如下图，在数轴上有四个点A、B、C、D分别表示-4、-2、0.5、3，请回答：A、B两点间的距离是______；1）B、D两点之间的距离是______；2）C、D两点之间的距离是______；3）在数轴上，若点M表示的数_作业帮
如下图，在数轴上有四个点A、B、C、D分别表示-4、-2、0.5、3，请回答：A、B两点间的距离是______；1）B、D两点之间的距离是______；2）C、D两点之间的距离是______；3）在数轴上，若点M表示的数
如下图，在数轴上有四个点A、B、C、D分别表示-4、-2、0.5、3，请回答：A、B两点间的距离是______；1）B、D两点之间的距离是______；2）C、D两点之间的距离是______；3）在数轴上，若点M表示的数是m&（m＜0），点N表示的数是n&（n＞0），则M、N两点之间的距离是______．（用含m，n的代数式表示）
A、B两点间的距离是2个单位长度；1）B、D两点之间的距离是2.5个单位长度；2）C、D两点之间的距离是2.5个单位长度；3）在数轴上，若点M表示的数是m&（m＜0），点N表示的数是n&（n＞0），则M、N两点之间的距离是n-m个单位长度．
本题考点：
问题解析：
前面的几个问题，可以利用数轴数一下有几个单位长度即可解决；根据前面的几个题目可以得到结论：数轴上两点之间的距离就是两点的对应的数的差，即较大数与较小数的差．已知数轴上abcd四点对应的是四个数且有c+d=5则0点应为哪个点?点a表示的数是多少提示由数轴可知d比c大3_作业帮
已知数轴上abcd四点对应的是四个数且有c+d=5则0点应为哪个点?点a表示的数是多少提示由数轴可知d比c大3
已知数轴上abcd四点对应的是四个数且有c+d=5则0点应为哪个点?点a表示的数是多少提示由数轴可知d比c大3
这个题出得不严密,从已知条件可求出c=1,d=4,只能知道0点在数轴上c点的左侧.在5分之12，负4分之3，0点6，62%和负0点6五个数中，最大的数是多少？最小的数是多少？_百度知道
在5分之12，负4分之3，0点6，62%和负0点6五个数中，最大的数是多少？最小的数是多少？
提问者采纳
最小的.最大的，负4分之3，5分之12.
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
5最小最大：12&#47：-3&#47
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁（2013o长沙一模）质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3，C点右侧有3级台阶（台阶编号如图所示），D点右侧是足够长的水平面．每级台阶的高度均为h=0.2m，宽均为L=0.4m．（设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起）．（1）求滑块经过B点时的速度vB；（2）求滑块从B点运动到C点所经历的时间t；（3）（辨析题）某同学是这样求滑块离开C点后，落点P与C点在水平方向距离x的：滑块离开C点后做平抛运动，下落高度H=4h=0.8m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运动知识即可求出水平位移x．你认为该同学解法是否正确？如果正确，请解出结果．如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果．-乐乐题库
& 动能定理的应用知识点 & “（2013o长沙一模）质量为m=0.5k...”习题详情
234位同学学习过此题，做题成功率87.6%
（2013o长沙一模）质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3，C点右侧有3级台阶（台阶编号如图所示），D点右侧是足够长的水平面．每级台阶的高度均为h=0.2m，宽均为L=0.4m．（设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起）．（1）求滑块经过B点时的速度vB；（2）求滑块从B点运动到C点所经历的时间t；（3）（辨析题）某同学是这样求滑块离开C点后，落点P与C点在水平方向距离x的：滑块离开C点后做平抛运动，下落高度H=4h=0.8m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运动知识即可求出水平位移x．你认为该同学解法是否正确？如果正确，请解出结果．如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果．
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-长沙一模
分析与解答
习题“（2013o长沙一模）质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间...”的分析与解答如下所示：
（1）根据机械能守恒定律或动能动能定理求出滑块经过B点时的速度vB．（2）根据动能定理求出滑块到达C点的速度，再通过牛顿第二定律和运动学公式求出从B点运动到C点所经历的时间t．（3）因为物体做平抛运动不一定落到地面上，可能落在某一个台阶上，先根据假设法判断物体所落的位置，再根据平抛运动的知识求出水平位移．
解：（1）物体在斜面AB上下滑，机械能守恒：mgh0=12mvB2+0vB=√2gh0=√2×10×0.6=2√3m/s．（2）根据动能定理得：mgh0-μmgx0=12mvC2-0vC=√2g(h0-μx0)=√2×10×(0.6-0.3×0.5)=3m/s．根据牛顿第二定律得：μmg=ma则a=μg=0.3×10m/s2=3m/s2．t1=vC-vB-a=3-2√3-3s=0.155s．（3）不正确，因为滑块可能落到某一个台阶上．正确解法：假定无台阶，滑块直接落在地上，t′=√2Hg=√2×0.810s=0.4s水平位移x′=vct′=1.2m，恰好等于3L（也就是恰好落在图中的D点），因此滑块会撞在台阶上．当滑块下落高度为2h时，t″=√2×2hg=√2×2×0.210s=0.283s水平位移x″=vct″=3×0.283m=0.85m，大于2L，所以也不会撞到①、②台阶上，而只能落在第③级台阶上．则有：3h=12gt22，t2=√2×3hgxpc=vct2=3×√2×3×0.210=3√35≈1.04m．答：（1）滑块经过B点时的速度为2√3m/s．（2）滑块从B点运动到C点所经历的时间t为0.155s．（3）不正确，最终水平位移为1.04m．
解决本题的关键掌握平抛运动的水平方向和竖直方向上的运动规律，以及能够熟练运用动能定理解题．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
（2013o长沙一模）质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“（2013o长沙一模）质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间...”主要考察你对“动能定理的应用”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
动能定理的应用
与“（2013o长沙一模）质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间...”相似的题目：
无风的情况下，在离地面高为H处，将质量为m的球以速度v0水平抛出，已知球在空气中运动时所受的阻力f=kv，v是球的速度，k是已知的常数，阻力的方向与速度方向相反，并且球在着地前已经竖直向下做匀速运动，重力加速度为g．（1）求球刚抛出时加速度大小；（2）求球从抛出到着地过程中克服空气阻力做的功；（3）若有一个与上述相同的球从同一地点由静止释放，试比较两球落地所需时间和着地时的速度，并简述理由．
质量为m的汽车在平直公路上由静止开始启动做直线运动，汽车所受阻力f不变，从启动时刻起计时，汽车功率P随时间t变化的图线如图所示．下列判断正确的是（　　）汽车先做加速度减小的加速运动，接着做匀速运动汽车先做匀加速运动，接着做加速度减小的加速运动，最后做匀速运动汽车t0时刻动能的大小为12P0&t0汽车运动过程中的最大动能为mP202f2
（2009o南通模拟）在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动．如图所示，人坐在滑板上从斜坡的A处由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来．若某人和滑板的总质量m=60.0kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数相同，大小为μ=0.50，斜坡的倾角θ=37°．斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2．试求：（1）人从斜坡滑下的加速度为多大？（2）若出于场地的限制，水平滑道的最大距离为&L=20.0m，则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少？（3）若AB间距离为40m，设水平地面为零重力势能面，当人通过斜坡滑道上P点时，其动能恰与重力势能相等，求P点相对水平地面的高度h．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
“（2013o长沙一模）质量为m=0.5k...”的最新评论
该知识点好题
1（2014o天津二模）质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上．已知t=0时质点的速度为零．在图中所示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大（　　）
2（2012o徐汇区一模）电磁轨道炮工作原理如图所示．待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并与轨道保持良好接触．电流I从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回．轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面得磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与I成正比．通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出．现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍，理论上可采用的方法是（　　）
3如图甲所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等，则（　　）
该知识点易错题
1（2014o天津二模）质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上．已知t=0时质点的速度为零．在图中所示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大（　　）
2下列与能量有关的说法正确的是（　　）
3在真空中的光滑水平绝缘面上有一带电小滑块．开始时滑块静止．若在滑块所在空间加一水平匀强电场E1，持续一段时间后立刻换成与E1相反方向的匀强电场E2．当电场E2与电场E1持续时间相同时，滑块恰好回到初始位置，且具有动能Ek．在上述过程中，E1对滑块的电场力做功为W1，冲量大小为I1；E2对滑块的电场力做功为W2，冲量大小为I2．则（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“（2013o长沙一模）质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3，C点右侧有3级台阶（台阶编号如图所示），D点右侧是足够长的水平面．每级台阶的高度均为h=0.2m，宽均为L=0.4m．（设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起）．（1）求滑块经过B点时的速度vB；（2）求滑块从B点运动到C点所经历的时间t；（3）（辨析题）某同学是这样求滑块离开C点后，落点P与C点在水平方向距离x的：滑块离开C点后做平抛运动，下落高度H=4h=0.8m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运动知识即可求出水平位移x．你认为该同学解法是否正确？如果正确，请解出结果．如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果．”的答案、考点梳理，并查找与习题“（2013o长沙一模）质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3，C点右侧有3级台阶（台阶编号如图所示），D点右侧是足够长的水平面．每级台阶的高度均为h=0.2m，宽均为L=0.4m．（设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起）．（1）求滑块经过B点时的速度vB；（2）求滑块从B点运动到C点所经历的时间t；（3）（辨析题）某同学是这样求滑块离开C点后，落点P与C点在水平方向距离x的：滑块离开C点后做平抛运动，下落高度H=4h=0.8m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运动知识即可求出水平位移x．你认为该同学解法是否正确？如果正确，请解出结果．如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果．”相似的习题。六年级的数学题甲数的4点5倍等于乙数的3倍,甲数是0点8,求乙数._作业帮
六年级的数学题甲数的4点5倍等于乙数的3倍,甲数是0点8,求乙数.
六年级的数学题甲数的4点5倍等于乙数的3倍,甲数是0点8,求乙数.
（0.8×4.5)÷3=1.2答：乙数是1.2}