如何写记事作文
如何写记事作文如何写记事作文
才能选择到
新颖、独特的记事材料
一、从自己的中去找。不少看到作文题目，不是到自己的中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾钱包”、“让座”、“为人补课”，不管这些事自己是否经历过，更不管是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢?其实，我们每个人居住的环境不同、兴趣好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么你所选择的材料一定是自己独有的、新鲜生动的。
二、做生活的有心人。平时，常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有新鲜、独特的事情值得记叙。是的，同学们生活面不广是事实，但是要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑眩
三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。一般来说，同学们的生活圈子小，限于家庭、教室、操场;接触的人少，限于家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。
四、打开思路，扩大视野。有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多彩起来。
记叙过程中怎样妥当地
安排详写和略写
一、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物以及起因;事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中;或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。
二、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛、交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点，直接体现中心思想，所以要详写。这里需要说明的一点，在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。
一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。
一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：
(一)由这件事转到另一件事时需要过渡。
(二)记叙的时间发生变化时需要过渡。
(三)由倒叙转入顺叙时需要过渡。
(四)运用插叙时的起止处需要过渡。
一般来说，插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况：
(一)文题照应。在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。
(二)首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。
(三)前后照应。在一篇文章中，前面的内容和后面的内容要互相照应。
总之，过渡和照应，是叙事文章中必不可少的，我们在作文时千万不能忽视。
做到“开头漂亮”的
主要途径是什么
一、叙述好事件的起因。如《大扫除》一文，有个学生开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在的走廊上。”文章的开头便是两个学生争吵这件事的起因，这样写具有夺人目光的作用。
二、描写环境，烘托气氛。如《风》一文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘刷刷’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。
三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚停，马老师就抱着毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”那么马老师究竟要干什么?这样引人深思的开头难道你不想看下去吗?
四、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动撤一文，作者开头写道：“学校举行的田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当的开头，一下子把读者的注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。
怎样做到“结尾有力”
一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣的自然课》，是这样结局的：“下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：‘怎么搞的，这节课时间这么短!’这种顺着情节的发展，以事情的终结做全文的结尾，干净利落，事情结束，文章也就结束了。
二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长、发人深思。
三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严、浑然一体。
四、篇末点题，突出中心。篇末点题，犹如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。
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阅读下列材料，根据要求作文。　　一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。　　一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙放在孩子手中。　　一位职员说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。　　生活中这样的事情不胜枚举。对此，你有何感想？　　请以“快乐的钥匙”为题目写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
题型：写作题难度：偏难来源：0103
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下列材料，根据要求作文。一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐，..”主要考查你对&&命题作文、半命题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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命题作文、半命题作文
命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。命题作文概说：
1、命题作文类型：全命题作文与半命题作文
2、全命题作文特点：题目写作要求明确完整，利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤，迅速构思行文。但是，审题要求较高，要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累，明确文体，确定写作重点。
3、半命题作文特点：给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性，开拓学生视野，减少学生审题失误，易于学生自由发挥。在半命题作文中，提示语是关键，提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。
命题作文类型：
（一）全命题作文：①直接式命题②含蓄式命题③设想式命题④观点型命题⑤散文型命题
（二）半命题作文结构形式：①命前半题②命后半题③命首尾题命题作文的提示语：
1、设计提示语，创设写作情境（作用）①多方列举内容，启发学生从多方面选材构思，表达自己对生活的看法。②尽力拓展文题外延。③提供想象空间。
2、半命题作文设置备选项，拓展写作空间。补题遵循原则：①补自己最熟悉的。②补自己最有把握的。③补自己最记忆犹新的。④补自己最能写出新意的。
命题内容范围：
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。2、发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。3、运用联想与想象，表达丰富的思想情感内容。
命题作文审题方法：
审题要做到“不漏、不改、不误”，“不漏”指全面审题，不遗漏任何要求；“不改”指准确审题，不随意改变试题要求；“不误”指正确审题，不误解题目要求。审题具体做法：①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有：时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语，确立文章的写作表意重心，确定写作方向。③审清提示语提示语对题目或作解释说明，或作补充介绍，或作扩展延伸，具有方向性与暗示性，帮助学生理解题目，打开思路，写出切合题意的作文。半命题作文补题技巧：
快速补题技巧补题时，要审清题意：半命题形式主要有：“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思，界定选材范围。审清半命题，主要是注意半命题结构形式以及限制语，从而分析重点词语，明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作，切不可文不切题。①具体事物补题法②特定情景补题法③修辞手法补题法④特殊符号补题法
补题遵循原则：
1、熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。2、贴切性原则：指标题范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。3、新颖性原则：指题目所表现的内容，角度应当是与众不同的、新鲜的。4、正确深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。
命题作文的“凤头”：
技巧一：开门见山，迅速入题技巧二：文采斐然，引人入胜技巧三：巧用修辞，文采增色技巧四：巧妙发问，诱人深思技巧五：首尾呼应，彰显主旨技巧六：引用经典，形象寓理
命题作文的“豹尾”：
技巧一：自然收束法技巧二：首尾照应法技巧三：卒章显志法技巧四：抒发情感法技巧五：呼唤号召法技巧六：巧发疑问法技巧七：景物烘托法技巧八：耐人寻味法写作误区：
1、不注意审题，盲目乱写。尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲，随兴而写造成偏题、离题。2、不注重文体各自特点。3、半命题作文补题随意，导致作文题与作文写作内容产生偏离。
高分作文应对策略：
1、书面整洁有序，字体工整美观。2、审准题目要求。3、开头引人入胜。4、精彩片段闪亮放光。5、结尾锦上添花。
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2014年中考作文黄金预测(押宝题)9：命题作文“心灵的钥匙”
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星期六，我走在回家的路上，突然，一个东西落了下来……“碰”！“谁这么缺德！”我一边揉着脑袋上的“红包”，一边埋怨道。哎，这是什么，上面的标签写着：“万能钥匙”。什么嘛，一个奇形怪状的铁块也叫钥匙？我拿着这把钥匙（我根本不相信这是钥匙）抛到空中玩了起来。“哎呀！”糟了糟了，钥匙落到耳朵里了，唉，怎么办呢……正在我心急如焚之际，我的脑袋忽然啪的一声打开了！还有一行字：玉米棒，IQ：50；知识：95；快乐：65……“哈，原来这铁片，哦不，钥匙，果然是一把万能钥匙呀！”我又惊又喜，脚步也轻了许多，不一会儿就走回了家。嘿，刚刚遇上好事，坏事就来了——晚上，一个小偷撬开门进了我的家，开始东张西望的寻找贵重的物品和钱。我被小偷翻东西的声音惊醒了。怎么办？硬拼肯定斗不过小偷，只能靠智慧来制服小偷了，可用什么办法呢？对了！今天不是捡到一把万能钥匙吗，不如……我蹑手蹑脚走到小偷的身旁，一下把他的脑袋打开，从里面吧邪恶思想全部抽出，再灌入大量的善良思想和说服力，这个小偷就马上弃暗投明，改邪归正，来到世界各地做好事，并说服了所有小偷即其他罪犯改邪归正了。在这里给各位警察说声对不起，让你们丢饭碗了（360°的一个鞠躬）。————————————————————————————一百年以后—————————————————————————————————————“噢，去游泳了！”我拉着老爸嚷着去游泳。“今天去不成了。”老爸一脸阴云。“为啥？”“新闻上说，石油被开采光了。”啊？！到游泳池那么远的路，骑自行车的话都要走一小时，更何况我没有自行车。晕啊，热啊……哎，我不是又一把万能钥匙吗？何不去为国家做点贡献呢，肯定地下还有石油，只是人们没法采集到罢了。我来到一片荒废的土地上，随便挖了一个坑，把钥匙插进去。这不插不知道，一插吓一跳，我打开了地心！里面有大量石油，够人用一辈子了，而且还把黄泉水全部放了出来，阎王因此光荣下岗，只有成天和黑白无常打斗地主，人们也在世上享受欢乐，快活极了！——————————————————————————————————————————————————————————————————————哎，我在地下找到了几颗奇异种子，它的果实一年四季都有，人们也开始丰衣足食了。我现在没事就打开宇宙，开着“神舟2587689号”去外太空玩玩，生活真的很美好啊！
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