解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗；（2）实验室通常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；因此二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，因此收集二氧化碳气体只能选择D而不选用C或E装置；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水；（3）氧气收集满后，正放在桌面上，此时毛玻璃片的毛糙面应向下，以防氧气逸出．故答案为：向下；（4）将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到干燥管内的水面比烧杯内水面低，且一段时间干燥管内水面保持不变，则表明该装置的气密性良好．故答案为：干燥管内的水面比烧杯内水面低，且一段时间干燥管内水面保持不变；分析：（1）熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；（2）实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，写出反应的方程式；（3）根据排水法收集气体的注意事项分析；（4）根据装置的特点分析检查装置气密性的方法．点评：本题考查了常见气体的制取原理、验满的方法及排水收集气体的注意事项，属于基础性的考查，难度不大．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中化学
（2013?东台市二模）请根据如图回答问题：（1）图中仪器的名称：①酒精灯，②烧杯．（2）实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是C（填编号），写出其反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，实验前必须对该装置进行气密性检查操作．反应后，要得到氯化钙固体需要用到上述的A装置（填编号）．（3）实验室用B装置制取氧气，所用的试剂是高锰酸钾，其中收集装置应选用E或G（填编号）；收集装置若选E，用排空气法收集气体，则气体应从a（填“a”或“b”）端进入；E装置内装满水收集氧气时，还可用于测定气体的体积，此时氧气应由b（填“a”或“b”）进入E中．
科目：初中化学
请根据如图回答问题：（1）实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是B，收集装置选用D或F该制取该气体反应的化学方程式为&K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2）实验室里常用稀盐酸和大理石或石灰石在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是C，收集二氧化碳的装置是D，写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，检验生成物应选澄清石灰水，化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭说明已经收集满了（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，可形成一种酸溶液叫氢硫酸．实验室用硫酸亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：（a）硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的物理（填物理或化学）性质；（b）硫化氢的水溶液能使石蕊试液变红（c）实验室制取硫化氢气体，发生装置应选用A或C，原因固体与液体反应制取气体不需要加热．
科目：初中化学
（2013?菏泽）化学实验是学习化学的基础，请根据如图回答问题：（1）如图甲是实验室制取氧气的装置，用来加热的仪器名称是酒精灯，该反应的化学方程式是&K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；为防止水倒流，实验结束时应进行的操作为先移导管，后熄灭酒精灯，图中的收集装置还可以收集的气体有氢气（或甲烷、一氧化碳）（填写一种）．（2）如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是带火星的木条复燃，说明氧气能够支持燃烧．
科目：初中化学
请根据如图回答问题：（1）图中仪器①②的名称：①试管，②长颈漏斗．（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，仪器的组合为（填字母）BFE，此法生成氧气的化学方程式为&K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）检查C装置气密性的方法是：分别向锥形瓶、集气瓶中加水并浸没长颈漏斗的下端、导管的下端，塞紧橡皮塞、连接导管，用酒精灯加热锥形瓶，若集气瓶 I和 II的导管口有气泡冒出，移开酒精灯后集气瓶 I和 II的导管有一小段水柱，证明C装置气密性良好．（4）微型实验有低碳、节约、环保等优点，只要我们善于观察和思考，就能挖掘微型实验的素材和方法．如图G，用稍作加工的胶头滴管，吸取几滴稀盐酸，就可以进行二氧化碳的生成与性质微型实验．其中，a处发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用此胶头滴管进行有毒气体实验，避免有毒气体排放到空气中的一种方法是在尖嘴处点燃．
科目：初中化学
请根据如图回答问题：（1）如图1仪器A的名称是试管，仪器B的名称是长颈漏斗．（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的ACDH（填序号），反应的化学方程式△2KCl+3O2↑2KClO32.△2KCl+3O2↑．（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图1中的ABEF（填序号），反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；如何检验已集满一瓶CO2气体将燃着的木条伸到集气瓶口若火焰熄灭，则已集满．（4）如图2为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置，请你指出其中的错误①长颈漏斗下端在液面以上；②盛CuO的试管口高于试管底；③通H2的导管放在装有CuO的试管口（或酒精灯内的酒精太多）．请问淘宝宝贝显示的价格是RMB：xx，要怎么弄呢，如图片_百度宝宝知道如图是一堆圆片，如果将其中的34涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？如果拿去4个圆片，将剩下圆片的34涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？_作业帮
如图是一堆圆片，如果将其中的34涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？如果拿去4个圆片，将剩下圆片的34涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？
如图是一堆圆片，如果将其中的涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？如果拿去4个圆片，将剩下圆片的涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？
16×=12（个）；（16-4）×，=12×，=9（个）；答：需要涂红12个圆片；拿去4个圆片，需要涂红12个圆片．
本题考点：
分数四则复合应用题；图文应用题．
问题解析：
由图可知，一共16个圆片，将其中的涂成红色，要求需要涂红多少个圆片，就是求16的是多少，用乘法计算；16个圆片，拿去4个，还剩12个，把其中的涂成红色，要求需要涂红多少个圆片，列式为12×，计算即可．您还未登陆，请登录后操作！
高三数学函数大题
根据分式要求 x≠0
根据对数函数要求 (1+x)/(1-x)＞0 ===& -1＜x＜1
定义域为(-1,0)∪(0,1)
在定义域上 f(-x)=1/(-x)-log&2&[(1-x)/(1+x)]
=-1/x+log&2&[(1+x)/(1-x)]
所以f(x)是定义域上的奇函数。
∴1+X&0====＞X&-1
∴1-X&0====＞X&1
------------------------
∵1+X与1-X同号
∴1+X＞0====＞X＞-1；1-X＞0====＞X＜1
∴1+X＜0====＞X＜-1；1-X＜0====＞X＞1
-------------------------------------
∴f(X)的定义域：
(-&,-1)&(-1,0)&(0,1)&(1,+&)
亦即：X&0，X&&1的全体实数
第二问：
∵f(-X)=[1／(-X)]-log2[(1-X)／(1+X)]
=-(1／X)-log2﹛[(1+X)／(1-X)]ˆ(-1)﹜
=-(1／X)+log2[(1+X)／(1-X)]
=-f(X)
∴f(X)为奇函数
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