小学奥数 举一反三6年级A版_百度知道
小学奥数 举一反三6年级A版
如有请发过来我想要小学奥数 举一反三 6年级 A版第11周 假设法解题（二），不知道谁有；第12周 倒推法解题的内容
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第十一周 假设法解题（二）
专题简析：
已知甲是乙的几分之几，又知甲与乙各改变一定的数量后两者之间新的倍数关系，要求甲、乙两个数是多少，这样的应用题称为变倍问题。
应用题中的变倍问题，有两数同增、两数同减、一增一减等各种情况。虽然其中的数量关系比较复杂，但解答时的关键仍是确定哪个量为单位“1”，然后通过假设，找出变化前后的相差数相当于单位“1”的几分之几，从而求出单位“1”的量，其他要求的量就迎刃而解了。
两根铁丝，第一根长度是第二根的3倍，两根各用去6米，第一根剩下的长度是第二根剩下的长度的5倍，第二根原来有多少米？
【思路导航】假设第一根用去6×3＝18米，那么第一根剩下的长度仍是第二根剩下长度的3倍，而事实上第一根比假设的少用去（6×3－6）＝12米，也...
假设法解题（二）
水果店里西瓜个数与白兰瓜的个数的比为7比5，如果每天卖白兰瓜40个，西瓜50个，若干天后白兰瓜正好卖完，西瓜还剩36个。水果店里原有西瓜多少个？
【思路导航】如果白兰瓜每天卖40个，西瓜每天卖40×五分之七=56（个），则若干天后，西瓜和白兰瓜一起卖完。实际西瓜每天少卖56-50=6（个），所以白兰瓜卖完时，西瓜还剩36个，买了36÷6=6（天）。
36÷（40×——
-50）×50+36=336（个）
筑路队修一段路，第一天修了全长的五分之一又100米，第二天修了余下的七分之二，还剩500米。这段公路...
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出门在外也不愁小红买了6支彩笔和5个笔记本,用去13.5元,已知每支彩笔1.8元,1个笔记本多少钱?（列方程）_百度作业帮
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小红买了6支彩笔和5个笔记本,用去13.5元,已知每支彩笔1.8元,1个笔记本多少钱?（列方程）
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设1个笔记本为X元6*1.8+5X=13.5X=0.54答1个笔记本0.54元小明和小红都养了一些金鱼,小明把自己金鱼条数的五分之一送给小红后,两人的金鱼条数同样多 _百度作业帮
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小明和小红都养了一些金鱼,小明把自己金鱼条数的五分之一送给小红后,两人的金鱼条数同样多
小明和小红都养了一些金鱼,小明把自己金鱼条数的五分之一送给小红后,两人的金鱼条数同样多&
设小明养了X条金鱼,所以小红养了（X-8）条金鱼.X-1/5X=（X-8）+1/5X4/5X=（X-8）+1/5X3/5X=（X-8）3X= 5X-40 （等号左右两边同乘以5,总数不变）2X= 40X= 20所以小红养了20-8=12条.答：小明养了20条金鱼,小红养了12条金鱼.希望我的回答能帮到你!小红的邮票数是小明的五分之四,小明如果给小红4枚邮票,两人的邮票数量就一样多,小红、小明各有多少枚邮票_百度作业帮
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小红的邮票数是小明的五分之四,小明如果给小红4枚邮票,两人的邮票数量就一样多,小红、小明各有多少枚邮票
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小明X枚,小红（4/5*X）枚X-4=4/5*X+4X=4040X4/5=32小明40枚,小红32枚小明和小红都养了一些金鱼，小明把自己金鱼条数的五分之一送给小红后，两人的金鱼条数同样多。已知小明原来的金鱼比小红多8条，小红和小明原来各有金鱼多少条？用方程_百度作业帮
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小明和小红都养了一些金鱼，小明把自己金鱼条数的五分之一送给小红后，两人的金鱼条数同样多。已知小明原来的金鱼比小红多8条，小红和小明原来各有金鱼多少条？用方程
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答案我写好了，你采我就发
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