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家长叫苦:该买还得买 被迫提前看学区房
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　去年，静安区在全市率先试行“同一户地址五年内只享一次同校对口入学机会”的新举措，此举被家长称为“最严入学新政”。　　今年，为了遏制愈演愈烈的学区房择校之风，“最严入学新政”最先为虹口所借鉴，现在又在宝山和闸北落地。近日，宝山和闸北相继公布了《义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》，宝山区规定，从今年起，本区同一户地址五年内只享有一次同校对口入学机会。闸北则规定，部分学校需提供全家户口满2年以上的户籍证明及其他相关的配套证明材料，部分学校实施5年内同一户籍地址只享有一次同校对口入学机会的办法。　　连年扩招　名校不堪重负　　教育主管部门表示，执行“最严入学新政”，意在遏制择校风。由于公办小学采取划学区按户籍对口入学的办法，一些为家长所认可的公办名校的学区房一度被持续爆炒。以静安区静教院附校为例，周边小区的小户型学区房2008年单价不到2万元/平方米，近年来最高单价已经超过8万元/平方米。　　通常，区县教育主管部门根据本地区公办学校的资源配置状况，和适龄学生的分布和需求状况，确定辖区内公办学校招生范围和人数后，提供“就近入学”的义务教育学额。可是，由于学校“太热”，周边学区房太抢手，给教育资源的负载带来极大压力，一些名校遭遇因择校而导致的“供不应求”。仍以静教院附校为例，该校几年前排摸下来的对口地段生只有40多人，但这几年地段生人数已经超过140人。　　因此，当静安区率先于去年试行“同一户地址五年内只享一次同校对口入学机会”的新举措时，静教院附校的校长张人利连连叫好。他表示，此举正是为了让地段生真正能做到就近入学，“如果真的是就近入学，房子就不应该被反复倒卖，入学后就把房子卖掉，不能保证就近入学。”　　据记者了解，受择校风困扰的其他名校的负责人，对“最严入学新政”均持赞成态度。“面对因学区房炒卖而绵绵不绝的地段生，学校只得连年扩招。”一位不愿透露姓名的校长告诉记者，扩招后，学校不得不把活动室腾出来做教室，有些学校满员后再加塞，教室拥挤到后门都无法打开。这些状况，难免会对正常的教学秩序产生不利影响。　　四区已执行　将来或推广　　去年4月，静安区教育局率先公布新政。今年2月，市教委在公布全市《义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》时，相关负责人就明确表示，建议相关区县可以借鉴静安的做法。随后，虹口区成为全市第一个借鉴静安经验的区县，紧随其后公布了“同一户址五年内只享一次同校对口入学机会”的新政。如今，宝山、闸北也相继借鉴静安经验出台“最严入学新政”。　　昨日，浦东也公布了相关中小学入学政策，尚未效仿“最严入学新政”；先前，徐汇、杨浦、黄浦、奉贤、金山、嘉定、崇明等也已经公布了今年中小学入学政策，同样未执行“最严入学新政”。　　对此，教育专家分析指出，虽然目前多数区县没有实施“最严入学新政”，但相信借鉴静安经验的区县将来会进一步增多。今年2月教委的倡议本身就有很强的信号意义，而且教育资源均衡化问题将是一个相对较长时间难解决的问题，实行“最严入学新政”的确遏制了部分家长通过频繁买房实现择校的现状。　　[政策解读]　　宝山：逐年过渡　今年需户籍满1年　　新政：宝山区教育局近日公布的《关于2015年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》显示，公办小学入学根据当年度学校资源配置和生源分布的实际情况，采取按户籍划块对口入学办法。当户籍对口适龄儿童报名人数超过对口学校当年招生计划数时，根据适龄儿童与户主及房屋产权人的关系、户籍迁入的时间等情况，实行统筹安排入学办法。　　上述规定，与往年并无变化。最大政策变化在于，宝山区从今年起，本区同一户地址五年内只享有一次同校对口入学机会；对适龄儿童（及父母）户籍迁入直系亲属户籍内的，需迁入户籍满五年享有对口入学机会。《意见》同时表明，为保证政策延续性，该办法逐年过渡到位，即：2015年需迁入户籍满1年，以后逐年递增至2019年及以后满5年。　　闸北：新政只针对部分热门学校　　新政：闸北区规定，根据区域内学校资源及生源分布情况，部分学校的入学需提供全家户口满2年以上的户籍证明及其他相关的配套证明材料，部分学校实施5年内同一户籍地址只享有一次同校对口入学机会的办法。此外，闸北区还对部分公办幼儿园入园也作出了类似的规定：据区域内学前教育资源及生源分布情况，部分公办园所入园需提供全家户口满一年以上的户籍证明及其他相关的配套证明材料。　　解读：对比不难发现，闸北的政策与静安、虹口的区别在于，该区并未将“同一户址五年内只享一次同校对口入学机会”的政策覆盖至所有学校，而只针对部分学校。在这个政策之外，该区还规定，部分学校的入学需提供全家户口满2年以上的户籍证明及其他相关的配套证明材料。　　对此，闸北区教育局负责人接受记者采访时并未详细指出具体哪些学校，仅表示一些教育资源紧张地段的热门公办学校，家长为了择校而购买学区房的现象比较普遍。为了给择校热降温，闸北借鉴静安的做法，出台相应的措施。“对于常态性的学校，没限制的必要。”　　该负责人还表示，针对部分公办小学的入学需提供全家户口满2年以上的户籍证明的做法，也是为了防止有些家长为了择校而临时迁户口。　　●各方观点　　家长：设限5年让看房提前　　与名校纷纷点赞不同的是，部分家长对“最严入学新政”颇有微词。　　部分家长认为，“最严入学新政”的确杜绝了频繁买学区房择校的状况，但该择校的家长还是要择校，为了择校还是要买房。家住宝山的王女士面对新政还有些不高兴：“我孩子才三岁，原来可以过两年再考虑买套学区房，而现在不行了，我必须提前看学区房了，搞得我更早操心了。就算现在把学区房买好了，将来有什么变化，搬迁起来也不方便。”　　持有类似王女士想法的人，在家长中并不少见。家长认为，设限5年，并没有让学区房买卖变得毫无意义。“择校热的根本原因在于名校数量太少，成为稀缺资源，家长才会疯狂追逐买房子。”家住原平路的刘先生的观点，代表了相当一部分家长的看法。　　专家：民间排名并不准确　　在市教科院研究员吴增强看来，通过“最严入学新政”来遏制择校热，应该可以起到效果。但他同时也指出，解决择校热问题，是个系统工程。“当下的择校热，多少反映出家长的非理性。就中心城区而言，小学教育的均衡度不断在提高，差距在缩小。比如像新优质学校，就是家门口的好学校，但家长为何仍只盯着那么一两所所谓的名校？”问题在于信息的不对称，教育界所掌握的学校教育教学发展水平，与家长的感知不完全一致。　　“我也会遇到有亲戚孩子入学时，向我打探学校的情况。”吴增强介绍说，教育主管部门一直在助推“办好每一所学校”的工作，许多学校也确实各具特色，教育教学水平难分上下，但由于这些信息不能为家长所充分了解，家长间往往通过口口相传，对学校进行民间排名，“家长对好学校的界定事实上并不完全准确。”因此，吴增强建议，教育主管部门可以增大信息的透明度。　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇也表示，解决学区房问题的根本在于推进教育均衡发展，不断缩小不同学校间办学条件和办学质量的差距。针对家长的感知与教育界的评价的差异性问题，熊丙奇则认为，政府可以尝试引入社会专业机构评价，使得评价更独立、更客观，更具有可信度。
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高价争购学区房 带孩子参加辅导班 教育焦虑压垮家长 第 10
版：健 康 周 刊
该报时间：
日 & 过去的6月看似平静，却几乎是每年让中国父母和孩子最揪心的一个月：高考，中考，还是幼升小、小升初的关键时刻。中国孩子成长的每个节点，似乎都浓缩在这短短的30天里。无数望子成龙、望女成凤的父母四处奔走，他们用尽所有的资源，就想给孩子一个美好的未来。孩子们的考场，最终好像也成了家长们的考场，教育焦虑席卷整个社会。
花高价买学区房
　　6月底，陈女士高高兴兴地去小学给孩子报名“幼升小”，却被告知录取名额早就满了。“那我们买的学区房岂不是白买了？”陈女士慌了神，为了这一天，她在3年前就已开始准备了。　　3年前，陈女士一家三口住在北京市朝阳区一座带电梯的花园洋房里，为了让孩子能上海淀区的名牌小学，她狠心把房子卖了，花200多万元换了套两居的学区房。“住宿条件变差，上班路途更远，我们都忍了，可没想到最后连名都没报上”。　　如今，全国各地都在上演像陈女士这样“孟母三迁”的故事，且有愈演愈烈之势。而令家长们更焦虑的是，提前多年花高价买到学区房也并不意味着上了“保险”，不少家长买完学区房发现，学校的招生章程或区域划分等发生了变化，要想跨区上好学校，很多时候需要过硬的关系或昂贵的择校费。　　“北京多家著名小学都有非公开的择校费，听说2011年景山学校是25万元，今年已涨到28万元。”陈女士告诉记者，升学俨然成了“拼爹拼钱”的战场。哪怕过了“幼升小”关，“小升初”、考高中，要想把孩子送进名校，都要承担不小的花销，有些家庭孩子一出生就得开始攒择校费。　　学校选定了，家长的教育焦虑也远未结束。“一到周末，我就觉得自己像打仗一样。”上海的吴先生告诉记者，周六上午和孩子去上英语班，下午是舞蹈课，周日上午带孩子学钢琴。平时，每天晚上都要按照各科老师的要求，“协助”孩子完成作业。像吴先生这样，周末忙于带孩子参加各种辅导班、兴趣班的家长不计其数，各个年龄段的孩子都像“赶场”一样，奔走在去往辅导班的路上。初中高中陪读等现象更是普遍。
快乐童年被过早扼杀
　　以前是“高考改变人的命运”，现在对命运的焦虑已经蔓延到幼儿园，甚至孩子还没生出来，家长就开始盘算孩子的户口和学籍问题。不知从何时起，“不要让孩子输在起跑线上”成了很多家长的座右铭，催生了择校热、早教热、兴趣班热。　　9岁的小劲上一年级时，学习跟不上，“人活着太累了，死了是不是就不累了”的发问让他父母惊出一身冷汗。在北京某小学担任班主任的王老师说，现在有心理问题的孩子越来越多，有的一遇到难题，就开始哇哇大哭；有的脾气急躁，考试题不会，居然吃试卷；有的受到批评时，竟动手打老师……小学本该是培养孩子学习习惯和兴趣的阶段，现在却成了比拼知识的赛场，孩子无忧无虑的快乐童年已被过早地扼杀了。　　择校热越来越疯狂的当下，学生、家长都饱受煎熬。“我感觉自己像只轮子上的老鼠，”北京的刘先生提前两年开始学习各种择校“攻略”，他也想给孩子一个快乐而轻松的童年，但让孩子上“名校”的欲望又让他欲罢不能，矛盾万分。　　在著名教育作家尹建莉看来，孩子们从幼儿园阶段就进入了“赛场”，与家长的心态不无关系，家长将自身的竞争心理和压力投射到孩子身上。现在孩子的父母多是“70后”、“80后”，这两代人都是在激烈的竞争中成长并生存着。他们中的大多数还没有获得经济上的安全感，同时又怀有强烈的成功动机。于是，“领着孩子去打拼”已成为他们抚养下一代的普遍心态。　　“在学校，老师的职称、待遇等都与学生成绩、升学率挂钩。再加上重点学校划分、教育资源配置的不合理，市场经济和行政力量结合，催生出了择校费、学区房等教育畸形产物。”上海社会科学院青少年研究所所长杨雄表示，现在的过度早教、择校热等教育焦虑，其实仍是应试教育压力低龄化的传递，且由学校向家庭挤压。以前是上学难、考大学难，现在有书读、有大学上不成问题，但竞争却整体迈上了一个台阶———一切向名校看齐。而在大学毕业生就业领域，部分好单位普遍存在的名校要求，也“倒逼”着家长争相让孩子上名校。　　当然，家长和孩子们需要直接面临的现实问题是，如今的教材和考题比以前更难更偏。王老师说，现在数学语文拿“双百”的学生明显减少。拿小学一年级的孩子来说，要在1个月里学完拼音。一年级下半学期，要求能写250个字，认550个字。她说：“光靠学校上课肯定不管饱，必须课外上辅导班。”
家长孩子都别慌
　　“要打破这种不合理的现状，必须打破高考独木桥这个唯一的上升通道，形成以人为本、多元化的人才标准，树立衡量好学生的创新、爱心、合作精神等‘绿色指标’。”杨雄表示。& 在尹建莉看来，孩子的生活中就不该有竞争，被迫进入竞争轨道的孩子，很容易出现无力感、自卑感和心理失衡。她说：“其实，绝大多数择校行为都是没有意义的。很多学校之所以成为‘名校’，是行政划分的结果，他们挑选出来的好学生，成就了学校的名声。”　　孙云晓则呼吁教育界和家长们思考，到底什么是好的教育。他说，“成绩至上”导致的校园冷暴力，使高分的孩子高处不胜寒，低分的孩子自尊缺失，个性和其他能力得不到发挥。父母指望孩子成龙成凤的功利思想，让孩子没有了自由思想的空间，远离了心灵的快乐，“而真正好的教育，应该给人以内在的巨大力量”。　　那么，如何破除“起跑线”迷信，还给孩子一个快乐的童年呢？孙云晓说，要想彻底根除童年恐慌、教育焦虑，根本办法还在于改变教育制度。目前，最有效的对策是父母不慌。所谓“父母不慌”，就是充分重视家庭教育的力量。在尹建莉看来，这并不是说让家长放弃工作，全天陪伴孩子，因为对孩子关注过度反而有害，家长和孩子都应该有彼此独立的人生。所谓“身教大于言传”，家长应该更好地发挥榜样的作用。她总结了家庭教育的几个原则：　　1.家长要加强学习，相信家庭教育的作用，让自己有底气，不随波逐流。2.以身作则，你希望孩子成为什么样的人，你自己就要做什么样的人。3.在家庭生活中多增加阅读和讨论的成分，营造书香气氛。4.减少对孩子的控制，不压抑孩子的天性。5.孩子学习成绩不好时，不施加压力。6.多让孩子拓展视野。与其交高昂的择校费、花钱给孩子报各种班，不如带孩子出去旅游、见世面。（据《生命时报》）终于买到学区房了这一漫画反映了怎样的社会现象_百度知道
终于买到学区房了这一漫画反映了怎样的社会现象
写出了现在学生对家长的依赖。表现现在家长对孩子过分的爱。 以及父母望子成龙望女成凤的心情。
参考资料：
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