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高一acts数学竞赛考什么，考必修几的。
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出门在外也不愁2013年ACTS中国校园学业素质能力竞赛全国总决赛小学组参赛指南（2013赛季）
ACTS中国校园学业素质能力竞赛
全国总决赛参赛指南
（2013赛季）
ACTS中国校园学业素质能力竞赛全国组委会
公众学业素质教育研究所
二零一三年六月
科目：数学
竞赛形式：笔试
参赛对象：小学3-6年级在校学生
参赛分组：按年级分组
一、 竞赛方式
全国总决赛
基础知识（50%）+综合应用（50%）
在规定时间内，按照试卷题目的要求完成题目
二、 试题类型
填空、判断、选择、计算、操作和解答题。
三、 试题构成说明
1、基础知识部分：紧密结合教材，重点考察学生对基础知识、概念、定理、公式等的理解、简单应用。
2、综合应用部分：以小学数学所需培养的能力为重点考察对象，考察学生运用数学思想和方法解决实际问题，从现实生活问题中建立数学模型的能力。
四、 考察知识点
数与代数、图形与空间、统计与概率、实践与综合。
五、 注意事项
1、字迹潦草，卷面不整洁会影响阅卷教师对你的答案的准确识别，从而可能会影响到你的成绩。所以，回答问题时请注意保持字迹清晰以及卷面清洁。
2、对于某些题目而言，必要的解题步骤体现了你解题的思维过程，是竞赛要考察的内容，也是得分点。所以，请在回答这类问题时写上必要的解题步骤，否则会影响你的得分。这类题目包括：有相应要求的计算题、操作题以及综合应用题。
3、请携带必要的答题工具，包括铅笔、橡皮、钢笔（圆珠笔）、格尺、三角板、量角器。竞赛不允许使用计算器。
4、请于考试前30分钟提前到达指定赛场。
科目：英语口语
竞赛形式：英语口语能力展示
参赛对象：小学3-6年级在校学生
参赛分组：按年级分组
一、竞赛方式
全国总决赛
小组比赛，每3-4名选手组成一个小组共同完成一个指定的任务。
现场抽题、现场准备、现场口语表达。
（小学组）
共分为两大阶段，以4人组为例，每组选手准备时间10分钟，比赛时间为14分钟。
具体包括：
准备阶段：小组成员认识、交流（4分钟/组）；
抽题，分发题目，小组备赛（6分钟/组）
比赛阶段：
图片及角色内容讲解（1.5分钟/每人，共6分钟）。
表演阶段（5分钟/组）。
评委点评交流阶段（2分钟/组）
准备阶段：
1、小组成员相互自我介绍、认识；
2、理解题目，小组内部分配角色，排练，准备自己陈述的内容。
比赛阶段：
1、每个选手选定某个图片向评委解释，并对自己的角色进行介绍。
2、每个选手根据分配的角色进行表演。
3、听取评委的点评，与评委交流。
二、竞赛题目范围
参照国家规定的《英语课程标准》话题，依据竞赛时间，以各个组别本学期的英语学习进度为上限而选择有关的题目。整个赛季的题目范围如下：
3年级：动物、文具、颜色、食物、玩具、水果；
4年级：家庭、数量、爱好、位置、学校、朋友；
5年级：时间、衣服、天气、购物、星期、爱好。
6年级：季节、聚会、郊游、活动、方位、计划
科目：英语笔试
竞赛形式：笔试
参赛对象：4-6年级在校学生
参赛分组：按年级分组
一、竞赛方式
全国总决赛
根据给定的题目回答问题
二、试题类型
模块一：单项选择，主要考察语法、词汇和阅读理解。
模块二：写作。
三、注意事项
1、字迹潦草，卷面不整洁会影响阅卷教师对你的答案的准确识别，从而可能会影响到你的成绩。所以，回答问题时请注意保持字迹清晰以及卷面清洁。
2、请携带必要的答题工具，包括铅笔、橡皮、钢笔（圆珠笔）。
3、请于考试前30分钟提前到达指定赛场。
科目：语文
竞赛形式：笔试
参赛对象：小学3-6年级在校学生
参赛分组：按年级分组
一、 竞赛方式
全国总决赛
根据给定的题目回答问题
二、 试题类型
填空题、选择题、匹配题、简答题、写作。
三、考察要点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1、文学常识；汉字的认读与拼写；词汇的辨析、理解、解释；句子（包括标点符号）的理解、应用；对文本形式、内容、所表达的情感、态度等的理解、诠释以及写作。
2、文本类型：依据《新课程标准》的教学目标，以及对不同年龄段学生应该学习和掌握的文本形式的要求而选择相应的文本。具体如下：
古诗（文）
四、注意事项
1、字迹潦草，卷面不整洁会影响阅卷教师对你的答案的准确识别，从而可能会影响到你的成绩。所以，回答问题时请注意保持字迹清晰以及卷面清洁。
2、对于某些题目，如简答题、论述题要认真作答，尽量展开自己的论述，否则会影响你的得分
3、请于考试前30分钟提前到达指定赛场。
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期中试题：
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小学试题：
ACTS竞赛是有几个比赛项目？
来源：&&&& 17:48:00&&&&&&&&标签：
　　ACTS竞赛是有几个比赛项目？
　　ACTS竞赛既是一个竞赛体系，又是一个竞赛。ACTS竞赛既是分别由独立的英语口语、数学、物理、化学竞赛组成的竞赛体系，又是含有四科内容的一个竞赛&&ACTS全国校园素质教育标准化竞赛。
　　作为竞赛体系，ACTS竞赛系列，目前包含&全国校园素质教育英语口语推广大赛、全国校园素质教育数学科学体验竞赛、全国校园素质教育物理科学体验竞赛、全国校园素质教育化学科学体验竞赛&四个竞赛，标准统一，各自独立且自成体系，与以往传统单学科竞赛体系设置相同。
　　作为一个竞赛，是根据国际标准化考试竞赛系统而设计（目前竞赛内容上含英语口语、数学、物理、化学四个方面的内容），总名称为：ACTS全国校园素质教育标准化竞赛，并单设总项奖。
　　这种竞赛设计既充分考虑参赛选手的兴趣、能力选择，又使参赛收益最大化、参赛成本最小化，同时符合考评人才的未来趋势和国际化方向。
　　学生可根据力所能及和实际需要两类条件来选报科目，每竞赛科目从选拔赛到全国赛，所获得的资格与奖项是独立的。不同的是，根据主办单位提供的赴国外学习交流的名额条件，除数理化单科目成绩作为依据外，英语竞赛成绩是与各单科目联合的公共依据。}