头竖立在小鸟的坟墓前。然后她摘了几朵野花，供在小鸟的坟头，她久久不肯离去。　　现在，你该知道我为什么叫她爱心小天使了吧。有了这份爱心，小蝌蚪一定会健健康康地长成“小青蛙”的！你说是吗？ 放小蝌蚪_一年级&&&&一天，熊猫去小河边钓了几条鱼，拎着鱼往家走。走着走着，遇见了小花猫，小花猫捧着一个瓶子，瓶子里装着小蝌蚪，小花猫高兴的说：“看！我捉的小蝌蚪！”&&&&熊猫看见小蝌蚪在慢慢的游着，想：小蝌蚪长大了是益虫，我们得保护它。他的眼珠一转，说：“我用鱼和你换行吗？”小花猫听了，连声说：“行行行！”就把小蝌蚪递给熊猫，熊猫也把鱼给了小花猫，小花猫赶紧跑回家。&&&&熊猫来到小河边打开屏盖，把小蝌蚪放回小河里，小蝌蚪舍不得离开它。熊猫说：“小蝌蚪再见，以后有什么需要帮忙的就找我吧！”&&&& 放小蝌蚪指导教师：王翊卿
暑假的一天，熊猫晶晶刚到河边钓了一条活蹦乱跳的大鲤鱼。准备回家美美地吃上一顿。
走着走着，熊猫晶晶在路上碰上了小猫咪咪。咪咪说：&快看，我捉的小蝌蚪多多呀！&
熊猫晶晶看了看瓶里的小蝌蚪，心想：这些小蝌蚪长大了就是青蛙，青蛙可以捉害虫，我应该想个办法保护他们。熊猫晶晶灵机一动，有了个想法。
于是，晶晶对咪咪说：&我用鱼和你换蝌蚪行吗？&咪咪听了连声说：&行，行，行，我愿意和你换。&
于是，晶晶用那条活蹦乱跳的鲤鱼和咪咪换了那瓶小蝌蚪。晶晶抱着瓶子来到河边，把小蝌蚪放回了河里。小蝌蚪再河里欢快得游来游去，好像在对晶晶说：&谢谢，我们长大一定多为人们捉害虫。&点评：
构思巧妙，语言非常到位，很能表现出晶晶当时的心情。可爱的小蝌蚪可爱的小蝌蚪　　　　今天，我写完作业，就到院子里去玩耍。我来到小水池边，发现小水池里有许多的小蝌蚪，它们圆圆的脑袋，细细的身子，全身黑黑的，它们一群一群的，在水里游来游去，尾巴一摆一摆的，好像在开舞会，可爱极了。　　　　我最喜欢小蝌蚪了，你呢？你是不是也喜欢呀？　　&&&
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小蝌蚪的另一个名字叫什么？
蝌蚪，古时写作科斗，是两栖动物—蛙、蟾蜍、蝾螈或蚓螈的幼体，生长在水里。在这个阶段，蝌蚪是透过外部或内部的器官—鳃来呼吸的。在起初，它们是没有腿的，而是有一条鳍状般的尾巴，因此令它们能像大多数鱼类般横向波动地游水。当蝌蚪成熟了，它们开始脱变，渐渐长出四肢，然后（对于蛙和蟾蜍）则透过细胞凋亡（控制细胞死亡）逐渐退化了它们的尾巴。别名：个妞，活师（《山海经》）、蛞斗、活东（《尔雅》）、虾蟆子、玄鱼、玄针（崔豹《古今注》）、虾莫儿（《本草拾遗》）、聒子、虾蟆台、虾蟆粘（《尔雅翼》）、悬针、水仙子（《本草纲目》）、个个豆子（山东方言）蝌蚪的变化蛙和蟾蜍的水生幼体。与蝾螈幼体相比，其体短、卵形、尾宽、口小、无外鳃。内鳃被鳃盖覆盖。体色较浅、身体略呈圆形、尾巴长、口长在头部前端的是青蛙的蝌蚪。身体呈黑色而尾巴较浅、体形呈椭圆形、尾巴短、口在头部前端腹面的则是蟾蜍的蝌蚪。蟾蜍的蝌蚪呈黑色，口在头的前端腹面上，青蛙的蝌蚪体色较浅，口在头的前端。蟾蜍的蝌蚪比青蛙的个头小。密集成群的是蟾蜍的蝌蚪，较为分散的大都是青蛙的蝌蚪
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爱心天使小蝌蚪
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文章摘要:爱心天使小蝌蚪浙江省嘉善县嘉善实验小学三（3）班冷静提起小蝌蚪这三个字，应该是无人不知、没人不晓的吧，可你千万别认为我说的小蝌蚪是池塘里快活地游来游去的长着大脑袋、细尾巴的小东西，
　　爱心天使小蝌蚪
浙江省嘉善县嘉善实验小学三（3）班冷静
提起小蝌蚪这三个字，应该是无人不知、没人不晓的吧，可你千万别认为我说的小蝌蚪是池塘里快活地游来游去的长着大脑袋、细尾巴的小东西，我说的小蝌蚪是我那可爱的小表妹。她还在阿姨肚子里的时候，阿姨就给她取了个小名：刻刻。结果被我妈妈叫成了蝌蚪，大家一听乐了：叫起来顺口；看起来可爱。于是小蝌蚪这小名在她还没出生时就被大家叫开了。　　小蝌蚪长得眉清目秀，爱梳两只香蕉辫，活像一个古代的小书童。最近，我送小书童一个桂冠：爱心小天使。为什么呢？且听我慢慢道来。　　有一次，小蝌蚪的馋虫上来了，嚷着要吃清蒸螃蟹。螃蟹蒸好了，香气四溢。爷爷乐呵呵地端了出来，招呼着小蝌蚪：“小蝌蚪，快快来，吃螃蟹喽。”小蝌蚪急急忙忙跑过去，看着红红的冒着热气的螃蟹，忽然想起了什么，“哇”的一声哭了起来，眼泪像断了线的珍珠“吧嗒、吧嗒”往下掉。“怎么啦？怎么啦？”奶奶闻声冲过来连声问：“小蝌蚪，怎么啦？”小蝌蚪哭叫着：“谁叫你们把螃蟹烧死了啊？小螃蟹多可怜啊？”听了这话，大家哭笑不得，本想邀功的爷爷手足无措地站着。那天，小蝌蚪伤心得为屈死的螃蟹绝食一次。要吃清蒸螃蟹的是她，不让烧螃蟹的也是她，哎！这小蝌蚪，也难怪，她毕竟还小，还没资格做小学生呢。不过，她还真的让我感动了一回。　　小蝌蚪家养着一只漂亮的鹦鹉，披着一件黄绿相间的衣服，还会清脆地唱着动听的歌，可爱极了。那只鹦鹉是小蝌蚪的心肝宝贝，她整天把鸟笼提到东，提到西，爱不释手。一个星期六，我来到小蝌蚪家，她不在，机会难得，我直奔鸟笼，一看就呆住了：鸟笼空空的，笼门敞开着，鹦鹉小姐没了踪影。“奶奶，鹦鹉呢？”我问。“什么？”奶奶急忙丢下手中的活跑了过来，“啊，怎么没了啊，一定是逃走了。那怎么办啊？小蝌蚪会哭的啊。”奶奶着急地转来转去，像热锅上的蚂蚁。是啊，小蝌蚪要是知道了，不哭个天翻地覆才怪呢！看来今天会上演一场好戏了，我得去找两团棉花备用了，到时把我的耳膜震破了就惨了。我正这么想着，传来了门铃声，小蝌蚪驾到。我指着鸟笼轻轻地说：“鹦鹉飞走了。”“知道啊。”咦，小蝌蚪怎么没哭啊？我瞅了她一眼：一脸的平静，没有一点暴风雨来临前的迹象。“姐姐，鹦鹉是我放走的，我让它找妈妈去。”她笑眯眯地说。好样的！小蝌蚪。我不禁为小蝌蚪的壮举翘起了大拇指。　　有一天，奶奶拣到了一只受伤的小鸟，把它带回了家。小蝌蚪见了喜欢得不得了，又是给它送饭，又是为她端水，还轻声轻气地和小鸟说着话：“小鸟，吃点吧。乖，吃了你就会好起来的。”可是上帝还是狠心地夺走了小鸟的生命。小蝌蚪泪流满面，跟她爸爸要了个小纸盒，小心翼翼地把小鸟装了进去。连饭也顾不上吃，来到了草地上。她找了个小棒，费劲地挖了个坑，轻轻地把纸盒放了进去，然后盖上了土。她呆呆地看了一会儿，就站起身，四处张望，忽然她像发现了新大陆，急忙向墙角跑去，回来的时候，她手上多了一块砖。“姐姐，麻烦你在这上面写‘小鸟’两个字，好吗？”她抽噎着把砖递给了我。我写好后，她接了过去，把砖头竖立在小鸟的坟墓前。然后她摘了几朵野花，供在小鸟的坟头，她久久不肯离去。　　现在，你该知道我为什么叫她爱心小天使了吧。有了这份爱心，小蝌蚪一定会健健康康地长成“小青蛙”的！你说是吗？
指导教师：蔡初明
看了后，能不爱小蝌蚪吗？为小蝌蚪的爱心喝彩吧！
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