六年级期末考试成绩汇总表_百度文库
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六年级期末考试成绩汇总表
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九年制各教学班：
为了纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中小学生奋发激昂的精神风貌，经校委会研究决定，开展纪念“一二·九”运动系列活动，特制定活动方案如下：
一、成立活动领导小组：
长：魏忠勇
副组长：曹
员：段群堂
系列活动一：纪念一二九运动国旗下讲话
一、活动时间：日（星期一）
二、活动对象：全体师生
三、活动负责人：丑
四、活动内容：利用国旗下讲话讲解一二九运动。
系列活动二：纪念一二九运动主题班队会
一、活动时间：日（星期一）
二、活动对象：一至九年级全体学生
三、活动负责人：丑
刘昱彤及各班主任
四、活动内容：利用班会时间组织开展纪念一二九运动主题班会
系列活动三：拔河“友谊”赛
一、活动地点：梁家湾九年制学校大操场
二、活动时间：日
三、活动对象：一至九年级全体学生
四、活动负责人：李小兰、丑
五、活动安排：
长：魏忠勇
竞赛裁判长：曹
理裁判：雷新峰
场裁判：张
六、比赛规则：
（1）比赛顺序：
一年级（21人）VS二年级（18人）
三年级（21人）VS四年级（18人）
五年级（21人）VS六年级（18人）
七年级（21人）VS八一班（18人）
八二班（21人）VS九年级（18人）
七八九年级（18人）VS教职工组（18人）
（1）比赛人数：本次比赛为“友谊赛”，不产生竞赛名次，男女混合比赛，故要求每队女生人数不得少于8人。
（2）比赛方法及场地：比赛采用三局两胜赛制，每局时间为2分钟，在规定时间内双方未分出胜负，则本场比赛为平局。在宽1.50米的拔河道内画三条间隔1.80米的横线，中间的横线作为比赛的中线，比赛时处运动员、裁判员、助理裁判员外，其余人员一律不得进入比赛场地。
（3）比赛开始前由助理裁判清点双方人数，待没有问题后举旗示意，比赛方可开始，每局结束后双方迅速交换场地。
七、注意事项
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够规定的人数，则当作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
（2）裁判喊“预备”，然后吹哨，听到哨声后开始比赛，任何队伍不得在哨音响起前移动绳子。
（3）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（4）各班啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
（5）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（6）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
（7）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有班级负责人有权提出抗议申请。
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用户名或邮箱登陆沈阳康平小城子九年一贯制小学六年级期末考试成绩单_百度知道
沈阳康平小城子九年一贯制小学六年级期末考试成绩单
谢谢，问学校的相关老师，需要知道网址和密码，去沈阳康平小城子 小学，有问题请追问如果学校的成绩发布到网上了，去查询 希望我的回答对你有所帮助，满意请采纳；若没有发布到网上
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&>&&>&人教版语文六年级上册期末试卷A及答案
人教版语文六年级上册期末试卷A及答案
一、积累运用
1、看拼音写词语（5分）
yì yánɡ
chú fánɡ
2、形近字组词。（8分）
3、选择正确读音。（4分）
车夫挣扎（zhā
zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药，扎（zhā
zā zhá ）好绷带，又给他扎（ zhā
zā zhá ）了一剂止疼针。
4、在下面的田字格内端正的补充名句。（2分）
随风潜入夜
5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）
） 余音绕 （
） 古色古（
我们可以用_______________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用___________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________。
6、句子转换。（8分）
（1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）
______________________________________________________________________
（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
________________________________________________________________________________________
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）
________________________________________________________________________________________
（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）
________________________________________________________________________________________
二、阅读理解（39分）
（一）课内阅读。（20分）
）的天空中挂着一轮（
）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（
）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（
）。那猹却将身（
）。反而从他的胯下（
这段话选择自课文《
》，作者是（
）作者通过几个表示（
）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（
）的词语，让我们感受到那少年的（
）。（12分）
）的修辞手法，把（
）比作了了（
（3），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是__________________________________ ________________________________________________________（2分）
（4）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在下面。
曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？”（2分）
________________________________________________________________________________________
注释：①子曰：孔子说。
②学：学习
③时习：时常温习，实习、练习的意思。④亦：也⑤说音是（yuè）同“悦”，愉快、高兴的意思。⑥
乎：吗？⑦
有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：从。
⑨乐：开心、高兴
（二）课外阅读(19分)
_______________________
我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花,,,,
)，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1．第①自然段运用的修辞手法是____________，作用是________________________________。(2分)
2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是_______。（2分）
3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是______________________________________________________ __________________________________表达了________________________________________________。
4．第⑤自然段在全文中起了_________________________________的作用。(2分)
5．理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)
(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是
________________________________________________________________________________________。
(2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的
花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。
6．在文中用“～～”画出一个拟人句
三、习作家园。(25分)
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔,,,,你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“
真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。
人教版六年级语文（上册）期末质量检测试卷
一、积累运用
3、挣扎（zhá）敷fū 子 扎zā好绷带，又给他扎（ zhā）了一剂止疼针。
6、句子转换。（
（2） 文明语言不仅能够了沟通人们的心录，而且（还）也能够反映出一个的文化修养
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）
4）老人注视着海鸥。（缩句）
二、阅读理解
（一）课内阅读。
）的天空中挂着一轮（
）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（
）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（
）。那猹却将身（
）。反而从他的胯下（
这段话选择自课文《
》，作者是（鲁迅
）作者通过几个表示（
）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（
）的词语，让我们感受到那少年的（
）与（勇敢
（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《
天上的街市
》这首诗中的一句，作者运用了（
）的修辞手法，把（
）比作了了（
（3）“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是
伯牙觉得世界上再也找不到（比期更了解他的）知音了，于是，他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。
子曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？”意思
孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？”
（二）阅读理解
1．第①自然段运用的修辞手法是
，作用渲染见过各种花的美好，激起读者的感情 （只要贴切即可，答案不唯一）
3．反问句改写成陈述句是：上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，就没有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭。表达了：人民对总理逝世极度悲痛的心情。（只要贴切即可，答案不唯一）
4．第⑤自然段在全文中起了承上启下的作用。
5． (1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是：说它普通是因为这是人民用约做的；说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。（只要贴切即可，答案不唯一）
(2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!
6．（1）千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
（2）这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!
（答案不唯一）
7、给短文加一个合适的题目
花（只要贴切即可，答案不唯一）
一等： ２５分—２３分 选材好，恰当表达，语句通顺，有文采，有真情实感，无病句。
二等： ２２分—２０分 选材一般，语句较通顺，病句少。
三等： １９分—１７分 选材不好，语句不够通顺，错别字较多。
16分以下跑题，字数太少，错别字太多的。
作文最少要扣1分，要求没有错别字，文章有文采的。题目1错别字每4个1分，重复不累积。
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六年级数学期末考试质量分析
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