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上海复读生必看：未来一年复习中应当注意什么
高考录取结果尘埃落定后，经过一个痛苦的、理性的抉择，一部分考生最终选择了复读。那么作为一个复读生在今后一年的学习中应当注意些什么？ 一、正确认识复读的代价、风险与人生目标 作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十
& & 高考录取结果尘埃落定后，经过一个痛苦的、理性的抉择，一部分考生最终选择了复读。那么作为一个复读生在今后一年的学习中应当注意些什么？
　　一、正确认识复读的代价、风险与人生目标
　　作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓&零风险&是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。
　　二、听老师话、跟着老师走
　　什么样的学生是好学生？听老师话的学生是好学生！怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩？听老师话，跟着老师走。
　　小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。老师们是有一定水平的，有丰富的经验的，对高考研究是充分的，要相信老师。老师们是引导复读生实现梦想的导师，一定要听导师的话，跟着导师走。
　　还有一点要提醒复读生，每一个复读班的学生是由十几所学校的学生组成的，每一个学生后面都有六个或更多的教过你们的老师，这些老师就成了你们比较复读老师的参照。
　　三、抓基础、抓中低档试题
　　研究高考多年、抓高考质量多年，有两条经验是年年不变，概括起来就是这样两句话：
　　真正拉开考生分数差距的是基础知识！
　　真正拉开考生分数差距的是中低档试题！
　　150分卷面，得分在120分以内，有些考生甚至不足90分，一般说来有两个原因，一是基础知识有漏洞，二是中低档题跑了分。有些优秀考生语、数、外得到120分或110多分，分析结果是难题（占30分）得到一些分，而中低档题跑了不少分。综合试卷中有240分中低档题，相当一部分考生没有抓住。高考750分，中低档题占八成&&600分，抓住这600分的题就抓住了根本。
　　高考在考查知识的同时侧重考查能力；高考考查任何一项能力都必须以相应的知识为载体，因此高考复习，高考复读抓住了基础知识就是抓住了根本。
　　四、学会答题
　　在今年复读班招生过程中我发现许多学生高考之后的估分高于高考实际成绩，咎其原因有一点是共同的：考生觉得自己答对了，可是阅卷老师没给分，这是为什么？我前边的文章中写过如何正确答题的策略，其实差距就在答题的准确性上。我多次举过这样一个例子，一道政治试题，牵扯到了历史知识，试题是这样的：满清末年帝国主义的坚船利舰打开了中国的国门和现在我们实行的改革开放政策两者有什么本质的不同？许多同学答题写的是：主动与被动，自愿与不自愿等等。其实考生在审题时没有搞清这道题的题眼是&本质&，总是在&不同&上做文章，当然得不到分，得不到高分，本质是什么？是&主权&是&国家主权&，有了&主权&这两个字，再加上几句修饰，满分就没问题了。
　　答题一是学科语言，二是学科术语，三是语言的层次性，四是语言的逻辑性。在高考答题过程中要努力避免用&生活语言&干扰&学科语言&，复读学生一定要汲取这些教训。
& & & & 五、要有吃苦精神、要学会合作学习
　　学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。我在招生过程中发现许多同学
知识有漏洞，还有些同学150分的卷面连90分都没得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也没达到120分，原因固然很复杂，但其中二条原因是不可避
免的：一是方法不对头，二是刻苦精神不到位。一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦，谁能吃苦谁就会取得好成绩。
　　合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的氛围。
　　这里还想提及一点就是厚道的学生是好学生，厚道的学生包容性强，具有很强的宽容性，不是自私自利，不是斤斤计较，不是以邻为壑，不以同学为竞争对象，团结互助，和谐相处，厚道的学生出成绩。再往深处说复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响
原文地址：http://gf./shanghaigaofuban/42.html
(责任编辑：peko)
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尽管身患重症肌无力，双脚无法行走，但坚守理想、五年冲刺高考、一定要考进家门口高校...
高考录取结果尘埃落定后，经过一个痛苦的、理性的抉择，一部分考生最终选择了复读。那...
每年高考网上填报志愿已近尾声之时，很多考生开始接到大学录取通知书。当一些学生为考...
八月底、九月初各个复读班陆续开始上课。经过一个痛苦的、理性的抉择，一部分考生最终...
八月是走出高考考场的高中生们摇身变为大学校园里的一批新成员，或已开始新生军训，或...
面对目前市场上五花八门的宣传，想要复读的考生和家长感到眼花缭乱、左右为难。据了解...因本人现在在上海读高复 但是去上课 除了语文还能听懂 英语和数学一点不懂 学这些需要注意神马?我去。我出来打工都4年了 那么长时间没在学校以前的东西全忘了！以前上学的时候基础也_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
因本人现在在上海读高复 但是去上课 除了语文还能听懂 英语和数学一点不懂 学这些需要注意神马?我去。我出来打工都4年了 那么长时间没在学校以前的东西全忘了！以前上学的时候基础也
因本人现在在上海读高复 但是去上课 除了语文还能听懂 英语和数学一点不懂 学这些需要注意神马?我去。我出来打工都4年了 那么长时间没在学校以前的东西全忘了！以前上学的时候基础也是比较差的。
认真看教材上的例题,教材上的例题是很经典的,又容易看得懂,并且认真做教材后的习题,一题题的做,以加强你的基础知识.你基础掌握不好,就去做那些练习册上的题目没有用,即使是看答案,看懂了,也不稳固,过几天会忘记掉的.所以认真学习教材,然后做配套习题,再做难题.
基础不好可以自学以前的书、边看边做题、不能只做基础题难题也要研究、一本一本慢慢来
需要，现在已经高复了，你还不懂，危险啊，但是有志者事竟成！努力啊！
数学 从例题开始不懂就问，英语多记单词多记单词。。。注意听语法。。。其他的多背理解就OK浙江省建人高复2014届高三高考仿真模拟语文试卷 word版含答案
文字介绍，需要完整内容请下载！
浙江建人高复2014届高考仿真模拟试卷
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，在答题卷密封区内，填写卡号、姓名、试场号、座位号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。
4．考试结束，只上交答题卷。
一．语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是
A．眩（àn）晕
狡黠（ié）
隽（jàn）永
一蹴（cù）而就
B．锃 （èn）亮
怪癖（pǐ）
翘（qiáo）楚
分（fèn）外妖娆
C．淬 （cì）火
洗涮（hā）
尽（jǐn）管
如履薄（bó）冰
D．福祚（hà）
忤（wǔ）逆
埋（mán）怨
强劲（jìn）有力
2．下列各句中，没有错别字的一项是
A．这款将平板和手机融为一体的跨界智能手机，功能强大，在自主品牌中可谓首屈一指
，该机一经面市，就成为销售新标竿。
B．在低碳政策实施方面，有些地方和企业对中央的指令阳奉阴为，甚至置若罔闻，这很
大程度上拷问着监察和执法机构的能力。
C．当今世界，金融危机依然波诡云谲，大国博弈不断走向纵深，处于快速上升期和深刻
转型期的中国，面临契机和挑战，有木秀于林的骄傲，也有不进则退的忧患。
D．任何旁听者不得随意对审内容进行拍照、录像等，如果发现，则视情节轻重采取劝诫
、阻止或扣压相应工具等措施。
3. 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
A．洛阳北魏大墓中出土的一枚东罗马帝国金币光亮如新，应该是用于把玩而非流通。其
铸造时间为公元491－518年，表明墓葬年代不早于北魏迁都洛阳以前。
B．连大哲家、大家都认为美是难以定义的，况且是门外谈美的人呢？他们就更不
美与审美的定义、美的主观性与客观性了。
C．俗话说，人无完人。我们不能要求别人完美，要善待别人的缺点；但这不等于说，人
们清楚自己的缺点后选择抱残守缺的态度是正确的。
D．在市场竞争中，温州的民营小企业要抢占竞争的制高点，就要创立具有核心竞争力的
品牌，否则只能失之东隅，收之桑榆。
4．下列各句中，没有语病的一项是
艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄的美常常会遭到破坏
B．去年年底，一位名叫奇尔布莱德的英国男子在其任职公司组织的圣诞聚会上狂跳
“骑马舞”时，因急性心力衰竭突然猝死，真可谓乐极生悲。
C．推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对
减少白色污染、净化环境产生积极作用。
D．在当今时代，文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不
强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。
5．根据语境，指出下面画线句子的言外之意。(3分)
作家刘震云在得知自己获得第八届茅盾文奖时正在市场买菜，他在接受采访时说：
“当时我在犹豫，是买西红柿还是买茄子，因为西红柿比茄子贵。这时，出版社的人给我
打了一个电话，说我获奖了，我当即决定——买西红柿！当天中午吃的是鸡蛋西红柿面，
味道跟平时吃的一样，没有任何的区别，鸡蛋就是鸡蛋，西红柿就是西红柿。”
6．新闻标题的形式很多，请仿照示例，给下面的新闻材料拟定恰当的引标题和主标题，
每条不超过20字。（4分）
引标题：推进跨境结算
改革外汇管理
主标题：国税服务举措助外贸企业“破冰”
材料：本报讯村、社区文化活动中一心（室）创建实现全覆盖；全年组织广场文化活
场，参与人数182586人；,农村数字电影放映1300场，观众d达210181人；文化下乡演出
26场，参与人数26929人；6所农村成人技术校为当地社区农民和外来务工人员开展形
多样的教育培训活动，累计培训人数15572
人……2011年，南湖社区教育不断创新管理，
搭建平台，完善体系，整合多种习资源，加强队伍建设，实现了向深层化、受益面最
引标题：____
主标题：____
7. 艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博，内容如下：
在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕
迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此发
出会意的一笑。
你在生活中有类似的见闻吗？请你也写一条这样的微博。(5分)
要求：(1)字数不得少于60字；(2)要求有细节；(3)至少用到一种修辞手法。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字， 完成8～10题。（9分）
近些年，中华文化不断向世界展示自己的魅力：建设孔子院，开展中国文化交流年系
列活动，在全球推广国家形象片……“十二五”规划纲要明确指出：“增强中华文化国际竞争
能力和影响力，提升国家软实力。”中华文明的智慧涵养着几千年来中国人民的思想和行
为，是当代中国构建软实力取之不尽、用之不竭的源泉。
　　现在各地掀起文化建设的热潮，几乎所有省份都在制定或正在实施文化强省战略，
都把文化产业作为一项重要工作来抓。在关注程度空前提高的同时，如何避免“跃进式”
、“指标化”发展文化，也成为连日来代表委员积极建言献策的重点。
　　冯骥才委员表示：现在各地一哄而上，都在办各式各样的文化节，建大项目大场馆
，让人有点搞大跃进的感觉。数据显示，中国20年间建设的2500多个主题公园中，有70
％亏损，盈利的不过10％。目前，各种文化产业园建设仍呈“遍地开花”之势。“文化从来
不是流水线能够打造出来的。切勿把文化‘DP化’、‘功利化’。”冯骥才说。
　　作家凌解放（二月河）代表认为，要正确理解中央的文化发展战略，不能把文化建
设等同于文化产业，把文化产品等同于文化商品，把文化成效等同于经济效益。浮夸的
项目，在文化发展的新时期要不得。不能牺牲文化价值而仅仅追求利润。
　　列席全国两会的文化部部长蔡武表示，今年的文化工作要突出把握好“稳中求进”的
总基调。“稳”就是保持文化各领域发展态势的平稳，确保工作连续有序，不大起大落，
不搞所谓的“大跃进”；“进”就是要充分利用好难得的历史机遇，乘势而上，抓住重点和
关键环节，在改革发展上取得新的突破。
　　在今年的地方两会上，“文化强省”、“文化强市”成为全国各地共同的热词。对于文
化如何强市、强省、强国，代表委员们也提出了建议。
　　“不是说建文化馆、文化宫、博物馆、剧场不应该，而是说不能把这些作为最重要的
东西。”冯骥才委员说。在他看来，真正的文化强国应该体现在三个方面：第一，有鲜明
的国家文化形象。第二，从文艺上来讲，应该有一大批秀的当代文化经典，来支撑文
化的高峰，使得文化的品质不断提高。第三，是整个社会文明素质的提高。
“文化的终极目的不是文化本身，而是文明，是全社会文明素质的提高。想要达到这
样一个目标，建设文化强国就是一个长期的、系统的工程。”冯骥才说。
8．下列不属于“文化的终极目的不是文化本身，而是文明”的原因的一项是
A. 增强中华文化国际竞争能力和影响力，提升国家软实力。
B. 中华文明的智慧，是当代中国构建软实力取之不尽、用之不竭的源泉。
C. 现在各地都在办各式各样的文化节，建大项目大场馆。
D. 文化工作要充分利用好难得的历史机遇，在改革发展上取得新的突破。
9．下列各项中，对原文理解有误的一项是
A．建设孔子院，开展中国文化交流年系列活动等，是中华文化不断向世界展示自己的
魅力的表现。
B．中国20年间建设的主题公园多为亏损，未能提高文化产业的DP。
C．文化工作要“稳中求进”，工作要连续有序，不搞“跃进式”、“指标化”发展文化。
D．真正的文化强国，不只是说建文化场馆，而且是一个长期的、系统的工程。
10．联系全文，结合自己的生活、阅读积累，探究“文化建设”的合理途径。（3分）
（二）阅读下面的文字，完成11～15题。（20分）
[前苏联]卡沙耶夫
瓦西利o维克托罗维奇o切尔内舍夫正在办公，同时用小电子计算器记录着苍蝇的数目
。室内的苍蝇太多了，切尔内舍夫出了一身汗。他本想把西服上衣敞开，幸好想起来衬
衣上掉了一个扣子，在西服里面别人看不见，只要一敞开怀，立刻就会被发现。这副衣
冠不整的模样，一定会使自己在同事们中间的威信受到损失，况且，就是自己看着缺一
个扣子也够难受的，好像他是个把最后一颗扣子都拿去换酒喝了的酒鬼，哪里还像个日
薪160卢布的总经济师呢！
切尔内舍夫为此很苦恼，于是种种不好的念头开始在脑子里蠕动起来。
　　他心里想：“哼，我老婆对我冷若冰霜，真是个没心肝的女人！在一起过了15年，连
给我钉个扣子的工夫都舍不得，当然啦，这可不是说扣子已经掉了15年，只能少于15年
。可也有8个年头了吧，大概还得再加半年。这事我要是不告诉我老婆，起码得穿20年缺
扣了的衣服。好吧，我就故意不吱声她自己应该发现嘛，你不是老婆吗。我在这儿整天
像头牛一样地干活，可她连个扣子都不给缝。她对我是一点感情也没有了！哎，过去又
能过感情吗？青春年少时，我们俩曾相互钟情，如今你就一辈子自讨苦吃吧，你得忍受
他的冷漠无情，她不关心我的事业，也不愿和我同甘共苦，这些你全得忍受……哎，我这
一生可真倒了霉！”
　　切尔内舍夫伤心透了，他烦躁起来，不知不觉解开了上衣，这时却猛然看见：在那
个8年来缺扣子的地方现在竟给缝上了一个扣子。切尔内舍夫不敢相信，他摸了摸扣子，
解开又扣上，对着光线又看了一遍——果真是扣子，扣上正合适。切尔内舍夫深受感动，
内心十分惭愧。
　　“我还算个人呀，坏蛋，哪能这么冤枉自己的结发妻子啊！她真是个少有的极好的女
人！应该这么想：我们在一起生活了15年啦，她直到现在还惦记着我的每一个扣子！要
知道，她也总是没日没夜地干活，没有一点闲工夫，我可怜的人呀！当然，我也不轻松
，可要知道，她的工作比我更费神，而且全部家务活都落在她的肩上。家务事她一点也
指不上我，我连给自己钉个扣子都不会！真是个暴君！没心肝的懒虫、笨蛋！”
　　切尔内舍夫大声地抽了一下鼻子，把手伸进了衬衣口袋掏手帕，然而掏出来的不是
手帕，而是一卢布钞票。切尔内舍夫惊得几乎失去知觉，待恢复了常态，他就闭上眼睛
，温情脉脉地回忆起自己那体贴入微的爱妻的脸蛋儿来，可是他只想起了她的鼻子。他
绞尽脑汁也想不起来别的部分的模样了。他对自己轻蔑到了极点，心里想道：“我真是一
个自私自利家伙！一个可怜的硬化症患者！对这样一位崇高的女性我有眼无珠！还把她
想得那么坏！只有自私自利的小人才会这样！”
　　他几乎流下眼泪，一心要做点使妻子高兴的事：买束鲜花献给她，请她去剧院，再
说，也该回送些钱给她花呀！于是他将还未计算完的小电子计算器放进办公桌里，就向
商店飞奔而去。
　　回到家时，他手中捧着鲜花，穿着里子绽线的西服上衣，上衣兜里的35卢布在簌簌
作响，连它们都跃跃欲出，急不可耐啦。他一面把花和钱递给妻子，一面腼腆地对她说
：“这是送给你的，亲爱的。用这些钱去买那你早就想买的东西吧。假如钱不够，那我…
…那我就劝你买别的便宜一些的吧。”
　　妻子被这意外的场面闹愣了。她站着不动，一言不发，真的不知道在这种场合说什
么好。谢天谢地，岳父出来给解了围。
他走到切尔舍夫跟前问道：“瓦夏，你是怎么搞的，今天干吗把我的衬衣穿走了？我的那
件，不用说，和你的一样，但是比你的要大两号，难道你没感觉出来吗？拿我来说吧，
你的衬衣我就套不进去，还给你吧……”说着他把同样的一件衬衣递给了切尔内舍夫。
切尔内舍夫瞅了瞅这件衬衣，上面正好缺一个扣子。总经济师立刻沉下了脸，把鲜花和
卢布一古脑儿掖在怀里，然后一声不吭，径直走进屋里去了。这时他独自思忖着：
11．小说开篇便写切尔内舍夫在办公室用计算器记录苍蝇的数目的用意是什么？（3分）
12．结合小说情节，分析下列话语情境下的切尔内舍夫心理。（4分）
①切尔内舍夫惊得几乎失去知觉
②总经济师立刻沉下了脸，把鲜花和卢布一古脑儿掖在怀里
13．联系全文，分析“谢天谢地，岳父出来给解了围”这句话的含义和作用（3分）
14．请根据切尔内舍夫性格特征续写一段内心独白。（4分，不少于三句，不超过100字
15．赏析文中切尔内舍夫的形象。（不超过100字）（6分）
三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成16—20题。（19分）
灵壁张氏园亭记
道京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂田苍莽，行者倦厌。凡八百里，始得灵壁张氏
之园于汴之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深。其中因汴之余浸，以为陂池，取山
之怪石，以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思。椅桐桧柏，有山林之气。奇花美草，有京
洛之态。华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼龟笋
茹可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三宿而至其下。肩舆叩门，见张
氏之子硕。硕求余文以记之。
维张氏世有显人，自其伯父殿中君，与其先人通判府君，始家灵壁，而为此园，作兰
皋之亭以养其亲。其后出仕于朝，名闻一时，推其余力，日增治之，于今五十余年矣。
其木皆十围，岸谷隐然。凡园之百物，无一不可人意者，信其用力之多且久也。
古之君子，不必仕，不必不仕。必仕则忘其身，必不仕则忘其君。譬之饮食，适于饥
饱而已。然士罕能蹈其义、赴其节。处者安于故而难出，出者狃于利而忘返。于是有违
亲绝俗之讥，怀禄苟安之弊。今张氏之先君，所以为其子孙之计虑者远且周，是故筑室
艺园于汴、泗之间，舟车冠盖之冲，凡朝夕之奉，燕游之乐，不求而足。使其子孙开门
而出仕，则跬步市朝之上，闭门而归隐，则俯仰山林之下。于以养生治性，行义求志，
无适而不可。故其子孙仕者皆有循吏良能之称，处者皆有节士廉退之行。盖其先君子之
余为彭城二年，乐其风土。将去不忍，而彭城之父老亦莫余厌也，将买田于泗水之上
而老焉。南望灵壁，鸡犬之声相闻，幅巾杖屦，岁时往来于张氏之园，以与其子孙游，
将必有日矣。
元丰二年三月二十七日记。
16．下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．始家灵壁
B．岸谷隐然
C．舟车冠盖之冲
D．则跬步市朝之上
跬步：行走出入
17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．其深可以隐
其孰能讥之乎
B．以与其子孙游
初淅沥以萧飒
C．取山之怪石
会于会稽山阴之兰亭
D．信其用力之多且久也
穷且益坚，不坠青云之志
18．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是
A．本文是苏轼于神宗元丰二年赴任途中，经过汴水边的灵壁张氏园亭时，应张硕的请求
而作的一篇游园记。
B．文章开头详细地描述了张氏园亭的地理位置、环境风貌、景物构筑、物产养殖等，突
出“其深可以隐，其富可以养”。
C．张家世代显赫，张氏先人不仅为个人计，而且为子孙计，构筑了张氏园亭，其后五十
多年，规模日益扩大。
D．苏轼从张氏园亭得到启发，围绕仕与隐这一中心生发了一通议论，认为一个人不能追
求功名爵禄，而应隐退于田园山林中，因此他也想在彭城买田终老。
19．用斜线“/”给下面的一段文字断句。（3分）
荣辱之大分安危利害之常体先义而后利者荣先利而后义者辱荣者常通辱者常穷通者常
制人穷者常制于人是荣辱之大分也
20．将文中画线的句子翻译成现代汉语（7分）
（1）凡园之百物，无一不可人意者，信其用力之多且久也。
（2）将去不忍，而彭城之父老亦莫余厌也
（二）阅读下面两首诗，完成21－22题。（7分）
杨柳回塘①，鸳鸯别浦②，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
[注]①回塘：曲折的水塘。②别浦：江河的支流入水口。
21．这首词咏叹的事物是
，词上片描写的环境特点是
22．词的最后两句“当年不肯嫁春风，无端却被秋风误”历来为人所称道，请作简要赏析
（三）阅读《论语》中的文字，完成23-24题。（5分）
材料一：颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉，为仁由己，而
由人乎哉？”颜渊日：“请问其曰。”子日：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动
。”颜渊日：“回虽不敏，请事斯语矣。”（《论语》）
材料二：孔子所处的年代，虽然周天子尚在，但礼乐已崩坏，政权已下移，已到了“陪臣
执国命。的地步。所以孔子一直主张“克己复礼”，礼即周礼，讲求“忠臣不二君，贤女不
23．结合材料一，简要说明“克己复礼”的含义。（2分）
24．材料二对孔子“克己复礼”思想的理解是否正确？请简要说明理由。（3分）
（四）古诗文默写。（6分）
（1）礼乐不兴，则刑罚不中；
。（《论语》）
（2）今两虎共斗，
。吾所以为此者，____________。（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）
，到黄昏、点点滴滴。这次第，
！（《李清照《声声慢》）
（4）西当太白有鸟道，
，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》）
（5）在天愿为比翼鸟，
，此恨绵绵无绝期。（白居易《长恨歌》）
四．作文（60分）
26.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
河的此岸暗自叹息——
“我相信，一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹：
“唉，也许，幸福尽在对岸。”
你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请跟据你的联想或感悟写一篇文章。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字
；不脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。
1.B（A黠“iá”；C涮“hàn”；D祚“ò”）
2.C（A．“竿”－“杆” B．“为”—“违”D．“压”—“押”）
A（B．“况且”应为“何况”。C．“抱残守缺”形容思想守旧，不知变革。是贬义词。
D．失之东隅，收之桑榆：喻在某一面有所失败，但在另一面有所成就。）
4.D（A项句式杂糅，应为“有……危险”或“会遭到破坏”；
B重复赘余，去掉“突然”。C项成分残缺。“培养”后面缺少宾语中心语，……的习惯；）
5．[答案] 虽然我获奖了，但我还是原来的我，不会因为获奖而有什么本质的变化。
分析画线句子的言外之意时要注意具体语境。这个语段是叙述刘震云在得知自己获得第
八届茅盾文奖时的平常心态。刘震云是拿鸡蛋和西红柿作比方，表明自己的生活并不
因为获奖而有所变化。
（共4分）引标题：整合习资源
加强队伍建设（组织多种活动
采取各项措施，等等。评分要求：内容上意对即可，形式上两个六字句，且是动宾结构
主标题：南湖社区教育实现向受益面最大化转变（2分）
7．示例：（1）修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机，滴滴答答响个不停，仿
佛一支酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一桩生意都没有，他也总是笑眯眯的。
（2）一位三十岁左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣，嘴角挂着知足的笑意。线和针
在她纤细白嫩的手指间欢快地穿梭。这种穿梭，明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相
继的车队所形成的那种。（评分标准：①主题必须是“幸福”，1分；②有细节描写。2分；
③用到一种修辞手法，1分；④语言连贯，1分；⑤少于60字，每少10字扣1分。注意：此题
不作仿句方面的要求。）
C（解析：C项，张冠李戴，“各地都在办各式各样的文化节，建大项目大场”有“大跃进”
的表现，是本文否定的观点）
9.B（解析：D项，无中生有，“未能提高文化产业的DP”在原文中无据）
10.示例：①正确理解中央的文化发展战略，制定或正在实施文化强区域战略；②合理抓好
文化产业工作；③合理举办各类文化节，建设文化馆、文化宫、博物馆、剧场、主题公园
，以及文化产业园等；④加强人文教育，做好文化传承工作。（回答3点即给3分）
11．制造荒诞气氛，强化讽刺力度，揭示主人公无聊的生存状态。（前两点1分，后一点
12．（4分，每点2分）
①因妻子的温柔体贴而感动，同时也为自己自私、不理解妻子而深感内疚。
②终于明白妻子的所谓“温柔体贴”，完全是一场误会，为自己的误解而懊恼。
13．含义：岳父道出故事真相，导致切尔舍内夫态度转变，化解妻子眼前尴尬。作用：
推动小说情节发展，揭示切尔舍内夫丑陋的心灵。（含义2分，作用1分）
14．原文：“好一个可爱的女人！就算你累得筋疲力尽，也该把扣子给丈夫钉上啊！不管
怎么说，我同她在精神面貌上毫无共通之处！一丁点儿也没有！现在我算看清楚了，跟
她结婚是犯了一个大错，唉，多大的错误呀！……”（要求：不求完全相同，只要语含讽刺
，表现人物伪善、自私即可）
15．日薪一百六十卢布的总经济师应该算是社会上层人物，然而，他在工作时间打苍蝇
，且“用小电子计算器记录着苍蝇的数目”，衬衫钮扣掉了这样的生活琐事却被他“无限上
纲”为妻子不关心他的事业，对他没有感情；对妻子态度的变化无常，都充分表现了切尔
舍内夫是个庸俗无聊、自私虚伪的卑微者。（要求：紧扣要点，结合文本作具体分析）
16、C（冲：要冲，交通要道）
17、C（C项，结构助词，的。A项，代词，代指买壁张氏园；副词，表反诘，难道。B项
，连词，表目的；连词，表并列；D项，连词，表并列；连词，表转折）
18、D（“认为一个人不能追求功名爵禄，而应隐退于田园山林之中，因此他也想在彭城
买田终老”有误，从原文“其子孙仕者皆有循吏良佳之称，处者皆有节士廉退之行”可以看
出，作者对张氏子孙的出仕与隐退都是赞赏的，题中只选取其中一个方面，因此属于以
偏概全的错误）
19、（3分）荣辱之大分/安危利害之常体/先义而后利者荣/先利而后义者辱/荣者常通/
辱者常穷/通者常制人/穷者常制于人/是荣辱之大分也。
译文：光荣和耻辱的主要区别、安危利害的一般情况是：先考虑道义而后考虑利益的就
会得到光荣，先考虑利益而后考虑道义的就会受到耻辱；光荣的人常常通达，耻辱的人
常常穷困；通达的人常常统治人，穷困的人常常被人统治：这就是光荣和耻辱的主要区
20、（每句3分，共6分）
（1）园中的各种景物，没有一样不令人赏心悦目，我相信他们一定是花了许多力气和时
（2）不忍心离去，而徐州的父老也并不厌弃我
【参考译文】
离开京师向东行，河水里卷着浊泥，道路上飞起黄尘，高坡田野苍莽暗淡，使行路的人
感到疲倦。走了八百里，才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。从外面就可以看到茂密的
修竹，粗大荫郁的乔木，园中借汴水的支流，建成池塘；又凿取山上的怪石，堆成假山
。园中的蒲草芦苇莲花菱角，让人联想起江湖的秀美；青桐翠柏，让人感觉到山林的清
爽；奇花异草，让人回忆起京、洛的繁华；高堂大厦，有吴蜀之地建筑的精巧。园中深
广可以隐居，出产丰饶可以养家。瓜果蔬菜可以馈赠邻里，鱼鳖新笋可以招待来自远方
的宾客。我从徐州改知湖州，由应天府乘船，三天后到达张氏园亭。我坐着小轿来到他
家门前，见到了张氏的儿子张硕。张硕请我写一篇文章为记。
张家世世代代都有显达的人，从他伯父殿中君和他父亲通判府君那一代，开始在灵壁县
定居，建造了这个园子，在池边修建了一座亭台奉养双亲。后来他们到朝中做官，在当
时很有名望。用剩余的资财，不断地增修扩建，到现在五十多年了。园子里的树木都已
长成十围之粗，浓荫遮蔽了河岸。园中的各种景物，没有一样不令人赏心悦目，我相信
他们一定是花了许多力气和时间。
古代的君子，不是非要做官，也不必一定不做官。非要做官就容易忘掉自我，一定不做
官就容易忘掉国君。就像饮食一样，自己感到适意就行了。然而士子很难做到合于古人
所说的君臣节义。居于乡野的人安于现状不愿外出做官，外出做官的人为利益所牵而不
愿退处。于是他们就有了违拗亲情自命高洁或贪图利禄苟且偷安的弊病，因而受到人们
的讥讽。如今张氏的先人，为子孙后代考虑得长远而周到。所以把建筑居室种植园林的
地址选择在汴水、泗水之间，此地是舟船车马官员来往的要冲。凡衣食之需，饮宴游览
之乐，不必刻意追求就能满足。让他们的子孙迈出家门出去做官，朝堂不过几步之遥；
闭上院门回家隐居，就可以坐卧于山林之内。对于贻养性情，推行仁义保持志节，无一
不非常适合。因此他们的子孙凡出仕的人都获得了循良的名声，凡在家不仕的人都保持
了高洁谦退的德行。这都是他们先人的馀荫。
我在徐州做了两年知州，很喜欢那里的风土人情，不忍心离去，而徐州的父老也并不厌
弃我，我打算在泗水滨买地归老。往南可以望见灵壁，鸡犬之声相闻，头裹幅巾手拄竹
杖，时时往来于张氏之园，与他们的子孙交游，我相信这一天已为时不远了。
元丰二年三月二十七日记。
美、幽僻、恬静（意思相近即可）
22.将咏物、拟人与自寓完美结合。作者巧妙地将荷花开放与凋谢的时节与它的生性品质
、遭遇命运联系起来，一方面表现出美人、君子不愿趋时媚俗的品质，同时又显示出他
们年华虚度、抑郁不得志的悲哀。
23. （共2分）克制自己，使自己的言语行动都合乎礼仪。
（共3分）不正确（1分）。孔子所提倡的周礼的核心内容是“各安其分”，强调君君、臣
臣、父父、子子的等级制度和血缘关系的宗法制度。孔子讲君臣父子关系时讲了两面，
不但对臣下和子女有要求，对君主和父辈也有制约（1分）。“忠臣不二君，贤女不二夫
”是后世人把这种关系片面化、绝对化了，这种极端的主张，违背了孔子所倡导的“周礼
”（1分）。
25.（1）刑罚不中
则民无所错手足
（2）其势不俱生
以先国家之急而后私仇也
（3）梧桐更兼细雨
怎一个愁字了得
（4）可以横绝峨眉颠
地崩山摧壮士死
（5）在地愿为连理枝
天长地久有时尽
26. 【写作导引】
看诗歌的内容，这首小诗运用拟人手法写出了河的“此岸”与“彼岸”的“叹息”或“长叹”。
它们为什么“叹息”“长叹”呢？原来，一个说：“我相信，一切欢乐都在对岸。”一个说：
“也许，幸福尽在对岸。”也就是说，它们都没有看到自己的幸福，没有珍惜自己拥有的
，都处在自怨自艾之中。
浙江省建人高复2014届高三高考仿真模拟理数试卷
1.设集合，，则等于
A．B．C．D．
浙江省建人高复2014届高三高考仿真模拟英语试卷
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷，满分1
浙江建人高复2014届高考仿真模拟试卷
选择题部分共35小题。在每题给出的四个选
浙江建人高复2014届高考仿真模拟试卷
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷，满分150分
浙江建人高复2014届高考仿真模拟试卷
“中国古代诗歌散文欣赏”模块
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可能用到的相对原子质量：
H：1C：12N：14O：16M
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参考公式：
柱体的体积公式，其中表示底面积，表示
浙江建人高复2014届高考仿真模拟试卷
选择题部分共35小题。在每题给出的四个选
浙江建人高复2014届高考仿真模拟试卷
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷，满分120分
浙江建人高复2014届高考仿真模拟试卷
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷，满分150分
陆良二中年期中考试
高一语文试卷
一、现代文阅读（每小题3分，共9分）
陆良二中年下期期中考试
高二语文试题
第Ⅰ卷阅读题
一.现代文阅读（93
成安一中2014---2015年度第二期
高二语文月考试题
第I卷（阅读题，共70分）
成安一中2014---2015年度第二期
高二语文月考试题
第I卷（阅读题，共70分）
会宁一中年度第二期期中考试
高一级语文试题
考试说明：
1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读2
会宁一中2014-15年度第二期期中考试高二语文试题
本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题1
顺义区2015届初三第二次统一练习
一、基础o运用（共28分）
1.阅读下面文字，回答}