2010年暑期社会实践表彰大会新闻稿(初稿)_百度文库
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2010年暑期社会实践表彰大会新闻稿(初稿)
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2014最新暑期社会实践新闻稿范本
&&&&来源:社会实践范文
&　　参与暑期社会实践活动，让学生在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。YJBYS小编为大家整理了一些关于暑期社会实践新闻稿范文的相关材料，希望对各位朋友的工作和生活有帮助。 　　为了响应政府的号召，坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，关注民生工程，关怀处于弱势的农村儿童，我们组织了本次&爱心万里行&&下乡义务支教&社会实践活动。本团队共有4名成员，在此次社会实践中，我们紧紧围绕着学校下发的社会实践活动方案，围绕实践&五个一&的指示，社会实践开展本次社会实践活动。 　　8月10日至17日，我们的支教行动正式开始。但在开始之前，我们遇到了一系列的困难。首先是农村地区实施撤点并校后，该村的几十个小学生被迫前往该地区的中心学校上学，这无疑给上学带来了极大的不便。其次教学设施虽然简陋，却阻止不了孩子们对知识的渴望。 　　支教过程中，我们几个成员对各个年级、各个学科进行了大致的分工。由于学生是自愿来上课的，同学们的积极性很高，很快来学习的孩子们超出了我们的承受范围，不得已我们请当地的几个大学生帮助我们讲课。 　　课上，孩子们很认真的听讲，单词、课文、数学定义都一遍遍朗读，直至记忆成诵。课下，我们和孩子们做各种游戏&&老鹰捉小鸡、丢手绢等，教他们学会打篮球、乒乓球，我们还特地为他们开设了一堂体育课。 　　然后，我们为孩子们举办了一场文艺演出，几个同学唱歌表演，欢乐气氛十足。 　　我们还为村里制作了一面文化墙，宣传法律科学知识。 　　支教完成后，除了给学生们讲课，我们另外按照&五个一&的指示，举办了一场辅导答疑的活动，为学生讲解作业中的各种难题。 　　最后，我们师生集体合影，整个支教活动圆满结束。 　　大学生暑期社会实践活动是对高校学生综合素质的一个提升，也是大学生服务于社会的最直接的平台。这磨练了我们的意志，培养了我们的理论实际结合的能力和团队协作能力，真正体现了社会实践的主旨和意义。感谢社会实践，让我们受益匪浅!
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暑期实践新闻稿
摘要: 此次调研我们系统地调查各个单位对植物微景观的需求，推进了大学生创新创业，促进社会的和谐发展，为构建和谐社会做出贡献。而实践销售实地考察等为组员提供工作实践的机会使得学生各个方面的能力得到提升，包括团队 ...
&为了支持创业项目绿动“植物微景观DIY创意工坊”，我们暑假实践小组4号到9号的一周调查问卷。对于绿动你了解多少呢？&&“绿动”植物微景观DIY创意工坊：植物微景观作为近几年在城市里悄然流行的新鲜事物，将真实世界的景色利用手工拼装制作，在透明容器里将苔藓、多肉、绿叶等植物，配以各种篱笆、砂石、可爱的卡通人物、动物，结合适当的美学构图原则，以微缩、精致的方式呈现出妙趣横生的场景，是绿色发展过程中的“生态产品”。在家中、办公室的案头摆上一盆植物微景观作品，劳累疲乏时抬头瞥见那一抹绿色，仿佛进入到一个简单纯净的童话世界，远离城市的钢筋混凝土，远离那些繁杂与喧嚣，心境仿佛也变得惬意而慢下来。这便是绿动植物微景观概述。&&调研活动前期，我们主要开展关于植物微景观问卷调查，在南昌各地进行问卷调查初步了解市场需求及情况，而在调研后期，我们倾向于实地走访与宣传活动。主要在两大地点:万达广场，森湖。万达广场中有一场多肉展，主要以多肉为原也是素材，加以各种小饰品组成新颖多样盆景。其造型创意都与我们调研的微景观极度相似，而位置又在万达之中人流量大，人来人往起到一个实体宣传活动。而森湖，森湖园艺花卉有限公司是我们这次调研活动的赞助商，它给予我们活动资金，后期我们到森湖实地考察，光看各种花卉绿植及微景观原材料，对它又有了深一层了解。同时也取得了他们的赞赏与支持。7.9号我们活动完美结束。&&&此次调研我们系统地调查各个单位对植物微景观的需求，推进了创新创业，促进社会的和谐发展，为构建和谐社会做出贡献。而实践销售实地考察等为组员提供工作实践的机会使得学生各个方面的能力得到提升，包括团队精神、心理承受能力、实践沟通能力等，为踏入社会做好准备。
( 鄂ICP备号 )&&
，大学生必备网站，中国大学生门户网站“珞珈职航”暑期实践 新闻稿通稿
20:54:20 &
&&& 近日，由武汉大学创新创业俱乐部和武汉大学就业指导中心联合举办，为期近一个星期的&珞珈职航&暑期企业走访活动圆满结束。该活动分为北京、武汉、江苏、浙江和广深五条线路，参与走访人员近百人，走访对象包括阿里巴巴、网易、搜狐、360、华硕科技等新兴互联网知名企业，也包括崇文书局、广州日报、华润置地等老牌知名企业。在活动过程中，同学们积极联系采访企业和媒体，认真做好访谈前的准备工作和访谈后的整理工作，使得本次活动收获颇丰。本次实践活动的主题是&走访企业职场，调研创客空间，领航职业发展，助力众创梦想&。具体来讲即走访不同地区高新区企业，分析不同企业的管理模式和创业经验；访谈武大 毕业生，了解校友创业情况，收集并整理校友对在校生创业的意见和建议；走访各地运营良好的创客空间，形成武大创客空间发展报告；根据整体调研成果，形成大 学生创新创业调研报告以及分析不同区域企业发展模式、大学生创业比例等的高新区企业调研报告，为武大在校生将来创新创业和就业打下良好的基础。
&&& 本次实践的目的有以下几点：
&&& 1.贯彻落实十八大提出的新的鼓励大学生创新创业的方针
&&& 党的十八大报告提出：&引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就 业，促进创业带动就业。&创业可以增加就业机会，是落实建设新型国家战略的需要。大学生创业既是我们教育体制改革和高新技术产业跨越式发展的动力源，也是 繁荣社会主义市场经济的动力源。大学生创业对我国经济的发展起着至关重要的作用，大学生创业不仅可以解决自身的就业问题，而且能提供更多的就业机会。
此次创客走访活动，将通过对创业企业的走访以及对优秀毕业生的访谈，了解企业第一线的创新创业现状，从而更好地培养具有创新意识的大学生。
&&& 2.开拓团队成员视野，培养团队成员的创新意识
&&& 此次走访活动涉及到多个地域的多个创业企业，让团队成员走出校园，在实践中学习，在调研中学习。此次创客走访活动，将让团队成员有机会接触知名创业企业的最新创业动态，了解到校园中不可获得的创新创业信息，为团队成员的自身发展提供更广阔的平台，使更多的大学生具有国际视野和创新意识。
&&& 3.开展调研活动，响应创新创业教育改革
&&& 国务院办公厅印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》指 出，2015年起全面深化高校创新创业教育改革。2017年取得重要进展，形成科学先进、广泛认同、具有中国特色的创新创业教育理念，形成一批可复制可推 广的制度成果，普及创新创业教育。到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系。
此次创客走访活动，同学们通过对知名创业企业与发展良好的创客空间的走访以及校友企业家的访谈，自主研究学习，整理出调研报告，积极响应创新创业教育改革。
&&& 最后，就本次实践的意义，则可总结为以下几点：
&&& 1.壮大大学生自主创业队伍
&&& 对优秀创业者、企业家的访问，可以挖掘他们的成功经验与成长心得；对优 秀创业者的事迹进行整理和报道，可以树立大学生创业标杆。在校大学生通过团队成员整理出来的访谈记录和调研结果，可以更好地了解校园外的最新创新创业动 态，有利于培养大学生的创新意识，为大学生创新创业提供信息支持，从而壮大大学生自主创业队伍。
&&& 2.提高团队成员综合素质
&&& 此次暑期实践活动中，团队成员将对优秀创业者、优秀毕业生进行访谈，整理文献资料，完成科研 活动，这无疑是对团队每个成员的锻炼。团队成员利用闲余时间，参加这次暑期实践活动，既可扩大自己的生活交际圈，又可丰富自己的阅历以及对社会、对企业的 认识，这对实践参与者自身的成长和提高是十分有益的。
&&& 3.展现武汉大学的风采
&&& 本次暑期实践活动主要针对武汉大学校友创业企业和团队以及相关优秀创业 前辈，紧抓&创新创业&这一社会关键词，以走访优秀创业企业为形式，开展调研活动。本次实践活动整体具有较好的新闻宣传点，适合在校外媒体上进行宣传，展 示武汉大学良好的创新创业氛围，提升武汉大学文化软实力。同时，项目本身的专业性、严谨性、实践性能很好的体现武大学子的风采。
&&& 4.丰富校友回馈形式
&&& 此次暑期实践活动为校友和创新创业学子更好地搭建了一个共享沟通平台：校友企业家与学子分享创业经验方法，传递最新创业信息，提供更多的社会创业资源，从整体上丰富校友回馈母校的形式，提高校友回馈的兴趣，深化校友回馈的意义，加强校友回馈工作的深度，从而达到更好地利用校友资源的目的。
责任编辑：胡煜春
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暑期社会实践新闻稿
7月19日，红旗飘飘，小礼堂内人头涌动，测绘学院的师生们同其他学院暑期社会实践者们一同聚集在此，参加河南理工大学XX年暑期“三下乡”社会活动的出征仪式。上午七点半，出征仪式正式开始，测绘学院与会师生认真聆听了校领导对于此次社会实践的要求和规定，明确了实践目的与意义。本次实践活动以“贯彻科学发展观， 坚持‘好学力行’校风和弘扬‘大爱’精神，服务农村发展，建设和谐中原”为主题，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，响应相关指示以引导青年学生与伟大祖国共奋进，为中原崛起献青春。据了解，此次测绘学院共组织了两支集中实践团队和4支分散团队各自在该院指导老师的带领下将分别奔赴焦作福利院和焦东办事处等地进行社会实践，发挥测绘学子的特长，以扎实的专业基础和不怕苦不怕累的意志认真完成实践。 仪式圆满结束后，该院的志愿者们个个饱含激情，他们纷纷表示要积极参加实践，认真学习相关知识，锻炼自我，磨练意志，不断地认识社会，投入到新农村建设中，为建设美好中原多做贡献。畅游五千文明华夏，了解中原绝代雄浑，汲自然科学之精华测绘学院暑期社会实践实践队首日凯旋归来7月19日，一个值得河南理工学子自豪的日子，在校领导的关心、教诲、安排与部署下，河南理工大学“XX年暑期社会实践三下乡活动”正式启动。秉承我校历年来优秀的“三下乡”活动经验，测绘学院暑期社会实践实践团队在常玉光等几位带队老师的带领下顺利出征。为更好地完成“服务新农村，建设谐中原”的目标，上午，测绘学院暑期社会实践实践团队来到了地处郑州市的河南博物院。在博物院里，同学们看到了中华五千年的文明，重温了中华历史的岁月沧桑；看到了斑斓的石器时代彩陶双连壶，欣赏了精妙的汉代四神云气壁画图，观赏了清代象牙萝卜白菜的精湛与绝轮。博物院，给同学们展示了古开封城的繁华昌盛，呈现了十三朝古都洛阳城的轩昂。同学们亲临了李商隐的情意绵绵，感受了张仲景的绝世才华。该院同学们深深感受到：博物院不仅是中华五千年的缩略图，更是中原雄浑历史与文化的展示台。下午，该院社会实践报务队又在老师的带队下，来到了郑州科学技术馆。走进科学技术技术馆，同学们好似走进了一个知识的海洋，在这里，同学们看到了以往仅仅在书本上学到的理论知识的真实现象。同学们一直在不停地做着一个个实验，仔细地观察着现象，分析着结果。在这里，同学们亲眼观看了奇异的范德格拉夫静电现象，亲自踏进了令人心悸的50000伏高电压屏蔽网。下午4：30分，同学们依依不舍地离开了这座知识的殿堂。在回校的路上，该院同学们一直在激烈地讨论着中原文化的不朽与辉煌，感慨中原历史文化的源远流长，无不为自然科学之美而哲服！同学们一致认为，此次社会实践这样形式的开端，是同学们不可多得的一次丰富的精神大餐，使同学们巩固和学习了很多知识，为下阶段社会实践工作的顺利开展打下了坚实的基础。在中原如此雄厚的历史文化底蕴积淀下，该院社会实践团队下定决心：在接下来的社会实践流动中，大家一定会踏踏实实地为新农村建设的服务，为中原的崛起贡献自己！践行大爱，服务社会7月20日早8：00，我校测绘学院挂职服务团在该院团委老师的带领下冒雨成功的到达了目的地，并受到实践单位领导的热情欢迎。据悉，测绘学院此次的挂职团的目的是在我市山阳区焦东办事处的各个基层部门为广大居民亲身服务。当这些充满朝气的大学生们一到达了办事处，办事处的领导就热情地欢迎我们的到来。他们说，能为我们这些青年人才在暑期提供社会实践机会来为广大居民服务，是他们单位很高兴得事情，这不但给我们这些没有走人社会的大学生一个接触社会的平台，同时也是给办事处增添了年轻的朝气。他们还强调，我们在办事处的实践阶段，要遵守单位的规章制度，服从我们新部门领导的安排;做到有事请假、不懂就问、团结合作等基本的工作原则，认真仔细地完成我们的本职工作任务，为将来我们走入社会而更好的适应工作岗位打好基础。共7页，当前第1页1
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