尊重每一个生命 收获每一份精彩·重庆日报数字报
第012版：教育
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尊重每一个生命 收获每一份精彩
——杨家坪中学教师成长映像
核心提示&&& 教育,一场没有终点的马拉松。在这长长的征程中,每一个生命都如此不同,都如此重要,充满对未来的憧憬,而教师,就是陪伴一个个鲜活生命成长的守护者。 在九龙坡区教委着力构筑“人文、科学、民主”的教育三支点,调绘“爱心、书香、理性”的教育三原色的大背景下,杨家坪中学怀揣“大成教育”理念,把校园变成教师成长的一片沃土,这是学生成长的一片乐园,“爱教”、“乐教”、“善待学生”已内化为每位杨中教师的自觉行为。 教师节30周年之际,让我们追随杨中教师与青春一起奔跑的脚步,静静欣赏她们一路前行的风景。 陈霁雨 让学生从“叛逆”到“膜拜” 陈霁雨一毕业便走上了语文教学的第一线,还兼任班主任,至今任教30年。30年如烟岁月,栉风沐雨,栽下一棵棵幼苗,成长为一片片挺拔的树林,在她心里有太多育人的感悟。 “永远要对学生有激情,有爱心,尊重每一个生命,你会收获很多。”这是骨干教师陈霁雨从教30年来最大的感触。她回忆道,曾经接手一个高一平行班,那个班的学生比较“叛逆”,很喜欢跟她“斗”。有次学校办歌咏比赛,刚开始,学生执意要选择一首并不适合她们演唱的流行歌曲,颇有音乐素养的陈霁雨也没阻拦,而是顺其自然,尊重他们的想法。果然,不到一个星期同学们排练效果不佳就自觉放弃了。 “每一个生命都应尊重,与其让孩子们学会服从,不如让孩子们自己去尝试、体验,找到最佳答案。”陈霁雨说,后来她结合学生特长把一首民族歌曲改编后教给他们唱,一举获得第一名。这下,学生都对她“顶礼膜拜”,都说“不跟她斗了,反正都斗不赢她!”但凡学校有节目,学生都嚷着要她来指导,而陈霁雨也全力发挥自己的特长,当好孩子们的“军师”。 陈霁雨说,一个教师不仅要有渊博的知识,更要有一颗包容的心。当孩子们感受到老师的尊重和爱,再“叛逆”的孩子都会成为乖孩子。 李益中 做个“唐僧” 煲份心灵鸡汤 人到中年,正是教师职业倦怠感滋生的时候,可在李益中看来,只要和学生在一起,始终有一股使不完的劲。 “27年前,我没有惊天动地,而今我也依旧只干实事。”李益中是一名生物老师也是区级优秀教师,他任教已经27年。 李益中对学生的爱是典型的父爱如山,但他执意说那就像是唐僧对孙悟空的师徒爱。“因为我是一个啰嗦的人,天天在他们耳边念,学生都说我像唐僧!”李益中严肃中带着自嘲。 “我的洞察力很强,会时刻观察学生的情绪,与人交往的状况,然后深入进去。”李益中说,他只要一发现学生有点不对,就要找他们谈心,“喂”一口心灵鸡汤。 李益中说,曾经班上有名高三女孩,平时遇到一点点小事就爱和同学闹情绪。经过仔细了解,她发现原来是这位女孩跟父亲有一些隔阂,心里面总认为父亲有重男轻女的思想,不关爱她。于是,李益中就有事没事都拉着她聊天,引导她从父亲角度换位思考,慢慢地帮她打开了心结。 “当然,有的学生也会说别念了,好啰嗦哟!”李益中哈哈大笑,他听到这些话,还是很开心,“因为,学生是渴望老师帮助的,教育学生要深入心灵去触动他,感染他,当个唐僧也没什么。” 做个唐僧,煲份心灵鸡汤,做到润物细无声,真心实意地去帮助学生,用行为去感染学生,是李益中老师在教育上一直在做的事情。 王凯平 我这“平哥” 拥有最霸气嗓音 年轻教师的成长始终是教师团队建设的焦点,有了“大成教育”理念的熏陶,老教师的言传身教、薪火相传,年轻教师正被打造成为学校发展的中坚力量。 王凯平是一名年轻漂亮的英语老师,今年是她来杨中的第3年。去年3月,王凯平刚升级为母亲,小孩还没断奶,她就毅然决然挑起初二某班班主任的重任。 刚接手新班级时,班里有个叫肖强(化名)的学生,特别让她头痛。开学就在校外打架,动不动就用拳头解决问题,而且非常厌世、厌学。经过明察暗访,王凯平了解到,原来,肖强父母几年前离异,长期没人照顾,因此有了被亲人抛弃的想法。 为了开导他,给他更多关爱,王凯平经常一放学就拉他回自己家,一边给他弄晚饭,一边还要照顾自己的小孩。每逢节假日,她一定抽时间把肖强离异的父母都约来,和孩子一起吃饭。在聊天中她得知肖强最大的愿望是当兵,因此经常从自己的军校经历,从如何成为合格军人角度对他进行引导。从此,肖强见面就称她为“平哥”。 “而之后,‘平哥’的称谓也在全班叫开了。”王凯平说。当然还有另一个原因,因为有英语教学任务,还有班主任的工作,长期操劳导致她声音沙哑,一直未恢复。每到讲话的时候,班里的孩子们也特别懂事,原本可能喧闹的教室,会瞬间安静下来。 “感觉那一刻自己的嗓音特别霸气。”王凯平笑着说。 祁容 做孩子们的“贴心管家” 杨中是一座追寻教育真谛的大熔炉,无论老中青年教师,还是来自五湖四海的教师人才,一旦融入这里的文化,都会自觉地践行学生第一的教育理念。 去年从开县引进来的教师祁容是一名语文骨干老师,她的教育信条是“关爱学生,陪伴学生,同学生共甘苦”。 “我就是想要时刻都陪伴着他们,所以我化身为他们的‘贴心管家’。”祁容笑了,她说她和学生在一起,总能感受到快乐,找到一种蓬勃向上的精气神。 “所以,无论他们做什么,我都会陪伴他们。”祁容说。记得去年高一军训时,天空不作美,下起绵绵细雨,学生还在操场练军姿,她当时只有一个念头,就是和他们在一起,她毫不犹豫地冲进雨里,同他们一起练习军姿,无论军训要走多远的路,练习多复杂的动作,她都一直陪伴着。 “我就是忍不住想去看他们!”无论学生午睡,自习,上体育课,只要祁容有空,她就会当个“贴心管家”,了解学生的情况,而到了周末她还会带上学生喜欢的美食去看望住读学生,同他们一起过周末。 “用心用情,让爱渗透在教育与被教育之间,而爱就是当个‘贴心管家’,让他们倍感温暖。”祁容说这是她的使命。 文/李达毅 观察&&& 追寻教育灵魂 耕耘教育之美 教师是什么?在杨中老师的身上,我们似乎有了更直观的理解,教师不仅仅是知识的传授者,更是美好心灵的塑造者。不仅仅是恪尽职守的看管者,更是一个个鲜活生命的守护者。 从让学生由 “叛逆”到“膜拜”的陈霁雨到想要时时刻刻陪伴学生的“贴心管家”祁容,从敢于“挑大梁、担重任”的王凯平,到打破职业倦怠乐于为学生煲心灵鸡汤的李益中……
这是一种难能可贵的教育热情,这是一种弥足珍贵的专业接力,这是一种不断进取的创新精神,这更是“大成精神”的生动写照;有了这种传递和继承,有了这种创新和突破,杨中教师便有了自己的灵魂,有了自己的信仰。 深入杨中,你会发现,办有灵魂的学校、做有品位的教师、育有底气的学生,这样的教育执着已经成为杨中人的自觉追求,他们坚守教师本色,坚定造福桑梓的理想,不断去追寻教育灵魂,走向另一个高度。
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体验军营生活
04-17&作者:陈瑞芳&&阅读次数&
4月15日上午，雨花实验小学一年级（1）班同学去江苏预备役高炮师第一团体验了一把炮兵的生活，并在武警叔叔的指导下，学会了立正、稍息、齐步走等简单的军姿。
在江苏预备役高炮师第一团，同学们参观了炮兵叔叔的宿舍。看着叔叔们整理得一尘不染的办公桌椅和床铺，不少同学发出了惊叹声，纷纷表示要学习军人叔叔严谨的工作生活作风。
对于男生而言，最令他们激动的莫过于亲自坐上发炮车，零距离接触炮车上的各种仪器了。寻找目标、瞄准、移动炮口、射击，同学们按捺住内心的激动，表情严肃地操作这一系列程序。连炮兵叔叔都表扬孩子们守纪律、学得快呢！
炮兵团的邻居——隔壁的武警叔叔听说同学们的到来，也热情地邀请同学们去做客。武警叔叔为同学们表演了整套的擒拿格斗演练。精彩的表演震撼了大家，所有人都摒住呼吸，握住拳头，不愿放过任何一个精彩瞬间。最后，武警叔叔还把同学们分组，操练起军姿来。这群小武警虽然动作还很生疏，但是个个都很认真，胸脯挺得笔直，一定要和真正的武警叔叔比个高低呢。
半天的时间很短，临分别时，同学们意犹未尽。他们从军人叔叔的身上，学到了坚强、守纪、忍耐等优秀的品质。同学们纷纷表示，要以军人叔叔为榜样，努力做一个优秀的小学生。
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急求一篇关于养成教育方面的作文我校最近开展了一校二操，一分钟军歌，一分钟军姿训练，一分钟踏步等活动，自活动开展以来，深受上级领导的好评，学生的喜爱。以上是以此题材写一篇关于养成教育方面的作文，要求以书信的形式面向全市的中小学生，最后结尾要写爱国方面的议论性结尾。要求过多，但是我实在是不会，所以请文笔好的朋友们帮帮忙，我必会追加积分
养成教育要从点滴抓起
古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培养学生良好的行为习惯，必须要求学生从小事做起，从身边的事做起。许多同学熟读“文明规则”、“中学生守则”，甚至倒背如流，却常随手扔果皮、纸屑；许多同学在老师的组织下学雷锋做好事、帮助同学，回到家里，却成了饭来张口，衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此，养成教育要从点滴的小事做起：见到地上有垃圾果皮随手捡起来，见到教师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步靠右行，见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好，上学穿校服，衣帽整齐，佩戴校牌，排好队、走好路、吃好饭……千里之行，始于足下，百尺高楼平地起，我们可以从一些身边琐碎的小事中，看出一个学生的行为习惯。“随风潜入夜，润物细无声”，学生的行为习惯的变化，也就在点滴小事中。英国《每日邮报》报道，中国学生军训中头顶水瓶练军姿、走正步，尽管看起来很滑稽，但教官称，采取这种方式能让学生们全身心投入训练。对此，英国网民十分惊讶，表示西方军校有可能会偷师学艺。还有人总结称，这就是为什么ISIS不敢惹中国。@DaveTrott：有英国学生去中国当交换生，他们回来说中国人纪律很好，但缺乏主导精神。@ITO：头顶水瓶参加战斗可以快速迷惑敌人。@CRobert：纪律严明，中国国情。@Will：这有助于磨练纪律性和良好体态。@rocwell：你能想象英国也这么做吗？？？律师可能又要说这违反人权了。@dotlink：英国的夏令营都是属舒舒服服，大家打游戏、玩手机。@Homer：这就是为什么ISIS不敢对中国胡来......@pap：中国给西方军事学院上了一课。@mike：真希望能去中国学习，想想我可以学到的本领——刷厕所、神色阴郁走正步。当然，以中国的标准来看，我可能不是个好学生。好吧，鱼与熊掌不可兼得......@pap：很快，所有的西方军事院校都将抄袭这种训练方式。@PEASAN：这是在浪费时间、浪费中国纳税人的钱。
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30楼 有的地方有打靶
有的地方没有
14楼 在有限的时间里普及一下军械的知识不是更好吗？高中站军姿，来大学还是这
17楼我是11级的
42楼适当的武器识别，训练，军事知识的普及，我感觉比这些实用多了啊
17楼26楼34楼 真是这样，第一枪打10环完全是因为认真打了，结果枪一片响时就乱打了，打完时脑子都是空白的
104楼110楼140楼158楼159楼也是。都是口水贴。
104楼110楼140楼158楼都是口水贴，没有一个是去过英国了解英国人写的。
104楼110楼140楼
另外铁血也有这帖子
69楼没错，就是这样的，我的学生当时军训的时候不参加，就是一句话“我不想训，我来上课的”，没给我气死，教官更是气的脸都变了，当时要不是我在场，估计教官就直接收拾他了，都是刚出新兵营的，想想也知道不会跟他客气
104楼110楼140楼144楼他说的英国小孩就像动画片的“朵拉”一样，拿着娃娃地图找东西呢
72楼 觉得很有道理，我曾被人带去听过传销，听了几句我就明白他是干嘛的，也很难明白这种明显很假的模式会有人信，也许是想总会有比自己更笨的人吧。
30楼 他的意思是拿着枪就突突，更本不需要练习什么瞄准
30楼95楼100楼117楼军训81杠，每人30发子弹。匍匐，前扑，踢方步，队列，擒拿，野外求生三天。回来发现食堂的饭菜无比的好吃。
62楼这些学生娃真是身在福中不知福啊 搞个军训就嫌苦 站个军姿就嫌累 殊不知4年后这些将是你最美好的回忆 我是多么想回炉受受苦啊 苦 累 枯燥乏味 这些等你出了校门再说吧
30楼我摸过，大学军训还是摸了下那个小米加步枪
30楼好像挺有道理！
踢正步，站军姿，叠被子这些是形式，打飞机打炮这些才是你的最爱
30楼 基础是保障你性命的。没有基础就让你玩高危险的。你自己挂了也就得了，恐怕也会连累一圈人，所以还是让你踢正步吧。
104楼110楼140楼在他映像中或许有等高线的地图就是军用地图吧 其实我也是这样认为的 啊哈哈哈
104楼110楼英国的军用地图如同手纸一样满大街扔？9岁孩子都能拿着进森林里玩用？是英国人没长脑仁还是你没有大脑。军用地形学是军事院校本科共同科目考试课程，二两学分的，不是手里有一份地图就可以的，还有许多东西了。军队大院里的孩子几岁的时候就能在父辈的地图前面玩耍，都知道军用地图主要就是一份行政图加上少许地形图的内容。一个森林在军用地图上只是一处座标加上一个符号 。
30楼5楼，二十年前我参加军训的时候举枪训练一瞄就是半小时，没瞄着靶心教官就是一脚。比部队里的差远了。就这样我们训练完后洗脸都抬不起手。可是打靶测试什么垃圾成绩都有。你以为摸枪就那么简单？军训最终的目的就是训练你的耐性、韧性。我表哥说过，选择科研就是选择了一辈子与寂寞同行，没有耐性、韧性以及看淡一切的平常心。你如何从一堆人中脱颖而出？这个世界聪明人大把，脱颖而出的有几个？这些脱颖而出的谁不是具有非人类的耐性，韧性？文明社会也是弱肉强食的丛林法则。弱者（不是智商低者）注定被社会淘汰。
不要大意了，新型毒品正在侵袭我们的新一代年轻人，看看今年习大大扫毒行动，查获的毒品几乎都是以吨为计量单位的，不知道老胡是怎么搞的，
10楼 估计不是，看他名字应该是大脑处于混沌状态，胡言乱语不知所云
军训就该从小进行。小学生练习军姿，正步。中学生，军训重点为武器操作，理论教学，轻武器射击，急救等知识。大学生军训重点是战术配合，野外生存。每年暑假都得进行。这样的军训。外国人想想都可怕。学校出来的即使没当过兵，也是十分厉害的。
30楼 前几天在湖南农大旁边考政法干警~顺带去看了看他们军训~~结果看到差不多两百人趴在足球场用56半练100米
30楼95楼100楼 吊砖块还不算最难受，我们是机关警卫部队，训练强度还是不算高的，新兵连是在雪地上趴着练瞄准，雪化了在到处积水的细炉渣操场上爬战术，下了连在武汉的日头下练军姿，在晒得老硬又凹凸不平的操场练擒敌倒功，吊砖头练瞄准实在是政治学习以外比较轻松的训练了，不信头上反顶87军帽在板凳腿上蹲半小时试试
累不死，没有吃不了的苦，只有享不了的福
30楼95楼100楼117楼至于你说的我没有体验过，不过大多数军人都会体验过。
30楼95楼100楼117楼小时候玩气枪被老爷子抓去训练了一下。
30楼95楼100楼 远不止这些，还有持枪爬战术什么的，肘部和膝盖就没有一块好肉。
10楼 4楼应该叫混蛋的思维
10楼 你确定上面的有脑子吗，还用得着洗吗，本来无一物，何来......加工？
30楼 楼上对楼主的回复是正确的军事射击练习比站军姿
叠被子苦多了1、武器图面认知
退膛。。。。。2、基本射击要领
武器安全使用条例 以上两条 先熟记背烂
新兵条例不过 是不会给你武器的3、拆解组装
— 枪支打靶前都要先保养一次
打完 再保养一次 一个3000人的军训
每人五发子弹
每人5分钟 至少要准备50条枪（一般一个靶场能铺开15条枪就不错了）
保养枪支是最费时费事的
而且枪支是部队的武器装备
没有出任务
搞个军训 枪全都到寿了
这是要上军事法庭的
也是为什么近年来军训打靶越来越少的主要原因（早年配发的56半
81杠基本都到寿了发挥了余热
新枪就别想了
糟蹋了）4、再说射击训练吧
一爬就是一两个小时
男生鸡儿都给你顶肿（有经验的都会在匍匐的大概位置用脚先挫个小坑
当然别被班长发现）
肚子哇凉哇凉
之后就放屁拉稀了趴三天吧
5、跪姿吊砖等等
军训后面的就不会涉及了新兵射击一般也就15发
10发考核军训是对军队生活的的一种体验
中国军人真正的军人品质的养成不是来自对武器的操作和演习
恰恰来自毫不起眼的站军姿 踢正步
吃饭大合唱
点击加载更多辽宁阜新高中女生军训期间跳楼 官方称不存在体罚-体罚学生 军训教官 华中师范大学教育学院 高中学习 高中女生 辽宁阜新市 跳楼自杀 家长 军姿 北京市教委-中国新闻-东方网
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辽宁阜新高中女生军训期间跳楼 官方称不存在体罚
原标题: 辽宁阜新高中女生军训期间跳楼 官方称不存在体罚
　　军训这些天无疑已经成为“热词”，昨晚，人们刚刚得到湖南龙山县处置“军训师生和教官冲突事件”的结果，又传来“阜新高中女生军训期间跳楼”的噩耗。军训到底怎么了？其内容安排、教官配备以及众多学生学员的心理之间是一种怎样的现实关系？北京青年报记者以北京为样本在军营中对学生学员进行了调查，北京市教委等权威部门也做出了相应的提示。
　　辽宁阜新市育才中学高中部女生王静薇，在军训期间因军姿不好被老师扬言开除，回家后跳楼自杀。对于孩子自杀谁该担责，学校与家长各执一词。家长认为学校应负一定责任，但阜新市教育局调查后认为，班主任老师及军训教官不存在侮辱、体罚学生的现象。
　　家属：军姿不好被惩罚
　　“19日上午11点多，孩子母亲接到老师电话，说你赶快把孩子领回去，我不愿意看见她。孩子父亲和大姑赶到学校，看孩子在走廊罚站，老师说孩子在军训中有军姿不好、休息时坐教官席等行为，不让孩子参加下午的军训了，让家长把孩子带回家管管，下午1点多孩子回到家，结果当天晚上就出事了。”王静薇的舅舅王晓峰说。
　　王晓峰说，从学校走廊监控视频上能看到，上午10时许军训结束后，王静薇被班主任何老师带到教导主任办公室，过了一会儿，学生是捂着脸哭着出来的。何老师又把学生带到自己办公室门口，将近40分钟时间里，学生一直站在办公室门口。“据回家后王静薇向其姥姥描述的情况，何老师用手指戳她胸前，并进行语言侮辱，说孩子自私、闷、没有感恩的心，还扬言要开除孩子，孩子回家后一直在哭。”
　　据家长后来向军训教官了解的情况，当天军训结束后，教官共留下10名军姿不好的学生进行强化练习，之后就解散了，教官对王静薇没有特别印象。可能是之后王静薇坐在教官席上休息，成为老师训诫她的原因。
　　教育局：不存在侮辱体罚学生
　　记者从阜新市教育局了解到，事件发生后，教育局组成调查组对此进行了调查，目前调查结果为：班主任老师及军训教官不存在侮辱、体罚学生的现象，据其他老师证实，老师和学生之间谈话时双方语气一直都很平和，学生在走廊里站着是在等待家长。班主任老师并没有开除和劝退学生的语言和行为，如果学校或家长有异议，市教育局建议有异议方通过法律途径，由公安和司法部门介入调查。
　　“阜新育才中学属于辽宁省阜新市育才教育集团，是一所私立学校，听说这学校老师体罚学生是家常便饭。真没想到孩子刚考上高中就出这事儿……”王晓峰难过地说，事情发生后，在他们的强烈要求下，见到了班主任、学校的书记。“班主任对自己说过的话全盘否定，说记不清了，书记说自己是受集团委托，问什么我定不了，得和集团联系。到现在也没见着阜新育才高中的校长，校方认为他们没有任何错误。”
　　专家：军训手段陈旧 易激起逆反心理
　　军训原本为了让孩子们在“劳其筋骨、苦其心志”中磨炼意志、促进成长，但是最近几年来，一些学校在军训过程中事故与意外的频繁发生，让社会舆论质疑军训的结果与目的背道而驰。
　　有网友认为，不是军训太残酷，而是孩子们太娇气。但是也有声音认为，这将批评全都倾泻到学生身上，显然有失公允。学生对于挫折困难的承受能力差，固然与学生自身意志坚韧与否有关，但更大程度上却反映了当下教育领域重应试、轻素质，特别是学生情商低、毅力和抗压能力不足。一旦遇到“麻辣教官”，身体和心理都出现问题。
　　华中师范大学教育学院教授范先佐认为，军训是高中学习生活的起步，也是不可缺少的一环，但频繁发生的事故需要引起教育部门和学校的警惕和重视，一方面是现在的军训手段陈旧，很多教官自身文化程度不高，也不懂学生心理和教学方法，仅仅让这些学生站军姿、走队列，收效甚微，甚至有的教官采取体罚等强制形式，还会激起孩子逆反心理。另一方面军训只是磨炼学生的手段之一，更重要的还要靠日常的锻炼，特别是在这一过程中，加强学生的抗压能力培养。
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辽宁阜新高中女生军训期间跳楼 官方称不存在体罚
日 06:22 来源:北京青年报
原标题: 辽宁阜新高中女生军训期间跳楼 官方称不存在体罚
　　军训这些天无疑已经成为“热词”，昨晚，人们刚刚得到湖南龙山县处置“军训师生和教官冲突事件”的结果，又传来“阜新高中女生军训期间跳楼”的噩耗。军训到底怎么了？其内容安排、教官配备以及众多学生学员的心理之间是一种怎样的现实关系？北京青年报记者以北京为样本在军营中对学生学员进行了调查，北京市教委等权威部门也做出了相应的提示。
　　辽宁阜新市育才中学高中部女生王静薇，在军训期间因军姿不好被老师扬言开除，回家后跳楼自杀。对于孩子自杀谁该担责，学校与家长各执一词。家长认为学校应负一定责任，但阜新市教育局调查后认为，班主任老师及军训教官不存在侮辱、体罚学生的现象。
　　家属：军姿不好被惩罚
　　“19日上午11点多，孩子母亲接到老师电话，说你赶快把孩子领回去，我不愿意看见她。孩子父亲和大姑赶到学校，看孩子在走廊罚站，老师说孩子在军训中有军姿不好、休息时坐教官席等行为，不让孩子参加下午的军训了，让家长把孩子带回家管管，下午1点多孩子回到家，结果当天晚上就出事了。”王静薇的舅舅王晓峰说。
　　王晓峰说，从学校走廊监控视频上能看到，上午10时许军训结束后，王静薇被班主任何老师带到教导主任办公室，过了一会儿，学生是捂着脸哭着出来的。何老师又把学生带到自己办公室门口，将近40分钟时间里，学生一直站在办公室门口。“据回家后王静薇向其姥姥描述的情况，何老师用手指戳她胸前，并进行语言侮辱，说孩子自私、闷、没有感恩的心，还扬言要开除孩子，孩子回家后一直在哭。”
　　据家长后来向军训教官了解的情况，当天军训结束后，教官共留下10名军姿不好的学生进行强化练习，之后就解散了，教官对王静薇没有特别印象。可能是之后王静薇坐在教官席上休息，成为老师训诫她的原因。
　　教育局：不存在侮辱体罚学生
　　记者从阜新市教育局了解到，事件发生后，教育局组成调查组对此进行了调查，目前调查结果为：班主任老师及军训教官不存在侮辱、体罚学生的现象，据其他老师证实，老师和学生之间谈话时双方语气一直都很平和，学生在走廊里站着是在等待家长。班主任老师并没有开除和劝退学生的语言和行为，如果学校或家长有异议，市教育局建议有异议方通过法律途径，由公安和司法部门介入调查。
　　“阜新育才中学属于辽宁省阜新市育才教育集团，是一所私立学校，听说这学校老师体罚学生是家常便饭。真没想到孩子刚考上高中就出这事儿……”王晓峰难过地说，事情发生后，在他们的强烈要求下，见到了班主任、学校的书记。“班主任对自己说过的话全盘否定，说记不清了，书记说自己是受集团委托，问什么我定不了，得和集团联系。到现在也没见着阜新育才高中的校长，校方认为他们没有任何错误。”
　　专家：军训手段陈旧 易激起逆反心理
　　军训原本为了让孩子们在“劳其筋骨、苦其心志”中磨炼意志、促进成长，但是最近几年来，一些学校在军训过程中事故与意外的频繁发生，让社会舆论质疑军训的结果与目的背道而驰。
　　有网友认为，不是军训太残酷，而是孩子们太娇气。但是也有声音认为，这将批评全都倾泻到学生身上，显然有失公允。学生对于挫折困难的承受能力差，固然与学生自身意志坚韧与否有关，但更大程度上却反映了当下教育领域重应试、轻素质，特别是学生情商低、毅力和抗压能力不足。一旦遇到“麻辣教官”，身体和心理都出现问题。
　　华中师范大学教育学院教授范先佐认为，军训是高中学习生活的起步，也是不可缺少的一环，但频繁发生的事故需要引起教育部门和学校的警惕和重视，一方面是现在的军训手段陈旧，很多教官自身文化程度不高，也不懂学生心理和教学方法，仅仅让这些学生站军姿、走队列，收效甚微，甚至有的教官采取体罚等强制形式，还会激起孩子逆反心理。另一方面军训只是磨炼学生的手段之一，更重要的还要靠日常的锻炼，特别是在这一过程中，加强学生的抗压能力培养。}