一匹马站如何在悬崖上挖崖柏被一根绳子拉着打一城市?

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
老鹰的再生
老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。要获得再生,老鹰必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,停留在那里。它首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落,然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后,它便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,重新得力再过30年的岁月!
请全面理解材料,选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
  2008年年度热词:“山寨。
  “山寨”一词源于广东话。是一种由民间IT力量发起的产业现象。其主要表现为仿造性、快速化、平民化。主要表现形式为通过小作坊起步,快速模仿成名品牌,涉及手机、数码产品、游戏机等不同领域。这种文化的另一方面则是善打擦边球,经常行走在行业政策的边缘,引起争议。
  山寨文化的概念如今已经形成,它巧妙地在社会文化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等心态,形成一股备受关注的态势,但它毕竟是一种以仿效为载体的新兴文化,能否经得住市场经济发展和社会发展的考验还很难说。
  请根据材料提炼观点,自选角度,自拟标题,自定文体,写一篇不少于800字的文章。
  猜题理由:
  根据2009年高考大纲和考试科说明,根据近年来高考考查趋势,根据社会发展,我命制了本次作文题。
  2009年大纲要求,能写记叙、议论、说明及其他常见的各种文体的文章。文体广泛。
  近几年高考各地的作文考题,都体现了新的趋势:
  1、贴近学生生活,引导学生关注自身经历。
  2、关注时事政治,引导学生从政治时事中吸取有用的养份。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
&&& 一个小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天,他将一个个空木筒擦拭干净,摆放得很整齐。但往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。父亲摸着孩子的头说:“孩子,别伤心,我知道你会想办法征服风的。”小男孩擦干眼泪,终于想出了一个办法;把每一只空桶都装满清水。从此,那些木桶再也没有被风吹倒过。他高兴地对父亲说:“我懂了,木桶想要不被风吹倒,就要加重自己的重量。”父亲赞许的笑了。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个初秋的傍晚,一只美丽的蝴蝶从窗户飞进屋里。它不停地在房间里一圈又一圈地飞舞,显得惊慌失措,原来它找不到出去的路。它不停地拍打翅膀,可任凭它左冲右突多少次,也没能飞出房子。最后它耗尽全部力气奄奄一息地落在桌子上。
这只蝴蝶之所以无法从原路出去,是因为它总在房子顶部那点空间寻找出路,总不肯往低处飞——第一点的地方就是开着的窗户。
请在全面把握材料的基础上,自主确定立意作文,自主确定文体、标题。不要套作,不得抄袭。
&一、(12分,每小题3分)1.答案:A。2.答案:D。(A句不明褒贬,前后矛盾,“落花流水”原形容暮春景色衰败;B句望文生&& 义,“涣然冰释”形容疑虑、误会、隔阂等完全消除;C句不明词义,“背道而驰”比喻&& 彼此的方向和目的完全相反)3.答案:C。(A项句式杂糅,删除句中“所取得的”;B项主谓搭配不当,& 改为“这家人&& 为老不尊、为幼不敬的行为为大家所不齿”;D项缺宾语,或限制语多余,去掉“一切”,&& 或在句末加上“的行为”)
&& 表示事情的主要方面是这样,“大概”表示不很精确的估计,B句中只能使用“大致”;& “告诉”意为告诉使知道,“通告”意为普遍地通知,C句中只能使用“告诉”;“埋怨”&& 意为抱怨,责备,心中不满,数说别人不对,“怨恨”意为仇恨,强烈不满,D句中只能&& 使用“埋怨”)二、(9分,每小题3分)5.答案:B。(表述的主体为“中国瓷器的胎体”,与题干不符。理解的侧重点在“制作”&& 与“成本”上,也偏离了“中国瓷器艺术”)6.答案:C。(由第6段的表述可以得出答案。A项“和”应为“或”,“1200℃的高温”&& 少了“左右”:B项“东汉”应为“东汉晚期”,“一个”应为“第一个”,“青花瓷”应&& 为“青瓷”:D项“成熟的青花瓷”出在“元朝”,“元明清”应为“明清”)7.答案:D。(“红釉、蓝釉等高温颜色釉”在元代已经烧制成功。该项的整个表述也属强&& 加因果)三、(9分,每小题3分)8.D。(节:有节操的人)9.B。& (①叙述主体是皇帝;②反对皇上大兴土木,符合题干要求;③回答皇上诘问时不& 改变自己的观点,不符合题意;④说的是李时勉能自尊自重,不符合题意;⑤劝诫皇上,& 皇太子不宜远离左右,也是以天下为己任;⑥派他的孙子帮他送奏章到朝廷,关心国家& 大事)10.C。(李时勉差点被打死,是上书触怒仁宗皇帝)四、(23分)1 1.(1)仁宗命令武士用金瓜打他,李时勉被打断了三根肋骨,拖出去时差点死了。(5分)&& (2)在都门外给他饯行的朝中大臣和国子监学生,有将近三千人,有的还远远地把他送上船,等到船开了才离去。(5分)【评分细则参考】“扑以金瓜”,状语后置,1分。“肋折者三”,定语后置,1分。补出主语“仁宗”或者“皇帝”、“李时勉”各1分。“饯都门外”状语后置,1分。“几”,1分。“发”1分。“去”1分。句子通顺各得1分。12.(1)刻画了梅花凌寒绽放,风姿高雅的神采。冰天雪地寒气纵横的时节,争红斗绿的各&&& 色花草纷纷冻毙,惟有梅花从容自在,凌寒独放。(2分)“惟有老梅标致别,岁寒时节自春风”,诗人既抒发了对梅花的喜爱之情,又借物抒怀,赞美了君子品质。(2分)&& (2)描绘闲花野草,主要是为了对比和衬托梅花的形象及精神风貌。“闲花野草”在寒冬到来之前,也曾“斗青红”,然而“一着冰霜”即“扫地空”,这与梅花的“岁寒时&&& 节自春风”形成鲜明对比,衬托出梅花“标致别”的高雅风姿,进而突出梅花的傲&&& 岸品质。(4分)13.(5分)(1)英雄无觅孙仲谋处& 风流总被雨打风吹去& 斜阳草树& 想当年& 气吞万里如虎&& (2)静躁不同&&& 曾不知老之将至&&& 洵美且异&&& 美人之贻&&& 士不敢弯弓而报怨五、(22分)14.因为现代文明的发展,无法改变大自然的规律,我们感受到的春天景象,还是来自天地&& 万物。那些美妙咏春古诗,也因此而常读常新,生生不息。(4分)或者因为那些美好的&& 诗句不会因时间而消逝,古人描绘春意的诗句,还是来自天地万物,一样会让今人感悟&& 到冬天的严寒已经过去;(2分)一样会使今人从早春的意象中感悟到万物复苏的消息,&& 触发人们对温暖时光的企盼。(2分)15.①描绘早春景色不直接写春到人间、春光乍泄给人的微妙感受,转而通过描绘作为冬天尾巴的春雪,来表现初露的春色;(3分)②表现早春景色给人的惊喜之情,不是直接描写,而是用飞雪迎春的拟人的手法来表现。(3分)16.①给人带来惊喜的大自然的春意;(2分)②古人名诗佳句中所表现的意境优美,生动&& 传神,给人温暖和美好想象的春意;(2分)③作者诗中饱含生命活力,令人心生喜悦和&& 希冀的春意。(2分)17.从内容情感和结构方面作答。①丰富文章内涵,深化主旨,表达了作者对春意的赞美之&& 情。借芦苇春来发芽带给人们的喜悦和希冀,表现严酷如寒冬的局面总会因为温暖如春&& 风的时局而改变。同时也在前人描绘的早春诗意中开拓出一个新的意境――早春还是一&& 曲生命的乐章:(3分)②首尾呼应,结构完整。芦芽破土而出所呈现的生命力与文章标题“早春消息”和第一段“严寒已经过去,人自然不慌不忙将春意一点一点透露出来,出其不意地给人惊喜”一句相呼应。(3分)六、(15分)18.所写内容符合要求即可。示例:欢快的流水冲出山涧后,立刻放慢了脚步,停止了喧闹。&& 宛如一位羞怯的少女,提着被清风吹动的一袭衣袖,款款朝兰亭这边走来――聆听着嵇&& 康行云般美妙的琴声,轻轻走过竹林七贤的身旁。19.①“张老师”应顶格写,后跟冒号。②删除“居然”一词。③改“撼”为“憾”。④“另&& 行通知”语言有失尊敬,可改为“我们会提前告诉您”。⑤落款没有日期。& ’20.能自圆其说即可。&&& 示例:(1)鼠首和兔首生肖铜像是圆明园流失的,其所有权属于中国。自己买自己的东&&& 西,为何要付款呢!&&& (2)拍卖是一种有法律保障的交易行为,既然你拍下了,就意&&& 味着交易成功。一个人买了东西,为什么不付款呢?这不是自己打自己的嘴巴吗?21.参见2008年高考作文评分标准。【附】文言文参考译文&&& 李时勉,名懋,凭字号行于世,安福人。少年时,冬天寒冷,他常用被子裹着脚放在桶中,诵读不止。永乐二年中进士。选为庶吉士,进学文渊阁,参与编修《太祖实录》。被授予刑部主事之职,又参与重修《太祖实录》。编修完成,改任翰林侍读。&&& 李时勉性格刚正耿直,常慷慨激昂,把治理天下当作自己的责任。永乐十九年,三殿遭火灾,成祖皇帝下诏征求大臣的直言之谏。李时勉上奏章列举十五件时事的弊端。明成祖决定迁都北京,然而李时勉却说了许多营建北京的不利之处,违背了成祖的心意。不久,李时勉被谗陷下狱。一年多才得以释放,经杨荣举荐,李时勉才官复原职。&&& 洪熙元年他又上疏谈论政事。仁宗非常愤怒,把他召到便殿,李时勉对答不屈服。仁宗命令武士用金瓜打他,李时勉被打断了三根肋骨,拖出去时差点就死了。第二天,李时勉被改任交陆道御史,仁宗让他每天审理一名囚犯,上奏一件事。上了三次奏章,李时勉就被关入锦衣卫监狱。李时勉曾对一个锦衣千户有恩,恰好这位锦衣卫千户到监狱时遇到他。此人秘密找来医生,用海外血竭治疗,李时勉才得以不死。仁宗病重,对夏原吉说:“李时勉在朝廷上侮辱我。”说完,勃然大怒,夏原吉劝慰了半天才消除了仁宗的怒气。这天晚上,仁宗皇帝就死掉了。&&& 宣宗皇帝即位一年后,有人对他说起当初李时勉如何得罪先帝的事。宣宗皇帝听后非常生气,命令使者说:“把他绑了来,我要亲自审问他,一定要把他杀了。”过后,又命令王指挥即刻就把他绑起来在西市斩首,不想再见他了。王指挥从端西旁门出去,先前的使者却已经绑着李时勉从端东旁门进入朝廷,没碰上。宣宗皇帝远远看见李时勉,就大骂:“你这个小臣竟敢触犯先帝!上疏都说了些什么话?赶快告诉我!”李时勉flIj头说:“我说居丧期间不宜亲近宠幸妃嫔,皇太子不宜远离皇帝身边。”宣宗皇帝听剑这样的话,怒色渐渐平息。李时勉慢慢数到第六件事就停了。宣宗皇帝让他全都说出来。李时勉回答说:“我恐怕已经记不全了。”宣宗皇帝的怒气越发消解,说:“这只是难说罢了,奏章草稿在哪里?”同答说:“烧掉了。”宣宗皇帝长长地叹息一声,赞扬李时勉忠诚,马上就赦免了他,恢复他的侍读官职。等到王指挥从监狱回来,李时勉已经穿好官服站在台阶前了。&&& 宣德五年,《成祖实录》修纂完成,之后,李时勉升任侍读学士。宣宗皇帝到史馆视察,抛撒金钱赐给众学士。学士们都趴在地上捡钱,只有李时勉一个人正身站立。宣宗皇帝于是就把其余的钱赏赐给他。正统六年李时勉接替贝泰做了国子监祭酒。正统八年请求退休,英宗皇帝没同意。正统九年,英宗皇帝到国子监视察。李时勉讲解《尚书》,言辞旨意清楚明了。英宗皇帝非常高兴,赏赐给他很多东西。(之后)李时勉连续上疏请求退休,皇帝也没同意。正统十二年春天才得到批准。在都门外给他饯行的朝中大臣和国子监学生将近三千人,有的还远远地把他送上船,等到船开了才离去。&&& 英宗皇帝身陷北方,李时勉日夜悲恸,派他的孙子李骥到朝廷上书,请求朝廷选拔将领,训练士兵,亲近君子,疏远小人,褒奖表彰忠臣节士,把英宗皇帝接回来。景泰元年得到代宗皇帝的嘉奖回信,然而此时李时勉已经去世,享年七十七岁。朝廷追封谥号为“文毅”。&&& 当初,陈敬宗和李时勉都供职于翰林院。陈敬宗仪容魁梧,李时勉相貌稍丑,后来二人同时做了两京祭酒。李时勉为人平和,能推己及人,士人多与他交好,陈敬宗正直严厉。整个明代为世人称为贤能的国子监祭酒,就是“南陈(敬宗)北李(时勉)”。&&&您所在的位置:
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疯狂猜成语 两个人、一个人牵着一匹马 是什么成语?
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看图猜成语、成语玩命猜、疯狂猜成语 两个人、一个人牵着一匹马 是什么成语?然而这个答案什么呢?很多网友都还对这题的答案不理解;下面河东小编为大家介绍这个是什么成语以及它的含义;大家看这个成语提示图,图中意思是一个人牵着一匹马,后面跟着一个人?那么我们再看下方成语文字提示,应该不难理解。
成语答案:鞍前马后
【成语】:鞍前马后
【拼音】:ān qi&n mǎ h&u
【意思】:鞍,马鞍。马前马后。指追随左右。原指随从将官出征,后比喻跟随在别人后面,小心侍候。
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