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当然会。因为蜡烛所产生的气体里面包含蜡烛的分子，
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用蜡烛来烧瓷碗底部,能不能瓷碗不着火一边能否达到一千度高温
用蜡烛来烧瓷碗底部,能不能瓷碗不着火一边能否达到一千度高温
至于这个问题嘛.这是可能的.因为瓷器的燃点是几千度.&&&&本报讯（王利勇郭波记者袁知坚）1月16日08点50分许，安顺市西秀区西山批发市场内，一家蜡烛作坊在用明火熬制石蜡时突发大火，所幸消防官兵及时赶到扑灭火灾，未造成人员伤亡和严重的财产损失。&&&&据悉，西秀区塔山东路中队消防官兵接警到达现场后发现，燃烧场所为西山批发市场内一条由砖木房屋构成的小巷内，巷内有一口铁锅，锅内盛放满满一锅的石蜡，已经处于猛烈燃烧阶段，同时引燃周围可燃物，并存在向周围蔓延的趋势。指挥员立即根据现场情况，果断下令使用泡沫覆盖扑救，经过近10余分钟的努力，终于将大火扑灭。&&&&据了解，石蜡是一种重要的化工原料,广泛应用于食品、医药、日用化学等领域，在生产、运输、储存和使用过程中存在极大的火灾隐患,易引发火灾。消防部门提醒广大市民，春节将至，一定要重视消防安全，规范用火用电，及时排查火灾隐患，避免由于火灾造成的人员伤亡和财产损失。
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本 报 地 址:贵阳市宝山北路372号贵州日报报业集团新闻大楼10-11楼&&&&邮编:550001分析：根据燃烧和发生爆炸的条件（在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火剧烈燃烧）解答此题．解答：解：（1）根据可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时，遇到明火就会剧烈燃烧，导致有限空间里气体的体积急剧膨胀，从而引起爆炸．鼓人空气的作用是：易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限即 使面粉充满金属筒，与空气混合均匀，故答案为：使面粉充满金属筒，与空气混合均匀；（2）根据燃烧和发生爆炸的条件：在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合达到爆炸极限，遇到明火，可知①金属筒不加盖时，不是有限空间，不会发生爆炸；& ②蜡烛没有点燃时，没有遇明火不会爆炸；故选：①②（选一个且正确的给0.5分，错选多选不给分）（3）根据燃烧和发生爆炸的条件，面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有：严禁烟火（或保持通风），故答案为：严禁烟火（或保持通风）．点评：既考查学生掌握基础知识和基本技能的情况，又适当考查学生分析和解决问题的能力．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中化学
来源：化学教研室
面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险．这是因为面粉粉尘与空气充分接触后，遇到明火急剧燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限的空间里迅速膨胀，从而引起爆炸．如图是模拟粉尘爆炸的实验．
如图：在无盖的小塑料筒内放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起，试问：
(1)在上述实验中，鼓入空气的作用是___________________；
(2)下列情况下，不会发生爆炸的是_________．(填序号)
①金属筒不加盖时　②蜡烛没有点燃时　③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，你认为应采取什么样的安全措施？
科目：初中化学
面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险．这是因为面粉粉尘与空气充分接触后，遇到明火急剧燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限的空间里迅速膨胀，从而引起爆炸．如图是模拟粉尘爆炸的实验．
如图：在无盖的小塑料筒内放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起，试问：
(1)在上述实验中，鼓入空气的作用是___________________；
(2)下列情况下，不会发生爆炸的是_________．(填序号)
①金属筒不加盖时　②蜡烛没有点燃时　③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，你认为应采取什么样的安全措施？
科目：初中化学
来源：不详
题型：问答题
如图是模拟粉尘爆炸的一个实验，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓人大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起．试问：（1）在上述实验中，鼓人空气的作用是______．（2）下列情况下，不会发生爆炸的______（填序号）；①金属筒不加盖时；②蜡烛没有点燃时；③无盖小塑料筒中装的是干燥面粉时．（3）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有______（写出一种即可）．
科目：初中化学
来源：《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习（5）（解析版）
题型：解答题
如图是模拟粉尘爆炸的一个实验，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓人大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起．试问：（1）在上述实验中，鼓人空气的作用是______．（2）下列情况下，不会发生爆炸的______（填序号）；①金属筒不加盖时；②蜡烛没有点燃时；③无盖小塑料筒中装的是干燥面粉时．（3）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有______（写出一种即可）．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面．
结论：石蜡的密度比水小．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层（如5），把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到a处（填字母）的火柴梗最先碳化．
结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现澄清石灰石变浑浊．
结论；蜡烛燃烧以后的生成物是二氧化碳和水．
对蜡烛燃烧实验的再探究
[发现问题]燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？九（8）班李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究
[猜想与假设]①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；
[实验验证]
（1）熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设①（填序号），此实验能否得出正确结论？否，原因是蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验．
（2）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气．
（3）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟可燃，为假设③提供了证据．同时可排除假设①②，因为二氧化碳和水都不能燃烧．
解：（d）石蜡密度比水小，能浮于水面十；
故答案为：浮在水面；小；
（l）蜡烛的火焰结构与酒精灯火焰的结构相似，外焰温度最高；
故答案为：a；&外焰；
（得）据已知知识石蜡燃烧产物是二氧化碳与水，根据水和二氧化碳的性质解决此题；
故答案为：水雾；& 澄清石灰水变浑浊； 二氧化碳和水；
[实验验证]
（d）二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，吹灭蜡烛立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设①；但由于刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳，所以不能得出正确的结论；
故答案为：①；否；蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验；
（l）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟十，玻璃片十没有水雾，说明白烟不是水蒸气；
故答案为：水蒸气；
（得）吹灭蜡烛，立即将燃着的木条去点白烟（不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这就证明了假设③的正确性；又因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧，所以同时证明了假设①②是不正确的；
故答案为：③；①②；二氧化碳和水都不能燃烧．
（1）根据物质的浮沉条件，石蜡的密度比水小因而能浮于水面上；
（2）蜡烛的火焰结构与酒精灯火焰的结构很相似；
（3）据已知知识石蜡燃烧产物是二氧化碳与水；
[实验验证]
（1）根据二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，从而判断是验证哪种假设；不能得出正确的结论是因为空气中有二氧化碳，刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳；
（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，是为证明是否是水蒸气；
（3）吹灭蜡烛，立即燃着的木条去点白烟（不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，是为假设③提供依据；并根据水蒸气和二氧化碳都不能燃烧分析回答．}