帮忙用这九个英语词组造句!
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帮忙用这九个英语词组造句!a piece of cake,pick up sb, although,go with,in silence,in time,as though,make sure,put aside.每一个词组造一个句子.谢谢了!
补充：还有一个, on time!谢谢啊!
1. I can finish it at once. It&s a piece of cake for me.

我马上就可以完成的。对我来说是轻而易举的事。
2. I will pick you up at noon.中午我去接你。
3. Although he was ill, he still went to school.虽然他病了，他仍去上学。
4. You can go with me. 你可以和我一起去。

The coat goes well with your cap. 你的衣服和帽子很匹配。
5. Keep in silence please.请保持沉默。
6. When the fire happened, the firefighters came to rescue in time.

当火灾发生的时候，消防员及时赶到了。
7. It looks as though it&s going to rain.

天看上去好像要下雨了。
8. Before you leave make sure all the lights are turned off.

在你离开前，确保所有的电灯已关闭了。
9. Now put your textbooks aside.现在把你们的课本放在边上。

I&m trying to put aside some money every week.我现在努力每周都要存些钱。
其他回答 (2)
piece of cake.我想要一块蛋糕。
2Pick me up at five. 5点钟来接我。
3They are ambitious although they are poor. 他们虽穷却很有志气。
4Would you go with me? 你愿意和我一起去吗？
5She fell to her task in silence. 她一声不响地开始干了起来。
6You&re just in time. 正好赶到。
7They acted as though nothing had happened. 他们就像没事儿似的。
8make sure of the time. 请把时间打听准确。
9You&d better put some money aside. 你最好把钱储蓄起来。

1. The exam was a piece of cake.
这次考试非常容易。
2. He picked up the child and put her on his shoulders.
他抱起孩子让她骑在自己的肩膀上。
3. Although young, she know much.
虽然她很年轻，却知道许多。
4. They urged us to go with them.
他们怂恿我们一起去.
5. You have to move in silence.
你必须要沉默。
6. Thank godness,we come in time.
谢天谢地，我们按时来了。
7. She dolled herself up as though she was a girl of eighteen.
她打扮得花枝招展,好像是个十八岁的姑娘似的。
8. I tried to make sure of the problem.
我想把这个问题弄明白。
9. She has put aside some money.
她存了一些钱。

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外语领域专家think highly of是不是只能接代词我想用这个短语造句：他对这个音乐家评价很高.去谷歌翻译里打上去造的句子,却翻译的中文都是：他认为高度的音乐家.我的句子是He is thinking highly of the musician_百度作业帮
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think highly of是不是只能接代词我想用这个短语造句：他对这个音乐家评价很高.去谷歌翻译里打上去造的句子,却翻译的中文都是：他认为高度的音乐家.我的句子是He is thinking highly of the musician
think highly of是不是只能接代词我想用这个短语造句：他对这个音乐家评价很高.去谷歌翻译里打上去造的句子,却翻译的中文都是：他认为高度的音乐家.我的句子是He is thinking highly of the musician.后来我查找关于这个短语的造句,有一个句子是Teachers think highly of me.去谷歌翻译,结果是“老师们很看得起我 ”,而把“me”改成人名或者其他的职业,就成了类似的上面的翻译.问问是不是这个短语后面只能接代词?我英语不好,请指教,如果不是,教教我用法好吗?求各位英语大仙助
of是介词,后面接名词代词动名次都可以,不要相信神马谷歌金山有道的翻译,翻出来的没有一句人话,全是错误,你那句子写的是对的,~当前位置：
＞＞＞用画线的词造句。1．这个人没有听邻居的劝告，结果又丢了一只羊。..
用画线的词造句。 &&1．这个人没有听邻居的劝告，结果又丢了一只羊。 &&&&&& 劝告&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&2．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？ &&&& 越……越……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：写句子难度：中档来源：同步题
1．我们应该听从善意的劝告。2．天气越来越恶劣了。（答案不唯一）
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据魔方格专家权威分析，试题“用画线的词造句。1．这个人没有听邻居的劝告，结果又丢了一只羊。..”主要考查你对&&造句&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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造句：把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。造句的注意事项及方法：一、注意事项：1.内容积极向上；2.不要有语病；3.应短小精悍；4.要求原创。
二、造句的方法：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。1. 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。轻松一刻：造句笑话1.造句题目: 原来小朋友写: 原来他是我爸爸。老师评语: 妈妈关切一下2.照样造句题目: (树呀树呀)我把你(种下)小朋友写: (汤圆汤圆)我把你(吃掉)老师评语: 真是可爱~~3.题目: ..一边...........一边............ ..小朋友写: 他一边脱衣服，一边穿裤子.老师评语: 他到底要脱还是要穿啊~~4.题目: 课本小朋友写: 上课本来就很无聊。老师评语:上课要专心5.造句题目: 吃香小朋友写: 我很喜欢吃香蕉。老师评语: 小心噎到6.造句题目: 从前小朋友写: 小明从前门进来。7.题目: 天真小朋友写: 今天真热。老师评语: 你真天真~~8.题目: 十分小朋友写: 我今天考十分。老师评语: 我会跟你爸妈说~~9.造句题目: 其中小朋友写: 我的其中一只左脚受伤了。老师评语: 你是蜈蚣？~~10.造句题目: 一...就....小朋友写: 一只娃娃就要一百块。老师评语: 老师笑到不行..11.造句题目: 你看小朋友写: 你看什么看 ! 没看过啊!12.照样造句例题: 你(唱歌) 我(跳舞)小朋友写: 你(好吗) 我(很好)老师评语: 你在写英文翻译吗??13.照样造句例题: 别人都夸我( )，其实我( )小朋友写: 别人都夸我( 很帅 )，其实我( 是戴面具的 )。老师评语: 什么面具这么好用???14.题目: 好 ... 又好 ..小朋友写: 妈妈的腿，好细又好粗...老师评语: 那到底是细还是粗？15.题目: 陆陆续续小朋友写: 下班了，爸爸陆陆续续的回来。老师评语: 你到底有几个爸爸呀?16.题目: 先．．．再．．．例题: 先吃饭，再洗澡。小朋友写: 先生，再见!17.题目: 天涯海角小朋友写: 妹妹乱跑跑到天涯海角。老师评语: 你妹妹真会跑~~18.题目: 一直小朋友写: 我画了一直线。老师评语: ......19.题目：马上小朋友写: 我骑在马上。老师评语: 马上来找老师！20.题目: 皮开肉绽小朋友写: 停电的夜晚，到处很黑，我吓得皮开肉绽!老师评语: 看到这句... 老师佩服你。。21.题目: 欣欣向荣-比喻生长美好的样子。小朋友写: 我的弟弟长得欣欣向荣。老师评语: 孩子，你弟弟是植物人吗...还有一个更瞎的…小朋友写: 欣欣向荣荣告白。老师评语: 连续剧不要看太多~~22.题目: 谢谢....因为......小朋友写: 我要谢谢妈妈，因为她每天都帮我写作业......老师评语: 原来你的作业是妈妈写的!!!!!!!23.造句题目: 难过小朋友写: 我家门前有条水沟很难过。老师评语: 老师更难过......24.造句题目: 如果小朋友写: 汽水不如果汁营养。小朋友写: 假如果汁不好喝就不要喝。老师评语: ...25.题目: 干脆小朋友写: 饼干脆脆的很好吃!老师评语: (无语).......... =.=26.题目: 天才小朋友写: 我３天才洗一次澡。老师评语: 要每天洗才干净~~27.造句题目: 一…便…小朋友写: 我一走出门，对面就是便利商店。还有一个更瞎的…小朋友写: 哥哥一吃完饭，就大便。老师评语: 造句不要乱造...28.造句题目: 边... 边...小朋友写: 我的左边有人 ， 我的右边也有。29.造句题目: 非常小朋友写: 我不知道非常是什么意思。老师评语: 不知道要问....30.题目: 因为...所以...小朋友写: 因为有爸爸妈妈，所以我才诞生在这世上。老师评语: 扣5分....31.题目: 又.....又.....小朋友写: 我的妈妈又矮又高又瘦又肥。老师评语:你妈妈......是怪物吗?32 果然上课小朋友说：昨天我吃了水果，然后又喝了凉水老师：这是词组，不能分开造句。小朋友又说：老师，我还没说完呢，果然晚上我拉肚子了！老师：…………33 瓜分小朋友：大傻瓜分不清是非老师：小傻瓜也分不清34 好吃造句小朋友：好吃个屁老师：………35 况且造句小朋友：一辆火车经过，况且况且况且况且．．．．．老师：……………36.没有....没有...更没有...学校里没有流浪猫，没有流浪狗，更没有流浪人.37.突飞猛进当我回家开门时，我家的狗对我突飞猛进.38.仿造例句造句例句:你(唱歌)，我(跳舞).学生:你(好吗)，我(很好).(天呵，你在写英语翻译吗..?)39.用跟数字有关的成语(如:一心一意)造句有个小朋友写:公园里四蛇五路.(刚开始看不懂，后来问了才知道是"四舍五入".可是，小朋友，这不是成语，而且"四舍五入跟蛇和路没有关系哦哦.)
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与“用画线的词造句。1．这个人没有听邻居的劝告，结果又丢了一只羊。..”考查相似的试题有：
14102456612257889701341221937用这三个词组造句 最好意思也写出来谢谢~have...in common have to d用这三个词组造句 最好意思也写出来谢谢~have...in common have to do with for this reason_百度作业帮
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They are twins but they have nothing in common.虽然他们是双胞胎但是他们没有什么共同点.一个词语在三个句子里的意思不同,一句是中性词,一句是褒义词,一句是贬义词.就是用这个词语造句，这个词语在句子里所表达的意思不同。_百度作业帮
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一个词语在三个句子里的意思不同,一句是中性词,一句是褒义词,一句是贬义词.就是用这个词语造句，这个词语在句子里所表达的意思不同。
一个词语在三个句子里的意思不同,一句是中性词,一句是褒义词,一句是贬义词.就是用这个词语造句，这个词语在句子里所表达的意思不同。
天真你太天真了,连这个都信.这个孩子天真地笑着.天真活泼是孩子们应有的表现.}