热门杯赛：
期中试题：
期末试题：
单元测试：
小学试题：
2015年上海民办浦东交中初级中学小升初招生简章(3)
来源：&&&& 10:49:49&&&&&&&&标签：
　　上海民办浦东交中初级中学2015年报名、录取须知
　　一、工作原则
　　1.&&& 我校招生工作按照市教委、浦东新区教育局相关文件要求执行
　　（市文件可查阅；
　　区文件可查阅）
　　2.&&& 我校郑重承诺：
　　a)&&& 本校不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书；
　　b)&&& 本校招生录取不与社会任何教育培训机构挂钩；
　　c)&&& 本校不提前开展报名和登记工作。
　　二、报名流程
　　1.&&& 报名：
　　a)&&& 报名时间：4月28、29、30日；
　　b)&&& 报名网站：上海市义务教育入学报名系统
　　2.&&& 审阅材料：
　　a)&&& 报名成功后，请家长携带下列材料来校审阅：
　　& && 学生报名资格材料原件（户口簿、居住证、学籍卡或电子学生证等）
　　& & 报名信息登记表；
　　& && 小学四、五年级成长手册；
　　& && 学生三个月内生活照一张。
　　b)&&& 材料审阅时间：4月28日星期二至5月6日星期三，上午9:00-下午18:00。过时不
　　3.&&& 通知面谈：
　　a)&&& 通知时间（初定）：5月7、8日；
　　b)&&& 通知方法：通过&上海市义务教育入学报名系统&的面谈通知通道进行通知。
　　c)&&& 民办学校招生是双向选择的过程，学校综合招生人数、环境承受能力、学生报名及材
　　料审核情况等多种因素确定面谈规模。
　　三、面谈和录取
　　1.&&& 面谈须知：
　　a)&&& 请接到面试通知的家长按照通知时间带领学生来校面谈，因时间、空间有限，不更改
　　面谈时间。
　　b)&&& 请遵守面谈现场秩序，确保面试过程安全有序。
　　2.&&& 录取须知：
　　因招生名额有限，请家长在接到录取通知的第一时间到我校递交入学信息登记表，以便我
　　校扫码录入、确认录取，额满为止。
　　3.&&& 学校不提供停车位，东方路为交通干道禁止停车，请各位家长尽量乘坐公共交通来校。
　　四、上述内容如有更改，学校将及时发布通知，欢迎各位家长继续关注。您好，欢迎访问本站！今天是：
您现在的位置：&&>&&>&&>&正文
衢州市教育局关于做好2015年初中毕业生学业考试与高中招生工作的通知
作者： 来源： 点击数：441
发布时间：【字体： 】
衢市教基〔2015〕16号　　
各县（市、区）教育局，市直各学校（单位）：　　
为贯彻党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求，落实国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要，根据《浙江省教育厅关于完善初中毕业升学考试与改革普通高中学校招生的指导意见》等文件精神，现就我市2015年初中毕业生学业考试与高中招生工作提出如下意见：　　
一、初中毕业生学业考试　　
（一）统一学业考试　　
2015年全市继续实行初中毕业生学业考试(以下简称学业考试)制度。学业考试是义务教育阶段的终结性考试，全市初中毕业生均应参加学业考试（衢州市创新人才培养基地提前录取生除外），考试结果作为衡量学生是否毕业和高中阶段学校招生的重要依据之一。　　
(二)统一考试科目　　
学业考试的文化课考试科目为语文、数学、英语、科学、社会?思品（包括历史与社会、思想品德）等五科。全市继续实行中考体育加试并列入学业考试范围。考试日期、考试时间、考试科目、卷面分数、考试形式见下表：　　
考试日期　　
考试时间　　
考试科目　　
　6月11日　　　
（周四）　　
9：00-11：00　　
13：30-15：30　　
16：10-17：30　　
社会?思品　　
　6月12日　　　
（周五）　　
9：00-11：00　　
13：30-15：10　　
说明：　　
　　1.英语科目安排听力测试，英语考试分值中包含听力分数25分；持有残疾人证的听力语言障碍学生免考手续及英语成绩按浙教基〔2008〕67号文件相关规定执行。　　　　
　　2.《语文》和《社会?思品》学科在试卷中适当延伸一些与必学内容程度相当的地方课程内容（今年从浙江省地方课程《人?自然?社会》初三学年教学内容和衢州市地方课程《薪火相传》中选取），其分值各占该学科3-5分。　　
　　3.所有科目的考试不允许使用计算器。　　
4.体育中考总体执行《衢州市2012年体育中考实施方案》，满分30分。运动技能素质测试工作以县（市、区）为单位统一组织、集中测试，各县（市、区）可根据项目特点及实际情况确定考试时间。考试方案须报经市教育局同意后组织实施，市教育局统一安排人员进行现场巡视。体育考试时间须于　2015年5月15日　前结束。各县（市、区）要高度重视体育考试的组织工作，严肃考试纪律，确保体育考试公平公正。从2017年起，体育中考满分调整为40分，体育中考方案将重新制定。　　
5.考前报名办法等由市招办另行通知。　　
（三）统一命题评价　　
文化科目考试命题要以省教育厅编制的《浙江省初中毕业升学考试说明》为依据，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，试卷难度系数控制在0.70至0.75之间。　　
（四）统一组织领导　　
学业考试与高中招生工作由市招生委员会、市教育局统一领导。命题、组考、阅卷等考务工作由市招办会同教研室组织实施，试卷卷首统一冠以“浙江省初中毕业生学业考试（衢州市卷）”。学业考试由市教育局组织实行全市网上统一阅卷，阅卷教师由市招办在全市范围内抽调。学业考试成绩不及格学生的补考，由各县（市、区）教育局组织人员单独命题，补考学生所在的初中学校组织考试和阅卷。普通高中、中等职业学校的招生录取工作，市区由市招办负责统一组织实施，各县（市）由当地招办负责统一组织实施。　　
（五）统一报名条件　　
　　1.2015年衢州市初中毕业生（以电子学籍注册为准）和衢州市户籍在外市就读要求回衢升学的应届初中毕业生及本市户籍往届初中毕业生。　　
　　2.无学籍的学生，原则上不得参加本年度学业考试。初中一、二年级在校生和高中在校生不得报考。　　
　　3.非衢州户籍进城务工人员随迁子女（以下简称随迁子女）在我市报考普通高中的条件为：　　
（1）父母至少一方在我市已领取《浙江省居住证》。　　
　　（2）父母未领取《浙江省居住证》，但已领取《浙江省临时居住证》，且在当地有合法稳定职业并签有劳动合同或领取营业执照满一年，有合法稳定住所并按照国家规定参加社会保险满一年(截止2015年8月31日)。　　　　
符合上述条件之一的随迁子女，并在我市初中阶段连续学习1年同时取得相应学籍且按规定完成初中学业者，在其学籍所在地报考。报考职业学校者不受所列条件限制。　　
　　具体报名工作由各县（市、区）招生考试部门组织。　　
二、综合素质评价　　
初中毕业生综合素质评价工作按照《2012年衢州市初中毕业生综合素质评价方案》执行，各地各校要加强指导，总结经验，不断改进和完善学生综合素质评价工作。各县（市、区）要制定评价实施方案，学校组织实施。所有初中毕业生必须参加“探究与实践类”模块中“实验操作”分项和“劳动与技术类”模块中“信息技术”分项的考核。各地各校要严格程序，强化监督，确保民主、公开、透明，保证内容客观、真实、准确。　　
根据《浙江省初中阶段学生综合素质评价实施指导意见》精神，从2017年起，将按照“品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践”四方面进行综合素质评价，《衢州市初中毕业生综合素质评价方案》将重新制定。　　
三、高中招生工作　　
（一）坚持招生原则　　
高中阶段学校招生要坚持全面衡量、综合评价、尊重选择、适者录取的原则，不能把学科考试成绩作为高中招生的唯一录取标准。招生中既要依据学生的学业考试成绩，又要依据学生的综合素质评价结果；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的总体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。　　
要求升入省一级重点中学的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格，且在此基础上获得2个A以上；要求升入其他普高的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格。高中阶段学校在达到综合素质评价等第要求的考生中，根据其志愿、学业考试成绩、综合素质评价和《学生成长记录册》，进行全面衡量，择优录取。　　
关爱残疾学生，完善特殊教育体系，大力发展以职业教育为主的残疾人高中教育，普通高中和职业高中学校应接收轻度残障学生入学，市聋哑学校面向全市举办以聋人为主的残疾人职业高中教育。　　
（二）合理编制计划　　
各地各校要根据教育事业发展规划，适度整合高中教育资源，优化教育结构，充分满足初中毕业生就读本地高中段学校的需求。普通高中和中职学校招生计划按普职比大体相当的原则进行编制。从2015年开始，取消招收“三限生”。各县（市、区）高中段学校招生方案和招生计划（招生计划申报表见附件）由教育行政部门牵头，会同当地财政、物价等部门联合编制，并于2015年4月10日前上报市教育局计划财务处，经市教育局、财政局、物价局批准后方可组织实施（市直属高中段学校招生计划由学校提出意见，于4月10日前报市教育局计划财务处审核批准）。　　
（三）多元招生录取　　
高中阶段学校招生要实施以初中毕业学业水平考试为基本依据、综合素质评价为重要参考的多元招生录取机制，促进义务教育高水平均衡发展，推进普通高中特色化多样化发展。　　
1.统招录取　　
统招录取是录取的主要形式，主要依据学生学业考试成绩和综合素质评价成绩择优录取。当最低录取分数线出现并列分而超过计划招生数时，按考生语文、数学、英语三科总分从高到低录取；若考生语文、数学、英语三科总分相同，则按考生综合素质测评项目获A等第数量从多到少录取；若以上两项仍相同，则按科学、语文、数学、英语四科顺序以单科成绩从高分到低分录取。定向指标分配生录取时出现并列分情况，也按照此规定执行。　　
2.招生指标分配录取　　
为推进义务教育均衡发展，扶持薄弱学校，根据浙江省教育厅有关文件精神，衢州一中、衢州二中、衢州高级中学、衢州三中、龙游中学、江山中学、常山一中、开化中学等省重点中学应安排60%的指令性计划指标，由当地教育行政部门依据初中学校的毕业生人数、参加学业考试的报考率和学校规范办学情况等因素分配，并继续坚持向农村初中倾斜的原则定向分解到各初中；根据初中毕业生学业考试成绩和学生综合素质评价结果，纳入各地计划内录取工作统一进行，实行分校录取。　　
3.特长生招生录取　　
从2015年开始，实施特长生招生。特长学生是指在某一学科或某一方面，主要是艺术、体育、创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等具有特殊才能的学生。普通高中学校根据办学定位和特色，确定招收特长生的类别。特长生的招收由招生学校于2015年4月10日前提出方案（含招生计划、招生范围、报名办法、专业测试项目及评分标准、专业测试时间、地点等），报招生学校所在地教育局批准后组织实施。特长生的学业成绩应不低于招生学校统招录取分数线的60%，专业测试于4月底前由各地教育部门进行统一安排，测试方案、测试结果应及时公布，录取比例控制在该校招生计划数的5%以内。　　
4.创新人才提前录取　　
根据《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发〔2010〕48号）、《教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见》（教改〔2013〕1号）精神和市委市政府的要求，衢州市创新人才培养基地2015年继续面向全市招收创新人才培养对象，具体招生工作由衢州二中组织实施并接受市教育局的监督。面向各县（市）实际招收的创新人才新生数，在衢州二中面向各县（市）统招的计划数中作相应的核减。招生录取工作方案报市教育局审核同意后组织实施。　　
（四）严格加分政策　　
1.体育竞赛类获奖加分　　
（1）获市（地）级体育竞赛（指市运会、市青少年体育传统项目运动会或由市教育局、体育局联合举办的各类体育比赛）前三名优胜者，可按名次分别加6、4、2分投档。由市教育局、体育局联合举办的各类体育比赛获奖证书上应盖有市教育局印章。　　
（2）获省级体育竞赛（指省运会、体育大会比赛或由省级及以上教育、体育行政部门联合举办的体育竞赛）四～六名优胜者，可加6分投档。获省级体育竞赛（同上）一～三名优胜者或国家级比赛一～六名优胜者，可加8分投档。由省级及以上教育、体育行政部门联合举办的体育竞赛获奖证书上应盖有相应教育行政部门印章。　　
各类获奖证书的有效期限为2012年8月1日至2015年5月31日。体育类集体项目（2人及以上）不列入中考加分范围。　　
2.身份类加分　　
（1）烈士子女，可加30分投档。　　
（2）军人子女按照《浙江省教育厅、浙江省军区政治部关于贯彻＜军人子女教育优待办法＞的实施意见》（浙政联〔2013〕2号）文件要求执行。　　
（3）少数民族考生，归侨、华侨、台胞子女和台湾省籍考生，可加8分投档。　　
凡获得多项加分的考生，按最高项加分，各项不得累加。各县（市）教育局须在6月5日前完成辖区内初中毕业生加分名单审核工作并公示，同时报市教育局备案。柯城区、衢江区教育局须在6月5日前完成辖区内初中毕业生加分名单审核工作并报市教育局核定，由市教育局组织相关部门联合审定后进行公示，公示无异议后确定加分名单。　　
从2017年开始，取消体育竞赛类加分。　　
（五）控制重复教育　　
各地要根据实际制定控制重复教育的政策措施，体现义务教育的公平性。所有往届初中毕业生均以社会考生身份单独报名参加学业考试，高中学校优先录取应届初中毕业生。省重点中学不得录取在校就读的初中复读生。根据浙价费〔2009〕161号文件精神，各地公办学校不得变相通过以民办学校名义招生到公办学校就读。　　
（六）规范学籍管理　　
各地各校要认真贯彻落实《浙江省教育厅关于全面实施中小学学生学籍电子化管理的意见》（浙教基〔2010〕163号）精神，严格普通高中新生学籍录入及审核工作。市教育局按下达的2015年高中招生计划设定各高中学校新生学籍总数，各学校要严格按计划招生，不得突破招生计划。如有特殊情况需作调整的，须经市教育局批准。严格按录取名单对照初中学业考试报名名单等相关信息进行审核，确认无误后方能通过。各级教育行政部门要管好用好浙江省中小学生电子学籍系统，严格高中新生的学籍管理。严格执行转学政策，不得以挂读等名义到其他学校就读。　　
（七）规范民办高中学校招生　　
民办高中学校应严格执行《浙江省教育厅关于做好民办中小学招生工作的通知》（浙教基〔2012〕88号），主要满足办学所在地群众的教育需求，招生计划必须纳入本地高中发展计划，以学业考试成绩和综合素质评价结果为主要依据招收新生。确需跨县（市）招生的，需事先将招生计划和招生方案报市教育局核定，并向生源所在地教育行政部门备案。民办高中学校应依照法规严格按物价局审批的收费标准收费。　　　　
四、加强保障措施　　
（一）严肃考风考纪，确保考试安全　　
切实做好考试各环节的安全保密工作。施考期间（含体育考试），要加强监考工作，加强对考点的巡视与管理，防止发生各种泄密、舞弊、安全等事件。要加强对考生的安全教育，制订安全防范预案和应急预案，周密部署，严格管理，切实保障师生安全，杜绝考试过程中发生师生伤害事故。　　
（二）推进制度建设，确保公平公正　　
实行严格的公示、诚信、监督、培训和监控评估等制度，杜绝行业不正之风和腐败现象。全市各初、高中学校在招生过程中要做到服务至上，信息公开，学校和教师不得包办代替，要充分尊重学生和家长的意愿。学校不得以组织学生集体外出考察等方式，干扰、阻挠学生自主填报志愿。面向全市招生的高中段学校，由市教育局统一组织编印《2015年衢州市高中段学校招生指南》，免费向全市初中毕业生发放，各县（市、区）教育局、初中学校必须发放到位，做到人手一册。　　
（三）加大执行力度，健全责任追究　　
初中毕业生学业考试和高中招生是基础教育阶段评价与考试制度改革的重要组成部分，是社会关注的焦点和热点。各县（市、区）教育行政部门、各学校要充分认识这项工作的重要性，明确考试的指导思想，加强组织领导，加大宣传力度，强化执行力度，认真落实本《通知》要求；要健全学业考试和高中招生工作责任制和责任追究制，对违规违纪事件要实行问责制，并及时严肃处理，处理结果将作为对县（市、区）教育局、市直学校年度考核及项目推荐补助或个人评优评先评职等的重要依据，实行一票否决；组织考试与招生过程中出现的重大问题要及时上报当地政府和市教育局，并迅速稳妥予以解决，坚决避免引发群体性事件。各县（市、区）教育局要及时认真做好学业考试与高中招生的总结工作，并将相关文件、总结材料于2015年7月底前报市教育局基础教育处。　　
五、本《通知》由衢州市教育局负责解释。　　
衢州市教育局　　
　2015年3月9日　　　
【】【】【】【】
上一个文章：
下一个文章：今日衢江 - 2015年我区义务教育阶段学校招生意见出台
第03版：教育
2015年我区义务教育阶段学校招生意见出台
　　本报讯　近日，我区义务教育阶段学校招生工作意见已出台，义务教育阶段适龄儿童、少年按“划片招生、就近入学、统筹安排、阳光招生”的原则就近免试入学。　　划片招生对象报名时间为5月16日至17日，报名地点：衢江城区划片对象到划定学校报名，农村入学对象到当地学校报名。　　统筹安排对象报名时间为5月18日，报名地点：小学到衢江区仙岩路小学报名；初中到衢江区实验中学报名。　　新生报名时须带相关材料原件及复印件，到相应学校报名。居住在衢江经济开发区和衢州市经济开发区企业内的职工子女以企业为单位统一报名，不接受个人报名。　　衢江城区学校的招生划片范围，衢江城区常住户子女、持有衢江城区房产者子女、外来务工人员随迁子女、外来经商创业者随迁子女4类就学对象，以实际家庭住址为依据进行划片招生；　衢江籍在衢江城区务工人员子女、衢江籍在衢江城区经商创业者子女以第一监护人就业、创业单位地址为依据划片入学；　新城区建设城中村改造拆迁户子女按照就近入学原则，以居住地为准划片入学；　下山出库脱贫户子女，按照就近入学原则，以居住地为准就近入学。具体为：　　衢江区第一小学：乌溪江以东、滨港北路和宾港中路以西、衢江以南、新320国道以北。　　衢江区第二小学：求真路以东、衢江以南、东迹大道以北樟潭街道辖区；百灵北路以东樟潭街道辖区；霞飞路-霞飞中路连线以东、东迹大道以南、新320国道以北、百灵北路以西（含高塘石村、芝坑桥村常住居民子女，不含徐尚村的常住居民子女）。　　衢江区实验小学：滨港北路以东、求真路以西、衢江以南、东迹大道以北；宾港中路以东、东迹大道以南、霞飞路-霞飞中路连线以西、新320国道以北（不含徐尚村、高塘石村的常住居民子女）。　　衢江区第四小学：樟潭街道的戚家村、梨园村、乌溪桥村、下张村，衢州市经济开发区范围内乌溪江以西片区。　　衢江区浮石小学：浮石街道；春江花园；衢州花园；浮石花园。　　衢州市东港学校小学部：新320国道以南的东港街道及协议范围内的市开发区和柯城开发区，樟潭街道徐尚村的常住居民子女。　　衢江区第一初级中学：樟潭街道(不含芝坑桥、上田铺、徐八垅、戚家村、梨园村、乌溪桥村和下张村)，樟潭路以东区块及衢龙公路以南（包括高塘石、红星、南山底、尤家山、杨家山、蔡家、平塘、西垅口等自然村）；衢江区实验小学举村校区的小学毕业生（可选择湖南镇初中就读）。　　户籍在云溪乡的云溪乡中心小学毕业生；绿川北路以西、高塘路、南山路企业内的职工子女可参加衢江区第一初级中学和衢江区实验中学电脑随机分配就读。　　衢江区实验中学：樟潭路以西区块及衢龙公路以南（包括童家山、上田塍、新屋里等自然村）、浮石街道；衢江区第一小学灰坪校区的小学毕业生（可选择在上方镇初中就读）。　　衢州市东港学校初中部：东港街道，樟潭街道的芝坑桥、上田铺、徐八垅、戚家村、梨园村、乌溪桥村、下张村；　衢州市东港学校双桥校区的小学毕业生（可选择在周家中心学校初中部就读）；衢江经济开发区绿川北路以东；衢州市经济开发区。　本报记者2015年衢州中考高中录取分数线公布
《2015年衢州中考高中录取分数线公布》是有志坤教育（）为你整理收集，2015年衢州中考高中录取分数线公布：
2014衢州中考分数线&&&2014衢州市区普高招生最低录取分数线、名次:衢州一中566、917,择校549.5、1629;衢州二中586.5、188,择校579.75、394;衢州高级中学517、2980,择校494.5、3680;衢州三中553.75、1449,择校540.75、2035;杜泽中学502.75、3444,择校492.25、3757;大洲中学484.25、3973,择校481.75、40402014衢州中考分数线
2015年开化中考录取分数线】2015年中考成绩已于日前揭晓，普通高中录取分数线也已确定。考生可通过拨打109两个声讯电话进行成绩查询。据了解，根据2015年开化县普通高中招生计划和相关招生政策规定，我县普通高中录取分数线已确定，开化中学指令性计划录取分数线为：开化县第一初级中学、开化县第二初级中学为530分，其它5所乡镇初中的录取分数线均为522分，择校生录取分数线为519分；华埠中学指令性计划录取分数线为469分，择校生录取分数线为441分；马金中学指令性计划录取分数线为477分，择校生录取分数线为459分；衢州一中在开化的最低录取控制线为530分；衢州二中在开化的最低录取控制线为530分。
/QuZhouZhongKao/351060.html
贯彻落实中央《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面实施《国家学生体质健康标准》，根据《衢州市教育关于做好2015年初中毕业生学业考试与高中招生工作的通知》（衢市教基〔2014〕32号）、《衢州市教育局关于做好2013年初中毕业生体育考试工作的通知》（衢市教基〔号）和《江山市教育局关于做好2015年初中毕业生学业考试与高中招生工作的通知》（江教〔2014〕26号）等文件精神，为确保游泳测试顺利进行，防范中学生溺水事故的发生，特制定本实施方案。一、组织领导为切实加强对游泳测试工作组织领导，特成立江山市2015年初中毕业生体育考试游泳测试领导小组。组&&长：毛卓兴副组长：项&&深&&姜荣珍&&叶慧庆成&&员：李瑞生&&徐凌志&&祝淑芳&&郑兴泽二、测试对象自愿参加2015年体育考试游泳项目测试的初中在校生（现初二学生）。三、报名办法要求参加游泳测试的学生向所在学校报名，考生需交一寸彩照1张。游泳测试报名表由学校统一填写，考生报名号根据中考报名序号编号的办法，即“报名序号”为8位数字，为了学校管理方便，考生报名序号定义规则：4位学校代码+2位班级代码+2位流水号，如即表示江山二中01班01号考生。各班按先男后女的顺序进行编流水号。参加游泳测试的考生的报名序号将作为2015年中考报名时的报名序号，即“两号合一”。各校务必将报名汇总表（见附件）电子稿和纸质稿于7月10日前交市招考考办，办理准考证。四、测试时间和地点根据考生的报名情况分批组织测试，测试时间在日，具体地点另行通知。五、测试办法（一）考生游姿不限，游泳距离100米。（二）测试时考生须穿着游泳衣、裤，以不透明深色为宜，出发姿势一律在水中双手攀池壁，听到“各就各位”的鸣哨信号后出发，同时计时开始。（三）考生游道统一安排，不进行抽签。（四）考生须在规定的游道中划水行进，不得借助浮标前进。六、评分标准&分值男女分值男女成绩成绩成绩成绩10分4′00″4′30″5分4′50″5′20″9分4′10″4′40″4分5′00″5′30″8分4′20″4′50″3分5′10″5′40″7分4′30″5′00″2分5′20″5′50″6分4′40″5′10″1分5′30″6′00″&七、测试有关规定（一）参加游泳测试的考生，必须由学校统一组织报名、专人负责带队到指定的测试场所，由市教育局组织进行测试，测试结果可作为2015年体育中考成绩。（二）在测试过程中出现借用器材或其它不符合游泳规则的情况时，该考生测试随之结束，测试成绩为零分。（三）考生一经检录，如没有按时参加测试，则视为弃权，测试成绩为零分。（四）考生在每场测试时，只进行一次测试。（五）凡有哮喘、肝炎、红眼病、传染性皮肤病等相关疾病的考生不得参加游泳测试。如需要参加测试，必须持有市级以上医院证明。（六）对考场进行封闭式的严格管理，与考试无关的人员一律不得进入考场。（七）100米游泳作为我市毕业生体育考试第一类测试项目（男生1000米跑、女生800米或100米游泳），要严格考试纪律，坚持公开、公平、公正的原则，做到组织严密，操作规范。如果发现徇私舞弊现象，一经查实，根据中考违规违纪处理办法进行处理。（八）考生遇到例假、伤、病等不能按规定时间参加游泳测试的，由本人提出缓考申请，经市游泳测试领导小组核准后，统一参加后续的游泳补考。八、工作要求（一）加强宣传，坚持自愿原则。各学校要做好宣传发动和报名工作，应告知家长开展游泳测试的目的、意义和注意事项。各校在组织报名时，应根据每个学生的身体素质、兴趣爱好、本人意愿及家长态度等状况，遵循自愿原则。（二）精心组织，坚持确保安全原则。初中毕业生体育测试是一项涉及面广、政策性强、社会影响大的工作，各校务必高度重视，周密安排，精心组织。安全工作由校长负责，做到职责明确、责任到人。各校要帮助学生掌握游泳技巧，同时严肃纪律，明确要求学生不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不得在无家长或老师带领情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，严防溺水事故的发生。学校要及时了解和掌握有病史考生的身体状况，对确因身体原因不能参加考试的应劝其缓考或免考，防止在考试过程发生意外伤害事故。
/QuZhouZhongKao/351059.html
记者吴昊斐通讯员张未华　　新高考的相关细则、政策不断出台，高中的家长学生们都在忙着了解新政，这两天，操心的要轮到初中的家长和学生了。因为上周五，衢州市教育局公布了《关于做好2015年初中毕业生学业考试与高中招生工作的通知》，对衢州市中考的相关政策做了不少调整，对接了之前浙江省教育厅公布的中考新政。　　和之前的中考政策相比，无论是考试，还是招生和录取的过程，新方案都做了不少调整。　　1变化：分值、难度系数略有调整　　今年，中考的文化课考试科目依旧为语文、数学、英语、科学、社会?思品(包括历史与社会、思想品德)等五科。全市继续实行中考体育加试并列入学业考试范围。　　在文化课考试环节中，总的分值保持不变，但英语听力分值从2015年的20分调整为25分。　　在难度系数上，今年的试卷难度系数控制在0.70至0.75之间，而2015年的难度系数为0.70左右，这就意味着，今年的试卷难度较去年要低一些。　　衢州市教育局基教处负责人介绍，分值和难度系数调整都是参照省教育厅编制的《浙江省初中毕业升学考试说明》，文化科目考试命题要加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力。　　2变化：综合素质评价项目有调整　　目前，我市初中毕业生综合素质评价的项目主要包括以下四大类：审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技术。　　按照通知，从2017年起，将按照“品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践”四方面进行综合素质评价，《衢州市初中毕业生综合素质评价方案》将于今年8月重新制定。　　要求升入省一级重点中学的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格，且在此基础上获得2个A以上；要求升入其他普高的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格。高中阶段学校在达到综合素质评价等第要求的考生中，根据其志愿、学业考试成绩、综合素质评价和《学生成长记录册》，进行全面衡量，择优录取。　　3变化：取消“三限生”和“免试录取”　　“三限生”，指的是限分数、限人数、限钱数的政策而录取的学生。这些学生离正式录取的分数线还差了几分，因此享受“三限”政策，按一定比例录取，进校时收取一定费用。　　去年，我市“三限生”招生比例为控制在计划内公费生数的10%以内，而从今年开始，将取消招收“三限生”，这就意味着，以后衢州市高中将不再有“择校生”的概念了。　　另外，从今年开始，取消免试录取招生政策，完善特长生招生。基教处负责人介绍，以2015年为例，“免试录取
/QuZhouZhongKao/351058.html
《衢州日报》：我市2015年中考新政策出台，“三限生”招生“免试录取”政策被取消&（本报讯&记者余慧娟&&通讯员张未华）3月13日，记者从市教育局获悉，我市2015年初中毕业生学业考试与高中段招生工作实施意见（以下称《意见》）已经正式出台。与往年相比，今年中考考试科目、分值与去年相同，而针对文化课考试分值、中考加分政策以及特长生的招录政策上，都有明显调整。《意见》明确，2015年全市继续实行初中毕业生学业考试制度，学业考试的文化课考试科目为语文、数学、英语、科学、社会•思品（包括历史与社会、思想品德）五科，全市继续实行中考体育加试并列入学业考试范围，总分依然为630分，今年中考试题难度系数控制在0.7-0.75之间。2015年中考，英语满分120分保持不变，而听力部分分值，则从2015年的20分调整为25分；从2017年起，体育中考满分将从现在的30分调整为40分，并同时取消体育竞赛类加分，目前体育竞赛类加分的最高值为8分。此外，新政策还注明，从日起，调整了“特长生招生”政策。特长学生是指在艺术、体育、创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等具有特殊才能的学生，此前2015年“特长生招生”专门针对的是“体育艺术类特长生”。而相比往年的中考招生政策，2015年新政的最大变化，就是“三限生”招生和“免试录取”政策被一应取消。《意见》指出，从2015年开始，全市高中招生取消免试录取招生政策。凡在“发明创造、获政府表彰、省竞赛获奖”等方面有特殊才能并取得突出成绩的学生，不再享有“免试资格”。同时，从2015年开始，取消招收“三限生”（&三限生”是指限分数、限人数、限钱数政策而录取的学生），更多中考生将以公费生身份进入重点高中就读。&
/QuZhouZhongKao/351057.html
衢市教基〔2015〕16号各县（市、区）教育局，市直各学校（单位）：为贯彻党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求，落实国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要，根据《浙江省教育厅关于完善初中毕业升学考试与改革普通高中学校招生的指导意见》等文件精神，现就我市2015年初中毕业生学业考试与高中招生工作提出如下意见：一、初中毕业生学业考试（一）统一学业考试2015年全市继续实行初中毕业生学业考试(以下简称学业考试)制度。学业考试是义务教育阶段的终结性考试，全市初中毕业生均应参加学业考试（衢州市创新人才培养基地提前录取生除外），考试结果作为衡量学生是否毕业和高中阶段学校招生的重要依据之一。(二)统一考试科目学业考试的文化课考试科目为语文、数学、英语、科学、社会?思品（包括历史与社会、思想品德）等五科。全市继续实行中考体育加试并列入学业考试范围。考试日期、考试时间、考试科目、卷面分数、考试形式见下表：考试日期考试时间考试科目卷面分数考试形式6月11日（周四）上午9：00-11：00语文120分闭卷下午13：30-15：30数学120分闭卷16：10-17：30社会?思品80分开卷6月12日（周五）上午9：00-11：00科学160分闭卷下午13：30-15：10英语120分闭卷说明：　　1.英语科目安排听力测试，英语考试分值中包含听力分数25分；持有残疾人证的听力语言障碍学生免考手续及英语成绩按浙教基〔2008〕67号文件相关规定执行。　　　　2.《语文》和《社会?思品》学科在试卷中适当延伸一些与必学内容程度相当的地方课程内容（今年从浙江省地方课程《人?自然?社会》初三学年教学内容和衢州市地方课程《薪火相传》中选取），其分值各占该学科3-5分。　　3.所有科目的考试不允许使用计算器。4.体育中考总体执行《衢州市2012年体育中考实施方案》，满分30分。运动技能素质测试工作以县（市、区）为单位统一组织、集中测试，各县（市、区）可根据项目特点及实际情况确定考试时间。考试方案须报经市教育局同意后组织实施，市教育局统一安排人员进行现场巡视。体育考试时间须于2015年5月15日前结束。各县（市、区）要高度重视体育考试的组织工作，严肃考试纪律，确保体育考试公平公正。从2017年起，体育中考满分调整为40分，体育中考方案将重新制定。5.考前报名办法等由市招办另行通知。（三）统一命题评价文化科目考试命题要以省教育厅编制的《浙江省初中毕业升学考试说明》为依据，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，试卷难度系数控制在0.70至0.75之间。（四）统一组织领导学业考试与高中招生工作由市招生委员会、市教育局统一领导。命题、组考、阅卷等考务工作由市招办会同教研室组织实施，试卷卷首统一冠以“浙江省初中毕业生学业考试（衢州市卷）”。学业考试由市教育局组织实行全市网上统一阅卷，阅卷教师由市招办在全市范围内抽调。学业考试成绩不及格学生的补考，由各县（市、区）教育局组织人员单独命题，补考学生所在的初中学校组织考试和阅卷。普通高中、中等职业学校的招生录取工作，市区由市招办负责统一组织实施，各县（市）由当地招办负责统一组织实施。（五）统一报名条件　　1.2015年衢州市初中毕业生（以电子学籍注册为准）和衢州市户籍在外市就读要求回衢升学的应届初中毕业生及本市户籍往届初中毕业生。　　2.无学籍的学生，原则上不得参加本年度学业考试。初中一、二年级在校生和高中在校生不得报考。　　3.非衢州户籍进城务工人员随迁子女（以下简称随迁子女）在我市报考普通高中的条件为：（1）父母至少一方在我市已领取《浙江省居住证》。　　（2）父母未领取《浙江省居住证》，但已领取《浙江省临时居住证》，且在当地有合法稳定职业并签有劳动合同或领取营业执照满一年，有合法稳定住所并按照国家规定参加社会保险满一年(截止2015年8月31日)。　　符合上述条件之一的随迁子女，并在我市初中阶段连续学习1年同时取得相应学籍且按规定完成初中学业者，在其学籍所在地报考。报考职业学校者不受所列条件限制。　　具体报名工作由各县（市、区）招生考试部门组织。二、综合素质评价初中毕业生综合素质评价工作按照《2012年衢州市初中毕业生综合素质评价方案》执行，各地各校要加强指导，总结经验，不断改进和完善学生综合素质评价工作。各县（市、区）要制定评价实施方案，学校组织实施。所有初中毕业生必须参加“探究与实践类”模块中“实验操作”分项和“劳动与技术类”模块中“信息技术”分项的考核。各地各校要严格程序，强化监督，确保民主、公开、透明，保证内容客观、真实、准确。根据《浙江省初中阶段学生综合素质评价实施指导意见》精神，从2017年起，将按照“品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践”四方面进行综合素质评价，《衢州市初中毕业生综合素质评价方案》将重新制定。三、高中招生工作（一）坚持招生原则高中阶段学校招生要坚持全面衡量、综合评价、尊重选择、适者录取的原则，不能把学科考试成绩作为高中招生的唯一录取标准。招生中既要依据学生的学业考试成绩，又要依据学生的综合素质评价结果；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的总体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。要求升入省一级重点中学的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格，且在此基础上获得2个A以上；要求升入其他普高的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格。高中阶段学校在达到综合素质评价等第要求的考生中，根据其志愿、学业考试成绩、综合素质评价和《学生成长记录册》，进行全面衡量，择优录取。关爱残疾学生，完善特殊教育体系，大力发展以职业教育为主的残疾人高中教育，普通高中和职业高中学校应接收轻度残障学生入学，市聋哑学校面向全市举办以聋人为主的残疾人职业高中教育。（二）合理编制计划各地各校要根据教育事业发展规划，适度整合高中教育资源，优化教育结构，充分满足初中毕业生就读本地高中段学校的需求。普通高中和中职学校招生计划按普职比大体相当的原则进行编制。从2015年开始，取消招收“三限生”。各县（市、区）高中段学校招生方案和招生计划（招生计划申报表见附件）由教育行政部门牵头，会同当地财政、物价等部门联合编制，并于2015年4月10日前上报市教育局计划财务处，经市教育局、财政局、物价局批准后方可组织实施（市直属高中段学校招生计划由学校提出意见，于4月10日前报市教育局计划财务处审核批准）。（三）多元招生录取高中阶段学校招生要实施以初中毕业学业水平考试为基本依据、综合素质评价为重要参考的多元招生录取机制，促进义务教育高水平均衡发展，推进普通高中特色化多样化发展。1.统招录取统招录取是录取的主要形式，主要依据学生学业考试成绩和综合素质评价成绩择优录取。当最低录取分数线出现并列分而超过计划招生数时，按考生语文、数学、英语三科总分从高到低录取；若考生语文、数学、英语三科总分相同，则按考生综合素质测评项目获A等第数量从多到少录取；若以上两项仍相同，则按科学、语文、数学、英语四科顺序以单科成绩从高分到低分录取。定向指标分配生录取时出现并列分情况，也按照此规定执行。2.招生指标分配录取为推进义务教育均衡发展，扶持薄弱学校，根据浙江省教育厅有关文件精神，衢州一中、衢州二中、衢州高级中学、衢州三中、龙游中学、江山中学、常山一中、开化中学等省重点中学应安排60%的指令性计划指标，由当地教育行政部门依据初中学校的毕业生人数、参加学业考试的报考率和学校规范办学情况等因素分配，并继续坚持向农村初中倾斜的原则定向分解到各初中；根据初中毕业生学业考试成绩和学生综合素质评价结果，纳入各地计划内录取工作统一进行，实行分校录取。3.特长生招生录取从2015年开始，实施特长生招生。特长学生是指在某一学科或某一方面，主要是艺术、体育、创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等具有特殊才能的学生。普通高中学校根据办学定位和特色，确定招收特长生的类别。特长生的招收由招生学校于2015年4月10日前提出方案（含招生计划、招生范围、报名办法、专业测试项目及评分标准、专业测试时间、地点等），报招生学校所在地教育局批准后组织实施。特长生的学业成绩应不低于招生学校统招录取分数线的60%，专业测试于4月底前由各地教育部门进行统一安排，测试方案、测试结果应及时公布，录取比例控制在该校招生计划数的5%以内。4.创新人才提前录取根据《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发〔2010〕48号）、《教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见》（教改〔2013〕1号）精神和市委市政府的要求，衢州市创新人才培养基地2015年继续面向全市招收创新人才培养对象，具体招生工作由衢州二中组织实施并接受市教育局的监督。面向各县（市）实际招收的创新人才新生数，在衢州二中面向各县（市）统招的计划数中作相应的核减。招生录取工作方案报市教育局审核同意后组织实施。（四）严格加分政策1.体育竞赛类获奖加分（1）获市（地）级体育竞赛（指市运会、市青少年体育传统项目运动会或由市教育局、体育局联合举办的各类体育比赛）前三名优胜者，可按名次分别加6、4、2分投档。由市教育局、体育局联合举办的各类体育比赛获奖证书上应盖有市教育局印章。（2）获省级体育竞赛（指省运会、体育大会比赛或由省级及以上教育、体育行政部门联合举办的体育竞赛）四～六名优胜者，可加6分投档。获省级体育竞赛（同上）一～三名优胜者或国家级比赛一～六名优胜者，可加8分投档。由省级及以上教育、体育行政部门联合举办的体育竞赛获奖证书上应盖有相应教育行政部门印章。各类获奖证书的有效期限为2012年8月1日至2015年5月31日。体育类集体项目（2人及以上）不列入中考加分范围。2.身份类加分（1）烈士子女，可加30分投档。（2）军人子女按照《浙江省教育厅、浙江省军区政治部关于贯彻＜军人子女教育优待办法＞的实施意见》（浙政联〔2013〕2号）文件要求执行。（3）少数民族考生，归侨、华侨、台胞子女和台湾省籍考生，可加8分投档。凡获得多项加分的考生，按最高项加分，各项不得累加。各县（市）教育局须在6月5日前完成辖区内初中毕业生加分名单审核工作并公示，同时报市教育局备案。柯城区、衢江区教育局须在6月5日前完成辖区内初中毕业生加分名单审核工作并报市教育局核定，由市教育局组织相关部门联合审定后进行公示，公示无异议后确定加分名单。从2017年开始，取消体育竞赛类加分。（五）控制重复教育各地要根据实际制定控制重复教育的政策措施，体现义务教育的公平性。所有往届初中毕业生均以社会考生身份单独报名参加学业考试，高中学校优先录取应届初中毕业生。省重点中学不得录取在校就读的初中复读生。根据浙价费〔2009〕161号文件精神，各地公办学校不得变相通过以民办学校名义招生到公办学校就读。（六）规范学籍管理各地各校要认真贯彻落实《浙江省教育厅关于全面实施中小学学生学籍电子化管理的意见》（浙教基〔2010〕163号）精神，严格普通高中新生学籍录入及审核工作。市教育局按下达的2015年高中招生计划设定各高中学校新生学籍总数，各学校要严格按计划招生，不得突破招生计划。如有特殊情况需作调整的，须经市教育局批准。严格按录取名单对照初中学业考试报名名单等相关信息进行审核，确认无误后方能通过。各级教育行政部门要管好用好浙江省中小学生电子学籍系统，严格高中新生的学籍管理。严格执行转学政策，不得以挂读等名义到其他学校就读。（七）规范民办高中学校招生民办高中学校应严格执行《浙江省教育厅关于做好民办中小学招生工作的通知》（浙教基〔2012〕88号），主要满足办学所在地群众的教育需求，招生计划必须纳入本地高中发展计划，以学业考试成绩和综合素质评价结果为主要依据招收新生。确需跨县（市）招生的，需事先将招生计划和招生方案报市教育局核定，并向生源所在地教育行政部门备案。民办高中学校应依照法规严格按物价局审批的收费标准收费。　　四、加强保障措施（一）严肃考风考纪，确保考试安全切实做好考试各环节的安全保密工作。施考期间（含体育考试），要加强监考工作，加强对考点的巡视与管理，防止发生各种泄密、舞弊、安全等事件。要加强对考生的安全教育，制订安全防范预案和应急预案，周密部署，严格管理，切实保障师生安全，杜绝考试过程中发生师生伤害事故。（二）推进制度建设，确保公平公正实行严格的公示、诚信、监督、培训和监控评估等制度，杜绝行业不正之风和腐败现象。全市各初、高中学校在招生过程中要做到服务至上，信息公开，学校和教师不得包办代替，要充分尊重学生和家长的意愿。学校不得以组织学生集体外出考察等方式，干扰、阻挠学生自主填报志愿。面向全市招生的高中段学校，由市教育局统一组织编印《2015年衢州市高中段学校招生指南》，免费向全市初中毕业生发放，各县（市、区）教育局、初中学校必须发放到位，做到人手一册。（三）加大执行力度，健全责任追究初中毕业生学业考试和高中招生是基础教育阶段评价与考试制度改革的重要组成部分，是社会关注的焦点和热点。各县（市、区）教育行政部门、各学校要充分认识这项工作的重要性，明确考试的指导思想，加强组织领导，加大宣传力度，强化执行力度，认真落实本《通知》要求；要健全学业考试和高中招生工作责任制和责任追究制，对违规违纪事件要实行问责制，并及时严肃处理，处理结果将作为对县（市、区）教育局、市直学校年度考核及项目推荐补助或个人评优评先评职等的重要依据，实行一票否决；组织考试与招生过程中出现的重大问题要及时上报当地政府和市教育局，并迅速稳妥予以解决，坚决避免引发群体性事件。各县（市、区）教育局要及时认真做好学业考试与高中招生的总结工作，并将相关文件、总结材料于2015年7月底前报市教育局基础教育处。
/QuZhouZhongKao/351056.html
附件衢州市2015年高中阶段学校招生计划申报表填报单位（盖章）：&&&&&&&&&&&&&&&&&负责人签名：&&&&　&　&联系电话：&&&&&&&&&&&&&上报时间：2015年4月10日前&table&style=&padding:&0list-style-type:&;font-size:&14line-height:&23white-space:&color:&rgb(51,&51,&51)&&ke-zeroborder&&border=&0&&cellspacing=&0&&cellpadding=&0&&学校名称在校生人数专任教师人数学生宿舍(平方米)2014年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&招生情况2015年&&&&&&&&&&&&&毕业生情况2015年招生计划申报数班级数学生数班级数学生数招生班级招生人数其中面向县外招生数备注XX中学　　　　　　　　　　　XX中学　　　　　　　　　　　XX中学　　　　　　　　　　　普通高中小计　　　　　　　　　　　XX职校　　　　　　　　　　　XX职校　　　　　　　　　　　XX职校　　　　　　　　　　　中职学校小计　　　　　　　　　　　XX县（市、区）合计　　　　　　　　　　　填表说明：1.招生范围、对象及有特殊要求的须在备注栏作出明确说明，市本级面向全市招生的学校要注明分县（市、区）招生计划。2.中职“3+2”5年一贯制招生计划须与上报省厅的数据一致。
/QuZhouZhongKao/351055.html
（一）统一学业考试2015年全市继续实行初中毕业生学业考试(以下简称学业考试)制度。学业考试是义务教育阶段的终结性考试，全市初中毕业生均应参加学业考试（衢州市创新人才培养基地提前录取生除外），考试结果作为衡量学生是否毕业和高中阶段学校招生的重要依据之一。(二)统一考试科目学业考试的文化课考试科目为语文、数学、英语、科学、社会?思品（包括历史与社会、思想品德）等五科。全市继续实行中考体育加试并列入学业考试范围。考试日期、考试时间、考试科目、卷面分数、考试形式见下表：考试日期考试时间考试科目卷面分数考试形式6月11日（周四）上午9：00-11：00语文120分闭卷下午13：30-15：30数学120分闭卷16：10-17：30社会?思品80分开卷6月12日（周五）上午9：00-11：00科学160分闭卷下午13：30-15：10英语120分闭卷说明：　　1.英语科目安排听力测试，英语考试分值中包含听力分数25分；持有残疾人证的听力语言障碍学生免考手续及英语成绩按浙教基〔2008〕67号文件相关规定执行。　　　　2.《语文》和《社会?思品》学科在试卷中适当延伸一些与必学内容程度相当的地方课程内容（今年从浙江省地方课程《人?自然?社会》初三学年教学内容和衢州市地方课程《薪火相传》中选取），其分值各占该学科3-5分。　　3.所有科目的考试不允许使用计算器。4.体育中考总体执行《衢州市2012年体育中考实施方案》，满分30分。运动技能素质测试工作以县（市、区）为单位统一组织、集中测试，各县（市、区）可根据项目特点及实际情况确定考试时间。考试方案须报经市教育局同意后组织实施，市教育局统一安排人员进行现场巡视。体育考试时间须于日前结束。各县（市、区）要高度重视体育考试的组织工作，严肃考试纪律，确保体育考试公平公正。从2017年起，体育中考满分调整为40分，体育中考方案将重新制定。
/QuZhouZhongKao/351054.html
1变化：分值、难度系数略有调整　　今年，中考的文化课考试科目依旧为语文、数学、英语、科学、社会?思品(包括历史与社会、思想品德)等五科。全市继续实行中考体育加试并列入学业考试范围。　　在文化课考试环节中，总的分值保持不变，但英语听力分值从2015年的20分调整为25分。　　在难度系数上，今年的试卷难度系数控制在0.70至0.75之间，而2015年的难度系数为0.70左右，这就意味着，今年的试卷难度较去年要低一些。　　衢州市教育局基教处负责人介绍，分值和难度系数调整都是参照省教育厅编制的《浙江省初中毕业升学考试说明》，文化科目考试命题要加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力。
/QuZhouZhongKao/351053.html
2变化：综合素质评价项目有调整　　目前，我市初中毕业生综合素质评价的项目主要包括以下四大类：审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技术。　　按照通知，从2017年起，将按照“品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践”四方面进行综合素质评价，《衢州市初中毕业生综合素质评价方案》将于今年8月重新制定。　　要求升入省一级重点中学的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格，且在此基础上获得2个A以上；要求升入其他普高的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格。高中阶段学校在达到综合素质评价等第要求的考生中，根据其志愿、学业考试成绩、综合素质评价和《学生成长记录册》，进行全面衡量，择优录取。
/QuZhouZhongKao/351052.html
3变化：取消“三限生”和“免试录取”　　“三限生”，指的是限分数、限人数、限钱数的政策而录取的学生。这些学生离正式录取的分数线还差了几分，因此享受“三限”政策，按一定比例录取，进校时收取一定费用。　　去年，我市“三限生”招生比例为控制在计划内公费生数的10%以内，而从今年开始，将取消招收“三限生”，这就意味着，以后衢州市高中将不再有“择校生”的概念了。　　另外，从今年开始，取消免试录取招生政策，完善特长生招生。基教处负责人介绍，以2015年为例，“免试录取”对象为在发明创造、科学研究、体育、艺术等方面有特殊才能并取得突出成绩的学生可免试进入省重点中学。录取比例控制在该校招生计划数的2%以内，未招足的指标并入各招生学校的统招计划；另一部分是符合免试录取的条件，如被县级及以上党委、政府表彰的模范人物；参加市及以上比赛达到国家二级及以上运动员标准的学生等。　　“现在我们完善了特长生的录取，原先只有体育艺术特长生录取，现在扩大到在某一学科或某一方面，主要是艺术、体育、创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等具有特殊才能的学生。”基教处负责人表示，这其中已涵盖了原有免试录取的招生对象，所以予以合并。
/QuZhouZhongKao/351051.html
????????????
?03-17?03-17?03-17?03-17?03-17?03-17?03-17?03-17?03-17?03-17
???????????}