【特别关注】今年高考148分的英语学霸教你如何学英语! - 海德网
我是15届的辽宁省考生，今年高考英语148分，同学们都很好奇，为何英语能考这么高！接下来我跟大家分享下我的学习经验。所以接下来我将分为单词与语法，阅读，写作，听力这五大英语考试的组成部分来分享我自己的心得。
首先是单词。英语是一件工具，高中英语学习的工具性尤其强。所以想要用好这件工具，我们要好好的吃透它的有机组成部分——单词。学好单词的好处自不必我说，一个具有丰富词汇量的人在阅读、写作方面都会是如鱼得水，游刃有余的。
作为英语学习者，最头疼的事情之一，恐怕就是背单词了吧？我见过的我大多数的同学是如何背单词的：多遍重复英文，再念一遍中文，有时还会加上口头拼写。比如这样：“legal、legal、legal、法律的、合法的、法定的。l-e-g-a-l，legal”我不敢说这样的方法如何如何，但是我能够看到的是，这些同学经常在听写前努力背诵，听写能够通过，但时间久了，他们再见到学过的单词却没有任何敏感的反应。有时会有人拿阅读题里的单词来问我，我一看，这不是在某处学过的单词吗！我在学习新单词或者是背单词的时候，喜欢手里拿一只笔，一边读单词，一边在纸上写出这个单词。这个时候，还要结合自然拼读法，将单词分为若干个音节，理解单词的读法与写法之间的联系，拼写单词就显得非常轻松了，久而久之，你对单词的外形（姑且叫它外形）就会有一定的敏感度啦。对词根有所了解的小伙伴，觉得词根记忆法适合自己的话，也可以结合词根记忆，我自己一直没有掌握诀窍，还在摸索中，嘿嘿。
掌握了记忆和拼写，接下来就是单词的含义和用法了。看过了单词的含义之后，多看看老师在课堂上提供的例句，或是注意这个单词在课文中出现的位置，弄明白课文很重要，弄明白课文很重要，弄明白课文很重要！重要的话说三遍！这样系统的学习过高中范围的单词以后，就到开心词场来检验一下自己的学习成果吧！把还存在问题的单词筛出来再次进行深层次的复习，如此几遍反复下来，效果定会是棒棒哒~第一次筛时间可能会久一点，但是之后再复习上次筛出来的单词就会容易得多啦。
明白了课文，就抓住了高中英语学习的根本——这就要讲到语法部分了。太多的时候，大家都小看了课文，上课不认真听而抱着课外资料自己啃，这样是不！对！的！课外资料的话一本五三或英语报足够了，要知道课外资料都是源自课本的。经常读背课文，对于培养语感，这个方法是首选。对没错就是那个学霸们口中神秘的语感！课文里的句子都是经过编写老师们反复推敲的，经常记诵必将大有裨益。此外还要多问，无论是向各位班班助助还是你学校里的老师和英语拿手的同学们，一有不懂的一定不要放任不管，要主动地去解决问题，而不是被动的日后为小问题导致的大问题而苦恼。对于难记易错的语法题，我会把他们归类整理到一个不大的小本子里反复看。有些易疏忽的小语法点我甚至会把它写在便利贴上，贴在课桌上、折起来塞进口袋里。在老师在上课期间插入一些无关紧要的事情的时候我就会扫两眼，平时有空的时候也会从口袋里拿出来看看。长此以往，我确实感受到了这种方法的好处：之前遇到过的细小知识点在试卷上再现，除了我以外没有多少人还记得，别提多开心啦~
咱们这儿要讲的阅读理解是包括了完型和阅读以及建立在阅读文段基础上的题型的广义阅读理解~
阅读理解这个东西我自己之前也是特别迷茫，面对它我总是没有十足的自信。没有掌握一些针对高考题目设问方法的对策，每一次做题对答案总是忐忑不安。如果是高中一年级和二年级的同学不妨多积累积累英文文章的阅读量，不必费劲去找一些资料，课文、新概念和学校订的英文报纸足矣。当然，如果你能将课文背得滚瓜烂熟，我会强烈建议你去找一些英语读物，找不到的话历年高考真题也是极好的。高三党可以每天做一篇完型和若干阅读来保持阅读感和做题的手感。高三中后期老师几乎不再讲解阅读理解，她要讲也是让我讲orz（我是一枚英语课代表），所以我就自己充实自己啦。高考专项之完型和阅读课程对我来说真的意义重大。高三后期的所有完型和阅读我都是完完全全按照英语老师的要求去做的。最终高考中我的完型和阅读几乎没有浪费什么时间，并且都是满分。
英语写作一直是我的一块心病，因为没掌握系统的方法，吃了不少苦头。25分的满分，我曾经得过12分。以前的我经常会写一些在老师看来晦涩难懂的句子，或是一些虽然合乎语法，却不符合英美表达习惯的句子。
对于写作，我的想法是这样的：一、好的输入是好的输出的保障，多背诵优秀篇目绝对是一个提高全方位英语素质的好方法，包括写作，所以背诵，要把它当做基础来做。
二是要使用多种多样的句式，给评卷老师一个良好的印象，句子不需要追求多么的高深，但一定要恰当自然。当然要优先选择你掌握得好的句型，写错是致命伤。这其中尤其要灵活自如的掌握同一事物的多种表达方式，比如比例、数量这样描述一个群体的不同情况的书面表达题。
三是要运用恰当的连接词使得文章流畅自然，这是提升文章层次的关键。所以我们在平时要注意积累，是的学好英语的必要就是注重平日积累。前文我曾经提过一个小本子，那个小本子上我还会记好的表达、好的连接词之类的有借鉴意义的东西。平时有一些灵感或是想到的问题也会及时记在那个本子上，以免错过火花呀~想要写好作文，总结起来就是：勤背诵，注积累，多练笔！
要分享练习听力的经验，其实我没有什么底气。我所在的学校每天会定时在课间组织全校进行听力练习，所以我其实在听力上没有额外费什么功夫。回想起来，应该是每天都保证了一定的输入量使得每次面对英语考试的听力部分都是像在面对老朋友一样。我的建议就是，有心提高自己听力的同学，一定要每天听点什么。高一高二的同学可以根据自己的需要一周一次听力练习，或是有时间的情况下看看一些高评分美剧~我自己喜欢找双语、且是翻译水平较高的几家字幕组的剧来看。高三党听听力模拟题或是真题，现在有很多渠道能够获取到往年资料的。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，再多的技巧与学习方法，都是要建立在自己不懈的努力上的。====================================
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转载请说明出处。请学霸帮我解决这2道题题，是《风雨》这篇文章的题，贾平凹写的，答案正确就采纳，谢谢学霸们喽_百度知道
请学霸帮我解决这2道题题，是《风雨》这篇文章的题，贾平凹写的，答案正确就采纳，谢谢学霸们喽
com/zhidao/pic/item/342ac65ce4eecb8088fb.jpg" esrc="http.hiphotos&nbsp.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http://d://d;<a href="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=b2e54f8c9f82d158bbd751b5b53a35ee/342ac65ce4eecb8088fb.baidu://d.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=2ab8f571de5ec3f83eeb0ba/342ac65ce4eecb8088fb.hiphotos.baidu.baidu
提问者采纳
一只精湿的猫：确实第2个问题，小孩在放纸船。第3个：风猛烈的特点
也是《风雨》的题
要我回答吗
嗯嗯，实在不会
树林子的变化，作者是俯着的，很仔细！
给我财富值
呵呵，你的回答真有趣
把树林子被风吹的变化过程写的淋漓尽致
树林子你确定是作者俯着观察的
是我们语文老师说的
我已经把答案告诉你了
再见是什么意思
难道你不要采纳了吗？
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
努力的学生
来自：作业帮
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2.写作背景
《风雨》写于1982年，是贾平凹初期的作品，却显示了作家敏锐、精细入微，且充满想象的艺术感受力和丰富、独到的艺术表现力。
【基础积累】
1.给下列加点字注音。
刹那间（&#160;&#160; ） 蜷曲（&#160;&#160;&#160;&#160; ）&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; 葡萄蔓（&#160;&#160; ）
弧形（&#160;&#160; ）&#160;&#160; 倏乎（&#160;&#160;&#160; ）&#160;&#160;&#160; &#160;&#160;&#160;凸起来（&#160;&#160; ）
2.联系上下文，体会下列加点词语的表现力。
（1）几只鸟尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花。
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#1...
谢谢你这一大段
打酱油的。。。。
呃……好吧
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出门在外也不愁改写成it的句子，求英语学霸帮忙！_百度知道
改写成it的句子，求英语学霸帮忙！
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提问者采纳
4. 5;s 8 kilometres of the distance from mys a pity that you didn&#39. 31;s a waste of time to talk with him about our plan.希望得到采纳哟.It has passed ten years since they settled down in this village.It&#39.It&#39;t remember tos impossible for us to get there in time.It&#39.It&#39. 2
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
InAustralia
来自：作业帮
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be comfortable in doing sth 做某事舒服
现在分词做伴随状况
这里you做主语，和communicate之间是主动关系，所以使用非谓语动词中的ˉing形式。而to
do结构一般表示目的，可是原句表达的意思是‘用英语交流感到很舒服’，强调的是一种状态，而非‘为了用英语交流而变得很舒服’，所以用动名词形式。
Thank you very much帮我造下英语句子~用一般现在时,现在进行时,一般过去时各造陈述句,疑问句,否定句一句.别用太难的单词……基础点……不造是傻猪~_作业帮
帮我造下英语句子~用一般现在时,现在进行时,一般过去时各造陈述句,疑问句,否定句一句.别用太难的单词……基础点……不造是傻猪~
帮我造下英语句子~用一般现在时,现在进行时,一般过去时各造陈述句,疑问句,否定句一句.别用太难的单词……基础点……不造是傻猪~
一般现在时 陈述句I love listenging to music.一般现在时 疑问句Do you love listening to music?一般现在时 否定句 I dont love listening to music.现在进行时 陈述句 I am watching TV.现在进行时 疑问 Are you watching TV?现在进行时 否定句 I am not watching TV.一般过去时 陈述句 I got up at 6:00 yesterday.一般过去时 疑问句 Did you get up at 6:00 yesterday?一般过去时 否定句 I didnt get up at 6:00 yesterday.你发这个不造句便是猪,其实这个没意思的,很小气和傻乎乎的补充,不过助人为乐乃是我的本分,希望可以帮到你.英语学习靠持之以恒
There's a chair on the floor.Is there a chair on the floor?There isn't a chair on the floor.They are playing in the garden.Are they playing in the garden?They aren't playing i...
1.I'm a student.
is she a teacher？2.She is singing and dancing .how beautiful she is.
Are you playing computer games now?3.It was sunny yesterday.
Were you studends?
为了证明不是傻猪。你什么水平啊？我自己造啊？那献丑了。一般现在时： I have a lovely cat.
我有一只可爱的小猫
Are you a student?
I can't swim. 现在进行时
Jim is reading a book.
I Llike you !DO you like me?I don't like you.XiaoMing is swimming with his mother.Is xiaoming swimming with his mother?xiaoming isn'twwimming with his mother ,rather than his father.I played computer last week.did you play computer last week ?I idn't play computer last week。
下面是一句话的三种形式，可以很好的比较陈述句：1.He always gets up at 7 o'clock in the morning。 他总是在早晨七点起床。.(一般现在时) 2.We are having a English lesson.
我们正在上英语课
(现在进行时)3.I saw her at the school ga...
一般现在时 I often get up at 7:00.Do you get up at 7:00?I don't get up at 7:00.现在进行时
Look！The bird is flying.Is the bird flying？The bird isn't flying.一般过去时
I went to the zoo yesterday.Did you go to the zoo yesterday?I didn't go to the zoo yesterday.}