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求翻译：英语老师今天没来学校。李老师代替英语老师给我们上课是什么意思？
英语老师今天没来学校。李老师代替英语老师给我们上课
问题补充：
English teacher did not come to school today. Lee teacher instead of an English teacher to teach us
English teachers had not come to school today. substitute teacher Lee English teachers to our school
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English teacher didn't come to school today. Lee instead of the English teacher gave us classes
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100分你可以回答我这问题了吧？怎么从0到8级英语！高手请发表！
！英语一直很错！我想问一下！怎么样学最少钱才能把英语提高！[别说请家教，我家不是有钱的]
从0开始！请详细给我说说！例如在什么阶段应该怎样做！
每天必做的事！大家请帮帮我！帮帮帮帮帮帮帮帮帮帮帮帮帮我&&~0~！
的第一条就是持之以恒，不可三天打鱼两天晒网！
如果这一条做不到，其他若干条免谈！！！
祝你成功！
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鲍勃是我们学校最受欢迎的老师 这句话该怎么用英语来说？
提问者采纳
Bob is the most popular teacher in our school.
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用welcome就得换个写法，写成：Bob is the most receives welcome teacher in our schoolBob is the most popular teacher in our school
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鲍勃的相关知识
其他1条回答
Bob is a famous teacher in our school
可不可以说welcome？
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出门在外也不愁他是我们学校最严格的老师。的海词问答与网友补充：
相关词典网站：Good relationships between our teachers and us play an important part in our study and life. Only with good relationships can our teachers achieve the desired teaching effect, and can we do well in our studies.This ideal relationship depends on mutual effort. On the one hand, we should respect our teachers and their efforts paid to us. We should be ready to follow their practical advice. On the other hand, our teachers should not only be kind, friendly and patient to us,but also treat each student fairly and equally. They must be responsible for their teaching and ready to help us when we are in trouble. In a word, if teachers and we are willing to do their best, the relationship between us will be quite beneficial.
解析试题分析：本文属于半开放性作文。话题为“师生关系”.本文的基本时态为一般现在时，人称可以使用第三人称。要点为：1. 良好的师生关系的重要性；2. 怎样培养良好的师生关系。考生一定要有适当的扩充，可以从学生的个人发展方面说明良好师生关系的重要性。在如何培养方面，可以从责任心等方面展开说明。【亮点说明】本文的亮点主要在两方面：1.连接词的运用，In a word, On the other hand, 和On the one hand以及高级句式，如第一段里的only的倒装句，Only with good relationship can our teacher achieve the designed teaching effect。考点：考察半开放性作文
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中英语
题型：写作题
假定你是校园网站“交流”栏目的版主Tom，你校高二年级的同学Jack发来电子邮件，叙述因新学期分班离开原班级最好的朋友John，他担心距离会使友谊消失。请你根据以下提示发一封邮件 (150词左右) 给Jack，提出合理化建议。1. Jack 的看法不完全正确；2. 应珍惜友谊，和朋友John约时间谈一谈自己的感受，并希望能够保持友谊。对方会因此而感动，也会珍惜友谊；3. 如果时间允许的话，相约课余或周末见面交流。Hi, Jack, I have already read your e-mail. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Good luck!Yours Tom
科目：高中英语
题型：写作题
假如你是高二的一名学生，叫程威，今年有机会到英国伦敦去学习一年。你想了解英国的一些情况，就给在英国的笔友Jack发了邮件，请他做一下介绍。Jack收到你的邮件后，根据你所提的问题，给你做了答复，主要包括：1. 学习上：你所要来的这所中学是当地非常有名的，通过和老师、同学的交流你可以很快提高英语水平；2. 生活上：可以找一家host family，和他们吃住在一起，这样可以更好地了解英国人的生活习惯；3. 业余时间：游览伦敦的名胜，如泰晤士河、伦敦眼等；4. 不利之处：交通拥挤。注意：1. 可以适当增添内容，使行文连贯；
2. 格式、开头和结尾已给出，不计入总词数； 3. 词数：100左右。Dear Cheng Wei,
I’m very glad to know that you will get a chance to study in London for a year. I’d like to tell you something about London so that you can have some ideas about it before you come.___________________________________________________________________________________________ Looking forward to your coming. Yours Jack
科目：高中英语
题型：写作题
生活中困难不可避免，面对困难需要信心。假如你是李华，尝试举例说明信心在学习、考试、生活等方面的作用，并就面对困难的态度谈谈你的看法。注意：(1)可适当加入发挥，以使行文连贯;(2)词数：100左右。
科目：高中英语
题型：写作题
假设你是星光中学的李华，将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括： 1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；&&2．骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。 参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy saving） 注意： 1．词数：120词左右； 2．演讲稿开头和结尾已给出，请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。&&Good morning, every I am Li Hua form Xingguang Middle School． The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles"． _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thank you !
科目：高中英语
题型：写作题
假如你是李华，育才中学高二在读。五月份美国一中学，组织部分学生到你校参观交流。Karl将在你家居住15天，作为东道主，你给Karl发一封Email，内容如下：1. 你的基本情况；2. 你的计划打算；3. 征求对方意见。注意：1. 词数80-100；2. 可适当增加细节。
科目：高中英语
题型：写作题
假如你是小华, Jane是美国人。在她暑假来中国游玩时你们相识,并成为好朋友。Jane回国后,你很想念她,于是给她写了一封信,并且和她谈了你对高一新生活的感受，信头信尾均已给出。要求120词左右。内容包括：1.新学校的生活、学习情况与感受。2.表达对她父母的问候，并请她明年来你校看看的愿望。Dear Jane,______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely,Xiaohua
科目：高中英语
题型：写作题
假若你是某高中学生李华，进入高中后， 你觉得学英语课文的方式与初中有很大的不同。 你给自己的初中英语老师写了一封信，介绍自己高中英语学习情况。内容如下：1.开始学习高中英语时，觉得英语课文比初中要难得多，几乎丧失信心。2.后来，向老师和同学请教学习英语课文的方法。在他们的帮助和鼓励（encouragement）之下，我取得了很大的进步，现在对英语阅读越来越感兴趣。3.每天努力背英语词汇，多读课文，多训练阅读等。注意：1. 信的开头已给出，不计入总词数。2. 应包括以上要点，但不要逐条翻译，可适当发挥，以使行文连贯。3. 词数：100左右。Dear Miss Wang,I’m very happy to tell you that ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________Wish you all the best.Yours,Li Hua
科目：高中英语
题型：写作题
假如你是高中一年级新生李华。开学之初，你的英语老师Rita 希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。1.对英语学习的认识；2.自己目前的英语水平；3.自己英语学习存在的主要问题；4.对英语教学的两点建议。注意：1. 词数100左右；2. 信的开头和结尾已给出。Dear Rita, I’m very happy to have you as our English teacher.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thank you!Li Hua}