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什么老鼠用两只脚走路？
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Copyright & 2008- All Rights Reserved有一对儿双胞胎,却长的一点也不像,为什么?什么动物在天上四只脚,在地上两只脚,在水里三只脚?就只两个,第二个到底是怪物,还是翼鼠啊?是脑筋急转弯啊,是翼鼠的话成问答题了,不像脑筋急_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
有一对儿双胞胎,却长的一点也不像,为什么?什么动物在天上四只脚,在地上两只脚,在水里三只脚?就只两个,第二个到底是怪物,还是翼鼠啊?是脑筋急转弯啊,是翼鼠的话成问答题了,不像脑筋急
有一对儿双胞胎,却长的一点也不像,为什么?什么动物在天上四只脚,在地上两只脚,在水里三只脚?就只两个,第二个到底是怪物,还是翼鼠啊?是脑筋急转弯啊,是翼鼠的话成问答题了,不像脑筋急转弯啊,要是怪物的话,那不管什么猜动物的脑筋急转弯的题都能说是怪物了,不像啊.
1.因为他们是不同双胞胎家中的一个2.人.到了天上就是宇航员,手和脚用来行动.在地上就是平常人,只用脚走路.到了水里就是美人鱼,两脚变成一条尾巴,在用双手来前行.
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什么老鼠用两只脚走路
提问者采纳
应该是米老鼠
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出门在外也不愁什么样的鸭子两只脚走路
&&&&&&&&&&&&&&&& 什么样的鸭子两只脚走路
&&&& 曾在《读者》上读到过世界著名科普作家美籍俄国人阿西莫夫讲述的一个关于他自己的故事。说的是与他熟识的一个汽车修理工曾经出过一道思考题给他：有一个聋哑人，想买几颗钉子，就来到五金商店，对售货员做了一个手势：左手食指立在柜台上，右手握拳作出敲击的样子。售货员见状，先给他拿了一把锤子。聋哑人摇摇头。于是售货员明白了，他想买的是钉子。他的这位修理工朋友接着说，聋哑人买好钉子刚走出商店，接着进来一个盲人，想买一把剪刀，修理工问阿西莫夫，这位盲人将会怎样做。阿西莫夫毫不迟疑地顺口答道：盲人肯定会这样&&他伸出食指和中指做出一个剪刀的形状。听了阿西莫夫的回答，他的那位朋友开心地笑了起来：哈哈，答错了吧？盲人想买剪刀，他只需开口说自己买剪刀就行了，他干吗做手势呢？阿西莫夫不得不承认自己的回答的确很愚蠢。
&&& 这个故事不禁使我想起关于&瞎子点灯&的事情来。有句歇后语云：瞎子点灯&&白费蜡，是说盲人无论是白天还是黑夜都是生活在黑暗之中的，有没有光亮对于他们而言意义都一样。可这只是常人的逻辑，人家点灯夜行的盲人可不这么认为，他会告诉你，他自己虽然看不见，可点上灯后别人就可以看见他而不致于在黑暗之中把他撞倒，你能说他点灯是在白费蜡吗？
&&& 上面的故事是看来或是听来的，而下面的事情则是我自己所亲身经历的。
&&& 前不久一个停电的晚上，我和几位同事从一坐古老的风雨桥头经过，见有一辆摩托车驶过来，对着桥的纵深轰着油门，亮起车灯，似乎要从桥上过去。其实，那种摩托车根本就上不了桥，况且镇东桥上是不许机动车辆通行的。于是我们就议论开了：这人怎么这么愚蠢，明知不可为而为。可是我们没走多远就发现，在那一束灯光的前面，有个人正迎面走来。原来，人家压根儿就没想要过桥，他是用车灯照着他那正过桥而来的朋友！我顿时颇为感叹：还说人家愚蠢，其实真正愚不可及的恰恰是我们自己&&凭什么就断定人家是要过桥的！
&&& 一次语文课上，当我把自己的这个故事讲给学生听后，有位女生站起来说：&老师，我也有个问题想考考您&&您知道什么样的老鼠用两只脚走路吗？&我担心会被他们这些鬼机灵&涮&了，就以问代答：&那你说是什么样的老鼠啊？&她咯咯一笑：&米老鼠呗！&我&噢&了一声，谁知她又接着问我：&那您知道什么样的鸭子用两只脚走路吗？&我不假思索地回答道：&唐老鸭吧！&这时她哈哈大笑起来：&不是所有的鸭子都用两只脚走路的吗？您见过有四只脚的鸭子吗？&
&&& 真想不到不知不觉还是掉进入了他们早已挖好的&陷阱&里了！我恍然大悟又若有所思，是啊，像&什么样的鸭子用两只脚走路&这类本不是问题的问题，为什么就那么容易使我们，乃至像阿西莫夫这样的智者落入&圈套&呢？
&&& 原来是在我们的头脑中有一种什么东西时刻影响着我们对事物习惯性地根据自己已经获得的生活经验，沿着某种既定的轨迹进行思考和判断，这种东西就是心理学上所说的&思维定势&，而且所谓的&经验&越是&丰富&，思维定势对人的影响就越是明显。这不能不说是一件非常悲哀而且可怕的事情，它常常遏制着我们思想的灵动，严重地影响着我们的想象力和创造力的发挥，如何摆脱这种思维定势的影响，也许正是我们目前所要解决的然而又正是被我们所长期忽视的一个问题。
&&& 那么，究竟是些什么因素在导致所谓&思维定势&的形成呢？也许从下面的故事中我们可以得到某些启示：2004年9月，来自南非的尼尔&阿姆斯特到中国支教。在期满送别的宴会上，他以恭维的口吻对中国的教育官员说：&在我访问过得16个国家中，中国学校的课堂纪律是最好的，中国的孩子是最懂礼貌、最好教育的。&为此，他还讲了这样一个故事&&说他曾在美国加州的一所学校给孩子们上课，出过一道世界上广泛流传的智力测验题：树上有10只鸟，开枪打死了一只，还剩几只？谁知24位学生竟然都不吭声，他只好挨个去问他们，结果倒引出了他们一连串的反问：
&&&&先生，在我回答问题之前，我想问一下，这事发生在加州还是犹他州？在加州打鸟可是犯法的。&
&& &先生，请问他用的是无声手枪还是有声手枪？&
&& &旁边还有没有其他的树？&
&& &那些鸟之中有没有聋子？&
&& &有没有怀孕的鸟？&
&&& 花了将近一节课时间，在他们的问题得到明确答复后，有一个男孩子答道：&打死的鸟要是在树上挂着没有掉下来，那么就剩下一只，如果掉下来了，那就一只也没有了。&
&&& 讲完这个故事后，他接着说：&还是中国孩子聪明，他们一下子就找到的标准答案。&我问他们还剩下几只？他们齐声的回答：&一只也没有了。&&为什么呢？&因为死的掉下来了，其他的都吓跑了。&&他们3秒中就把问题解决了。&中国的教育官员听了以后觉得有些尴尬，没有话说&&
&&& 对于这惊人一致的答案，作为教育工作者，我们又该作何感想呢？
&&最后修改于
请各位遵纪守法并注意语言文明||||||||||
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