小学生一年级期末考试分数可以网上查吗？如何查。请知道的说说给！！_百度知道
小学生一年级期末考试分数可以网上查吗？如何查。请知道的说说给！！
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想知道成绩的话，因为对成绩的公布是没有必要在网上供查询你好！ 小学生一年级期末考试分数是不可以在网上查的哦，还是问一下你们班主任吧~ 希望能够帮到你
谢谢，真的没法查吗，我只是听人说可以在网上查，但又不知道如何查，所以才想问一问的！谢了
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出门在外也不愁小学数学第一册《分一分》教学实录及评析_小学一年级数学教案
小学数学第一册《分一分》教学实录及评析
[教学内容]国标本苏教版第一册第8页的例题，第8&&9页&想想做做&的习题。[教学目标]1、初步学会按一定的标准分类，并能在日常生活中简单应用。2、通过操作学会分类的方法，能选择不同的标准对物体进行分类。3、培养整理学习用品和生活用品的习惯，认识到数学与生活的密切联系，感受分类的数学美，培养学生分类的意识。4、通过学生的操作活动、口头交流，培养学生边听边想，先想后说的习惯。[教学重、难点]能选择不同的标准对物体进行的分类。[学生分析]分类是一种基本的数学方法，是学生进一步学习数学的必备基础。而一年级的新生刚入学，在此之前不过上了三、四节数学课而已，他们对&分东西&的事情又有多少体验呢？课堂上怎样才能让他们兴致勃勃而又能理解分类的思想呢？因此，我决定在课前对学生进行一番调查了解。通过与小朋友做游戏、对话交流发现：我们班级48名学生中有半数以上在家里或幼儿园有过整理玩具、物品的体验，但是能在平时生活中主动整理文具和学具的不到四分之一。并且，孩子们对物品的分类只是限于平常的生活经验，如：到超市买东西，营业员会把吃的放一个袋子里，用的放一个袋子里等等，还没有上升到一个系统的认识过程。有的小朋友只能按一定的标准将物品分类，但是说不出为什么要这样分。因此，这节课我的设计理念如下：1、让一年级的新生投入到数学活动中的关键是调动起他们的兴趣，创造一个学生乐于参与的活动情境。我用小熊奇奇一天的生活、游戏的故事情境将新课和习题串联起来，变枯燥的练习为生动有趣的数学活动。让学生亲身体验情境中的问题，增加学生的直接经验。2、本节课上学生的收获不仅仅是单纯的数学知识与技能的获得，更多的是伴随着教学活动的数学思考、解决问题和自身积极投入的情感和态度，体现了新课程标准中学习目标的多样性要求。[教学过程]一、在故事中让学生进入学的&情境&。（一）动画导入，激发兴趣师：小朋友，今天我们一起到大森林里去玩，好吗？学生兴高采烈地说：好！课件展示：在森林学校里，小动物们放学了，小熊奇奇回到家做完作业，各种学具、文具杂乱地放在桌子上，奇奇正拿着橡皮和小刀朝学具盒里放呢。（此时画面定格）师：小朋友，看到这儿，你们有什么话要对小熊说啊?生1：小熊，你放错了！生2：小熊，橡皮和小刀应该放在文具盒里！师：你们说得真好，小熊谢谢你们的提醒啦！［设计意图：通过动画创设的故事情境来吸引学生，激发学生的学习兴趣，并让学生初步感知&分类思想&在日常生活中的作用。学生在帮助小熊奇奇解决问题的同时，激发了自己探究数学问题的愿望和兴趣。］（二）学生操作，探索方法1、自己动手，寻求分类策略。师：小朋友们平时也会遇到和小熊一样的问题：写完作业后要整理用具，平时你们是怎样做的呢？（孩子们积极举手想要发言，教师指名几人发言。）师：小朋友桌上有和小熊奇奇一样的物品，请你们互相合作，把这些物品分别放入文具盒和学具盒中，并说说每盒中的东西有什么不同。2、交流反馈，形成分类策略。（1）课件中传出小熊着急的声音：&小朋友们分好了吗？快点告诉我，让我也早点把这些物品整理好呀！&共3页，当前第1页1
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2014随迁子女申请就读思明区小学一年级积分入学指南
2014年进城务工人员随迁子女
申请就读思明区小学一年级积分入学指南
1．今年思明区小学一年级招收随迁子女有什么新变化？
答：今年思明区小学一年级招收随迁子女有以下几个变化：
①报名条件变化（详见本指南第2条）；
②采用积分管理和电脑派位相结合的办法来确定录取结果；
③提前规划部署（详见本指南第4条）；
④民办小学也纳入随迁子女积分统筹入学工作。
2．今年随迁子女参加思明区积分入学的基本条件是什么？
答：①随迁子女出生日期须在2007年9月1日至2008年8月31日之间；
②随迁子女父（母）近两年（含两年，截止2014年8月31日，下同）在厦门市连续暂住，且目前在思明区暂住；
③随迁子女父（母）近两年在厦门务工，且目前仍在厦门务工；
④随迁子女父（母）近两个年度在厦门连续缴交社会保险；
⑤随迁子女符合计划生育政策，或者虽违反计划生育政策，但父母已接受处理的。
3．积分如何计算？
答：入学积分由基本分30分、实际工作生活积分70分和附加分10分三部分组成。具体积分项目和分值如下：
（1）符合参加我区积分入学基本条件的随迁子女，可得30分的基本分。
（2）实际工作生活积分，总分70分，具体如下：
①随迁子女父（母）在厦门暂住且务工超过积分入学基本条件规定的年限（两年）的，每多1年得2分，以此累计，但本项总分不超过12分；
②随迁子女父（母）参加厦门社会保险超过积分入学基本条件规定的年限（两年）的，每多一个月得0.33分，每满三个月得1分，每满12个月得4分，补缴的月份不纳入计算，但本项总分不超过24分；
③随迁子女父（母）在思明区购置商品住房且拥有该房屋产权比例超过50%（不含50%）的，得20分。拥有多套房产的，该项积分不重复计算；
④随迁子女父（母）近两年暂住地与务工地均在思明区的，得9分；
⑤随迁子女符合计划生育政策的，得5分（违反计划生育政策，但已经接受处理的，该项不得分）。
（3）附加分10分
随迁子女父母双方均在厦门暂住、务工和参加社会保险的，一方可作为主申请方计算积分，另一方可作为附加方申请附加分：附加方在厦暂住且务工按每多一年得1分、参加社会保险按每满12月得2分（不足12个月的不得分，补缴的月份不纳入计算）计算积分，但总分不超过10分。
（4）同分比较
总积分相同的随迁子女，依次按以下项目积分进行同分排序：购房、社保年限、暂住年限、计生状况
4.今年随迁子女积分入学工作的流程是怎样的？
①网上预约登记
5月6日-16日，随迁子女父（母）到思明教育网进行网上预约登记，或到指定地点协助网上预约登记；
②现场提交报名材料，资格初审
7月5日-7日（逾期视为自动放弃参加我区积分入学资格），随迁子女父（母）到指定地点（将提前一周在思明教育网公布）提交报名材料，进行资格初审；
③审核材料，计算积分
7月8日-27日，区教育局会同各职能部门审核报名材料，计算积分；
④公示积分
7月28日-30日，区教育局在思明教育网公示经审核符合条件的随迁子女的入学积分。随迁子女父（母）若对积分计算有异议的可在8月1日前向区教育局提出复核的申请。
⑤公布学位
8月7日，公布思明区招收随迁子女的公办和民办小学名单、招生名额、随迁子女积分在全区的排名次序。
⑥填报志愿
8月7日-8日（逾期视为自动放弃参加我区积分入学资格），区教育局组织在积分公示范围内的随迁子女到指定地点（将提前一周在思明教育网公布）填报派位志愿，志愿应包括公办小学与民办小学，只填报公办小学的志愿无效。
⑦电脑派位
8月12日，区教育局按照“积分优先、遵循志愿”的原则，完成本区公、民办小学统筹招收随迁子女的电脑派位，并公布电脑派位结果。
⑧注册入学
8月31日，通过电脑派位录取的随迁子女到录取小学注册入学。
5. 今年5月6日-16日网上预约登记等于报名吗？
答：网上预约登记不等于报名，随迁子女的积分信息以经审核后的7月5日-7日现场报名提交的材料为准。
6.若错过网上预约登记时间，能参加思明区的积分入学吗？
答：请随迁子女父母尽量参加网上预约登记，若确实因特殊原因错过网上预约登记的，必须在7月5日-7日现场提交报名材料，否则视为自动放弃参加我区积分入学资格。
7.今年7月5日-7日，随迁子女现场要提交什么样的报名材料？
答：报名材料均应提供原件，同时还须提供A4规格纸的复印件一份，在与原件核对后，退回原件保留复印件。申请人必须保证所提供的报名材料真实有效，一经查实有弄虚作假的行为，取消其在我区参加积分入学的资格。
8. 如何认定近两年在厦暂住年限？
答：因现场报名是7月5日至7日，所以，随迁子女父（母）至少在2012年9月份就开始在厦门连续暂住，且截止到2014年7月7日暂住信息仍有效（期间中断不得超过三个月），而2012年9月之前的暂住可以非连续暂住。
9. 《在厦暂住人口信息查询表》、《厦门市社保缴费证明》在哪打印？
答：《在厦暂住人口信息查询表》可到以下地点查询打印：
①厦门市行政服务中心二楼（云顶北路842号）D厅9号窗口
②集美区行政服务中心一楼（集美新城诚毅大街1号之1）14号窗口
③海沧区政府副楼行政服务中心二楼（海沧区滨湖北路9号）17、18号窗口
④同安分局办证大厅（同安祥平街道银湖路179号）2号窗口
⑤翔安分局办证大厅（翔安区新店镇新莲路266号）1号窗口
《在厦社保缴费证明》可到厦门地税部门打印，也可到厦门社保管理中心打印。
10. 如何认定近两个年度《厦门市社会保险费缴费证明》？
答：因现场报名是在7月5日-7日，社保缴费证明最多只能打印到2014年5月份或6月份，因此，打印的社保缴费证明至少要体现2012年9月份就开始缴交，至2014年5月31日期间连续按时逐月在厦门缴交社会保险（中断或补缴不得超过三个月），而2012年9月份之前的社保可以非连续缴交，但补缴的月份不纳入计算。
11.如何认定近两年在厦劳动合同或营业执照？
答：指随迁子女父（母）至少2012年9月份就开始在厦门务工或营业，且截止到2014年7月7日仍有效的劳动合同或营业执照（期间中断不得超过三个月）。
12.符合什么条件才能成为附加分方？
答：随迁子女父母双方均在厦门暂住、务工、参加社会保险的，一方可申请为主积分方，另一方可申请为附加分方。因此，附加分方也必须具备在厦门暂住、务工和缴交社会保险这三个条件，少了其中一个条件都无法成为附加分方。
13. 7月5日-7日去现场提交报名材料时，先提交的就能先派入小学吗？
答：报名先后与能否被派入小学无任何关系，电脑派位是根据随迁子女的积分高低和志愿情况来确定录取结果。
14．不足龄或超龄的随迁子女能报名吗？
答：不允许不足龄和超龄的随迁子女报名。
15．多胞胎子女能否捆绑报名参加电脑派位？
答：多胞胎子女可以申请捆绑在一起参加电脑派位。捆绑派位会出现以下两种情况：①可能多胞胎子女都派入同一所学校；②可能多胞胎子女都没派入任何学校。
16．如何查询积分和派位结果？
答：可上思明教育网（http://www.smjy.net）相关链接查询。
17．不符合参加思明区积分入学条件的随迁子女，应到哪就学？
答：不符合参加思明区积分入学条件的随迁子女，应及时回原籍就学或联系我市经教育主管部门统筹后仍有剩余学位的合法民办小学就学。
18.厦门岛外户籍的随迁子女能否参加思明区的随迁子女网上预约登记？
答：暂住在思明区的厦门岛外户籍随迁子女可以参加我区的随迁子女网上预约登记。
19.孩子符合厦门小学一年级入学年龄，但已在其他地方就读小学，取得了全国小学学籍，能否申请就读思明区小学一年级？
答：已经取得全国小学学籍的学生，严禁参加我区随迁子女积分入学，否则一律取消其入学资格。
温馨提示：
报名先后与能否派入学校无关，请遵守各阶段工作秩序。
请家长必须保证所提供的报名材料真实有效，一经查实有弄虚作假的行为，取消其在我区参加积分入学的资格。
咨询电话：2684509、2684510
思明教育网：http://www.smjy.net
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???????????????福强小学会议室成教室 校方称扩招是受积分入学等影响
09:10 来源： 深圳晚报
[ 字号：大 中 小 ]
福田区福强小学一年级六班的学生，却只能在会议室上课。有市民在网络上发帖质疑，校方在开学前对“扩招”应对仓促，并质疑扩招存在关系户等乱象。
福强小学扩招 会议室成教室
校方称扩招是受积分入学等影响，已请示区教育局
深圳中小学昨日开学，学生们本该坐在教室里上课。不过，福田区福强小学一年级六班的学生，却只能在会议室上课。有市民在网络上发帖质疑，校方在开学前对“扩招”应对仓促，并质疑扩招存在关系户等乱象。校方表示，今年小学一年级扩招了一个班，是因为受积分入学等影响，众孚、益强等地有学生入读。
报到人数增加 疑存在关系户
昨日上午，有网友发帖表示，9月1日福强小学一年级有一个班没有教室上课，暂“蜗居”在会议室。到了昨天上午，学校正式开学，但学生领教材时，其中有一个班书本没发齐。该网友指出，“福强小学小一招生，原本张榜公布的是198人，可是昨天新生报到，却变成了282人！”
“现在‘蜗居’的学生是完完全全符合招生条件的，在6月份张榜公布时的名单里面的。”该网友说，“按理说，在教室和其他资源分配时该按序安排，但‘扩招’的学生在最后关头却‘抢得先机’，校方凭啥优先‘照顾’他们？”该网友质疑，扩招班存在关系户等乱象。
编辑： 何畅
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