成都市龙泉驿区第二十九小学校
来源：中国未成年人网综合
　　乡&村&学&校&少&年&宫
　　档&案&记&录&表
　　所在学校：成都市龙泉驿区第二十九小学校&
　　详细地址：成都市龙泉驿区茶店镇茶石西路19号
　　建成时间：2012年2月&&&&&&&&&&&
　　2 0 1 1 · 中 央 文 明 办 制
　　管理办公室主任
　　刘德金
　　在校职务
　　联系电话
　　开放时间
　　平日放学后及节假日、寒、暑假，每周一、三12:30-13:30
　　管理办公室工作人员
　　基本情况
　　余成洲，兼职，负责科创组活动
　　李海琼，兼职，负责活动宣传，档案管理，负责体育组活动
　　刘毅，兼职，负责艺术组活动
　　江荣高，兼职，负责少年宫财产及账目管理
　　付能清，兼职，思想品德和心理教育活动组组长，协助档案资料、活动宣传
　　江世铭，兼职，科创组组长
　　胡敏，兼职，艺术组组长
　　刘波，兼职，体育组组长
　　张俊，兼职，文学组组长
　　室内活动场所有学校各功能室（科创活动室、实验室、安全教室、留守学生之家活动室、图书室、微机室各1个）6个、班级教室18个、社区文化站舞蹈室1个；室外活动场所有学校操场1个、学校劳动实践基地1个。
　　一、德育类活动器材。德育图书3000册、其他图书12000册
　　二、艺术类活动器材。电子钢琴2台、绘画用品25套
　　三、体育类活动器材。篮球12个、羽毛球拍20副、乒乓球拍20副、各种棋类20副、短跳绳40根、长跳绳20根
　　四、科技制作类活动器材。机械模型（船模、飞机模型）40台、机器人2台、电焊器具30套、制作工具1套
　　五、其他类器材。电脑3台、录音机3台
　　辅导员
　　辅导员姓名
　　辅导员学历
　　本职工作
　　辅导内容
　　江世铭
　　科创老师
　　体育老师
　　美术老师
　　付能清
　　音乐老师
　　张振禄
　　科学老师
　　计算机老师
　　刘仁兵
　　体育老师
　　马一鸣
　　体育老师
　　叶盛明
　　体育老师
　　古朝美
　　美术老师
　　唐燕平
　　音乐老师
　　张翠兰
　　音乐老师
　　美术老师
　　机器人
　　李蕊芯
　　图书管理老师
　　文学经典阅读
　　李福泉
　　生活老师
　　英语老师
　　健身操
　　语文老师
　　文学经典阅读
　　语文老师
　　叶照军
　　语文老师
　　英语老师
　　英语吧
　　黄永翠
　　英语老师
　　英语吧
　　张廷廷
　　语文老师
　　文学经典阅读
　　语文老师
　　文学经典阅读
　　方发琼
　　语文老师
　　文学经典阅读
　　志愿者
　　辅导员
　　辅导内容
　　付明炳
　　思想道德教育
　　余育惠
　　手工制作
　　毛晓琼
　　思想道德教育
　　李国良
　　劳动技术、手工制作
　　社区实践体验活动
　　社区实践体验活动
　　活动类别
　　活动内容
　　活动人数
　　活动时间
　　科技制作活动类
　　电焊小组
　　机械模型小组
　　每周一/平日放学后
　　科创小发明小制作小组
　　电脑操作、机器人小组
　　每周三/平日放学后
　　体育活动类
　　田径、乒乓球
　　健身操、棋类
　　每周一/平日放学后
　　跳绳、篮球
　　武术、趣味体育
　　每周三/平日放学后
　　艺术活动类
　　合唱、绘画
　　每周一/平日放学后
　　舞蹈、书法、手工制作
　　每周三/平日放学后
　　德育活动类
　　经典诵读活动
　　每周一、三/平日放学后
　　其他活动类
　　英语吧
　　每周三/平日放学后
　　生活劳动与社会实践活动组
　　每周一/节假日/寒暑假
　　思想品德和心理教育活动组
　　每周一/寒暑假
　　《乡村学校少年宫工作管理制度》、《乡村学校少年宫经费管理制度》、《乡村学校少年宫财产管理制度》、《乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度》、《乡村学校少年宫主任工作职责》、《乡村学校少年宫副主任工作职责》、《乡村学校少年宫总务主任后勤工作职责》、《乡村学校少年宫外聘教师工作职责》、《乡村学校少年宫艺术类教师工作职责》、《乡村学校少年宫学员守则》、《乡村学校少年宫档案管理制度》、《乡村学校少年宫考勤登记制度》、《乡村学校少年宫活动项目管理制度》、《乡村学校少年宫辅导员工作职责》。
　　填&表&说&明
　　1、本表作为中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设使用记录向社会公示；
　　2、“在校职务”是指管理办公室主任或副主任在学校所担任的行政职务；
　　3、“开放时间”是指乡村学校少年宫面向学生开放使用的具体时间；
　　4、“管理办公室工作人员基本情况”包括姓名、在管理办公室的工作职责、是否兼职等；
　　5、“活动场所情况”包括各室内活动室的名称、数量，各室外活动场地的名称、数量等；
　　6、“活动器材配置情况”包括每种活动器材的名称、数量等；
　　7、“教师辅导员队伍”包括每名教师辅导员的姓名、学历、本职工作、辅导内容等；
　　8、“志愿者辅导员队伍”包括每名志愿者辅导员的姓名、辅导内容等；
　　9、“活动项目设置情况”是指乡村学校少年宫所开设的各项活动项目的名称、活动人数、活动时间等；
　　10、“制度建设情况”是指乡村学校少年宫在管理人员岗位职责、辅导员队伍管理、活动项目管理、活动器材管理、活动场所管理、财务管理、档案管理、考勤登记等方面所建立的各项制度名称；
　　11、“年度考评结果”是指各地文明办会同财政、教育部门对每年度乡村学校少年宫工作实绩和管理水平进行检查考核的结果，并作为分配运转补助资金的依据。
　　12、本表须以电子表格形式上报。
本文关键词： 编辑：李柚岑
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市四十中小招生范围扩大 市三十九小首招一、二年级学生
更新时间:&&来源：攀枝花日报&&浏览次数:&&
&&3月28日，记者从东区教育局获悉，针对炳三区教育资源配置不完善的问题，今年秋季学期，市四十中小小学和初中起始年级将扩大招生范围；同时市三十九小正式投入使用，并招收小学一、二年级的学生，以缓解该片区学生入学难。&&据了解，市四十中小于2012年9月投入使用，学校设计容纳学生2130人，其中小学1080人，初中1050人。学校现有小学一、二年级共7个班，在校生283人；初中一、二年级共14个班，在校学生656人。根据小区住户和人口预测情况，投入使用时划定的招生片区为：佳联梦苑小区、金海世纪城小区、学府花园小区和金碧天下小区。&&2014年炳三区安置原则：在解决了片区学生入学后，以机场路为界，按照“由上至下，优先解决”的办法，根据市四十中小学和市三十九小年级的空余学位情况，炳三区机场路上方未划入招生片区的住宅小区优先安置在市四十中小，若市四十中小无空余学位，将安置在市三十九小，确保孩子接受九年义务教育。&&安置学校：市四十中小招收中小学起始年级学生，原则上不接受片区外学生中途转学；市三十九小今年秋季学期将投入使用，招一年级、二年级的学生，招生范围将在4月底面向社会公布。其他年级的安置视市二十四中小、市实验学校该年级的空余学位情况而决定。&&据了解，根据炳三区建设规划，到2016年，该片区将建成居民住房26191套，预计入住人口为78573人。届时，炳三区义务教育适龄青少年儿童约为7857人，市三十九小学和市四十中小学可容纳学生人数为3450人，教育资源缺口4407人。目前，市、区两级相关部门单位正积极筹划建设市四十二中小等学校，以缓解炳三区教育资源压力。&&链接&&入学办理&&①市四十中小招生片区内入学办理登记地点：市四十中小。&&②市四十中小招生片区外入学办理登记地点：东区教育局教育科。&&③市三十九小招生片区内入学办理登记地点：市三十九小。&&④集中入学办理登记时间：日至日；日至日。&&⑤入学办理需要的材料：户口本、房产证（购房合同）、房屋契税发票。&&（记者 王悦良 刘蔼岚）
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