朗诵《大班毕业诗背景音乐》用什么背景音乐

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南京 九龙双语幼儿园 诗朗诵《毕业诗》_视频
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播放数:7708次01、诗朗诵《毕业诗》学前班集体_百度影视
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01、诗朗诵《毕业诗》学前班集体长度不能超过200个字
大班语言教案《毕业诗》的活动反思
&&&&这一首好听的《毕业诗》,描述的是孩子们毕业时的真切想法。在组织教学过程中,我和孩子们一起回忆以前的美好时光,感受孩子们那纯真而又细腻的情感,使我一次又一次地感动着;而且,我还意外地发现,利用这个活动还能对孩子进行团结友爱的教育。活动开始之前,我播放了一段“上一届幼儿大班毕业”的录象。当孩子们看到大哥哥、大姐姐们依依不舍地分离时,他们的表情变得严肃了,似乎想到了自己即将面临的毕业。就在这样的情感背景下,我示范朗诵《毕业诗》,孩子们若有所思地听着。第一遍朗诵结束后,我提出了一个问题:“幼儿园有什么愉快欢笑的事情让你特别难忘?”孩子们将小班、中班以及大班的大大小小的活动,都描述得清清楚楚的。我真的好感动,原来以前的一些辛苦真的没有白费,那些过去的事情都已经成为孩子们脑海中的美好回忆。接着,我又提出了第二个问题:“即将离别,你们有什么话要对老师和同伴说?”孩子们说的最多的就是“舍不得”,虽然显得有些单一,却是最真、最深的情感流露。我又一次被感动了,感觉鼻子酸酸的。可我不希望孩子们的记忆里会有我落泪的样子,我便开始转移话题。我说:“其实,毕业了也还是可以联系的。想老师和好朋友的时候,可以打电话。不过,老师有个建议,我们很快就会毕业跟自己的好朋友分开,所以接下来的时间里,我希望你们能更团结、更友爱,多做一些让好朋友开心的事情。毕业以后,大家就会永远的想着你,还会牢牢地记住你。”听了我的话之后,孩子们主动地相互拥抱。&
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谁看了这篇日志淮安市教育局
淮安区各学校庆“六一”活动精彩纷呈
实验小学:举行庆&六一&游艺会
&&&&&&& 伴随着和风煦日、鸟语花香,淮安市楚州实验小学的学生们又迎来了一年一度的&六&一&国际儿童节。为了丰富学生的校园生活,让学生过一个既有意义又难忘的&六&一&,该校在&六&一&前夕,精心策划、组织了&多彩童年,快乐&六&一&&主题游艺会。
&&&&&&& 本次游艺会在学生们的一阵阵欢声笑语中,拉开了序幕。只见活动现场的一群学生们,笑得前仰后合,原来他们正在举行&蒙眼贴鼻子&的游戏。只见蒙眼的同学晕头转向,有的把鼻子贴到额头上,有的贴到眼睛上&&难怪他们笑得如此地开心。
&&&&&&& 像这样让学生们开怀大笑的游艺活动还有很多&&筷子投瓶、造&高楼&、&24点&速算、心有灵犀猜词语、当仁不让(抢板凳)、终级密码(猜数字)、比比谁的运气好、正话反说&&五花八门,童趣爆棚,学生们在游艺会里尽情地享受着挑战的快乐,成功的喜悦。
&&&&&&& 本次游艺会顺利开展为楚州实验小学第十二届校园文化艺术节圆满拉上了序幕。本次校园文化艺术节历时一个月,相继开展了&我们爱艺术&主题手抄报比赛、优秀纸艺作品评比与展示、校园文化建设论坛、小学艺术教育论坛等十多个项目,内容丰富、形式多样。其中舞蹈《飞跑的时针》、大合唱《八只小鹅》和《水乡外婆桥》、歌舞表演《采一束鲜花》荣获淮安区庆&六一&汇演一等奖并参加了区庆&六一&电视晚会演出。这一系列文化艺术活动的如火如荼地开展,有力地推进了楚州实验小学校园文化建设向前进一步地发展。(王立均&成开洲)
车桥镇:中心小学举行庆祝&六&一&儿童节活动
&&&&&&& 5月29日上午,车桥镇中心小学举行了主题为&童心共筑中国梦&的&第十五届校园艺术节暨庆&六&一&文艺汇演&活动,校园里欢声笑语、载歌载舞。
&&&&&&& 此次活动,该校把文艺汇演的舞台交给了孩子们,孩子们精彩的表演赢得了台下师生及家长们阵阵掌声。文艺汇演结束后,各班级又自行组织了庆祝活动,并发放了学校送给每个小朋友的节日礼物。
&&&&&&& 该校通过庆&六&一&系列活动,给孩子们提供了一个放飞梦想的舞台,让每一个孩子享受节日的快乐。(岳红飞)
淮城镇:勺湖小学举行第四届校园文化艺术节
&&&&&&& 为进一步推进学校艺术教育工作,丰富校园文化活动,展示学校艺术教育风采,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,淮城镇勺湖中心小学从5月28日开始,开展历时半个月的第四届校园文化艺术节活动。
&&&&&&& 本次艺术节,本届艺术节,有合唱、器乐、舞蹈、表演唱等;其中特引有眼球的是一年级歌伴舞表演《快乐1+1》,三年级的情境舞蹈《左手右手》,五年级的时装表演《穿越古装秀》。孩子们在舞台上精彩的表现赢得了观众阵阵喝彩。(张&伟)
席桥镇:欢声笑语庆&六一&&&
&&&&&&& 一年一度的&六一&儿童节,是孩子们最期待的节日。5月29日上午,淮安市席桥镇中心小学如期举行了庆祝&六一&活动。
&&&&&&& 一年级的《小鸡也疯狂》动感十足、活力四射;幼儿园一群毫无舞蹈基础的孩子练出了&三道弯&,把傣族舞《快乐的小孔雀》表现得淋漓尽致;三年级的歌伴舞《最好的未来》表达出了孩子们对未来的向往;四年级的舞蹈《军中姐妹》学生们英姿飒爽的舞姿令人难忘;六年级的诗朗诵《毕业诗》,有憧憬,有悔恨,有留恋,有不舍,情到深处,失声哽咽。这情真意切的表演,激起现场多少学生、嘉宾、教师内心的涟漪。十二个节目个个精彩,引来现场观众的阵阵掌声。
&&&&&&& 幸福的时光总是那么短暂,在欢快的《让梦想成真》中,席桥中心小学六一庆祝活动结束了,孩子们收获了欢笑,也收获了辛勤付出后的甜蜜。(林 锋&庄 磊)
顺河镇:中心小学举行第三届艺术节闭幕式暨庆&六一&文艺汇演
&&&&&&& &六一&儿童节来临之际,顺河镇中心小学成功举办了&快乐顺小娃&&第三届艺术节闭幕式暨&六一&文艺汇演&活动。
&&&&&&& 5月29日上午,顺河镇中心小学校园内一片欢声笑语,充满了节日的气氛,六一文艺汇演在欢快的音乐声中拉开了帷幕。张高峰校长首先作节日致辞,对全校师生表达了节日的问候。接下来是精彩纷呈的文艺节目,优美动感的舞蹈、美妙悦耳的歌曲、令人捧腹的音乐情景剧以及优秀的经典诵读&&小朋友们身着节日盛装,载歌载舞。用精彩的文艺演出诠释了儿童的朝气与美好。汇演期间,还举行了十岁儿童成长仪式,并对学校 &十佳少年&进行了表彰。
&&&&&&& 活动接近尾声时,老师们也登上舞台,秀了一场,为同学们一起表演了动感的舞蹈。学校还邀请了淮阴师范学院的同学表演了歌曲诗词吟诵《淮安览古》,让全体师生接受了一次传统文化的熏陶。最后教师合唱《相亲相爱一家人》,在动人的歌声中,全校同学打着节拍,齐声合唱,全校师生洋溢在一片欢乐的海洋中。
&&&&&&& 本次活动在掌声与欢笑声中落下帷幕,但是它带给孩子们的是欣喜、快乐和感动。(徐丹)
博里镇:中心小学举行夏之声艺术节暨庆&六一&文艺汇演
&&&&&&& 5月29日上午,博里镇中心小学的校园里处处洋溢着欢乐的气氛,全校一千四百多名师生和家长欢聚一堂,隆重举行夏之声艺术节暨庆&六一&文艺汇演。
&&&&&&& 本次汇演节目内容丰富、形式多样。庆祝活动在《欢聚一堂》这首优美的乐曲中拉开了序幕。接着,歌伴舞《青春修炼手册》,舞蹈《少年先锋》,小品《考试之后》,葫芦丝合奏《军港之夜》,诗歌朗诵《中华少年》等28个精彩纷呈的节目,一次又一次将演出推向高潮,一次又一次引出雷鸣般的掌声。欢乐的孩子们、忙碌的老师们、激动的家长们,交织成一幅生动的快乐&六一&图。
  历时两个半小时的演出,充分展示了博里镇中心小学素质教育的丰硕成果,展现了博里中心小学积极向上的精神风貌,绽放着孩子们成长的快乐。(田蓉芳 邵忠祥)
苏嘴镇:中心幼儿园举办庆&六一&文艺汇演活动
&&&&&&&& &六一&是儿童们的节日。为了放飞儿童们的梦想,让他们过个丰富多彩、快乐的节日,5月28日,苏嘴镇中心幼儿园举办了一场主题为&金色童年,放飞梦想&的庆&六一&文艺汇演活动。幼儿部的幼儿、家长和小学部的师生代表约八百人观看了演出。
&&&&&&& 小班的《 我上幼儿园》、《我的身体》表演得活龙活现;中班的《 中国范儿》、《好儿郎》让家长们另眼相看;大班的《爷爷奶奶和我们》、《大眼睛》等节目展现出孩子们的天真烂漫,让父母们怦然心动。
&&&&&&& 节目在欢乐声中圆满闭幕,应邀佳宾们还为园里的小朋友们颁发节日礼物,高兴地与他们合了影。儿童们放飞儿时的梦想,迎着&六一&朝霞追逐心中的梦想。(苏晓喧)
白马湖农场:中心小学举行&学会感恩&放飞梦想&庆&六&一&文艺会演活动。
&&&&&&& 5月29日下午,迎着蒙蒙的细雨,淮安市白马湖中心小学举行&学会感恩&放飞梦想&庆&六&一&文艺会演活动。
&&&&&&& 文艺会演前,受邀前来参加活动的白马湖农场周边的&豆豆幼儿园&等四所幼儿园的近200名幼儿家长在学校少先大队辅导员的引领下,参观了学校的电子琴专用训练教室、动植物标本陈列教室等教学设施和美丽的白小校园。在学校的学生会堂,这些幼儿家长和白马湖中心小学的全体师生还饶有兴致地观看了该校制作的招生宣传片(PPT音像)---《培养知书达理崇德笃行的现代人---欢迎来白马湖中心小学读书》。
&&&&&&& 2:30分,文艺会演正式开始。首先是校长致辞。该校校长和幼儿家长、全体师生一起分享了学校近年来在规范学校管理、提升教学质量、彰显办学特色等方面的做法和取得的成绩。他希望各位家长、社会各界继续关注和关心支持学校的发展,共同办好老百姓身边的学校。接着,一曲大合唱《快乐的节日》拉开演出的帷幕。孩子们稚嫩的舞姿、美丽的童声、逗人的造型引来阵阵掌声和笑声。学校舞蹈队表演的节目《吉祥》把会演活动推向最高潮。在精美的舞台背景下,在震撼的音响效果中,孩子们优美的舞姿,赢得了雷鸣般的喝彩。演出活动在学校六年级学生集体表演的经典诵读《今天,我们毕业了》中落下帷幕。
复兴镇:中心小学举行&银鑫广场&杯文艺汇演
&&&&&&& 5月29日上午,复兴镇中心小学在学校塑胶操场举行了&银鑫广场&杯六一文艺汇演。此次汇演的主题是&童心飞扬幸福成长&。
&&&&&&& 此次汇演在欢快的音乐声中开始。活动中,学生们有的展示优美的舞姿,有的表现精彩的口技,有的表演独特的器乐&&美轮美奂的表演将活动一步步推向高潮,最后在合唱《歌声与微笑》中完美结束。
&&&&&&& 近年来,该校高度重视学生的体艺教育工作,不断加强学生的体艺能力培养,关注学生的兴趣爱好,培养了一批批能歌善舞的优秀学生。该校借助各种活动的开展展示学生的特长,推动学校的素质教育不断走向纵深。(咸高兵)
施河镇中心小学:&六一&花朵别样红
&&&&&&& &六一是我的节日,六一是你的节日,六一是我们共同的节日&&&主持人热情洋溢的解说话音刚落,一群活泼、天真的孩子在如潮般掌声中登上舞台。随着欢快、轻松的音乐响起,《鼓舞飞扬》的小演员们早已按捺不住,抡圆槌,卯足劲,顿时鼓声震天,响彻校园&&这是6月1日上午,施河镇中心小学第十届艺术节暨&博创杯&鸾梦少年庆六一汇报演出活动现场,此次演出活动也由此拉开帷幕。
&&&&&&& 演出中,共展演了舞蹈、朗诵、器乐、武术、合唱和相声等18个节目,历时近2个小时。整个演出秩序井然、掌声雷动、好评如潮。国学诵读《少年中国说》,铿锵有力,抑扬顿挫,展示了该校学生诵读经典国学的精神风貌,既诵出了少年爱国之热情,也读出了少年朝气之蓬勃。舞蹈《好儿郎》,跳出了学生争做&四好少年&的进取精神,也展示了该校&八礼四仪&丰硕教育成果。口风琴合奏《萤火虫》,悠扬的乐声宛如茉莉,送来缕缕清香,倾诉着学生师恩难忘之情。舞蹈《追梦》,为学生轻轻地展开幻想的翅膀,憧憬&中国梦&之喜悦;武术《男儿当自强》,为学生追梦扬帆起航,树立圆&中国梦&之心志。富有黎族风情的竹竿舞,在节奏鲜明的竹竿撞击声中,舞者在竹竿分合的瞬间敏捷跳跃,身轻如燕,动作优美,潇洒自然,让人不禁吟诵&蛮舞与黎歌,余音犹沓沓&,真是&黎歌变舞祝六一&。曾跳上区慈善大舞台、获区&人防杯&闭幕式演出一等奖的舞蹈《盼》,将此次展演推向了高潮,掌声、赞声,声声入耳是该节目的真实写照。滑稽搞笑的《时装秀》、风趣幽默的相声《其父其子》、优雅轻快的《拉丁舞》等节目,为此次演出增添了许多生趣,赢得了观众啧啧称赞。此次演出活动在大合唱《外婆的澎湖湾》节目中结束。
&&&&&&& 一年一度的艺术节暨&博创杯&鸾梦少年庆六一汇报展演活动,享有很高的社会关注度和赞誉度,是该校几年来紧盯艺术教育这一突破口,凭借少年宫这一主阵地,本着&全员参与,自愿选择,系统训练&这一原则,狠抓项目建设,成果集中展示的重要活动之一,旨在丰富校园文化内涵,提升学生整体素质,积极引导学生向善、向美,健康、快乐的成长。(成兆亮&施春阳)
曙光双语学校:举行&青春如火,我最闪亮&篝火晚会
&&&&&&& &5、4、3、2、1!&齐声呐喊响彻天空,熊熊篝火照亮苍穹。5月28日晚,淮安曙光双语学校初中部九年级全体师生在学校篮球场上举行了一年一度的&青春如火,我最闪亮&篝火晚会。
夜幕已然降临,篝火晚会现场却丝毫没有夜的静寂。九年级一部和二部带来的大合唱《怒放的生命》、《壮志雄心》拉开了晚会的序幕。挥舞的荧光棒,俏皮的牛角发箍,酷炫的荧光墨镜&&装扮在每一位毕业班师生幸福的笑脸上。
&&&&&&& 全场齐跳兔子舞是篝火晚会的传统节目。1000多人分班级整齐的排列好队伍,随着极富节奏的音乐跃动起来,心心相印,步调一致。近处观望的家长禁不住一齐扭动身子在原地蹦跳;高处眺望的人群更是惊叹这如长蛇般的队伍何其整齐,何其灵动,回答他们的只有孩子们齐声欢唱的&turn around go go go&!
&&&&&&& 将晚会带入高潮的是九年级16位班主任的闪亮登场。在主持人的倡议下,孩子们收集了班级里各式各样的物品去&扮靓&自己的班主任。平日里严肃的班主任们在孩子们的精心设计下变得活泼了起来。他们有的头戴光圈,身着报纸做的裙子;有的全身被闪闪发光的荧光饰品包围着,俨然外星来客;更有甚者,套在孩子们精心制作的纸箱中,被全副武装了起来。接下来16位班主任们模仿巴黎时装周上的走秀,绕场一周,所到之处无不是一片尖叫。这一刻,没有师生的距离,没有升学的压力,只有手和手的牵拉,只有心和心的默契。
&&&&&&& 晚会的最后一个程序是放飞孔明灯。三五好友在一起,举高灯,点上火,轻轻放飞,默默许下心愿,紧紧拥抱在一起。身后的天空中星光点点,青春的歌声在耳畔回响,洋溢在空气中的木炭味钻进了每一个人的鼻腔,这一夜注定将定格在现场所有人的心中。难忘初三,难忘母校,青春如火,我最闪亮!(郎书成 凌雷)
苏嘴镇:初级中学举行栽植毕业树活动
&&&&&&& 中考近在眼前,再过十几天,初三学子将奔赴考场,为他们的人生书写新的篇章。为了留一份念想,立一份信念,日前,苏嘴镇初级中学初三毕业生在该校的&成长林&举行栽植毕业树活动。
&&&&&&& 首先,初三三个班班长作为毕业班学生代表来到新教学楼前的&成长林&,挖出三个坑,分别植下三株香樟树苗,然后,同学们一一向前为新植下的香樟树苗培上新土、浇上清泉。校长孙耀江在毕业树旁还对初三学生寄予了厚望,他希望初三学子能发扬&流泪不如先流汗,求人不如求自己&的校训精神,努力拼搏,用理想的成绩为学校增添光彩。十年树木,百年树人,植下的毕业纪念树充分表达了学子们对母校的感恩与依恋,学子们也将带着母校的希望和祝福走向新的人生旅途。
&&&&&&& 接着,全体初三师生在&成长林&前拍摄&全家福&,一起留下经典而难忘的毕业留影。三年的时光,每位同学和老师风雨同舟,共同成长,昔日的少年,而今变得成熟且自信。就让这短暂的瞬间定格成永恒,留下青春的记忆。(苏讯)樟树市陈晓娥工作室
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《毕业诗》课后反思
上传: 陈萍 &&&&更新时间: 18:01:44
通过《毕业诗》的教学,帮助幼儿理解诗歌的含义,初步学会朗诵,并能体会诗歌表达的情感,激发幼儿对幼儿园的老师、伙伴的留恋之情。
活动开始我提出了一个问题:&幼儿园有什么愉快欢乐的事情让你特别难忘?&孩子们将小班、中班以及大班的一些活动都描述得清清楚楚,我真的好感动。原来以前的一些辛苦真的没有白费,那些过去的事情都已经成为孩子们脑海中的美好回忆。
接着,我又提出了第二个问题:&即将离别,你们有什么话要对老师和同伴说?&孩子们说的最多的就是&舍不得&,虽然显得有些单一,却是最真、最深的情感流露。我又一次被感动了,感觉鼻子酸酸的。我播放了孩子们孩子们三年来在幼儿园生活学习游戏的视频,孩子们看得津津有味。有了这些情绪的渲染,孩子们的《毕业诗》学的可认真了,达到了预定的活动目标。
在活动的最后环节,我进行了小结:&其实,毕业了也还是可以联系的。想老师和好朋友的时候,可以打电话。不过老师有个建议,我们很快就要跟自己的好朋友分开,所以以后的时间里,我希望你们能更团结、更友爱,多做一些让好朋友开心的事情。毕业以后,大家就会永远地想着你,牢牢地记住你。&听了我的话之后,孩子们主动地相互拥抱。我仿佛看到了孩子们的情感火花在激烈的碰撞着,真是太感动了。
活动结束后我想,如果活动前在主题墙上张贴幼儿三年来的生活照片、绘画作品等,幼儿会触景生情;活动后,能够让幼儿们自由练习《毕业诗》,那么活动效果会更佳。
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