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桂林山水作文
第1篇 桂林山水甲天下，阳朔山水塞桂林450字
8月17日，我们全家人怀着激动的心情，来到我们向往已久的旅游胜地&&阳朔。
俗话说；&桂林山水甲天下，阳朔山水塞桂林。&这回亲自观赏了阳朔的山，水。真是名不虚传。
清晨，我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的奇峰异岭，它们一座座拔地而起，各自独立，形态万千。在朝阳的衬托下，有的犹如一个巨人，威武雄壮；有的犹如一只手掌，撑起整个天空；有的犹如一轮明月，在天空半隐半现；有的犹如一根巨棒，直插在天地间&&(
阳朔的山，奇。险，阳朔的水却是格外的秀。美。
坐在竹筏上，卷起裤脚，将脚放入漓江水中，一阵暖意涌上心头，随着竹筏的移动，脚底不时荡起一团团晶莹的水波，格外清澈。仔细看着河面，可以清楚的看到水底的水草，一条条小鱼正在水草中捉迷藏呢！顺着江面看过去，你会发现水底也呈现出一座座奇峰危岭。美丽极了！
朝阳渐渐升起，几缕阳光透过山峦的缝隙洒在江面上，江面泛起阵阵磷光，几叶竹筏荡漾在江面，耳边传来竹筏工人的嘹亮歌声。这真是一幅有声有色的山水画。真是&筏行碧波上，我在画中游&。
&&&&四年级:trf7tg84f98t
第2篇 佳作赏析《桂林山水》500字
今天先讲一个名文《桂林山水》，这是小学四年级的语文教材。先看原文：
人们都说：&桂林山水甲天下。&我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是&舟行碧波上，人在画中游&。
大家也看出来，这是一篇非常优美的文章。那么好在哪里？我们下面就来分析。首先，要讲明一个我们一直强调的观点：阅读、分析与写作是一回事，不是三回事。现在我们分析课文，其实就是阅读。同时，也是来学习写作，看看范文中哪些是值得我们学习领会的。
我们先分析一下本文的结构。本文的题目叫《桂林山水》，所以本文的开头就用了一个引经据典的手法开门见山。人们都说：&桂林山水甲天下。&&&什么叫引经据典的手法？我们在书中讲到：诗词、歌赋、俗语、故事、名言警句等等，都包括在内。如果大家手里有《作文，多大点事儿》这本书，我们可以看一下书的122页，它是这样讲的：
第二条：借古论今，谈天说地&&上识天文下知地理。好的作文，一定要谈古代论今朝！看一下历届高考的满分作文，哪个不谈古论今？哪个不谈天说地？谈古论今，谈天说地；引经据典，天南海北，既可以充分展示孩子平时深厚的积累，又可以体现出作文主题的深度及广度。
我们再来看看今人作品的引经据典。李健吾的作品《雨中登泰山》，开头是这样写道：
从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起&孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下&那句话来，就觉得过而不登，象是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望：&会当凌绝顶，一览众山小&，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。&孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下&出自《孟子&尽心上》&会当凌绝顶，一览众山小&出自杜甫的《望岳》。
我们前面讲过《荷塘月色》，也学了《我还没有去过长城》，下面我们还要学《清凉古道》、《冰雪北海》，都要用典故、谈历史。本文一个亮点，就是运用人们熟知的一句俗话来开头，且一开头就提到了桂林山水，这就是开门见山，开得不凡。那么，我们就得到了两点启示：一是学习作文，就要学习名家的，从名家的作文里吸取营养。二是学习作文，不要舍近求远，就从孩子的语文书中去学。我们要讲的只是方法，而真正的内容、真正的养料，在孩子的语文书中全有。
我们再来看最后的脚：
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是&舟行碧波上，人在画中游&。
这一段，也是作文的脚，最后的脚也是运用了引经据典的手法。中间的部分是身子。身子是以两个对称段的形式展开的：哪两个对称段呢？一个是讲桂林的水&&漓江的水；一个是讲桂林的山。这样，从结构上就可以看出来，本文是紧扣主题的。
头&&开门见到桂林山水；身子&&细讲桂林的山与水，细致说明了桂林的山水为什么是&甲&天下的；最后的结尾，我们起个名字叫&抬头收腹&。在教孩子写作，特别是写到结尾的时候，&抬头收腹&是一个最为常用的手法。即写到结尾的时候，看一下作文的头，&收腹&的意思就是把身子再集中一下、概括一下。这样头身脚，一路下来，口腔、胸腔、腹腔，一贯到底，有条不紊。
这里，我们要讲另一个观点。什么叫分析？所谓的分析，就是找出&头身脚&的过程；就是在段落里找到&帽衣鞋&的过程。我们学会了分析，学会了去寻找&头身脚、帽衣鞋&，基本上，我们就学会了如何看书，也就学会了如何背书，学会了如何把书在最短的时间内背下来。
我们现在来分析第一个对称段：
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。&&这是本段的帽子。本段的帽子是以对称句的形式展开的，即&&我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖。这是一个对称句。我见过了大海，我也见过西湖，但我还没有见过漓江的水。用这两个对称句来比对漓江的水，通过这个比对，是不是才可以得出&甲&这个结论？没有对比，怎么能有结论呢？
在年前，我们讲过很多的作文，都用了这种手法。是什么手法？也就是我们常讲的作文八法中的第五条：对比鲜明，写热以冷，写黑以白。本文中在写漓江之前，叫做写漓江以大海，写漓江以西湖。在年前，我们讲过一篇作文《美丽的大海，我爱你》这篇作文的头是这样开的：
在看到海之前，我想象中的海应该是和天空一样的，如天一样的蓝，如天一样的深。放假的时候，我终于见到了真正的海。
当时我们的点评是这样的：
写真正的海之前，先来写一个不是真正的海，一个想象中的海。写海不用海，写漓江前不写漓江，这字数就多起来了。下面作者又用了三个对称块来具体地描写漓江的水。大家看出来了吗？
我们再来看文章中是怎么来写静的：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；这句话，在过去我们也讲过，是一个正话反说的技法。什么叫正话反说？比如我们说：你好漂亮啊，你一点也不难看；你要休息一下了，不要再工作了；大家要积极地举手，不要踊跃地举脚。要怎么样，不要怎么样，就是正话反说。所以，本文中说&&水好静啊，一点也不动，正是这样的技法。
正话反说，一个意义在于对孩子来讲是凑字，一句话凑出两句话；另一个意义，在于从正反两面来说明一件事物，起到了强化、突出的作用。再举个例子，比如我们说：今天晚上的天空真是光洁如荧啊，一点云影也没有。说明晚上的天空中，只有一轮明月，没有云彩。要怎么样，不要怎么样；像什么，不像什么，就是正话反说。
关于这一点，我们又要回到《作文，多大点事儿》这本书里讲到的：关于逻辑思维与形象思维的关系。结构是一个逻辑思维，它要解决的是文章如何表达、为什么要这样表达的问题。刚才，我们分析结构，通过推理就应是这样的一个逻辑过程。论点是：桂林山水甲天下&&推理过程是：因为桂林山水与众不同&&结论是：桂林山水美如画。这是一个逻辑推理的过程，这个过程是任何一个人写到桂林山水这篇作文的时候，必须要讲的逻辑。换句话来讲，也就是说，你要写的桂林山水，凭什么是甲天下的，凭什么是美如画的。这个道理，一定要讲明。而具体的文字，那是一个形象的思维。具体用词、用句该如何，各人有所不同。这也是我们要强调的，孩子在初学作文，掌握结构比掌握词汇更加重要的原因，这算是题外话。
我们再看，本文是如何写漓江的&清&。漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；也就是说清澈见底的意思。我们在讲《老黄牛吃草》这篇范文的时候就讲到过写实的问题。比如我们讲杜甫的《望岳》&&第一句话：岱宗夫如何，齐鲁青未了。大体的意思是说：泰山是怎么样的呢？回答是：泰山是在齐鲁大地无尽的青绿中（高高挺拔的）。如果光说&齐鲁青&，还没有把这个青讲透、写实。在诗中用的是&青未了&，未了是无限无尽的意思，这样就把这个青讲明了、写实了。
平时，我们小朋友写东西常讲真好吃啊，真好玩啊！为什么说写得空？并不是说好吃好玩不对，而是这个好吃好玩没有写实、写透。比如我们说：这个东西真好吃啊，每一个尝到它的人都会流口水。这个东西真好吃啊，好久好久我还要回味着它的味道。这样才能说把好吃的&好&写透、写实。
同理在本文中，我们不能只是说漓江的水好清啊，这样写就没有写实，于是作者又来了一句：清得可以看见江底的沙石。清得见底了，还能不清吗？都让人流口水了，还能不好吃吗？余味绕梁，三月不绝，还能不好吃吗？家里的小狗，现在还不时舔小朋友的嘴，还能不好吃吗？
再看本文是如何写绿的：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。用的是一个意法，绿得好像翡翠。什么是意法？简单地讲，就是比喻。我们看到这儿是用三个对称块来写的水，即：水的静、水的清与水的绿。对称，就是从不同的角度来写一个东西，这样就能写得立体、多样、丰实。光说水绿，那不是甲天下，连丙天下都谈不上。同理，只是简单地说水清，也甲不了。只有同时具备了静、清、绿，才能甲天下。这就是一个推理的过程。这就是本段的衣服。
本段的鞋&&船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。说的是，在这样的一个又静、又清、又绿的水上划船，那是多么美的一件事。在此，我们又看到，这里有一个技法，叫什么？动静合一、有动有静、有急有缓。小朋友写东西，有的时候写出来的文字是&死&的，就是缺少这一部分的辅导。我们讲写东西要言之有声、言之有色，同时还要言之有动、言之有意，正是这个意思。我们来看一首简单的诗。
《咏鹅》（唐&骆宾王）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
色法与声法：色法&&鹅群；声法：鹅，鹅、鹅，向天歌。意法与色法：意法&&白毛浮，把鹅喻为白毛浮在水面。色法&&红掌拨，鹅用红掌划水的样子。急与缓：缓&&浮；急&&拨。素与艳：白毛为素色，绿水为艳色；红掌为艳色，清波为素色。
看上去很简单的一首诗，但是用了二十七个字，写得灵动、有声色，因为有声有色、有动有静、有素有艳，所以才立体。同样的，在本文中，写到水的静，但在最后的&鞋&中，写到了划船，写到了&船在前进，岸在后移&。这里的动，是缓动，是慢动。所以，就让画面呈现了一个闲适的景象。作文，就是用文字来作画。
刚才，我们分析了水，只是说桂林的水是甲天下了。现在我们来说山：我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。这一段的开头，也是以对称句来写的，用了两个对称，两个比较：一个是泰山，一个是香山。
文中用了三个对称块：一个对称块是山之奇；第二个对称块是山之秀；第三个对称块是山之险。因为桂林的山是奇的、秀的、险的，所以是甲的。这就是推理的结论。作文，就是逻辑思维与形象思维的结合。所以从教育来说，语文或作文是提高孩子智力的一个法宝。
那么，作文不能光说桂林的山真奇啊、真秀啊、真险啊，就完事了，还要写实。我们来看怎么写实的：奇用的是六根六尘中的意法&&像老人，像巨象，像骆驼，很奇，写实了。再来看，怎么把秀写实的：也是意法&&像翠绿的屏障，像新生的竹笋。再看怎么写险的：危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。两个对称词，再加一个意法，就把这个险写实了。所以，我们在《作文，多大点事儿》中就强调，对称是文章表达的主干。这一点一定要重视。
最后的脚，技法更有讲究。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是&舟行碧波上，人在画中游&。
刚才，我们讲到了，这个结尾要&抬头收腹&。我们在书中是怎么讲的呢？在书中讲的技法叫：摆关系、讲意境。为什么要摆关系？一个重要的作用，就是把事情写得立体。刚才分别讲了山与水，现在要进行&资产重组&，把山与水的关系放在一起。
前面的山与水，如果说是标准照的话，那最后是集体照。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山&&先把山与水进行重组、整合。在我们以前讲的作文中，记得有一篇是讲秋天的云与雁的，大体是这样写的：云阵里的大雁，大雁外的云阵，都透着一股闲。就把云与雁两者放在了一起。
为了说明这个关系，在将出的新书里，我们讲到了一首唐诗。
《绝句》（唐&杜甫）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
色：鹂之黄，柳之翠，鹭之白，天之青。
声与行：黄鹂鸣叫之音，白鹭飞天之行。(
少与多：两只与一行为少。千秋雪与万里船为多。
明与暗，千秋雪是明，万里船是暗。
动与静：黄鹂鸣翠柳、白鹭上青天为动。窗含千秋雪、门泊万里船为静。动中有静：鸣与上，是动中的动，含与泊是动中的静。
特别要注意的是：相片与相框：相框&&窗，相片&&含西岭千秋雪；相框&&门，相片&&泊东吴万里船。
我们常背这首诗，特别是后两句，什么叫窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。简单的来讲，就是透过窗户，看到了西岭千秋雪，透过门框，看到了东吴万里船。如果我们把窗户与门框当成相框的话，那千秋雪与万里船就是相片了。这都是&资产重组、资产重新配置&的效果。
结合本文，我们把山称作A，把水比称作B的话，那现在，就是一幅AB画，是两者结合在一起的画。先前是单独来画，单独来写的，现在再行整合，就把这两个要素整合成了一幅画。如果我们明白了刚才两者的关系，再来理解别的关系就容易了。
刚才，我们讲到了A与B，这个时候还有CDE的要素，除了山水还有云雾&&C，还有山间绿树红花&&D，江上竹筏小舟&&E。通过ABCDE五个要素的组合，一下子就构成了一幅完整的水墨大写意。
循着结构我们这样来推理&&桂林的水美，因为水静、水清、水绿；桂林的山美，因为山奇、山秀、山险；桂林山水美如画，所以桂林山水甲天。让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是&舟行碧波上，人在画中游&。这一句话是一个意法，把山水喻作画卷。接着又用了一个借代的手法，就有了&人在画中游&的话。
什么叫借代？说白了就是张冠李&代&。比如我们以前讲评过的一篇孩子的作文《我的小妹妹》，在文中小作者把自己的小妹妹胖嘟嘟的小手小脚比作小藕节，然后下文中就用这个小藕节来指代小妹妹。举个简单的例子，我们说我的妈妈：我的妈妈长着一双大眼睛。以后我们就可以用大眼睛来指代妈妈，可以说：大眼睛有的时候很严厉&&而不必说我的妈妈了。这个用法我们在新书里有专门的介绍。在本文中这里把桂林山水喻作画，所以接下来就不说在&桂林山水&中旅游，而是说在&画&中旅游了。这样写起来文字更得趣。
通观全文，我们来回顾一下：开门见山、开门见水说的是桂林山水甲天下。接下来用了两个对称段：写的是桂林的水、桂林的山。桂林的水用了三个对称块：写的是水的静、水的清、水的绿。桂林的山也是三个对称块：写的是山的奇、山的秀、山的险。最后的脚：写的是桂林山水美如画，用这个结论来证明桂林山水甲天下。
通过这样分析，我们是不是在头脑中就有了一个明确的思路框架。书就是要这样背才会很快的背下来。读书、阅读、分析、背诵、写作都是一回事。正如我们看到了一座楼的主体结构就知这楼是怎么盖出来的一样。真正的写作入门是从结构开始的，而不是从字句入手的。希望大家不再步入这个误区。
我们可以来检验一下，通过我们的讲解、分析，现在大家是不是就能基本背出本作文了？算是验证一下学习理解的效果。第3篇 桂林山水450字
亲爱的游客朋友们：
你们好！我是你们这会桂林山水游的导游，感谢大家给了我这次锻炼自己的机会，我会尽自己的所能为你们讲解的！
好了，我们言归正传。俗话说&桂林山水甲天下。&桂林这一带的山有个特点，就是在平坦的大地上和江边，一座座拔地而起，危峰兀立，各不相连。
我们现在在桂林市的市中心，这边有一座危峰。它叫独秀峰，奇峰突起，犹如一支擎天大柱，被称为&南天一柱&。
接下来呢？我带领大家乘着木舟去观赏桂林最美的一条江，叫漓江。大家能看出漓江的水有什么特点吗？对，漓江的水是出奇的静，静的我们根本感觉不到它在流动：漓江的水清澈见底，可以看见有许多美丽的鱼儿游来游去：漓江的水还非常的绿，绿的简直可以与无暇的翡翠相媲美。
大家请看，这一个景点就是&象山水月&。它就是象山与本身水月洞的合成。这个象山又叫象鼻山，因为它酷似一只正在江边吸水的大象。这个象鼻山那探入水中的长鼻，与其山体形成了一个圆圆的洞穴，名&水月洞&。洞内十分的光滑。
这是骆驼山，关于它还有个美丽的传说。
好，今天我带大家就游览到这，欢迎大家来到桂林，我还有很多不足，望大家多多指教，我们下次再见！第4篇 桂林山水300字
早闻桂林是一个美不胜收的旅游胜地。暑假里，我身临其境，令人大开眼界，真是百闻不如一见啊！
下了车以后，我与爸爸妈妈悠闲自在地漫步着，这儿的风景可真不错！远望那蔚蓝的万里晴空，绿油油的草地，一种心旷神怡的感觉油然而生。
桂林的山，果然名不虚传。一座有一座的姿态：有的像奔腾的骏马，有的像凶猛的老鹰，还有的像怒吼的雄狮。但是这些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻！
我们来到象鼻山脚下。啊！首先映入我眼帘的是那一只硕大无比的石象。瞧！这只石象翘起了长长的鼻子，竖起了又细又小的尾巴，抬起了柱子似的大腿，好像在迎接远道而来的我们。
桂林的水，果然甲天下！在那清澈见底的漓江里，还可以看见一条条活泼可爱的小鱼在嬉戏呢！
&桂林山水甲天下！&这话说得一点也没错。桂林山水可真美啊！第5篇 桂林山水1500字
&桂林山水甲天下&这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水，称为&桂林三绝&。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。
我们先说桂林的山：桂林山的特点就是，雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山，这就是象鼻山，它就像一头渴极了大象，把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水，（照片一，介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞），&象鼻&与&象腿&间形成了一个山洞，就是水月洞，江水在洞中荡漾，洞影映在水面，就像一轮明月浮在水上，于是有了这样的诗句：&水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水还流&
桂林的山多，但不高，最高的山才73米，就是叠彩山，由于山石层层横断，体态奇特，恰似锦锻堆叠，因而得名&叠彩山&。登上峰顶拿云亭远眺，远近四周&连峰叠嶂&、&江山会景&尽收眼底。俯瞰漓江，簪山带水，江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛，清幽秀丽它的山腰有个风洞，四季清风不断，冬暖夏凉，里面有一个睡佛，叫开开心心佛（照片2）说摸遍他的全身就会开心一辈子，我干脆就睡在他身上了。
坐船到阳朔的一路上，山更是千奇万状。有的平地一峰突起，欲指青天有的山上叠山，峰顶有峰有的山峦欲倾，触目惊心有的浑圆，象芋头，象海螺，象馒头有的尖挺，象玉笋，挺拔秀丽&&而石崖上的石纹石色，光怪陆离，绚丽多姿，构成许许多多的画面，如&九马画山&、&绣山八仙&、&仙人坐车&&&尤其耐人寻味，令人百般琢磨。
看完山，在来看桂林的溶洞。
桂林的洞，无山不洞，无洞不奇。洞内石笋、石柱密集成林，各类沉积形态变化万千，拟人状物，惟妙惟肖。
芦笛岩，是在桂林的市区，洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花等琳琅满目，多姿多彩，神奇壮观，比拟无穷，如老人，象狮子，似猴子有的象金山，有的似瓜菜磨菇，似人参当归，有的如金丝帷幕，如圆顶蚊帐&&
银子岩是在阳朔，以音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑、&三约&和佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞&三宝&等景点为代表，栩栩如生，形象逼真。
这次我唯一没有看到的就是桂林的水，那是因为漓江前几天下了大雨，爆发了山洪，导致许多树木淹没，江水浑浊，才没有看见山的倒影，非常遗憾。
由于桂林市内大多数是壮族人，所以他们的称呼很特别，叫朋友不叫朋友（让大家猜一下是叫什么）而是叫&狗肉&在桂林的大街上问路，必须叫男狗肉，女狗肉，大狗肉，小狗肉，他们才会高高兴兴地回答你的问题。
在桂林的刘三姐景观园，我看到了许多的阿妹，阿哥，体验了一下浓郁的壮族风情，刚进寨门，就给了我们一个下马威，必须跳着竹竿舞才可以继续往里走，可是竹竿舞不是好跳的，不踩准节奏，就会让竹竿拌倒。壮族的阿哥阿妹都喜欢唱歌，对歌这个传统从刘三姐开始一直流传到现在，于是，像我们这样不是桂林的游客，都会忍不住冒充阿牛哥和阿妹对上几首，如果唱得非常好，阿妹就会向你扔一个绣球，这不，我爸爸对的歌，但绣球却扔给了妈妈，（把绣球给大家看看）壮族还有斗鸡，上刀山，下火海等特有的节目。特别是一大群来自四面八方素不相识的人，能手拉手围在篝火旁边一起跳舞，没了距离，没了陌生，感觉特好，这次，我还见到了我国境内唯一的一个原始部落，他们只有语言，没有文字，到现在依然过着日出而做，日落而息的日子，他们的首领还是叫酋长，这就是哈迤族。
桂林有个地方叫世外桃源，我在那里见识了中国的四大发明，我知道了，纸原来是把木头打成浆，再用滤网捞起一层，晾干就成了纸，就可以在这种纸上印字了，就是这样（给大家看纸）。第6篇 桂林山水1500字
早就听说，桂林的景色非常美，去年&五一&，妈妈带我到桂林去玩，我高兴极了！
5月2日，我们乘火车到达了梦寐以求的桂林。
桂林桂林，桂树成林；桂花桂花，桂花飘香，这就是桂林的由来。
俗话说，&桂林山水甲天下&。的确如此，今天，我有幸揭开了桂林的真实面纱，领略到了这奇丽的风光。桂林有四大奇观：山清、水秀、洞奇、石美。这里仅仅介绍青山、绿水、岩洞三大景观。
首先，我们来到了象鼻山和叠彩山。
象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一个洞，是由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿态正好像一只大象在河中吸水。在漓江水涨满的时候，它又像一轮满月浮在江面，波光粼粼。象鼻山旁边还有很多风景区，如：爱情岛等。
叠彩山，是桂林市内风景荟萃之地，包括于越山、四望山、明月山和鹤山峰。因山石重叠，在灌木和花草的衬托下，显得五彩斑斓，故而得名。传说能一口气爬到山顶的人可以活到130岁，爬到半山风洞口，可以活到99岁。半山腰中的洞叫&太级阁&，其中的摩崖造像和石刻是旅游人观赏的好地方，艺术价值很高。我们一口气爬到了山顶。站在山顶朝下俯视，桂林城全景尽收眼底：漓江、解放桥、中正桥、伏波山、象鼻山等都能清晰地看见，难怪古人称此&江山会景处&。
5月3日，我们从阳朔到杨堤坐了4个多小时的船，逆流而上，游览了漓江。漓江是珠江的主干流，全长437公里，漓江的水清凌凌得，哗哗地流着，一望无际，像无边无际的白色&大草原&。
峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊，主要景点有：螺丝山、九马画山黄布倒影等。这里景色秀美，因水的流动，山也仿佛流动起来，因此，20元新版人民币背面的图案采用了黄布倒影。山的姿态随船的位子不同不断变化，漓江之奇还在于山光水色之变化。在早晨、在中午、在黄昏，各有其姿势，千变万化，尤其是雨中的桂林。人们说：&桂林最美的时候是雨桂林。&我们正赶巧，碰上了雨中的漓江。一上船，不一会儿就下起了大雨，这场雨足足下了半个多小时，终于停下了。雨过天晴，太阳笑，空气清新，江面上浮动着一层轻纱般的雨雾。此时的山水更有一种朦胧之美。
九马画山是漓江中的名山，峭壁面江而立，岩石轮廊，呈现出许多层次，这些线条的阴暗及色彩的变化，仿佛壁上有九匹骏马。我们敬爱的周总理和陈毅将军曾到此一游，游人到此，都要一一点数。
5月4日，我们去了芦笛岩。
芦笛岩，在桂林市西北7千米处的光明山上，因洞口长有芦荻草而命名。它是一个地下溶洞，深240米，长约500米，最宽约90米，洞内石钟乳、石笋、石帐、石幔、石花玲珑多姿，景象万千。比如：&瓜菜丰收&、&宝镜照蜈蚣&。&瓜菜丰收&上长有像豆角、像西瓜、像丝瓜、像包菜等形状的&瓜果蔬菜&。&宝镜照蜈蚣&是一面像镜子的石头照着一条蜈蚣，其神态和形象逼真极了！桂林的山水有一个特点，是：三分原形，七分想象，越想越像，不想什么也不像。因此，组成了雄伟&宫殿&，奇峻&山峰&，擎天&玉柱&，无边&林海&，无不雄伟瑰丽，耀眼夺目，故芦笛岩享有&天然艺术之宫&的美称。芦笛岩洞内还有很多景象，景色壮丽迷人，美不胜数。
美丽的桂林，在全国乃至全世界都鼎鼎有名，八山一水一分田，两江（是指桃花江、漓江）四湖（是指杉湖、榕湖、西湖、桂湖，桂湖在叠彩山脚下，已被人工填平）一条路（是指中正路），风景异常美丽，真不愧是&桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林。群峰倒影山浮水，无山无水不入神。&和&行在桂林市，人在画中游。&第7篇 桂林山水150字
人们都说：&桂林山水甲天下。&我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清呀！
&&&&广西桂林秀峰区田家炳学校四年级:x第8篇 桂林山水导游词500字
亲爱的游客朋友们：
大家好，我是你们这次游桂林的导游，感谢大家给了我这次锻炼的机会，我会尽自己的所有能力为你们讲解的。
好了，我们言归正传。俗话说&桂林山水甲天下&，桂林这一带的山有个特点，就是在平坦的大地上和江边，一座座拔地而起，突兀森郁，各不相连。
我们在桂林市的中心，这边有一座危峰。它叫独秀峰，奇峰突起，犹如一支擎天大柱，被称为&南天一柱&
接下来，我带领大家乘着木舟去观赏桂林最美的一条江&&漓江。大家能看出漓江的水有什么特点吗？对，漓江的水出奇的静，静得我们根本感觉不到它在流动；漓江的水清澈见底，可以看见有许多美丽的鱼儿在水中游动；漓江的水还特别的绿，绿的简直可以与无暇的翡翠相媲美。
大家请看，这个景点就是&象山水月&，它由象山和水月洞合成。这个象山又叫象鼻山，因为它酷似一只正在江边饮水的巨象。象鼻山那深入水中的长鼻，与其山体现成了圆圆的洞穴，名&水月洞&。洞面十分光滑。
这是骆驼山，关于它的美丽传说下次告诉您吧，
好，今天我带大家就游览到这，欢迎大家来桂林，我还有很多不足之处，望大家多多指教，我们小次再见。拜拜！
呼和哈特市，新城区，北垣街小学四年级：萨仁高娃第9篇 《桂林山水》读后感200字
今天，我们学习了这篇课文：桂林山水。文中写作者去观赏桂林的山水。
作者先观赏漓江，把漓江的水和波澜壮阔的大海，水平如镜的西湖的水相比，突出了漓江水的特点：静、清、绿。
然后攀登桂林的山，把桂林的山和峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山相比，突出了桂林山的特点：奇、秀、险。
最后总述桂林山水的美。
读了这篇课文，我想：桂林山水到底有多美？我以后一定要去桂林饱一饱眼福！
梅州丙村中心小学四年级：钟明珍第10篇 桂林山水1500字
&桂林山水甲天下&这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水，称为&桂林三绝&。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。
我们先说桂林的山：桂林山的特点就是，雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山，这就是象鼻山，它就像一头渴极了大象，把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水，（照片一，介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞），&象鼻&与&象腿&间形成了一个山洞，就是水月洞，江水在洞中荡漾，洞影映在水面，就像一轮明月浮在水上，于是有了这样的诗句：&水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水还流&
桂林的山多，但不高，最高的山才73米，就是叠彩山，由于山石层层横断，体态奇特，恰似锦锻堆叠，因而得名&叠彩山&。登上峰顶拿云亭远眺，远近四周&连峰叠嶂&、&江山会景&尽收眼底。俯瞰漓江，簪山带水，江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛，清幽秀丽它的山腰有个风洞，四季清风不断，冬暖夏凉，里面有一个睡佛，叫开开心心佛（照片2）说摸遍他的全身就会开心一辈子，我干脆就睡在他身上了。
坐船到阳朔的一路上，山更是千奇万状。有的平地一峰突起，欲指青天有的山上叠山，峰顶有峰有的山峦欲倾，触目惊心有的浑圆，象芋头，象海螺，象馒头有的尖挺，象玉笋，挺拔秀丽&&而石崖上的石纹石色，光怪陆离，绚丽多姿，构成许许多多的画面，如&九马画山&、&绣山八仙&、&仙人坐车&&&尤其耐人寻味，令人百般琢磨。
看完山，在来看桂林的溶洞。
桂林的洞，无山不洞，无洞不奇。洞内石笋、石柱密集成林，各类沉积形态变化万千，拟人状物，惟妙惟肖。
芦笛岩，是在桂林的市区，洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花等琳琅满目，多姿多彩，神奇壮观，比拟无穷，如老人，象狮子，似猴子有的象金山，有的似瓜菜磨菇，似人参当归，有的如金丝帷幕，如圆顶蚊帐&&
银子岩是在阳朔，以音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑、&三约&和佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞&三宝&等景点为代表，栩栩如生，形象逼真。
这次我唯一没有看到的就是桂林的水，那是因为漓江前几天下了大雨，爆发了山洪，导致许多树木淹没，江水浑浊，才没有看见山的倒影，非常遗憾。
由于桂林市内大多数是壮族人，所以他们的称呼很特别，叫朋友不叫朋友（让大家猜一下是叫什么）而是叫&狗肉&在桂林的大街上问路，必须叫男狗肉，女狗肉，大狗肉，小狗肉，他们才会高高兴兴地回答你的问题。
在桂林的刘三姐景观园，我看到了许多的阿妹，阿哥，体验了一下浓郁的壮族风情，刚进寨门，就给了我们一个下马威，必须跳着竹竿舞才可以继续往里走，可是竹竿舞不是好跳的，不踩准节奏，就会让竹竿拌倒。壮族的阿哥阿妹都喜欢唱歌，对歌这个传统从刘三姐开始一直流传到现在，于是，像我们这样不是桂林的游客，都会忍不住冒充阿牛哥和阿妹对上几首，如果唱得非常好，阿妹就会向你扔一个绣球，这不，我爸爸对的歌，但绣球却扔给了妈妈，（把绣球给大家看看）壮族还有斗鸡，上刀山，下火海等特有的节目。特别是一大群来自四面八方素不相识的人，能手拉手围在篝火旁边一起跳舞，没了距离，没了陌生，感觉特好，这次，我还见到了我国境内唯一的一个原始部落，他们只有语言，没有文字，到现在依然过着日出而做，日落而息的日子，他们的首领还是叫酋长，这就是哈迤族。
桂林有个地方叫世外桃源，我在那里见识了中国的四大发明，我知道了，纸原来是把木头打成浆，再用滤网捞起一层，晾干就成了纸，就可以在这种纸上印字了，就是这样。
&&&&解放小学六年级:叛逆小少年丶灬第11篇 初见桂林——桂林游记之一900字
小学的最后一次考试&&六年级期末考试终于结束了，我们怀着激动的心情走向假期、迎接假期。要你仔细一看，就会发现，我们的假期生活都十分丰富：嘉嘉去成都享受美食，彭彭去东北避暑，潘潘去湖北度假&&而我，就要去桂林看有&甲天下&之盛名的山水。
这其实是我第一次带着电脑上飞机，心中难免有些兴奋，因为有电脑的陪伴，这次乘机非但没有感到一点不适，甚至觉得时间有点短呢。顺便说一下，国航这次的午餐也很美味，我吃了两份！
经过近3个小时的飞行，我们终于到达了这个令我仰慕已久的城市&&桂林。坐在前往酒店的机场大巴上，便可以看到桂林久负盛名的山水。你看那远处一座座楼，虽然高不过北京那些高楼大厦，也比不过上海那颇具色彩的楼房，但只要你看到在这些不起眼的房子旁，竟耸立着别的城市永远不能拥有的东西&&山。这些山参差不齐地长着，有像的正在开屏的孔雀，有的像展翅高飞的凤凰，还有的就像那威武冲天的雄鹰。让人立刻被它们所吸引，也让人感到从未有过的清爽、透彻。
仔细看看那山上的树，你会发现那与北方的树截然不同，是你从未感受过的树。也许你会发现，有些不像树，倒很像一丛丛一簇簇的野草。而如果你用自己明亮的眼睛仔仔细细地打量它们一番，就会发现让你意想不到的结果&&那是一棵棵正在成长的小树苗啊！当它们长成大树时，你会惊奇地发现：它们的树干虽细，却十分挺拔、笔直，就像一群群解放军战士在高山险峰上穿着他们特有的迷彩服巍然屹立，真令人惊叹不已。不仅仅惊叹大自然的巨作，更惊叹在山上挺立一生的树木。
坐在车上向外看去，竟然没有看到让我久违的水，我本以为桂林之水并非像书中&桂林山水甲天下&描述得那样迷人了，但桂林却又让我猜错了。车辆接着行驶，终于到达了桂林的市中心，也马上就要到达宾馆了。就在这时，令我十分惊讶的事情发生了：你看那一座座大大小小的客栈、饭店，旁边竟然就是被世人称赞不已的漓江。你可以在车上看到漓江上的各种船只：大的，小的，长的，短的，有闪电般穿过漓江的快艇，还有慢悠悠在漓江上游览的小船&&谁能不被这美丽的景色迷住呢？谁又能不对此地迷惘得流连忘返呢？
神奇的桂林，我终于走进你了！
&&&&北京天通苑学校六年级:王喆第12篇 桂林山水200字
人们都说：桂林山水甲天下，我们乘着木船，来观赏桂林的山水。
桂林的山真秀啊！一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千，桂林的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是&舟行碧波上，人在画中游。&
&&&&广东深圳龙岗区坪环学校四年级:李保乐第13篇 游桂林叠彩山800字
暑假过去了，我虽然已经忘记了许多趣事，但游叠彩山这件事已经深深的刻在我的脑海里。
记得那天下午，我们兴高采烈地走进了景区大门，爸爸单枪匹马地走在前方，而我呢，就拉着那慢吞吞的妈妈。
来到山脚下，我们抬头仰望。&天呀！密密麻麻的枝叶围绕着叠彩山，隐隐约约中还可以看到几个人影，陡峭的岩石一层一层的，难怪叫叠彩山呀。&我吃惊地说。妈妈看了这阵势，连忙把头缩回来。我说：&走，出发吧。&&啊，我也要去呀！&妈妈小声地说。我拉着妈妈，硬是把她拖上了一个台阶。妈妈正准备下去，突然听到导游清脆的声音：&这里的老百姓说，走过风洞口，活到九十九，爬上叠彩山，活到一百三。&一听这话，妈妈精神大振，自告奋勇拉着我上山，真让我和爸爸哭笑不得。
走上山路，看着风景，吹着一阵阵的凉风，这种生活可真舒服。而妈妈呢，边走边说真美丽，真有趣，可能她已经度过了刚才的惊吓。爸爸简直是个相机迷，拿着他的宝贝相机这拍拍，那儿照照，边拍还边说：&这张照得好，那张照坏了。&大概过了十分钟，我们隐约的看见了&风洞&二字，我们全体欢呼，爬山的速度当然加快了。
风洞二字越来越清楚，当我们站在风洞面前，不住的喘气的时候，爸爸一马当先，先进了风洞，我和妈妈不甘落后，也陆续进入风洞。
不进不知道，一进吓一跳。&这么凉快，比空调还爽呢。&我高兴的说。我们在风洞休息了一会儿，就马上&赶路，&就算再累，我也要爬上去！我心里默默地念叨着。
山路越来越陡，我的怀里像端着一只兔子，咚咚直跳。过了一会儿，我满头大汗，脚也不听使唤了，我心想：爬山爬山，不爬怎么叫爬山。想着，我就手脚并用拼命向上爬。过了五分钟左右，我们终于爬上了山顶。在山顶上，我累得脸红脖子粗，而爸爸则是&脸粗脖子红，&妈妈呢，仿佛比我们的心态还好。我鼓足勇气，向山下大喊一声：&啊&&我胜利了！&
虽然这件事已经过去了，但我想大声对你们说：&我登上叠彩山了！&第14篇 桂林山水甲天下300字
我国西南的桂林，山奇水秀，风景如画。一条玉带似的小河从城中流过，这就是着名的漓江。漓江的水十分清澈，犹如一块巨大的水晶石，可以看到江底的沙石。两岸的奇峰，天上的白云，倒映在水中，水光山色，令人陶醉。在漓江中泛舟，如同在画景一般。
桂林不但有秀丽的山水，还有神奇迷人的溶洞。洞内有倒挂的钟乳石，从地面&长&出来的石笋、石柱等。其中七星岩溶洞的面积巨大，可容纳1万多人。离市区6公里的光明山上的芦笛岩洞，因洞附近有好多可以做芦笛的芦草而得名。芦笛岩长500米，洞内有着造型奇特的各种景物；有莽莽的原始&森林&，高耸挺拔的&宝塔&，还有洁白鲜嫩的&竹笋&&&
桂林山青、水秀，因此得了&桂林山水甲天下&的赞誉。第15篇 桂林山水导游词400字
亲爱的游客朋友们；
首先自我介绍一下，我叫朱红玉，是桂林旅行社的导游，我将和大家共同度过这段旅程，感谢大家给我了这次机会，我一定会为大家服务，让大家在桂林玩得高兴愉快，希望大家对我们的工作多多关照。接下来我给大家介绍桂林的概况；
桂林市着名的旅游胜地，俗话说：&桂林山水甲天下。&桂林以她山清，水秀，洞奇，石秀的秀丽风光闻名于世，每年吸引着千万的海内外的游客带桂林来观光旅游。
桂林这一带的山，一座座高峭耸立，拔地而起，各不相接。桂林的水蜿蜓弯曲，清澈见底，在日后的行程中我将带领大家乘着小舟去观赏桂林最美的一条江&&漓江。漓江的水是出奇的静，静得我们根本感觉不道它在流动；丽江的水清澈见底，可以看见有许多美丽的鱼儿游来游去。
旅客朋友们今天我的讲解就到这里了我随时恭候大家的再次光临，我相信大家一定对这迷人的桂林流连忘返，一定喜欢上了我这个跟桂林一样美的导游，对吗？再见了！
静海县大邱庄镇津海小学四年级：朱红玉 本文地址：/zuowen_a86875.html
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